老师的眼睛作文

时间:2021-04-05 20:16:14 老师 我要投稿

【精】老师的眼睛作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老师的眼睛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】老师的眼睛作文

老师的眼睛作文1

  有多少往事在岁月的长河匆匆流过,时间漠视了多少记忆,可那双严厉、温柔、关怀的眼睛,却停留在我那心灵的彼岸,久久难以忘记。

  记得有一次上课,任老师叫我们四人小组讨论一个问题,虽那个问题早已消失在我脑中,我和我的组员讨论得越来越有劲,这时任老师说不讨论了,可我好像没有听见,她用严厉的眼睛盯着并说......

  任老师有一双温柔的眼睛。记得有一次看着我98分的试卷伤心极了,我怎么这样粗心,我自言自语着,“人生不可能一直是完美,也会有许多困难,只要去克服困难,相信你是第一”一个温柔可亲的声音说,我回过头,她脸上带着微笑,眼中的那种温柔是无法形容的。

  任老师还有一双关怀的眼睛。记得有一次,她看见我头发很乱,像个小疯子。于是她把我带到办公室,轻轻地拿起梳子为我梳头,看着她眼中的是那样的关心我。

  老师的眼睛总是那样变化万千,有时温柔,有时严厉,有时关心。由此我想到,正是因为老师们双双会说话的眼睛才会使我的人生更加完美。

老师的眼睛作文2

  我们班的班主任汪小燕有一双“神奇”的眼睛。记得有一次,我趁老师在黑板上写字的时候,我就跟对面的同学讲了一句话,结果汪老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说:“张健瑞!你在干嘛?”我低下头什么话也不敢说,脸刷的就红了,老师见我已经知道错了,就原谅了我,让我坐下。当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课……

  记得还有一次,是三年级的时候,我上课的时候把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那“神奇”的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出汪老师那双“神奇”的眼睛。

  我们班的汪老师有一双“神奇”的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

  啊!老师的眼睛太神奇了……

老师的眼睛作文3

  眼睛的语言是最有魅力的,是时时教育我们不断进步的最有力的无声的语言。下面就让我介绍一下我们教一至三年级的冯老师的眼睛吧!

  冯老师得眼睛是双眼皮儿的,鼻梁上有着一双黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛没什么特点,可仔细看看,她得眼睛居然会说话。

  记得在我上三年级的一天,我早早就来到学校,我看见别人在聚精会神地在读书,我却在开小差。这时冯老师看见了,悄悄向我走过来,我看见冯老师的眼睛射出严厉和温柔的眼光对着我,好像在说:“不要开小差哦!快拿起书来跟同学们那样聚精会神读书吧!”听了这句话,我马上把手放在桌子上,学着同学们读书了。

  还记得在我上三年级得时候,有许多老师来我们班听课。上课了,老师跟我们提了一个问题。全班没有一个人举手,可我又知道答案,然后我立刻举了手,又缩了回来,因为我看见几十个老师在看着我们,如果答错那多难为情啊!老师见我举举缩缩,就用坚定的眼神看着我,好像在对我说:“不要害怕,勇敢一点吧!”听了这句话,我立刻举了手,后来我答对了,受到了同学们得赞扬,我的心感到很愉快。

  冯老师那双会说话的眼睛,真让我感到敬佩啊!

老师的眼睛作文4

  我们的老师有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就想“探照灯”一样,经常在同学们身上扫描。只要是他上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

  记得我刚刚上二中不久,人生地不熟胆子也很小。一碰见他,眼睛总是不敢和他对视。有一次上课他提了个问题同学们都是争着举手回答,我也情不自禁的举起了手,但心却不住的想着:“老师啊,你可千万别抽到我啊。”可谁知他却偏偏抽到了我。我应声站了起来,同学们的目光都落到了我的身上。

  我的心里慌乱急了,满脸辣辣的红到了耳边,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴的,语无论次,声音小的像蚊子叫。同学们也笑了起来,我把头埋在胸前,脸上直发烧。我偷偷的看了老师一眼,发现他那双眼睛正和蔼的看着我,没有一点“威压”的感觉,倒像在告诉我别急。我思索了一下,鼓起勇气,流畅的回答了问题。

  老师的眼睛确实让人生威。那一次我和同桌在课堂上因为一点小事发生了争吵,声音虽不大,但被老师听见了。他眉毛往上一跷,一道严厉的目光向我直射了过来。

  他的眼神压的我喘不过气来,还没等他开口训斥我就明白了他的意思。我羞愧的低下了头,和同桌聚精会神的听起课来。

  老师的眼睛是令人生畏的,也是含蓄着火一般情爱的眼睛。

老师的眼睛作文5

  我上一年级的时候语文老师姓白,她高高的个子,虽然不是太漂亮,但在我眼中她却是智慧的化身,特别是她那双会说话的眼睛总是另我难以忘怀。

  老师的眼睛像夜晚的月亮,当我们迷失在人生的道路上时,她总会用她那月亮般的眼睛指引我们前进。记得有一次由于比赛后的成绩不理想我一直闷闷不乐,垂头丧气的走到老师面前向老师汇报我的成绩。老师仿佛看透了我的心思,用她那会说话的眼睛告诉我:“不要伤心,单单的伤心是没有用的,你要吸取这次失败的教训,争取下次取得理想的成绩。”

  老师的眼睛像无边无际的大海,我们像那海里的小鱼,在老师的怀抱里渐渐长大。记得有一次我生病没能去上学,病好后我去上学,上课时老师不住的用眼睛看看我,仿佛在对我说:“你的病好了吗?下次可要注意身体了。”开始我的注意力不是太集中,精神也不是太好,看见老师的眼睛我马上精力集中,精神抖擞。

  老师,我从心底知道:总有一天我会离开你,但我不会忘记您的眼睛,她将永远是我人生道路上的航标,是我心灵深处的启明星。

老师的眼睛作文6

  梁老师是个善良的人,她有一双美丽的眼睛,这双眼睛很神奇,带着一股神奇的力量,这是为什么呢?

  记得那次,我上课正在专心致志的听讲,可同桌太能说话,叫了我好几次,我都没回答,可把同桌急坏了,她喊到第十声的时候,我终于答应了。就这样,我们俩人说了起来,说了好一段时间,老师突然点了我的名,可把我吓坏了,老师对我说:“李文哲,要说就站起来大大方方的说,干嘛在下面窃窃私语,我把马悦放成你的同桌是为了让你影响她,可是你却被她影响了,我看了你多少次,你还是照说不误,可见,一个人学好不容易呀”!我立刻想起刚才老师看我眼神,那么吓人,眼中还闪着严厉的光,让人心发抖,我旁边的每个同学都下了一跳,只有我没事,我还以为老师在盯别人呢,真没想到,哎!

  这只是梁老师”恶”的一面,我再给大家讲一讲我这老师好的一面。上次,老师让我去参加一个朗读比赛,这次比赛我拿了个第一名,可把老师乐坏了,夸我这好,那好,我一回神,看着老师的眼睛。好一双美丽的眼睛呀!里面闪着亲切的光,那么自然、那么和谐、那么善良,这让我深深的陶醉。

  我的老师就是那么美,她的“恶”是改正学生毛病的起点,她的“善”是学生成功的终点。

老师的眼睛作文7

  在我上小学以来,认识了许许多多的老师,但我最喜欢的.,就是我的班主任张老师。

  张老师有一双锐利的眼睛,只要有同学上课做小动作,他就会大喝一声:“李子轩,你在干什么?”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。

  有一次,上课的时候,我把漫画书藏在书内偷看,班主任大吼一声:“你在干什么?韩丰旭?”我被吓了一大跳,心都快跳出来了,我想:“妈呀!这老班眼睛咋这么尖哩,挡都挡不住,我心里充满了问号。”我结结巴巴的说:“老师,我正在看书呀,”她大叫道:“语文课你看音乐书,牛啊!”我一看,啊!不好,书拿错了,我心里一阵恐惧,脸上红的像颜料,热的像平底锅,都能把鸡蛋煎好了。

  还有一次,我后面的崔辰源在认真写作文,他的同桌李子晓找他说话,因为他俩声音很像,所以老师以为崔辰源在说话,就吼了一声,我们全都被老师吓了一跳,所以我的心都快吓碎了,不,准确的讲是震碎了。下课后,我看崔辰源裤子湿了,我问:“你裤子咋湿了?”他不好意思的说:“我吓尿了,呵呵!”全班大笑起来。

  还有一次,我的同桌上课时吃零食,我告诉了“老班”,她却说:“我早就看见了。”下课时,老师把同桌叫到了办公室,同桌哭着回来,我问他怎么了?他边哭边说:“呜呜呜呜,老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

  这就是鹰一样的老班,你们喜欢吗?

老师的眼睛作文8

  做这行工作的人,就我看来,他们的眼睛总是那么严肃,可怕,不带一点温柔。有时眉毛上弯,微笑几分,但仍无法抹去我对拥有这双眼睛的人的畏惧。这就是我的老师们。

  一次上学迟到,因为堵车,所以晚了点。老师呢,不管我什么原因,直接罚我到外面站着,眼睛很明显透露出不赖烦。我纳闷了,明明情有可原,为什么依然要那么严肃,我虽然脸上毫无怨言,但心里非常痛恨那双冷漠的眼睛。

  听到响亮的脚步声从教师传出来,是老师出来了,她轻描淡写的说道:“进去吧,下次注意。”

  我望了老师一眼,竟然觉得老师的眼睛不那么令人毛骨悚然了。

  我坐在位子上,但无法平静心中的不满,就在这是,老师发话了;“你们有些同学住的比较远,那就早点起来,绝对不会迟到的……”老师眼角平缓,虽然表情不复杂但随着话语,感觉的到一点温馨,老师的眼睛告诉我,老师是不会随便处罚学生的,都希望学生能对自己严格要求,长大后才能自立。

  我反思了很久,会不会是我一直误会了老师呢,我后悔了,我知道,要不是我赖床,怎么会堵车迟到呢?

  第二天,我来的特别早,老师微笑着向我点了点头,好像有一丝欣慰。

  原来,老师的眼睛不是可怕的,其中充满了关爱和希望,老师不会用语言去解释她们的行为,大爱无言,感谢老师,老师的教诲我会一直铭记。

老师的眼睛作文9

  陈老师的眼睛并不大,也早已失去了青春的光泽,而且由于操劳,眼角也过早地刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其平常的眼睛,但从陈老师那严厉而慈祥的目光里,我读出了一种无形的力量,感受到了美。当陈老师讲完一个题目,他总是微微侧着头,向我们凝视片刻,那询问的目光使我从心底涌起一股激情,督促我诚实地说出心里话—懂或是不懂。他那信赖的目光激励我们去战胜一个又一个学习上的困难。从那深情注视的目光里,我看到了陈老师对我们的关爱和对工作的认真,他好像有一种要把自己所掌握的一切毫无保留地献给学生的迫切心情。这是一种美,是一种只有老师才具有,只有学生才能体察到的内在美。

  我常常做错事,做出一些令人可恨可气的事情。每当这时,陈老师就会用异常严厉的目光直视着我,而我常常是深深埋下头,不敢和他对视,一种特殊的感觉让我感到了他目光中的忧虑、痛心。在这种目光的注视下,本来还想为自己的行为辩解几句的我,只好关闭话匣子,只能深深地反省自己。这严厉的近似无情的目光中,饱含着他对学生深切的爱,对事业无限的忠诚。期中考试失利,当我决定放弃时,那双眼睛又鼓励着我、安慰着我,使我重新振作起来。

  陈老师的眼睛—那双眼角堆满了鱼尾纹的眼睛,让我好像读懂了全天下所有的老师!

老师的眼睛作文10

  我见过的眼睛多得不计其数,有慈祥的、有冷漠的,有……但有双眼睛在我的心里留下深刻的印象——那是郭老师的眼睛。

  郭老师是我的数学补习老师,周一和周三给我补习。无论刮风下雨,还是骄阳似火,他总是按时给我补习。他的眼睛是那样和蔼可亲,是那样认真,眼里闪烁着对学生的关心和爱护。就像一位父亲在寒风中端着一杯热腾腾的开水给儿子暖身子,使儿子精神充沛。

  在四年级上册数学考试的时候,(因为我脚受伤,所以我一个人在家考试)我胸有成竹地接过卷子,就闪电般地做了起来。嗖!嗖!几道残云卷过,我就把卷子做完了。郭老师让我检查,我把郭老师的话当成耳边风了。

  郭老师“刷刷”几下就把我的试卷批改完了,我接过卷子一看,心情立刻“369度大转变”。居然错了这么多!我就像泄了的皮球一样一点也振作不起来。我心想:怎么可能错这么多呢?老师肯定气得暴跳如雷。想到这,我情不自禁地打了个冷战,头也不敢抬一下,恨不得找个洞钻进去。就这一刹那,我不经意地瞟了老师一眼,出乎意料的是郭老师眼里丝毫没有责备和愤怒,只有耐心和对我的信心。我立刻豁然开朗了,跟着郭老师把错题重新分析一遍。

  啊!郭老师,您的眼睛充满对我的信心和鼓舞,让我终生收益。我永远也忘不了您的眼睛。

老师的眼睛作文11

  一双炯炯有神的眼睛,但现在已经变得灰暗了,不过她仍能看见同学们的小动作,这就是我们冯老师的眼睛。都说眼睛是心灵的窗户,冯老师也不例外,因为她的眼睛会说话。

  记得有一次,是我在一二年级的时候:上课了,同学们陆续走进教室说:“冯老师说今天要选拔演讲比赛的人,不知道她到底会选谁呢?”老师走了进来,教室里如同时间停止了一样安静。冯老师开始发言了:“听说李松洋同学在学口才,就让他来演讲吧!”听完,我说不出来有多开心。到了比赛那天,我心里像十五只吊桶水打水一样——七上八下。轮到我了,冯老师在台下看着我,她的眼睛好像在说:“放松,别害怕,很快就结束了。”看到了老师的鼓励,我瞬间有了自信,为我们班取得了第一名,这为我们班的脸上贴金了。这就是冯老师眼睛的作用。

  在二年级的时候,老师的眼睛和嘴巴配合起来,是最幽默的了。有一次,我的同桌在和其他同学说话,冯老师看见后说:“班里有小蜜蜂在叫,我想请小蜜蜂们看看我的眼睛,请其他同学把眼睛闭起来。”我偷偷一看老师的眼睛,发现老师好像在说:“你们以后不要再说话了,不然我就当众点名了,知道了吗?”

  都说眼睛是心灵的窗户,这就是我们那眼睛会说话的冯老师。

老师的眼睛作文12

  老师的眼睛有时候很温柔,有时候很严厉……老师的眼睛是多姿多彩的。

  老师的眼睛是温柔的,有一次期末考试,有一题拓展题好难,我绞尽脑汁,硬是想不出合理的解答方法,正在这时候,老师用手轻轻的抚摸着我的头,我抬起头,迎面碰到老师温柔的眼睛看着我,仿佛在说:“加油,孩子,你是最棒的。”忽然一股暖流涌遍我的全身,老师的眼睛给了我力量,出人意料的是我把这一题做出来了,而且全班只有我一个人做对了。

  老师的眼睛有时候是严厉的,我还记得有一次作业本上有两个题目我们全班错的很多,老师在讲第一题的时候,我们都在认真的听,当老师在讲第二题的时候,我们还在回味着第一题的算理,结果在下午的测试中,刚好有上午老师讲的类似第二题的题型,更巧的是,我们全班都出错了,第二天,老师发试卷的时候,点到我的名字了,我走到老师跟前,老师狠狠的看了我一眼,此时,我恨不得地上有个洞能让我钻进去,从此老师的那个眼神就定格在了我的脑海中……

  老师的眼睛有时候是亲切的。在一次期中考试的时候,就是因为我觉得自己已经很了不起了,所以上课的时候我就不听讲,结果测试的时候我只得了55分。当我一筹莫展的时候,老师用亲切的话语对我说:“孩子,不要气馁,只要你以后认真学习,不马虎,成绩一定会上升的!”我听了这话,脸一下子就红了,因为我以为老师一定会批评我的。

  老师的眼睛就是这样千变万化,可就是这双眼睛对我有特别大的帮助。

老师的眼睛作文13

  在上五年级的时候,我们班来了一位老师,她不仅担任我们的品德老师还担任我们的英语老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的秀发。

  老师姓程,装着一肚子的学问,在一次上品德课时,老师正在讲家庭模式的变迁带来了什么好处,同学们都在聚精会神地听讲,可是我正津津有味地看着我的《宇宙星球》,忽然一双手拍了我一下肩膀,我扭过头一看,是老师,我已经知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那样,老师虽然没有批评我,但是我能从她的眼神中知道我错了,每次上品德课时老师的眼睛就会浮现在我的脑海之中,从这以后我上她的课我从来没有做小动作,这学期的品德测试我一下拿了满分,老师笑的合不拢嘴,但是老师还对我说“千万不要骄傲自大,否则你的成绩会一落千丈的,一定要更上一层楼,老师会在终点等着你!”

  老师,是辛勤的园丁培育我们这些温室里的花朵,老师是石级,承受着学生一步步踩着自己向上攀登!老师是一颗火种,点亮了学生的心灵……千言万语都表达不了我对张老师的爱,万语千言改变不了我们师生的情!

  程老师,我真想对你说一句话一句千言万语表达不了的话,那就是:“您辛苦了!”虽然只有几个字,但无数学生对您的敬爱!

老师的眼睛作文14

  我们的班主任老师有一双饱含深情的眼睛。几乎每天我都会碰上她不同的目光,而那双眼睛,却时时刻刻提醒着我:别搞小动作,认真听讲。

  记得有一次,老师提出了一个问题,让我来回答,我语无伦次的回答了这个问题,心想:“这下好了,问题又没答对,等着挨批吧!”谁知,老师并没有批评我,而是说:“我知道代沁宏想表达的意思,只是她没有把语句整理好,对吗?代沁宏。”老师会心地看着我,嘴角上浮出一丝笑意。我惭愧的坐下了,想起刚才老师鼓励的目光,我也不由得笑了,因为我知道是老师给我一个台阶下的,才给了我一个鼓励的目光。

  还有一次,老师叫我去整理试卷,我和同学有说有笑地整理着试卷。突然,我的手不小心将老师的红墨水打翻在地上,老师走进来,弄清刚才发生的事,微笑着对我说:“我知道你不是故意把它打翻的,因为我了解我所有的学生!”我看着老师信任的目光,不由自主地觉得老师的心是多么的宽,觉得这话语的感觉多么像妈妈呀!我看着老师,在心底说:“老师,我以后再也不马虎了!”

  老师的目光也有严厉的时候。上上上周,我手里拿着新橡皮,玩过去玩过来,刚好被老师看见了。“在干什么?上课认真听讲,不许搞小动作。”老师用严厉的目光看着我,我也羞愧地抬不起头,不敢直视老师的眼睛。

  老师的眼睛似乎有魔力,每天都在提醒我;老师的眼睛似乎会发光,给予人一种温暖……

老师的眼睛作文15

  眼睛是心灵的窗户。我们用眼睛观察这个美丽的世界,看到前方的方向。我们也可以从眼睛里看到我们的缺点和成就。张老师有这样一双眼睛。张先生的眼睛又黑又圆又大。张先生有双眼皮,黑眉毛和黑眼睛。张小姐的眼睛总是那么明亮。有一次,在课堂上,我忍不住内心烦躁。张先生看到后,用严厉的眼神对我说:“陈楚炎,别轻举妄动。”当我没看见张昭在看我的时候,第二次第三次,张昭打来电话,“陈,楚炎,你回答这个问题”我站起来,看着张老师目瞪口呆的样子,我真是不知所措。我当场被我的同学嘲笑了。

  只有张老师用眼睛看着我,对我说:“上课一定要专心,不要三心二意。”下课后玩的时候,张老师用又开心又担心的眼神看着我们说:“祝你们玩得开心,但要注意安全。”一次,课后玩的时候。我和我的一个同学打了一架。当其他学生看到它时,他们把它报告给张老师。我们走进办公室,张老师用严厉的目光对我们说:“打架的孩子不是好孩子。他们自己会受伤,同学也会受伤。这也伤害了每个人的安宁。”张老师的眼睛对我们班的学生,对四年级的学生,甚至对整个学校都有好处。张老师的眼睛不仅严厉,而且亲切而慈爱。当我们在学习上取得成绩时,她的眼睛对我们充满了喜悦和希望,使我们充满了信心。我不能忘记张先生的眼睛!

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