游泳老师作文（通用8篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的游泳老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游泳老师作文 1
我的游泳老师很胖，但他却非常高。在岸上的时候，他忽然变得很胖，一摇一摆的，像个大企鹅；在水里的`时候，水只到了他的腰，老师又变高了。
我的游泳老师还很凶。有一次，他正在跟我们讲游自由泳的要领，话才说了一半，一个同学可能心不在焉，把头埋在水里，再跳起来，跳得很高，他可能觉得很有趣，就不断把头埋进水里再跳起来，把游泳老师忘记了。在旁边讲课的老师看到了这一切，很生气，趁他不注意，在他跳起来的时候，用浮板打了下他的头，那个同学立刻停了下来，也许是因为很痛吧，我们游泳班的同学全都幸灾乐祸地笑起来。
虽然我的游泳老师很凶，但他也还是很幽默的。那次老师告诉我们，游泳的时候要有爆发力，他说：“火箭要飞上太空，就靠爆发力，不然它是飞不上太空的。”说完，他又形象地做了个动作，逗得我们哈哈大笑。按他教的方法，后来我试了一下，果然游得比以前快了许多。
我希望老师以后不要这么凶，变得更加幽默一点。
游泳老师作文 2
我有一个非常奇怪的老师——游泳教练。他从上课到下课总是喜欢催我们快点！
上课前，他已经早早来到更衣室。我们还在换泳衣的时候他已经换好，每次他一换好总是不会忘记一句话，“快点换！必须准时上课，不然罚一千两百米自由泳！”因此，游泳队的同学从不敢迟到。
训练中，每游三四个来回他就会让我们起来冲刺。每冲刺一圈，我都偷偷抬头看看他在不在。如果游得不够快又被他逮住的话，有可能还会挨他一棍！冲刺结束 ，他还威胁游得慢的'同学，“这一棍你先欠着，要是下次再慢就双倍奉还！”
总算下课了，我们可以洗澡放松一下了。这时又响起教练的喊声，“洗快点，不然留下来继续游！”
怎么在游泳馆干什么都得快呀？看来上游泳课分分钟都得全力以赴啊！
游泳老师作文 3
游泳是我最喜欢的运动之一，而我是南通市少年游泳队的队员，我最擅长的.是自由泳。
我的爸爸不会游泳是一只典型的“旱鸭子”，而我的妈妈稍微会点蛙泳，我们家里只有我和外公是游泳健将。我准备亲自当回老师，让妈妈上我的“提高班”让爸爸上“基础班”。
我们来到新天地游泳池，换好衣服下水游泳。我叫妈妈先给我游五个来回再过来，教爸爸给我捏住鼻子，在水上呼吸再水下吐气，连续做换气运动。然后手抓池壁做蛙泳蹬腿动做。我抓住爸爸的脚再从水地把他的身子顶起来，一抓一合作十下，再划手，把所有姿势弄好后，给我游十个来回。这时我妈妈过来了，说游完了，我又叫他潜泳十个来回，而我却再游二十个。游啊游啊，两个钟头过去了。妈妈跟我说我这样总是游太无聊想跟我切撮一下，我就说我让你先走，我再来，妈妈答应了。妈妈脚一踩池壁冲了出去过了一会儿，我也冲了上去谁知我以箭般的速度冲过了妈妈，赢得了比赛。
今天我知到了当一位老师不容易，作学生也不容易只有互帮互助才行。
游泳老师作文 4
在7月21日下午4点，我和小姨、表弟一起到游泳场里游泳，一进游泳场，看到许多人在游泳，有的不会游，有的会游。有的'在用狗爬式游泳；有的在用蛙式游泳；有的在用自由式游泳；有的在用蝶式游泳，等等……
我们换好泳衣，准备下水。游泳场里有儿童区，成人区。我和小姨去到深水区，表弟到儿童区，一下水，凉爽极了。这时，小姨问我：“翎翎，蛙泳怎么游啊？”我说：“那我先教你怎么呼吸吧。”小姨说：“好。”我一本正经地说：“先用手捻着鼻子，潜下水用嘴巴吐气，吐完气后，头抬起来，吸一口气，再潜下水吐气。”小姨潜下水试做了一遍，说：“抬起头时有点害怕。”我说：“怕什么！”之后，小姨做了好几遍后，我教她蛙式游泳的脚怎么做。说：“腿先绷直，两脚向外打开，收，往两边用力蹬，就行了。”小姨听了后，试着做了一遍，然后拿着救生圈去做，很快就学会了。
如果长大以后我来当教练的话，那我合不合格呢？
游泳老师作文 5
寒假刚开始，妈妈为了让我减肥，在鼓楼体育中心给我报了游泳班，让我每天去游泳，既可以减肥，又可以强壮身体。
游泳老师看上去很严肃，大约有五十岁，身高约有一米七五。他每天都站在游泳池边，耐心给同学讲游泳的技巧，不停地做示范动作。他总是在泳池边认真看同学们游泳，看有没有同学游泳动作做的不对，一旦看到他就上前指点。他游泳游的好棒，每当他下水给同学做示范时，同学总是惊叹不已！
虽然老师游泳游的非常好，但就是有点太严格了，我还记得第一节课的那件事……
那天，我高高兴兴去游泳，一进游泳馆，一股寒气扑面而来，到了更衣室，我马上换好衣服，心想：今天的游泳老师是男的？还是女的？脾气好不好？会不会很凶？这么多问题令我有些紧张，换好衣服，我就到了游泳池。我个子比较高比较胖，所以被分到了深水区。在深水区我惊讶地发现：有一位长着白色胸毛的老师，他就是教我们游泳的.老师！我吓呆了！老师是男的，而且看上去很凶。我走向老师，老师先让我们练动作，然后老师叫我们跳入游池。一开始跳水时，有很多人不敢跳，老师也不管，把同学往水里一摔，让同学在水里挣扎。我看见老师摔人，我就往后退，老师一下子拉住了我，把我往水里一摔，我喝了好几口水。
一天、两天、三天……在老师的耐心指导下，我克服了胆怯渐渐会游，先是二三米，后来可以游几十米！半个月的时间过得好快啊，学习要结束了。向家长汇报成绩那天，我走近老师向他道别，他笑着说：你刚来的时候胆子很小啊，再见！
这一刻，我有点舍不得离开老师！
游泳老师作文 6
夏天到了，老师要教我们学游泳。这是我的一次游泳还不会，同学老嘲笑我，我站在水里不停的打哆嗦。老师说没关系不会的老师教你学。老师耐心的教，我用心的学。我开始还不适应害怕自己掉进水里，老师先教我在水面上浮起来可是我总是浮不起来，后来我的手脚配合得越来越好。可是还有点不熟练老师说自己多练一会儿，就会练熟。我不停地练一个动作，一会儿把头伸进水里，一会儿把身子浮在水面果然练熟了。在短短的一节课我懂得了只有努力，刻苦就没有办不成的`事！
七月一日，是学游泳的第一天，老师先让我们闷水然后再练漂。第二天老师教我们青蛙游的姿势，我闷水游到了半中间，我停了下来。老师表扬了我，说我游的不错。
第三天老师教了我们如何换气，我开始换不好，还喝了几口水，在老师不断的指导下，我终于会换气了。接下来几天我们在浅水地方尽情的玩耍和练习，我们开心极了。
终于到了第十一天，老师把我们带到深水地方，让我们一个一个下来老师站在水里，许多同学都很害怕，还有的不敢下来，老师让别的同学把她们推下来，个别胆小的同学还在水里哭。我心想：“这有什么，我才不怕呢”。
老师喊：“刘进进”！我从岸上跳倒水里，怎么双脚踩不到底，我两手不停地乱打水，我心里好害怕。这时老师把我扶起。老师告诉我：“你在浅水怎么游的，现在还怎么游”。我一下明白了，我放松了很多，在老师的保护下，我游了起来，我感觉比在浅水还好游。老师说：“越是水深的地方，水的浮力越大”。
还剩下几天，我暗暗下决心，一定要好好学，一定要好好的练，等训练班结束了，我要和爸爸比赛，叫爸爸刮目相看我。
游泳老师作文 7
渐渐进入寒冬，我一点也不情愿，我的心还停留在严暑，哪十五天。
时间太无情，无论我怎样挽留它。匆匆十五天过去，而那十五天也许是我一生中最难忘的时刻吧！游泳，是一项热门的运动，我在炎热的暑假去学它，最难忘的是我的教练。教练这个词让人一听就毛骨悚然，而我对它的理解却将将相反，我认为他们把某种技能教给你就是伟大的.，也许他很凶，但你想过没，他这样为了谁？
是动物都会产生感情，虽然仅仅十五天但我依然很想念她，重某种角度来说，是爱。我想念你教练，这就是我写这篇作文的目的，游泳池，我爱你，你就像我的摇篮，我是在你的躯干中学会游泳，如果我是雪莲，你就是荷叶，帮助我，目睹我成长，如果我是雄鹰你，就是白云，随时随地让我们认清自己的高度，如果我是花朵，你就是雨露，滋润我给予我鼓励。
哦，时间你为何不等等我，等我再像鱼儿一样，游一游，回想游泳的欢乐，我爱你，我爱游泳的一切，好像我的身体里的血液都拥有游泳细胞，我就像发狂一样回想，我感觉身体要爆炸一样，我太爱游泳了，甚至到了不顾一切的地步。
游泳池，老师，我，真希望我没能融为一体，就像海鱼儿一样，自由自在的不顾一切的遨游，就像宇宙中的飞船，有足够的空间，足够的自由，游啊游游啊游。
游泳老师作文 8
星期五，文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。
星期六下午2点同学们就去了，因为我们想和文老师多玩一会儿，但是现在文老师还没有来，我们几个同学就先开心地游了起来，游了一会儿我往身上一看，哇无居然瘦了！嘻嘻当然是自我感觉！
3点了，李雨菏向外看，对我说：“文老师来了！”我们高兴地从泳池里出来，向文老师跑过去，全部围着文老师抱着喊：“文老师！文老师！”这时人群中有个小男孩叫着妈妈！妈妈！就向文老师跑了过来，我们笑笑，原来是文老师的乖儿子也来游泳了。
开始游泳了，我们对文老师说：“文老师，我们来比赛吧！”文老师说：“好！”开始游了，我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准！我也用蛙泳追赶文老师，最后我和文老师同时拿到了第一。
我们休息了一会儿，就去泡小“温泉”。这时文老师问：“同学们！你们饿不饿？我请你们吃火腿肠好吗？”同学们大声回答：“饿！我们要吃！”于是文老师给每个同学买了一根，同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠，互相开心的笑了。吃完休息了一会儿，我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球，用力一扔，扔给了丁旭坤，然后我们就给他打气：“加油！加油！”最后他不负所望赢了，我们可高兴了。又玩了一会儿，文老师对我们说：“同学们5点我们一起去吃肯德基吧！”我们高兴的大喊：“好！”然后蜂拥过去亲了文老师一口。
5点了，我们依依不舍的离开游泳池，换了衣服，向肯德基出发啰。
到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐，可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的.样子，就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了，文老师就给我们说：“同学们今天大家玩的开心吧！你们的家长已经来接你们回家了，今天我们就玩到这里，同学们再见！”我们高兴的对文老师说：“文老师谢谢您！我们都很开心！文老师再见！”于是我们跟着家长回家了。
我感到这次游泳多么有趣、开心，希望下次再和文老师一起游泳！
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