感谢老师作文(通用11篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的感谢老师作文(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
感谢老师作文1
人,应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。
我的班主任姓吕,我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等,留着平头,面貌普通却精神焕发,鼻梁上架着一副眼镜。
我原本不喜欢学语文,因为我觉得学语文麻烦、无聊,特别是课外阅读最让我讨厌。但是,自从吕老师来到我们班,我就慢慢地喜欢上了语文。
吕老师讲课十分幽默,每一次都逗得我们哈哈大笑,让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时,吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候,突然摆出了一副十分搞笑的样子,风趣幽默地说:“同学们,你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的呢?这样,老师先举个例子:嫦娥手里拿着手机,对逢蒙说:‘你如果乱来,我就打电话报警。’同学们,这样可以吗?”这时的我们都已经笑得前仰后合了,缓了一会儿后,异口同声地回答:“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了,满意地点了点头。
吕老师对我们也十分严厉。
有一次,几个同学没有完成作业,吕老师十分生气,脸就像密布的乌云,好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说:“课下将作业补完,完成不了,中午就不许回家!”我们当时都被吕老师吓到了,都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的,吓得脸都变色了。
打开记忆的阀门,老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱,一直伴我成长,令我终生难忘!
感谢老师作文2
两位老师,在这段日子里您可过好?
归老师,感谢您! 记得在我刚进学校时,您便是我们的体育老师。直到四年级才换成了沈老师来叫我们。我现在很想念您呢!您总是对我们一副和蔼可亲的样子,看着您的外貌,我总在揣摸您的年龄。您一点也不像是老年人,但对我们的样子总像是一位老伯呢!不是说您老,我是说您对学生的态度好,这是在夸您呢!
在三年级时我校可以代表青浦区去参赛,这是件光荣的事呢。您毫不犹豫的选了我和另外三人。现在我和“草帽头”还是一个班,现在这厮还是班长!下次您如果看见他,您得好好指指他!欧!扯远了。记得您选了我们四人,还努力的训练我们。为的就是让我们几个能在比赛时拿到好名次,为学校争光。您看我们还小,不肯努力练习长跑。您就说了:“每天训练好,拿一个面包和五元钱!”我们几个和当时五年级的大哥大姐们都被您这招给搞定了。每天卖力的练。现在想想您这招出的可够绝的!
当时您还十分关心我们。您还记得吗? 您要求我们“如果有训练就要带着换穿的内衣”。当时我们还没感觉什么,现在想想。您真关心我们啊,为了不让我们一冷一热就感冒了,您要求我们带着内衣,方便换。有的不是很关心学生的老师根本不会想到。
您对我的信任,让我动容。
当初小队选队长时,您毫不犹豫的选择了我。可怜的“草帽头”现在虽是班长,但这成了我取笑他的方法了!太感谢了老师,否则这厮总是叫我“二叉”让我十分不爽!
总而言之,感谢您归老师!在您教导的时间总是很快,很快乐。我不会忘了您对我的教导!
沈老师,感谢您!
在归老师之后,您接管了我们班。您给我的第一印象很好。一个喜欢笑,喜欢微笑,喜欢开玩笑的老师。老师您与其他女老师不同,她们总是不苟言笑,板着脸,整天和谁欠她钱似的。您总是笑口常开,和我们一同欢笑。您与归老师不同。可以说是完全不同的两种风格,我们深有感触那~归老师是严厉又内敛的,您是幽默又开放的。归老师如水一般,您如火一般。让我们有冰火两重天的感受,但我们是快乐又开放的!偶也!
老师您与我们的在一同学习的生活仅短短两年,有没有比赛什么事。所以没什么可以叙述的,不是我偏心哦~您对我们好我们全知道!
感谢两位老师,如果您们能看见这篇文章的话。
在此祝两位老师在在即将来临的春节上快乐!没什么可以在说的,因为我词穷了!只要快乐!祝每个老师乐!偶也!
感谢老师作文3
我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的'班主任。
熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。
其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。
最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。
感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路!
天下老师,千千万万,桃李满天下,而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。
在我入学的时候,她就来到我的身旁把我们当做小苗苗,百般呵护,循循善诱。元旦庆典,我上台时,是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰,使我展现出了内心的自己。
那一节班会课,熊老师上完班会,让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业,埋头奋笔疾书。写了一会儿,突然觉得一只手抚在我头上,慢慢地,轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看;哦,原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我:你还没有近视呦!她好听的声音响起:“头抬高一点哦。”说着,手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思,便顽皮的吐吐舌头笑了笑,一下子就身板挺直了,头抬得高高得,她这才高兴地笑了。
熊老师是我的启蒙老师。记得一次,老师让我们写,写完后,交上去了。第二天,老师改完了,在班上读了一篇,我已经不记得我写了什么,只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我,我认为这是老师在鼓励我,我笑了,并且写写得更欢了。
老师,你是我幼小心灵的保护神。我感谢您,熊老师。
感谢老师作文4
amy是一个温柔、善良、体贴的老师,对待学习这方面,她也是十分认真,没有一丝马虎,同学们有疑惑时,amy都会认真地回答,从不会随随便便,对每一位学生都十分负责。amy在我心中并不像是一位老师,而更像一位姐姐,上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑,这让我感觉,amy的英语课,是轻松愉快的。
从七年级上册到现在,我觉得,我最应该感谢的,就是amy了。
刚开始,我并不怎么喜欢amy,就是因为那一次罚抄。那次检查新视野的签名,我并没有签,amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍,等到英语课上课的时候交,如果没交的话回家抄五遍。我心里很是不服气,不就是没有签名吗。我拿出抄写本和新视野,一边抄着,一边抱怨,amy真是小气,没签名就要抄那么多遍。但我抄写的速度实在太慢了,在英语课上课前我只抄了两遍,没有办法,我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要因为抄写而减少我的自由时间,心里就越是不开心。这件事,让我觉得amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。
但是,到后来,我慢慢地意识到了amy的良苦用心,明白了那一次的罚抄也只是为了警戒我们不要再犯同样的错误,因此,amy在我心中的印象也有所改变。
七年级下册期末考试时,我的英语没有考好,错题数远远比我想象中的要多,所得分数并没有使我满意,我十分伤心、自责。带着这种负面情绪伴,我进入了考场,等待着下一场的考试。amy是下一场考试的监考老师,发完试卷,铃声响起后,我们开始了答题,但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。amy似乎看透了我的心思,她走过来,轻轻地拍拍我的头,说:“没事没事,加油。”这简简单单的6个字,给予了我巨大的鼓励。我收拾好坏心情,开始专心致志地答题。amy这6个字,令我对她不仅仅只有尊敬,也有感激,从此,amy在我心中的印象是和蔼的,是善良的,她就是一位慈母般温柔的老师,在我伤心难过的时候给予我鼓励,令我重新振作。
谢谢你,amy!
感谢老师作文5
老老师是我们班的美术老师,他瘦瘦的,大胡子,偏矮。
每次美术课,课堂上的气氛就非常活跃,不像科学老师那样,整节课课堂里变得的死气沉沉,有的甚至还开玩笑呢!记得有那么一次,那次上的好像是电话亭的设计,当时,有很多人七嘴八舌地说自己要设计什么样的路灯,有的说要设计汉堡一样的电话亭,有的说要设计薯条一样的,还有的甚至说大便状的(恶心啊),可是老老师一点也不介意,只是挑选好的讲。下课时,老老师来收美术书,可是张文还没有画完,便说:”老师,不要收啊,没书我是活不了的!”于是大家都去抢他的书交上去,这是老老师说:“大家快看啊,张文要死了!”于是,大家就更来劲了(这次玩笑开过来头)。还有一次,指墨画,顾名思义,就是用手指来画画。老师先说要领,画画时要注意什么,最后说了一句雷人的话——不要用整个手掌弄上墨,然后啪地印在纸上,引得全班哄堂大笑。
这就是我们的美术班的老老师,是一个幽默的好老师。老师:“我爱你!”谢谢你对我们那么好!
感谢老师作文6
新学期,我们班新来了一位语文老师——顾老师!她教学有方。“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。最厉害的还是她的眼睛。
有一次,顾老师在娓娓动听地讲着课,这一句句话,一个个字,就像调皮的小音符钻进了我的耳朵。我正听得如痴如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身临其境一般。就在这时顾老师讲到了玄妙之处,于是她越讲越激动,越讲越高兴,只见她说得面红耳赤,二目圆睁,两只炯炯有神的眼睛,都已经发光了。这时同学们赶忙坐好,集中自己的注意力,生怕错过什么。顾老师似乎满意地点了点头。
还有一次,有一位同学在语文课上手一直动来动去,好像一个裁缝一直在做衣服,手动个不停。突然,顾老师转身回头用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁缝”。于是她“怒目”而视,班级里鸦雀无声,众人的呼吸声都能听见。而那位同学,更是吓得魂不附体,低头不敢看老师。就这时,顾老师瞪起了灯泡大小的眼睛,看着那位同学,那目光就像一支箭,能射穿每个人的心一样。大家赶忙静息,从此之后,再也没有人敢在上课时玩弄东西了。
看来,顾老师有一双神奇的眼睛,有一双会说话的眼睛。
感谢老师作文7
妙老师是一位美丽、体贴、宽容的好老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛充满了智慧,同时,也可以发现我们的一举一动。她还喜欢扎着一个马尾辨,脸上总是带着微笑,显得非常和蔼可亲。
记得在三年级足球赛的时候,经过层层选拔,由我和另外四位同学代表我们班上场。比赛刚开场不久,我在一个抢球时不小心摔倒了,妙老师连忙让我下场,她关心地问我:“孩子,疼不疼呀?要不要你在这里休息一会?”我感激地对妙老师说:“谢谢老师,我还是继续上场吧!”就这样,我坚持把这场足球比赛踢完了。
回到班后,妙老师连忙让刘展辰扶着一瘸一拐地我去了医务室,让大夫给我的伤口消了毒,回到了班里。这是我倍感温暖,难以忘怀。
如果说老师是园丁,学生是花朵,妙老师您就是那位最辛勤的园丁。夜深了,您还在批改作业,清晨,您早早的来到学校,课堂上,您风趣生动的讲课,您就是我们最可亲可敬的老师。老师,您辛苦了!
感谢老师作文8
时光就像一辆飞驰的轿车,快得很,转眼就过了四年,每一天的事儿都繁琐细碎,我们班每一件繁琐细碎的事都离不开您的操劳——黄老师。
您还记得那天运动会吗?那天当同学们汗流浃背地回到教室大声讨论运动会的各种趣事时,您让大家安静一点,说要等待袁赛和张立方的到来,因为今天是袁赛和张立方他俩的生日。他们的父母远在他乡,他俩忍受着自己的生日却没有爸爸妈妈陪伴的痛苦,那种痛苦想都想得出来有多么的难受。您知道这件事后,绞尽脑汁,最终想出了一个极棒的法子:自己做蛋糕和同学们一起给张立方、袁赛庆祝生日。
蛋糕OK了!万事俱备,只欠东风了。当袁赛和张立方进入教室门口的一瞬间,原本寂静的教室立即热闹起来了,大家都大声说着:“生日快乐!袁赛、张立方!”此时,他们两个受宠若惊,还没有回过神来,我们就把他俩推上台许愿切蛋糕,然后就开始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟这个蛋糕一样。黄老师您的脸上也露出了欣慰的笑容,其实我们能感觉到,这笑容背后是您的辛苦付出和对我们的爱。可能黄老师您整整一宿也没能睡个好觉,为了给两个同学过生,还很年轻的您担起了妈妈的角色。
嗯!黄老师您做的蛋糕好吃极了!真是此“味”只应天上有,人间难得几回“尝”。尝到了黄老师您亲手制作的“爱心蛋糕”以后,我有一种想哭的感觉,却又不知它源于何方,去往何处。我努力强忍着泪水,不想让人发现,更不想让您发现,在我的强忍之下,泪水终于止住了,我想此刻我应该平静下来,静静的品尝这美味的蛋糕。
黄老师,这时我想对您说:我们很幸运能遇到您这么好的老师,您每天日日夜夜关心着我们,像大山,像大树,为我们挡住海水的冲击和雨水的击打;黄老师,您像一盏灯,像一个箭头,为我们照亮前方的路,把我们指引上正确的方向前进;黄老师,您像一个警察,像一个家,让我们躲避坏事,让我们能够有一个安全、温暖的住所。
总之,无论怎样,您都爱着我们,不是吗?从你的一举一动就能证明。还有那温柔的声音和偶尔有点凶的提示,都能证明。
谢谢您这么多年来给我的教导,谢谢您,黄老师!
感谢老师作文9
我的求学生涯中,有许多的老师。其中,给我印象最深的却是疼爱我们的体育老师——张老师。
张老师有一头乌黑的头发,平时目光和蔼,他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上,张老师让我们跑步,可我恰恰有些不舒服。可是,我怕老师说我,也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着,感觉满身虚汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁边的同学看见我吐了,赶紧跑开了。这时,我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来,我抬起头,定睛一看,原来是我们的体育老师,只见他蹲下身子,帮助我清理,他一会儿帮我擦嘴,一会儿帮我收拾衣服,一会儿又关切地说:“你不舒服,怎么不说呢?”又急忙扶我到一边坐下,自己让同学帮忙买来一瓶水,让我漱口,这时,我看见张老师满头大汗,慈祥的面孔上带着微笑,此时,我热泪盈眶,有说不出的感动。
这就是我们的体育老师,他像父亲一样疼爱我们,我们都很喜欢这位老师。
感谢老师作文10
回忆起老师对我们的爱,我心里很感动。
记得在那节体育课后,我们正准备回家,您气喘吁吁地跑来,手里抱着一大摞新本子,一本一本仔细地发到我们手中。原来是您怕我们回家没有本子写作业,就顾不上辛苦跑到三楼拿本子然后又跑到操场上发给我们。看到您跑的满头大汗,我真想大声地对您说:“谢谢您老师,谢谢您为我们着想,谢谢您这么关心我们。记得前两天您让我们几个同学办黑板报,其中您选了我画画,我真高兴,因为我们可是第一次为班级办黑板报,同时又特别紧张着急,您告诉我们“不急,要好几天才能办好,你们几个同学先分分工,可以先商量商量。”我们回家都准备了很多资料和画。我们开始抄字画画了,由于没有经验,写好一首古诗以后,就在旁边画了很多的花花草草,这时,老师您看见了悄悄地走了过来
告诉我们“这个地方搞的太花了,可以重新设计一下,不要太多花。”我们听了老师的话,又重新画了一遍,果然这次很好看。办好后,您还夸我们办的真好,要同学们爱惜,不要擦掉了。我们听了高兴极了。老师,谢谢您的帮助和指点,让我们充满信心把第一次黑板报办的还行。记得有一次,我们在做操的时候,有的同学忘了动作,有的同学不会做,
看起来整体很乱,可是老师您没有责备我们平时不认真而是面带微笑的看着我们,还竖起大拇指,夸我们做的真好,很有进步。老师,谢谢您对我们的鼓励。我上小学一年级,是您让我当上了组长,下半学期您又一次选我当了劳动班长。二年级的时候您点名让我当英语班长,您一次比一次对我好,我心里特别的想亲自向您说声谢谢,谢谢老师给我机会,对我的信任。老师,放心吧,我会努力的。
感谢老师作文11
杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。
杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。
记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。
杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。
杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。
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