记这样一位老师作文

时间：2022-11-28 16:31:09 老师我要投稿

记这样一位老师作文（通用21篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的记这样一位老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记这样一位老师作文（通用21篇）

　　记这样一位老师作文篇1

　　她，是千千万万人群中，最平凡不过的人。她，是无数发光放热的星火中，最不显眼的那颗。她，不仅是人类智慧的培养者，也是无数学子成长道路上的启明灯。她，就是老师，站在自己普通职业上造就奇迹、辉煌、高尚的老师。进入初中我就遇到了许多好老师，数学李老师就是其中让感恩的一位。

　　李老师是一个简朴而聪慧的人，为了工作，她把打扮的时间减到了最少。她黑而明亮的大眼睛上永远戴着一副黑框眼镜，看起来十分的简朴与平凡，但在课堂与生活中却另有其美。原本枯燥无味的数学课被老师的教学方式点的颇有风趣，每当遇到难题，同学们不是面面相觑，就是窃窃私语，老师总是把眼中期待的光芒传到了每位同学的眼睛，她用鼓励的眼神激励同学们的勇气：“不管对错，勇敢回答就是一种突破”。寂静的空气中有了一丝坚定的气息，同学们的神情由疑惑变为坚定，就是这样，在老师的鼓励下，一个个同学发表自己独特的见解。不管对错老师都会露出微笑，让同学们相互取长补短，我们一起师生共进。她总是那么有耐心，认为学生自己的觉悟比苦口婆心反复讲解更有效。她更懂得欣赏学生，欣赏我们的优点，欣赏我们的进步。这时，我发现明媚的阳光透过玻璃窗，照在教室里，照在黑板上，照着老师的脸庞上。往日被工作学生作业以及家庭压力侵蚀的脸，在阳光的渲染下，显得格外明朗。

　　老师就是这样无私而高尚。在家里，在学校的傍晚，被一叠叠作业压着的李老师默默地判改着。她累么？累。但身为老师的她要尽职尽责地对每一位学生负责。我能想象的到，在傍晚的天空下，是月光给她陪伴；是作业，让她的时间匆匆流逝；是家庭孩子被她埋在心头。无论工作和家庭双重的压力让她多幺疲惫，她总是认真负责，为每一位学生着想，真心关爱她的八十几个学生。家中有再多的琐事都挡不住她对责任的追求，因为一个渴望知识的学子在等着她。老师就是这样无私与慷慨。

　　那次老师嗓子哑了，说话都很费劲，但她依然准时的出现在教室里；那次许多同学没有完成作业，她牺牲自己的宝贵时间来陪伴、督促；那次她的孩子重病住院，但为了学生们期末能有好的成绩，她毅然又回到课堂；那次我上课开了小差，没有认真听讲，当李老师不厌其烦再次为我讲解时，我羞愧满面，但老师的目光依然温暖，令我暗下决心一定好好学习，绝不辜负老师的期盼。

　　李老师，就是这样一个平凡的人在平凡的岗位上做着不平凡而伟大辉煌的事业。高尚无私的老师，是我们的朋友，家人。

　　十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！

　　记这样一位老师作文篇2

　　追忆往昔，我总以为小辈混迹于江湖少不得高人指点，而那行无影踪的仙人们或无畏，毕露锋芒，双眸熠熠发光；或隐逸，有着高人的城府与筹谋，看清世事沉浮，而我等应悉心遵从高人的教导和指点，方能习得浑身的功夫与武功……直到我遇见了人生中那个改变我命运的人。

　　我的导师，江湖人称“马大星”，每当提及于此，我脑海中那一帧帧隐逸的影视场景便浑然没了踪迹，他总把我的脑海塞得满满，杂念之余，便无暇顾及，为何得此名号？难道是因为纤细的身段散发着幽然的魅力似夜空中的明星？不，与其恰恰相反，他有着高大壮实的身材，圆圆的脑袋，坚实的手臂，另付一双“倒三角”形状的腿，走起路来阳刚间透着可爱，着实像极了动画作品中的动画形象“派大星”。于是，“马大星”的称呼一时间盛传开来。

　　出乎大家意料的是，他有着动画人物般的性子，阳光开朗，大大咧咧；却也有着不同的一面，他准备的每一次活动都让人受益匪浅……

　　他总是以朋友的身份，带我们换个角度发现别样的新世界，这个世界里有书本上得不来的知识，有一个年轻人对社会的感悟，有他为之奋斗过的青春……他总是笑着，脸颊上挂着深深的酒窝，里面仿佛住满了乐观和向上的能量……

　　他是一个乐于实践的“革命家”，致力于创建新的管理制度，龙币、龙市、龙商行体系的诞生让师生团体更上一层楼，既能把年级规划为社会的缩影，授予学生为人处世的能力，更让本就多彩的学习生活变得更加生动有趣了。一次次改变，一丝丝构想，从未漫出嘴角却无时不挂在心上。一旦想了，便必定要好好做下去，而导师班的小星们也首先成了实验的羊羔。

　　为了贯彻规划的实行，他在班会上凛然地宣布：“如若学生白自习未填写规划单将被开罚单，绝不纵容无规划意识的空想性学习”。说这话的时候，他脸上的笑容略微退去，圆圆的苹果肌平静下来，不再时不时地鼓起来。而我们却不以为然，——我们早就习以为常，依旧嬉皮笑脸地打趣“老师老师，这次打算坚持几天？哈哈……”

　　第二天，大多同学手上都多了些许白花花的罚单，走廊里处处传着的碎言细语，有暗自嘟囔的，有明目开骂的……他无所畏惧，从楼道中走过，步履坚定，步步生风。

　　从此后，有的同学不做规划、信马由缰的自习状态得到改变，自习课上，大家面前都是一张工工整整的规划表，专注又有秩序地埋头学习。

　　他的心思也总是牵挂在我们身上，晴空下不免时时有阵雨。考前，有人漫不经心，把篮球比赛提上日程；有人暗自紧张，失去了调节心情的能力……他看在眼里，记在心里，挨个与同学约谈，制定专属学习方案，滚滚的汗珠自脑门泛出，殊不知究竟是谁急在了心处？

　　他是我心中功绩盖世的英雄，是我身处迷烟处引路的白鸥……他，是我最亲爱的“马大星”。遇见他，是我的甚幸。

　　记这样一位老师作文篇3

　　她是一位温顺的老师，她是一位严中有爱的老师，她是一位可爱的老师，她是一位舍小家为大家的老师。

　　记得有一次，她高高兴兴地来到了学校，为了最近一次步骤大赛，为了这个大赛老师为了我们能把这个大赛比好，也是下了血本，在数学课上，每节课上都要考一道题，而且步骤要接近正确步骤，当然是为了我们好，正确率自然也是高的。

　　记得还有一次，在上学期的期末，听说她的孩子生病了，她还是回来给我们上课，看到她的脸上还能露出一丝笑容，不像那些老师每天来到学校都在那里生气，但是肯定会有一些同学的因素，为了这次的期末考试，大家还是非常努力的，这就是一个非常舍小家为大家的老师，下课时非常可爱，上课时是一位尽职尽责也非常爱我们，当同学们有上课时说话的，老师就从上课和同学们欢快讨论的脸秒变成一个严肃而又生气的脸。能体现出她严中有爱。面对两个班的同学们，她已经没有时间管自己家的孩子了，可是自己的孩子已经生病了，我们都想让老师回家看孩子，让别的老师给我们代课，其他的老师也都这么说，可是她还是没有放弃，这就是坚持不懈的精神，看到她笑的时候，嘴角微微向上形成四八点，她的笑容就像一个洋娃娃那么的可爱大家都风场喜欢她，她是一个值得敬爱的老师。

　　她生气是紧皱着自己的眉头，嘴角微微向下，她的眼睛瞪得大大的，她的手使劲握着拳头，我觉得她把自己的火气压制住了。但是她高兴地时候，她会情不自禁地笑起来，而且她还会在课上不断的表扬同学，当然加分也很多。所以我们非常地喜欢李老师。她有着一个孩子，非常的累，每个老师都是这样的，还有的老师拥有着统一的口号“快点儿交作业”，每个老师都是这么的累，我们非常爱这些老师，不会再让她们生气了。这些老师是可敬的，是尽职尽责的，我们会永远记住这些老师付出的努力和辛苦。

　　老师是我们的家人，在严格中体现出对我们的爱，老师们相信我们在老师的带领下，我们会有一个质的飞跃。

　　老师像是在我们前面的照明灯，每次当我们迷失方向时，会把正确的道路照在我们的心里，我爱这群可爱的老师。

　　记这样一位老师作文篇4

　　老师是作为学生接触的最多的人。好老师我遇见过不少，但有这样一位老师你可能不认识但她绝对是一位好老师。

　　小学的时候，我一直不喜欢语文课，所以妈妈特意为在育才学校报了语文补习班。虽然听说这里有很都好老师。但是因为是我最不喜欢的语文，第一天上课我皱着眉头走进教室。在最后一排坐了下来，我恨不得离语文越远越好。

　　上课了，一位漂亮的女老师，迈着轻盈的脚步走进班里，挥起大笔在黑板上写下“八分之七”、“2、3、4、5、6、7、8、9、”、“2、4、6、8、”“33”我傻傻的看着黑板心想：我不会走错班了吧？怎么成数学课啦？四周的同学也窃窃私语起来。老师看了看我们笑着说：“同学们好，我就是你们的语文老师——纪老师。”我更加奇怪了，黑板上的数字到底什么意思？纪老师告诉我们“八分之七”是七上八下、“2、3、4、5、6、7、8、9”是缺衣少食、“2、4、6、8、”是无独有偶、“33”是靡靡之音。纪老师还讲了：最重的话：一言九鼎；最大的誓言：海枯石烂；最有学问的人：无所不知；最长的时间：千秋万代；最长的棍子：一柱擎天；哈哈，教室里一片笑声，原来学语文这么有趣。纪老师为了照顾我这个插班生，特意把课前的听写改到课后了。该听写了我信心百倍的写下每一个成语，胸有成竹的把听写本交了上去。再看看旁边的同学。都还皱着眉头说自己有不会的。老师念成绩了，我果然得了一百分。纪老师看见沾沾自喜的我，回头在黑板上写下一个“臭”字，并把我叫起来让我解释这个字。我站起来吞吞吐吐的说：“自大一点就臭了。”我脸一红心想：这不是在说我吗？纪老师笑了笑让我坐下来。从那以后我再也不敢自大了生怕自己被说成臭。就这样我在这里学了2年语文，我的语文成绩直线上升，我也渐渐的爱上了语文。

　　这就是我们的纪老师，她只是一个普通的一个小学老师，但她独特的教学方式受到了很都同学的喜爱，当然包括我！

　　记这样一位老师作文篇5

　　在月季盛开的季节，迎着微凉秋风踏入初中的大门，带着好奇，憧憬，因缘相聚在一起，让我们相识相知……

　　那时的他是整个年级唯一的男性班主任，现在真庆幸当时我的年龄刚好，时间真巧，碰对了人。在那个清晨，我们认识了他，他说：“未来三年，我会是你们的班主任兼英语老师。”他还说，“这是我第一次带班，望多沟通。”

　　因为他，我不再抵触、厌烦英语，他的课总是轻松有趣，不会拘束死板。还记得某个仲夏的清晨，他带着我们走向校园后的商店，让我们用英语交流如何买卖。我知道，那时的我们一定很兴奋，开心。他对我们宠到极致，却知道适度，每当我们粗心犯常识性错误时，他便会笑着说我们是中国式英语，因为英语底子不好，上课听不懂时便会望向窗外的白桦树，不出一会儿，我总会听到一句再熟悉不过的英语，语气略带几丝不满和询问：

　　“Alice！whatareyoudoing？”

　　他努力做到最好，在空闲时给我们灌点心灵鸡汤，偶尔和我们开开玩笑，但他发起火来真的很吓人……

　　那天，他走进教室看到散落在各处的垃圾，紧紧皱眉，“怎么这样啊？我还以为进错门了。”也许是他的语气很轻，也许是我们了解他不会骂我们，听到他的话我们都笑了，他只是看着我们，当同学准备将垃圾提出去时，他突然发脾气了，毫无预兆，实实将我们吓到了，我们知道他生气了，整个教室瞬间安静，在这种低气压的状态下，让我有种窒息的错觉，我们知道他是为了我们好，想让我们能负起一点责任，将班里的环境弄整洁一些……不过从那次以后，我们教室的确干净多了。

　　又是一个月季绽放的季节，花开时节，我们相遇，同样在这个时节，我们分离，忘不了……在踏出教室的一刹那，我们红了眼眶，泪水无声无息地滑出眼角，灼烧着脸颊……

　　是谁说过要共度未来的三年，是谁说过初次带班相互学习的？

　　还想听您的责备，想和您没大没小的开玩笑，想得到您赞赏的目光，想您叫着我的英文名……可这一切都像泡沫般消失，触手却遥不可及，挥不去，您温和的微笑，抹不掉，您深邃的眼眸。

　　一场考试让我们离开承载着梦想的校园，一个暑假让这三年的朝夕相处生生隔开，在中考合笔时的瞬间，注定了我们的转身离去，一句再见或许便是再也不见！可您的关爱却会深深刻进我们的脑海……

　　那么，时光不老，您不老！

　　──致我们永远帅气的朝明哥。

　　记这样一位老师作文篇6

　　有这样一位老师。

　　他不轻易的回答你问的问题，他教你独立思考；他不会在你的错误上加深你的沉重感；他老是以爷爷的慈祥和心态细心教导；他会给你最灿烂的莞尔一笑。即使，他并不知道你的名字，并非，非常熟悉你，他也会很亲切的面带微笑说：“都是祖国的花朵哈。”每次见到这位可爱的爷爷，我的心情总是很愉悦。

　　初中的第一节课，他站在讲台上看起来很深远。当他开口说第一句话时，就使得班里的气氛分外融洽，我便不由得的喜欢上了这位真正的“老”师。起初不晓得为什么，上他的课我习惯性的走神，久而久之，我循渐的听不懂这科，竟有放弃这门学科的想法。我也不怎么理会他的苦口婆心“如果学不好高中上不了”之类的话，状态处于不知天高地厚，无后顾之忧的自我创建的情境里。直到期末考完后拿通知书时，我晃悠在办公室，他如平日里般温和的探问：“张杰考多少？”我羞愧的搭下脑袋着实的感到难为情，不好意思的回答：“不是太好，刚好及格。”他腼腆的笑了“题目不难哈，有基础的，下学期好好努力一定会头所突破的哈。”他的语言那么的平缓，潺潺的从我心头流过。在一旁的妈妈皱着眉头急切的说：“准备给孩子补课。”老师一听就急了，“补？再补都没用。是听不懂吗？上课注意听了吗？同步练习仔细做了吗？有过好好复习吗？”老师的反问使我无言以对，突然间豁然开朗，大彻大悟……

　　这学期，他的每一节课我都集中精力听，同步作业跟课做。发现这门学科并非想象中的那么让我畏惧，我更加的喜爱这个和蔼可亲的老师，他独特的教学方式，以及温暖的微笑。

　　操着正宗标准方言的老爷爷，用他亲切的声音、慈祥的目光，改变了我对所谓难的看法。

　　哈。哈。哈。在你的成长过程中有过这样特别的老师吗？他会让他说的每一句话中都有一个笑声，都凝聚着一份开明，快乐……

　　记这样一位老师作文篇7

　　我想要的老师有很多方面，既有智慧又有才华，时而温柔时而严厉，最重要的是能和我们成为知己课上是师生，课下是朋友，可以轻声细语的指正我们的错误，也不能像唐僧一样念念叨叨。

　　这个老师既活泼有乐观，她一定要爱笑，并且是拥有感染力的笑，能够带领同学们以乐观的心态开启一天的学习。她的声音一定要很甜很优美，能够让同学们以轻松的心态朗读课文。她一定要书香四溢，精通天文地理。她一定不会大声说话，而是用道理来征服我们的心。

　　并且我最希望的是，她能够与时俱进，可以与学生们畅谈网络上的新鲜事儿，和潮流同步，能够揣摩清楚，我们心里所想。

　　当然了，可能这样的老师真的没有，毕竟哪个人生来是十全十美的？虽说我的确喜欢这样的老师，可是王老师也很赞！她温柔贤惠大方，能让大家佩服的五体投地，总是”想方设法“的让我们快乐的学习，她总是用语文和实践结合，让我们做很多不可能的事。

　　我喜欢我幻想的老师，我也喜欢王老师，不过，只要王老师不离开我们，我也就知足，并且很开心！

　　记这样一位老师作文篇8

　　我向往这样一位老师，课堂内，您让学习充满生机与活力；课堂外，您让学习充满诗情画意。

　　课堂内，您紧紧依靠课堂传授知识，开设朗读课，开设小小“老师”表演课，开设知识讨论课，开设智力竞赛课，开设游戏课，开发我们的心智，让我们用智慧的钥匙打开科学知识宝库的大门，让学习充满生机与活力。您还为我们买书刊、订报纸，要求我们多看有益的课外书籍，让我们迈开矫健的步伐，去攀登科学知识的高峰。

　　课堂外，您放下架子经常和我们一起嬉戏玩耍，欢歌笑语回荡在校园里，传来一阵阵银铃般的笑声。在轻松的游戏中，您让我们得到了启示；在愉快的游戏中，您让我们受到了教育；在欢笑的游戏中，您让师生之间的情谊更加浓郁；在创新的游戏中，您让学习充满诗情画意。您还让我们亲近大自然、了解大自然，常常带我们去赏悟春天的鸟语花香、春意盎然，夏天的热情奔放、烂漫如水，秋天的硕果累累、遍野金黄，冬天的银装素裹、分外妖娆。

　　这样的老师多好啊！我们因有这样的老师而高兴，我们为有这样的老师而自豪。让我们相约有这样的老师，让我们歌唱有这样的老师，让我们赏悟有这样的老师，让我们与这样的老师同行。

　　记这样一位老师作文篇9

　　如果你问我，你最喜欢哪位老师，我一定不假思索地回答道：“教语文的冯老师！”她就是这样一个让我们大家喜爱的老师！

　　冯老师很漂亮。她皮肤白皙，柳叶弯眉，总是盛满笑意，她那如阳光般灿烂的笑容总让我们心里感到暖暖的。她的个头高挑,庄重秀丽。

　　冯老师教学可有方法了。同学们都喜欢上她的课。一次作文课，唐老师站在讲台上，神秘地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们摇摇头。唐老师说：“今天早上，我到市场，买了一个大西瓜，你们说我能不高兴吗？”同学们哄地一声笑了起来：“怎么可能呢？”冯老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，看---！”呀!一个大西瓜映入眼帘，看来，今天有西瓜吃啊！大伙儿欢呼起来，有的男生还带头起哄呢！只见老师拿起了刀，’啪“的一声西瓜裂了！”“哦——”大家拍手欢呼！一阵沸腾后，我们已吃上了甜甜的西瓜，那时的西瓜还不是很熟，有点酸，我们却吃得一个个脸上乐开了花！所以我们也被老师’贿赂“了，开始快快乐乐的写作文！呵呵！不过，被西瓜’贿赂”也值。这就是我们的冯老师，这么可爱，这么迷人，我们能不爱吗？

　　受冯老师的影响，我们开始热爱写作文了！一听有作文课，比过年换开心呢!好几次，我们都催老师上作文课，唯恐天天上呀！

　　她就是这样一个让我们大家喜爱的老师！

　　记这样一位老师作文篇10

　　是她滋润我们这些娇嫩的祖国之花，她像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她中等的身材，有一头棕色的卷发，罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴以及一对灵敏的耳朵。

　　她热爱自己的教育事业，是我们的严师，她上课非常认真，每次讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边从中学到知识，她不仅经常帮助同学，还自己挑腰包帮同学买书或买小礼物或奖给我们。有人说她傻，不值得，她笑了笑，一如既往。课外时，为了提高我们的作文水平，她特地搜集并复印好作文材料给我们看，在我们的教室里，无论是图书角、无论是学习园地，还是“小练笔展示台”都凝结着她和我们一起努力的汗水，老师的鬓角又添银丝了，我们的作文水平却提高了。

　　她平易近人，童心未泯，是我们的益友。她常常教我们唱一些好听的歌曲，音乐课本上的或流行的；她指导我们排练六一节目，有舞蹈三句半；她和我们一起跳绳、踢毽子；她和我们一起沉浸在图书的海洋里；她为我们成立腰鼓队和军乐队，每次学校有庆祝活动，我们都能展示一下我们的风采；日记本上也就是小练笔本上，同学们不再瞎编内容应付作业，总是用心用笔和老师交流起来，每次发本子时，我们都期待，因为有老师与我们的秘密，心与心的交流……就是在这样一位老师的关怀下，同学们都变大方了、开朗了、快乐了，其他班同学都羡慕不已，说我们好幸福，遇到这样一位好老师。

　　她就是这样一个人，认真地把每一颗种子传播给我们，让它发芽、开花、结果，结出一堆甜美的果实……

　　她是谁？她就是我们最最最敬爱，最敬佩的语文老师。

　　记这样一位老师作文篇11

　　在新学期的开始，总会失去一些朋友或同学，在开始又有时候会迎来新的朋友和同学，有时候会有一些老师走，也总是会有新的老师来教我们，我多么希望我们班会进来一位这样的老师。

　　我既希望有一位严厉的老师，也希望有一位热情的老师，这样的话，具有平衡感，我希望，这位热情的老师，愿意和我们互动，愿意和我们聊天，而且他会带我们用用快乐的方式学习每一个知识，在这位老师上课时，如果有些同学在讲话，我希望这位老师能够提醒他，如果某位同学一直在说话，就是不可饶恕的地步，来批评他，但是在别人伤心的时候，我也希望这位老师能够安抚他，我希望老师能理解大家的心情，我也希望我们理解这位老师的心情。

　　在特别轻松的情况下，也不能忘了学习，所以我也希望一位严格的老师。我希望他能让我们在轻松时不要忘了学习，我希望这位老师能让我们做好人的品质，不要乱讲话，等一些礼貌。我也希望这位老师能严格的看管我们，要让我们知道纪律的重要性，一个人如果没有了品质，那他就不是一个很好的人。我也希望这位严格的老师体态端庄，是一个很有尊严而且很有品质的人。

　　我希望我在将来也是一位，有品质，有尊严的人。

　　记这样一位老师作文篇12

　　我十分尊重我的老师——叶老师。因为她不仅教给我许多知识，而且还教会我做人的道理。

　　叶老师拥有一张十分漂亮的脸蛋。她的披肩长发就像波浪一样伏在她的肩头上。最引人注目的还是叶老师那双水汪汪的大眼睛好像会说话一般，简直就取代了嘴。

　　叶老师教了我们五年，在我们很小的时候，她就常常对我们说：“你们要做一个有责任心的人。”以前我听见这样的话总觉得虚假极了，因为每个人都有不负责任的时候，老师也不会例外。但经过了一件事后我彻彻底底地改变了对她的看法。

　　那一次，叶老师向我借MP3，我毫不犹豫就答应了她。可是过了一天，我就接到了叶老师打来的电话，在电话里她对我说：“王莹莹，不好意思，我不小心把你的MP3给弄坏了，但是我已经拿到维修店里维修了。”但是过了几个星期她又打电话给我，对我说：“真是不好意思，你的MP3修不好了，我买了一个新的给你。”我忙说：“不用了。”当时我想叶老师听见说不用赔了，心里一定会十分高兴。但是她的回答却令我十分惊讶，她说：“老师从小就教育你们要做个有责任心的人。现在我把你的MP3弄坏了，我当然也应该负起这个责任，把MP3赔给你，而且作为老师我更要给你们以身作则。”叶老师的话让我哑口无言，也让我开始敬佩起她来。但是我还是极力反对，后来叶老师讲了一大通话，她的`每一句话都像小锤子一样敲在我的心上。尽管我一直说不，但她还是把MP3放在了我爸爸的店里。

　　叶老师的责任心是在值得我学习。我为我身边有这样一位老师而感到骄傲。

　　记这样一位老师作文篇13

　　在岁月的长河里，有一位老师一直在扮演启蒙者的角色，是谁呢？她就是王蓓老师。王老师，只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是，她那种独特的平凡，造成了她的崇高，教人敬重。

　　王老师留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上镶着一双炯炯有神，的的眼睛，仿佛能看看出我们同学的内心世界。她是在四年级教我们英语的。她带我们四一班和四二班两个班，而且她那是还是四二班的班主任，因此，王老师很忙，几乎没什么休息的时间，但是，王老师依然很负责，每一节课，她谁都会利用好每一分钟，要是上课有小小的错误，她总会腾出空余时间去钻研。因此，在四年级，我们一班和二班的英语成绩都还不错。

　　但最让我佩服的，还是她对待学生的耐心。有一次，我们在英语测试，一节课过去了，测试时间到了，老师要收卷了，但是，有一位同学没写完，老师不仅没骂他，也没有催他，而是对他说，没写完没关系，我等你。最后，王老师一直等到了上课，那位同学才写完，老师只是跟他说他说，下次要快点写完。王老师一句话也没有怪他的意思，然后就回办公室了。

　　王老师是在我印象中最深的，她那对学生的负责和耐心真让我佩服。

　　记这样一位老师作文篇14

　　在学校中，有两种人物在每个人的心目中都是最重要的，一是自己的同学们，二是教导我们的老师。两者之间谁更重要，这是无法用语言衡量的。

　　在今天数学课刚打上课铃的时候，数学老师就进入了教室，她的脸色比之前要差一些，她还边咳嗽边上课，据她自己的话说，原来她得了重感冒，发烧到39度，但她还是坚持来教室上课，这让我对她的敬意一下子增多了不少，我在发烧的时候很少超过39度，就连我轻感冒的时候，走路也是跌跌撞撞的，在做题的时候我的头脑根本都想不出答案出来，并且就算是想出了答案，这道题目的正确率也是很低的。而和我恰恰相反的是我的数学老师，她在一节四十五分钟的数学课上没有休息一会儿，还在黑板上板书了10道比以前教我们还难的数学题，可她的思维和以往一样，依然是那么的敏捷，虽然她在做数学题中出了一些小差错，我想这应该是她感冒造成的吧，如果是我的话，我可能连笔都提不动了。

　　同学们上课的表现可能是由于老师生病了的原因，前半节课还比较安静一些，但是到了后半节课的时候，一些同学们就开始骚动起来了，整个教室都乱成一锅粥。到了下课铃响起的时候，老师还有几道题没有讲完，同学们在下面更吵了，到最后就只有少数同学在听老师讲课。

　　老师之所以从中国古代到现在受人崇敬，这不是因为他们的教书方法有多么的精湛，而是应为他们都有一颗敬业的心。我希望老师能尽快康复，也希望同学们上课能够认真一点。

　　记这样一位老师作文篇15

　　我小学的六年时光里，与我们相处最久，最让人难忘的便是我的班主任；程老师。

　　在我眼中，程老师比较好强，在班级展示的时候，总是别出心裁的让我们班比别人班逊色。

　　程老师，也十分负责，在考试前，常常会有不少复习的内容，于是，不会合理安排时间的我，便成了班中的“常客”一开始，我很不喜欢被留下补习作业。但是，妈妈告诉我，程老师留我，是在帮助我。应该感谢她，因为她放弃自己和家人在一起的时间，而是时常下班以后来陪我们学习。于是，我也理解了，以后的时间里，我总是尽快写完作业，想让程老师早点回家。我很感谢程老师。

　　平日里程老师对我们十分严格，每次只要忘记带作业，她总是会与我们生气，但是，我知道这是为我们好，中国有一句老话是严师出高徒，老师的严格，是在对我们的未来付出。这一点，我开始领会到。

　　程老师，为了让我们好好学习，您付出的太多太多，我只想对您说；谢谢您！

　　记这样一位老师作文篇16

　　“你，你，还有你，下课都到我办公室来一趟！”等等，打断一下，这是谁在说话呀？不用猜，一听就是我们班出了名严厉的数学郑老师喽！

　　她有一头头乌黑的长发，戴着一副红边眼镜。她的个子虽然不高，但本领可所谓一级高！

　　身为课代表的我，把作业、名单上交给郑老师后，郑老师扫视了一下，眉头总会一皱。同学们大气都不敢出，眼睛盯着老师手里拿的“死亡”名单。只见郑老师马上开启她那高音贝的嗓音：“你！起立！怎么又没交作业！”被点名的那个人，迅速站了起来，刚准备回话，郑老师已下“圣旨”：“下课到我办公室来补！”而那个人，也只好哭丧个脸，点头答应了。

　　老师也很看重作业的正确率。你看，又有一个“倒霉蛋”没有逃脱老师的“火眼金睛”，被老师“请”进了办公室。

　　“你上课是不是没认真听讲呀，啊？”

　　“听、听讲了……”

　　“那为什么还错那么多？”

　　“马虎……”

　　“哎，你看看，同一个班级，你看看人家为什么全对？再看看你的，几乎没一个对勾！拿回去改！”

　　“哦。”

　　郑老师还很看重课堂纪律。如果你上课因没有认真听讲而走神的话，那么，郑老师就会以一种冰冷至极的眼神像盯着你！把你飘荡在广场上的思绪，毫不留情地拉回到课堂上。或走到你的座位前，用书轻轻地敲一下你的脑袋，仿佛要把课本里的知识“敲”进你的脑袋里。

　　自从郑老师来到我们班，使曾经数学老是得“第一”的我们，一步登上了前三名！而这里面，确是郑老师付出的心血和汗水呀！

　　记这样一位老师作文篇17

　　有一天，突然接到一个电话：“喂，你好，请问你是不是仰望天堂家长。”称，是，有事吗？老师很诚恳地说：“不好意思，我们互不相识，打扰了，我是某某老师，在校讯通上有幸识认识了你，你是一个优秀的家长，不知道，你有时间能不能来给我们班来上一堂课，我是一位教数学的老师，却承担了班主任，所以，我也希望我们班的校讯通博客走在前列，让更多的孩子和家长认识校讯通，有缘结识校讯通，由于对电脑的生疏，无法做起，所以就请教高手来给我们大家讲一讲，不知道，是否有时间。”我接到这样的电话，也不知道，该怎么说，只有嗯嗯，通过电话可以听出来，老师是一位极其负责的老师，老师诚恳的语言，打动了我，使我很受感动，我就吱吱唔唔地，糊里糊涂地答应了。

　　一星期后，接到老师的电话：“称已经让一部分家长星期五下午放学在教室里等我讲课，主要讲一些关于校讯通博客和家中教育子女的一些经验。”看到老师的执着和热情，我也很爽快地答应了。吃过晚饭后，我悄然来到学校门口，只见一位中午妇女，矮小的身材，但看起来是很精干，穿着很朴素，但是很大方，东张西望，好像是在等我，我也就加快脚步，哈哈，把我搞的像是第一约会一样，我们并不相识，但是我们也算是很投缘，她一眼就能认出我是仰望天堂家长，我也认出了她就是电话里的哪位有责任的优秀老师。我们边说边向教室走去，当我们踏进教室的哪一刻，看到多位家长在教室里等待我的到来，我感到很惭愧，我的脸也刷的一下红了，我只有听老师讲课，没想到老师给我一次这样的机会，面对面和家长交流子女教育的问题，真是赶鸭子上轿头一回，我不能让老师失望，只好鼓足了勇气，向在座的家长说，我并没有老师说的那样精通，只是对校讯通有所了解，写作能力是有限的，所以，我就给大家聊一下，我和女儿写博的经历吧，校讯通确实是一个构建家长、老师、学生的一个家校桥梁的纽带，我们应该发挥出它所有的特色，不但能让孩子提高写作水平，也能够在校讯通里学习到更多的知识，结识一些优秀的孩子、老师、家长。在他们的带领下，才使自己告别了孤独，溶进了一个大家庭，分享到大家的悲伤与快乐!

　　首先，我们应该给孩子开通校讯通博客，小学二年级，孩子小，不懂校讯通的利用，所以，这就要靠我们在坐的家长和老师来慢慢引导，让孩子喜欢上校讯通，开通校讯通博客后，然后加入班级圈和学校的圈子，更重要的也要加一些优秀的圈子，如：小城说雨的作文连线、酒衷豪的呼笑山庄、小鸟妈咪的家长圈子、还有七色花的圈子，呼拉圈……有很多优秀的圈子,不过只能加四个,加入这些圈子后,每发一篇博文都要将发表这些圈子,这样,才能够得到大家的点评和结识一些优秀的家长、老师、学生,同样,你也可以欣赏到大家的文章,不过一定要看过别人的文章后一定要留下自己的小脚印,和对文章的点评和看法,礼上往来，相信大家不用我说吧，这样久而久之,你的小家同样会变得很精彩,人气旺盛哟,不相信的话,大家可以试一下。不过，每写一篇博文，只要用心去发现身边的题材、用心去构思，相信在坐的家长文化水平一定比我强十倍、百倍吧，谈写作我可比不上你们，只有一点，只要用心去观察孩子的点点滴滴，不断成长的过程中，需要我们家长去描绘，如孩子做错事、考试成绩没考好，我们不能意味地责怪或打骂孩子，我们要静下心来与孩子一起分析一下失败和做错事的来龙去脉，好采取相应的补救措施，这样孩子才会慢慢地体会到家长对他的爱，在爱的成长下，孩子一定会健康快乐地成长。

　　其次，就是美化博客。我告诉在坐家长，美化博客，你们大家可以到优秀的老师无叶树和优秀的家长一片云彩、优秀的学生笛儿、典典的博客里转一转一定能够有你们喜欢的信纸，如果喜欢就收藏到自己的文件夹里，写完博文，喜欢哪张信纸就复制过来粘贴到自己的博文中，可以根据博客内容来选自己的信纸，如果上传有关图片，点击浏览上传就可以了，文章的字体不宜过小，会影响到别人的视力和文章的质量的，最好选三号、二号仿宋字体为宜，加粗就可以了。不要把文章弄的太花哨了，这样会夺兵选主了，美观大方就行。

　　最后，全力以赴带领孩子一起参加第八届书香班级“全营养，学习助成长”的“书香家庭”，给孩子营造一个亲子共读的书香氛围。希望通过这次比赛，大家能更多的了解校讯通，培养孩子阅读的兴趣，只有在老师和家长的带领下，相信孩子会一天天的进步，让大家有目共睹地看见自己的孩子一点一滴的成长和进步。这就是这位老师让我给大家讲课的最终目的。在坐的家长应该为自己的孩子拥有这样的优秀老师感到骄傲和自豪。

　　是校讯通让们走在了一起，让我们带领孩子一起向第八届书香班级“全营养，学习助成长”中向前冲,让书香伴我们成长。

　　记这样一位老师作文篇18

　　在上小学时，给我留下印象最深的是四年级时的班主任张老师。别人都说她十分的凶，而我却有着不同的看法。

　　张老师很瘦，还患有胃病。有一次，她正在讲台上讲课，忽然她脸色发黄，脸上冒出一层汗珠，一只手捂着肚子。我本以为老师她会回家休息，可让我吃惊的是老师她竟然忍着痛为我们上完了这节课。当时我觉得有一个伟的灵魂漂浮在课室的上空。

　　还有一次，我在学校吃完午饭，我看见老师左手拿着笔帮我们改作业，右手拿着馒头吃着，这时我心里一阵的心痛，心想老师辛辛苦苦的为了我们，而我们却不听话惹老师生气，我们多么不因该啊！

　　从此，谈论起张老师的时后，我总是对人说我曾有这样的一位老师。

　　记这样一位老师作文篇19

　　每个老师的职位和每个老师的性格都不一样，就像上一次康哲宇说的他辅导班里的魔鬼老师，只要一个单词，不会写或者是一题不会写就要10遍100遍的抄，真可怕呀！但是如果你认真学习，回家认真复习了就不会让老师在罚你了，功夫不负有心人，只要你努力就一定会有回报的。

　　但是有的老师就非常惹人喜爱，就比如说那些上课有趣，说话很幽默的老师，这样学东西学的也快，非常有趣，而且还喜欢上了这一项科目呢！

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”，老师光温柔也不行啊！如果老师讲了一遍之后，你还不会，再温柔是没有用的，所以老师不仅要温柔而且自己的理解能力也要非常好，这样什么样的老师讲题的时候讲一遍的你都可以理解。

　　就比如说在上英语课的时候，那为后Hope（郭会）老师，她上课就非常有趣，讲哪个单词或者是讲哪个句子，讲一遍我就可以把它记得清清楚楚，还有一个小短文，她用最有趣的方式来给我们讲上完课之后，我就会背了。

　　但是如果你不喜欢这个老师，通过长时间的接触，又通过你认真的学习，也会发现老师会像自己心目中的老师一样，又有趣，又亲切的。

　　所以我希望我有一位上课非常有趣，说话又非常幽默，老师讲题的时候一讲就明白的老师，那样我们的学习成绩一定会上升很快，而且也会非常有效率。

　　记这样一位老师作文篇20

　　有人说，老师是蜡烛；有人说，老师是园丁；有人说，老师是春蚕；可是，也有人说，这样的老师太少了，这样的老师只会出现在电视和报纸上……

　　真的是这样吗？我问外婆。外婆骄傲地说：“我也有一位这样的老师。”外婆小时候家里很穷，交不起学费，每年都是到街道上打证明才能上学。可是老师从来没有因此而瞧不起她。即便如此，外婆还常常因为吃不上早饭而饿得头晕，有一次甚至饿得晕倒在教室里！老师知道后并没有说什么，但是从此以后，她常常说一个烧饼太大了吃不下，非要分给外婆半个。要知道那时候老师的工资也不高，一个烧饼就是她的早饭。那半个烧饼不仅填饱了外婆的肚子，更温暖了她幼小的心灵。

　　“我也有一位这样的老师。”妈妈自豪地说。妈妈上小学一年级时，教室在一楼，地势很低，下大雨时，经常上课上着上着，水就漫上来了。那时候不像现在，放学都有家长接，每次大水，都是老师把他们一个一个地背到校门口。雨再大，水再急，老师的背脊都能保护每一个孩子。

　　“我也有一位这样的老师。”我不甘示弱地说。记得四年级时我得了水痘，整整在家休息了两个星期。病好以后我去上学，可是怎么也跟不上，我急得直掉眼泪。老师不仅安慰我不要着急，每天放学以后，她还留在办公室为我补习。每一篇课文，每一道习题，她都耐心地讲解，让我很快就赶上了队伍。爸爸、妈妈很想感谢老师，可是老师却说：“这是我们应该做的！以前我的老师也是这么做的，我们所有的老师都会这么做的。”

　　我记得，教我读书识礼的是老师；我记得，教我改错做人的是老师；我更记得，当爸爸、妈妈车祸受伤我最无助的时候，关心我的也是老师！老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人！老师是园丁，精心培育祖国的花朵！老师是春风化雨，润物细无声……

　　我也有一位这样的老师，我们都有一位这样的老师。是千千万万这样的老师，陪伴我们健康成长；是千千万万这样的老师，为我们插上梦想的翅膀，让我们成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。同学们，让我们汇集亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师道一声：老师您好！我爱您，我的好老师！

　　记这样一位老师作文篇21

　　在我的小学阶段中，曾有一位这样的老师，她就是我们的语文老师刘老师，她也是刚大学毕业就来到我们班的，她留着一个学生头，漂亮的脸蛋上，有两道细细的眉毛，眉头的中间有一颗不大不小的美人痣，细细的眉毛下面，镶嵌着两个黑黝黝的大眼睛，看上去水汪汪的。眼睛下有一个高高尖尖的小鼻子。鼻子下面有一个樱桃般的小嘴巴。

　　刘老师今年23岁，衣着朴素大方，情趣幽默，性格直率，坦白。遇事淡定，十分稳重，一向神情从容，成熟稳重，比较内向。

　　刘老师的家离学校很远，平时都住在学校里。也就星期五回家。

　　平时一批发作业都要到深夜，而到清晨她早早的就起来了。

　　可是她上课时一点也不模糊，上课时，声音洪大，一般讲课讲的很详细。

　　可是刘老师只教了我们一年便走了。

　　我为我曾经有这样一位老师而感到自豪。

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