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老师的泪作文(通用22篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的老师的泪作文,希望能够帮助到大家。
老师的泪作文 篇1
我是一名小学教师,男。今年二月刚接了一个班,且当了这个班的班主任,教语文。哎!这个班的学生是出了名的乱,男生不用说了,可是女生也那么乱,整天像麻雀一样叽叽喳喳,一点也不文静,能把人鼓膜震破了。尤其是今年五月份的考试,特给我露脸,二十个班,就我们班得第一,倒数第一啦!害得领导给我下了死命令,如果下一学期(十二月份)的考试不考第一(可不是倒数第一),我的饭碗就丢了。有没有搞错,我才二十一岁,没了工作我怎么活。为了得第一,这个暑假我没闲着,天天看一些有关怎样教育好学生的收,为此,我早早就戴上了老花镜,连头发都白了不少,看起来不像二十倒像四十。
开学了,我面容憔悴地走上讲台,学生还是一如继往地吵闹,还是班长小雪好,站起来,微笑着说:“大爷!您找谁呀?”当时差点把我气晕,哎!朽木不可雕也!
九月九号,其他班级的班主任都过来向我展示他们所收到的教师节礼物,比如贺卡,月饼等等,如果我的学生能送我一个苹果,我也会高兴得到处炫耀。但是,指望这些捣蛋鬼给我送东西,除非公鸡下蛋,母鸡打鸣。
很不情愿地把台历翻到了九月十号,不行,要窒息啦,快出去呼吸新鲜空气呀,于是放下眼镜就出去了。
回来时刚走到门口,就听见窗外有动静,难道有小偷,我打开门缝观察,原来是小雪,她从窗外探进半个身子,手里还拿着两束菊花,然后小心地把菊花插进笔筒(有没有搞错,我是男人,不喜欢花的),然后对着我的照片说:“刘老师,您辛苦了,我知道您为了我们青丝变白发,戴上了老花镜。”她看了看我的老花镜,接着说:“这38朵花,代表我们班38个学生的38个祝福。”说罢含泪而去,我握着花,感到的是38个坚定的信念和38颗理解的心。
我走进教室,学生没有叽叽喳喳,我笑了,旋即,泪水夺眶而出……
我们创造了奇迹,正数第一来到了我们班,我们班理应得到它,因为理解、因为团结、因为爱。
老师的泪作文 篇2
初一的时光即将结束,马上就会迎来紧张而繁忙的初二生活。回首初一,有太多太多值得留恋的事,但唯有那件事,使我一辈子也忘不了。
那是一个秋风习习的夜晚,凉飕飕的风从我身边掠过,我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的我,现在却变得格外安静。
就因为我和同学吵了一架,我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵?”“你怎么能这样!”……老师一句句质问直逼我的心间,本来跟同学吵了架心情就特糟糕,面对老师的质问,我失去了理智,和老师顶了起来。随后,你一言我一语,一番争执,最后在我无言以对时,我选择了沉默。而老师则越越战越勇,像一架机关枪,一直向我扫射……抬头看看钟表,分针蓦然指向了6,已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时,她的目光黯淡了,似乎后悔刚才对我的激烈“扫射”,突然从喉头挤出几个字:“时间不早了,回去睡吧!”这句话,使我心头一震,不由得流下了眼泪,这不由的使我想起了我的妈妈,此时此刻,如果老师就是我的母亲,那该多好啊!
第二天醒来,发现枕巾湿了一大片,昨晚发生的事又浮现在眼前,一个大胆而又坚定的想法在我脑海闪出——去跟老师认错!
怀着紧张的心情,我推开了老师的办公室,我诚恳的向老师道了歉,不想老师也对她昨天的情绪激动向我忏悔,而且还告诉我:“如果以后遇到什么困难,可以及时向老师求助,老师随时会伸出援助之手的”。那一刻,我觉得老师仿佛就是我的妈妈!
一句平凡的话语,在不经意间闪过,虽然它早已消失在远方,但在我的心底已经深深地刻下了它,因为它给我带来了温暖。
老师的泪作文 篇3
老师的泪是无私的,是圣洁的,是伟大的,它不亚于母亲的泪。尽管我现在才体会到,也让我感到热血沸腾,惭愧万分。一日,在上政治课时,政治老师发了一通脾气,还把讲桌上的粉笔盒连同粉笔一同扔了,一边扔还一边大声乱嚷,说什么:家长真是的,上课给同学打什么电话,接电话的学也真是,说话那么大声,她转身出去,进来时,把门“砰”地关上,许多上课的同学差点没把笔惊得掉到地上,大家都觉得她有点小题大作。
于是,教室里烧开水一般,大家纷纷议论开来,有的说老师不通人情,有的则说学生错了,正在此刻,C君忽然站起来不耐烦地批判道:人家家长打电话来了,出去接一下又怎么了,C君的话还未说完,政治老师双眼马上瞪了起来又开始说道:我说就你嘴长是不是?这是在上课呢!有没有一点纪律的?C君又反驳几句,气得老师把书一甩,快步走出了教室。
其实,这事还得从头说起,本来这一节课是晚自习第二节课(我们晚自习一共有三节课)大家上课上得好好的,突然H君从座位上站起,快步走向讲台,跟老师说:老师,我出去接一下电话。她语气有些匆急,大概是真有什么急事儿吧!听她说完,老师抬头看了她一眼,她便走到教室外面的走廊上。过了一会,便发生了上面的事。
第三节晚自习,老师来到教室后,只说:你们自己看书,写作业吧!我抬头看了一眼,她的脸有点儿红,想必是还在生气吧?这一节晚自习没下课,老师就没影儿了。
下课后,我和死党D到寝室后就开始议论,这老师怎样怎样,随后我们便洗澡睡了,把一切烦恼暂时抛开了。
到了第三天再上政治课时,老师显得不是很精神,说话声音也小了许多,往日“炮筒”般的声音哪儿去啦?我正纳闷,同桌用胳膊轻轻拐拐捅了捅我,我猛地抬头,顿时心里一阵苦涩,老师竟然哭了。边哭边说,她说她教不好我们,以后有我们想干什么就干什么,说她教了这么多届学生,唯独拿我们班没办法,她说她做得很失败,以后尽量迁就我们顿时,我的泪来了,我觉得自己像被人用鞭子抽一样,接下来大家有的劝老师别哭了,有的慌了神,不知该怎么办,一位同学竟拿了手纸轻轻放在讲桌上,让老师把泪擦干。
忽地,我想起了初一时,一位英语老师也在课堂上哭过,那时,可把同学们都惊呆了,一个个不得不听她娓娓动听地讲道理,为此,班主任把我们全班都狠狠批了一顿,大家对她很反感,不喜欢她。我不仅对她没什么意见,反而对她充满了一种敬意。我觉得她的泪把我的心唤了回来,觉得她很伟大。
政治老师的泪是无私的,也是圣洁的,同样很伟大。她的泪唤醒了我的无知,天真和对她的敌意,我的心很透彻,像一滴天然的,没有被污染的水一样。
我相信这两位老师的泪是圣洁的,无私的,伟大的,我要把它讲给后来的人听,让她感动更多的人。
老师的泪作文 篇4
这一次,我哭了。不仅仅因为我考试没考好,更多的是我对许老师的愧疚……
就在试卷发下来的那一刻,我的心不由地怔住了。“怎么才考了这么一点分数?”我反反复复地检查着试卷,从第一题一直检查到最后一题,深怕老师少算了我的分,可结果却始终让我失望。我慢慢地抬起头,准备听老师讲试卷。无意中,我的眼神触碰到了许老师的目光,目光中充满着些许愤怒,也略带着一丝伤感。
许老师从三年级开始就担任我们班的班主任。那一年,他刚从师范毕业,从此,一个 1米 75的大男孩渐渐走进了我们的视野。下课时,他总是乐呵呵的,仿佛总有数不清的快乐。我们女生也常常喜欢围在他的身边,问一些八卦新闻。许老师往往会被我们问得红起脸来。上体育课时,我们也时不时能在操场上看到许老师踢足球的身影,别看许老师瘦弱,那技术绝对是老师中数一数二的。可是,在教我们的这几年时间里,我发现老师的笑容越来越少了,操场上也没有了许老师的身影。就在三年前的一次期末考试,我们第一次看见了许老师流泪了。老师哭得是那么的伤心。平时为人师表的许老师,就在那一刻像一个无助的孩子,把内心的一切情感都夹杂在这泪水中。
我不禁在心里暗暗地责备自己,为什么这次又使许老师流下了眼泪。许老师望着我,我隐隐约约地瞧见老师的眼眶中又一次夹杂了那种伤心的泪水。眼泪在老师的眼中打转,可他拼命忍住,但最终眼泪顺着脸颊流了下来。和三年前一样的表情,一样的话语,一样伤心的泪水……这一刻,我的心仿佛被刀割了一样的痛。三年来,许老师为我们付出了实在太多太多,可我们总是一次又一次使许老师伤心、生气。想到这里,我也流下了泪水,
我永远忘不了许老师那伤心的泪水……
老师的泪作文 篇5
老师的眼泪,一般都是因为学生懂事了。或者成长了,才会流出来的。而,我们班却让老师因为我们淘气才流下眼泪的。
音乐老师:音乐老师是一个年轻的新老师,人长得很清秀。人很老实,但是,声音很小,而且音乐老师嘛。嗓子哑很正常,简直是家常便饭了,那天。我们老师嗓子哑了,老是跟我们说:同学们,我给你们放歌听,你们今天自习把。哦,老师刚起身,我们就像炸了锅一样。轰轰烈烈的,震耳欲聋。我们几个班干部都喊哭了。老师也被气哭了,从此,不再给我们上课。
体育老师。语文老师:体育老师也是,一个年轻的新老师。人长得很精神。跑得很快,他是我们全体男生的偶像。那天。老师心情不好,就让我们自己玩去。解散了。我们几个班干部就去帮老师干活,突然,听见哈哈的笑声。我们因为好奇,出去看了一下。看见刘翔文捂着脑袋,旁边有砖头,一想,坏了。出事了。连忙报告语文老师。老师一听,说:“你们体育老师呢?”我们说:“他心情不好,让我们自己玩了。”老师让我们找体育老师去,然后她自己去看看那情况。我们跑向体育老师的办公室,“老师,我们语文老师找你,说有事情。哦,我们跑去找语文老师,看见老师们围着我们班的刘翔文。原来。我们班的从岳峰和刘祥文打起来了,我们班同学还给他们添油加醋,拿砖头,才酿成了这样的事故,去了医院。刘祥文缝了六针。还好,刘祥文是个好人,只要了医药费,要不然。体育老师气的跑开了,不给我们上课了。语文老师气的脸通红。好几天没来上课。
英语老师是外校来的,说话不好听,然后,我们几个男同学就气她。她要我们班同学的电话,我们同学告诉她“138*******”老师当然察觉不出来。我们班同学还说,老师不懂。
唉,现在的同学,真是的,老是哭,本来就不好,还把老师给气哭了。
老师的泪作文 篇6
杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛,这双美丽的大眼睛能看清我们四(2)班的同学在想些什么。
可这双美丽的大眼睛却因为我们而流泪了。有一次在语文课上,同学们都在教室大声说话,杨老师苦口婆心的劝了同学们许多遍,可同学们就是不听,因此杨老师一气之下把全班同学都轰到了操场上。过了一会,我们派几名同学去班里侦察,才知道杨老师正在讲台上掉眼泪,同学们的心像被刀子扎了一般难受。
于是,全班同学排好队默默地向教室走去…..
还有一次,杨老师在教室里批改试卷,一直到中午两点多还没改完,我心想:老师肯定还没吃饭,于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去,怕饺子凉了就不好吃了。
当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候,她还一边推辞一边说:“不用了!不用了!”于是我便急快的把盛着饺子的饭盒放在桌子上,就快速的.跑了出去。
因为怕杨老师不吃饺子,我和几位同学扒在办公室的门边上,偷偷地从门缝往里看,只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语,默默地回到了教室。
就在那一刻,我想到了许多许多.......
我想起了在刚上一年级时,老师您抓着我们的小手教我们写字;想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳,使得我班大绳蝉联年级第一;想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时,还在坚持为我们上课;想起了我们调皮捣蛋惹您生气时,您那憔悴的面容;想起了我们进步时,您给我们的每一个拥抱!
您为我们做了许多许多,可我们却从未感动过!
杨老师请原谅我们的不懂事,以后我们一定会遵守校规、班规,认真学习,再也不让您因为我们而流泪,而是为我们感到骄傲和自豪!
老师的泪作文 篇7
你看过老虎发威时的霸气十足,但你见过老虎流泪时晶莹的泪滴,老虎哭泣时伤痛的脸庞,老虎悲伤时深深的绝望吗?我想,我不仅有这样的见闻,更有对那哭泣背后,绵绵爱意的深深感动。
我的老师,不仅是位能力高超的女强人,更是位威力十足的班主任。称一巴掌为“五指山”,两巴掌唤名“祁连山”。平日里训话、罚站毫不客套。请家长时,眼睛从不带眨的。谁也没想过她会有泪水,但现实总比预言更伟大!
事情得从并不久远的玉树地震捐款活动说起。班长匆匆一宣布后,大家都漫不经心地背起书包回家去了。第二天,看着同学们捐来东拼西凑的零钱,我心里不以为然。
当班长恭敬的双手奉上捐款,请老师过目时,刚才还有淡淡笑意的脸,顿时如冰封千年的冻土般冷峻。眉头紧锁,喷火般望着一堆“七零八乱”。教室里的气氛顿时凝固,一付风雨欲来的愁容。大家都眼巴巴地望着老师的脸,仿佛要窥探台风的级数。果不其然,质问如惊雷般震彻教室:“你们的爱心去哪儿了,是地震震没了,还是山洪卷走了?是不是都把存车费捐了呀?”
暴风雨的“洗礼”如噩梦般挥之不去,把头低垂,想用忏悔软化老师。正想着,这样的折磨什么时候能结束时,怒吼却忽然消影无踪。带着惊奇抬头,才发现两颗豆大的泪滴滑过老师两侧的面颊。泪珠一点点地变小变小,直到消逝。只留下了长长的泪痕,借着窗外和煦的阳光,如水晶般剔透明澈。模模糊糊的,我听到一阵极不真实的抽噎。“老师在哭泣”的感受像上天开了个天大的大玩笑似的,但当老师再次开口时,那微颤的模糊嗓音,告诉我事情的确是真的。
这突如其来的巨变,让有些人恍恍惚惚的,老师的话语像从遥远的地方飘忽而来,“我辛辛苦苦地教课,怎么就教出你们这样一群冷血动物。别人(玉树地震灾民)挣扎在生与死之间,你们就捐这么点钱应付!居然是应付!考第一有什么用,还不一样是伪君子!”带着哭腔的嗓音,没有了往日的凌厉,却如锥般尖锐。一下一下地刺穿了我们的漫不经心。
老师的泪在为谁而流?为灾民的苦痛,为我们的冷血,还是为她没有教出有大德大爱的学生?我想,都有吧。灾民的生离死别,苦楚创伤,让她女性悲悯的天性泛滥,同情他们的悲惨,恨自己的无能为力。我们的冷漠无视,无情无义,让她老师的天职深感失败,痛恨我们的无爱无德,恨自己的教育失败。
同情的泪,无奈的泪,痛恨的泪,伤感的泪,纷纷而落。汇成了一股潺潺的爱,对灾区的爱,对我们的爱,对生命的爱。
我无法解释大爱为什么要用伤悲,才能突显。但老师的泪,让我深深的感动于她绵绵不绝的大爱无疆。
老师的泪作文 篇8
走过十三年生命旅程的我,不知流过多少次泪,也不知见过多少人流泪。而令我最难忘的,是三年级时班主任陆老师在班上的三次流泪。
陆老师很年轻,也很普通,普通得刚一走进人群便会不见身影。她个子不高,短发,穿着朴素,比起街上和她同龄的年轻女孩,她实在有点儿“土”。
她教语文。“人不可貌相”,陆老师虽说貌不惊人,但讲课却通俗易懂、生动活泼。她没来几天,同学们就喜欢上了原本枯燥乏味的语文课。不久,一件意外的事,把我们与她的距离拉得更近了。
每年冬天,学校都会举行一次运动会,各班的运动健将都可以大显身手。那天,运动会刚进行到一半时,运动场上突然传来一个可怕的消息——我们班的徐志博在跑步时摔了一跤,鲜血不停地往外涌。正在批改作业的陆老师听到这个消息,连忙跑去看望徐志博。这时,他已被送去医院了。陆老师站在急诊室的门口,泪水一下子涌了出来……
一波刚平,一波又起。由于徐志博摔得挺严重的,必须在家疗养一个月。那天,陆老师眼圈红红的,她问大家:“你们谁愿意帮助徐志博补课?”话音刚落,一只只小手立即举了起来,成绩好的,成绩差的,都愿意帮助徐志博。她凝望着我们,抬起微微颤抖的手,示意我们把手放下,然后用激动的声音说:“谢谢大家,我很感动……你们都是好学生……”话音戛然而止,她竟像孩子般哭了,眼泪滚滚而下……
第三次看见她哭,似乎还是昨天的事。陆老师由于要去补读,马上就要离开我们了。临走前的一天,刚开始她看着我们还很开心,但随着时间一分一秒地流逝,她渐渐不笑了,只是慈爱地望着每位学生,就像妈妈对孩子似的恋恋不舍。咦,镜片后是什么在闪闪发光?啊,是一串晶莹的泪珠!她又哭了……
陆老师的那三次流泪,让我永远也忘不了。只要一想起往事,我的心里就暖暖地湿润起来。陆老师,你现在还好吗?你还是总为学生的一点一滴而落泪吗?
老师的泪作文 篇9
我已经读六年级了,老师也换了很多很多,其中一些老师为我们落了泪。
开学啦,我高高兴兴地背着书包往学校走,同我一路的学生议论了起来,“会不会换老师呢?”“我不想换”……我听见了,跑过去对他们说:“老师换了一点都不好,没有那个熟悉的面孔,没有那亲切的问候,……还可能很严肃,怎么办呢,希望不要换吧!”我走着走着,快要到学校了,我的脚步开始放慢,心里紧张起来,走到校门口,我深深地呼了一口气,大胆地走到了教室。我看见大家愁眉苦脸的,我就预感到——肯定换老师了,我把暑假作业交给班主任,就立刻走出了教室。
第二天,第一节课就是新来的老师的课,我们忧心忡忡,都在议论纷纷,上课的闹铃响了,我们严肃地坐着,这时,老师夹着一个本子,挺直了腰,从教室门口走了进来。
她和蔼可亲地对我们说:“同学们,大家好,我是你们的的新老师,……”我们一点都没听,在玩,虽然老师看见我们这个样子,她依然坚持自我介绍完,“现在你们自我介绍了,”老师假装咳了下,故意引起了我们的注意。 我们一个个都趾高气扬地介绍着自己,老师认真地听着,手在写个不停。
有一次,我们班上的一位同学在桌子上用木板向课桌使劲敲,好像故意跟老师过意不去。老师听见了,立刻走到那位同学身边,从那位同学的手中夺去木板,那位同学不但没有听劝,而且从老师的手中抢回了木板,用木板砸向老师,老师与那位同学打架了,最后,那位同学拿着桌里的所有木板,正准备逃学,被老师抢走所有木板,把木板放在了教室外的阳台上…… 老师坐在讲台上,指着那位同学,对我们说:“不要像那位同学一样,那么固执,不尊敬老师……”老师的眼睛有一丝丝红,像隔了一层雾,一位同学拿着纸巾递给了老师,老师擦了擦,眼泪一滴滴地留下来,滴在了讲桌上。
老师的泪作文 篇10
期中的到来,给我们每个人心上都加了一条沉重的锁链。
沉重的负担:老师的嘱咐,家长的唠叨声……徘徊在我们的耳际。俗话说得好,考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。这句广为流传的话儿,是学生中最具有代表性的“流行语”。期中考试已过,但是心中竟比考试前还紧张。一天、二天、三天……卷子出来啦,成绩竟是这样,全班成绩也都像冬天的温度计——往后走了。
当老班看到成绩时,不用说也是烦恼、惊奇。我们七年级二班成绩竟是这样……新的一星期的到来,我们开了班会,主题是《成绩分析会》。主持的是靳新新,她教会了我们许多学习方法,让我们受益匪浅,接下来是学习楷模讲话,吴一曼是我们班进步最大的,她说“我的父母养育者我和弟弟,整天起早贪黑,望着他们冻裂的手,我考那么一点分觉得对不起他们”多简单的一句话,虽不及名人名言,却让我觉的字字千金,这时的我早已热泪盈眶,老师也滴下了泪。天底下谁的父母不是为了自己的孩子起早贪黑,天底下谁的父母不希望自己的孩子有出息。
随后是老班讲话,老师一提起吴一曼就哭了,望着老师发红的脸上的泪珠。我的心颤了,老师说要想学习好,首先要学会感恩,在生活中抱有一颗感恩的心。老师滴下的泪,不仅仅是感动还是一种鼓舞,鼓舞我们努力前进,鼓舞我们做感恩的人。老师的泪,永远铭记我心。老师的泪,让我们前进,前进……
老师的泪作文 篇11
说起老师,让我最难忘的那就是我小学时的数学老师娄老师了。那件事,还使我记忆犹新记。
小学五年级时,学校组织去“东方绿舟”二日营。度过了车上无聊的两个多小时,我们终于来到了目的地,一下车,我们便来到了任宿的宾馆。说时迟那时快,我们的第一个任务就这样拉开了帷幕——铺床垫、套被单和枕套,铺床垫我还勉强能行,可套被单对于平时不怎么做家务的我简直是一项高难度的挑战,眼看周围的同学都快完成了,这更使本来已经十分着急的我更加心急如焚。
这时,娄老师正好经过我们的房间,看到心急如焚的我时,走上来问我:“小尤,你这么着急,是怎么了呀?”我怕老师知道我在家不常做家务,又不敢不回答,只好吞吞吐吐地说:“我、我不会套被罩”。“哦,原来是因为这事啊,不用着急,我现在就教你,你可要记住了。”说完娄老师便接过被罩,先把被子平铺在床上,再用双手将被罩从一面拉开,将被子一点点地塞入被罩,最后娄老师又用手把四个角整理了一番,递给了我,说道:“记往怎么套了吧,以后可得加强自理能力了哦。”我不知该如何回答才好,所以只能条件反射性的拼命点头。
虽然这件事十分平凡,却让我感受到了娄老师对我们学习以及生活上的关心,也让我明白了自理能力的重要。
老师的泪作文 篇12
笑,是美好的。在我心目中,王老师的笑是最美的。
王老师一走进教室,总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁,但那不长不短的秀发。月牙眉下,总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。
然而,有一次给我的印象最深的是:王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟,王老师未到来,我向窗户外张望。突然,王老师从操场那边向我们教室门口赶来,听到我们班上其他老师的班不守纪律,老师微笑的脸一下拉下来,同学们不知有多害怕被王老师批评。
可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任,没管好我们班,听到这句话我们伤心哭了,此时老师也和我们一起流泪,老师还说:“师生快乐同享同分担困难,有错就改。
过后,我们很后悔昨天发生的事,知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后,我懂得共甘共苦的意思并相信四(2)班在王老师的微笑下每天进步一点点!
老师的泪作文 篇13
今天是开学的第一天,天气阴沉沉的,花儿垂下了头,就连平时很安静的小猫也四处乱跑。
我来到教室,准备开始上课。第一节课是发书,第二节才正式上课。第一节课在我们吵闹的环境中飞快地过去了。第二节课开始了,数学老师飞快地走进教室,面对黑板,似乎不想让我们看见她的脸。可当她转身拿书的那一瞬间,我却看见了她眼角的泪痕,泪水仍在眼珠里打转。她趁我们抄笔记时,偷偷拭去了眼角的泪水。第二节课在死气沉沉的气氛中度过了。
下课后,我觉得不对劲,便向班主任询问数学老师的情况,老师经不住我的死缠烂打,只好把事情的经过一五一十地告诉了我。可没想到事情的经过却让我大吃一惊。原来是老师的父亲在昨天夜里突然晕倒,送往医院抢救,到现在还在昏迷中。今天上午,老师还是不顾班主任的反对,毅然来到学校为我们上课。听完后,我的心情久久不能平静。
一天很快就过去了。我留下来搞完卫生后,天已经快黑了。可当我离开教室,经过办公室时,数学老师还在批改着我们的作业,时不时还看一下手机,似乎在看她的父亲有没有好转的消息。
今天看到的那件事,在我的心中留下了深深的印记。我不由感慨道:“老师啊!您为我们真是操碎了心啊!为了我们的事,您不惜暂时抛下您那身有重病的父亲,您对我们的恩情,我们一定会永存于心的!
老师的泪作文 篇14
平时没有看见过老师忧愁的时候,今天我看见老师在抹眼泪。
上课的时候,今天老师没有按照以往的规律,给我们讲课文。而是打开了电脑,大屏幕上出现了两个老人的图片。老师接着介绍说:“这连个老人,一个叫于永正,一个叫余光中”。老师这样说的时候,我们感觉没什么啊,接着老师讲起来于永正老师的语文教学,最后,屏幕上老师打出了一段话:“提高语文,就一件是,精读,多读,就成了”,后来,老师哽咽着给我们讲了这位老人的故事,特别是《病中吟》更让人潸然泪下。
看着老师落泪,我们很多同学都悄悄的流泪,不懂其中的真正含义,只知道老师哭了,我们也跟着难过。
老师随口吟诵到:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。读到后来,老师经失去了常态,在电脑中找到朗诵,她一个人躲到教室外面低声的啜泣……
我们不能完全理解诗歌中的真正的含义,我们深深的记住了这样两位可亲的老人。
老师的泪作文 篇15
因为妈妈调动工作,我换了新学校。来到一个陌生的环境,每天我都觉得很郁闷。新班主任刘老师每次进教室都是绷着脸,很严肃的样子,好像随时都要批评我们,弄得大家都是胆战心惊的。
班会时班长提议,趁教师节给刘老师一个惊喜,好让刘老师感受到我们同学们是爱她的。
大家都举双手赞成。
准备工作在私下里默默地进行着。那几天,我们又紧张,又激动……
终于盼到了教师节这天!刘老师踏进教室,推开门的一刹那,无数的彩星从门边儿飞落下来,伴随着彩星纷纷落下的是同学们异口同声的“刘老师,教师节快乐”,接着是同学们雷鸣般的热烈掌声。黑板上布满了五颜六色的气球,“老师,您辛苦了!”几个大字异常醒目……同学们纷纷涌上来,献上了他们的祝福贺卡和鲜花……那一刻,我看见刘老师被感动了,她的眼睛里噙满了泪花……
“谢谢同学们!谢谢同学们!”说这两句话时,她的声音是颤抖的……
平时总是觉得刘老师过于严厉,就在这一刻,我知道,她虽然外表严厉,内心深处却是爱着我们的。
老师哭了,我们心里却暖暖的……
老师的泪作文 篇16
又是晴朗的一天!我走在上学的路上,哼着欢快的歌儿,一路蹦蹦跳跳。路边的花儿开了,散发出浓郁的芳香,柳树发出了嫩芽,在习习微风中拂动。
下午第一节课随着上课铃声开始了。我们的语文老师吴老师面带笑容地走上讲台,我的心也随之到了高潮,谁叫吴老师的课那么精彩!
可当我往四处一瞄,同学们怎么都无精打采的呀?仔细一想,对了!这节课是同学们最喜欢的体育课,特别是男同学,一上体育课就来了精神,兴奋地无可行容!没想到,给我们上课的殷老师出差了,要"五一"后才能回来,所以体育课就改成了语文课。同学们都像掩过的黄花菜,蔫蔫的。
我望向吴老师,心里猛地一紧。吴老师刚才和蔼的笑容消失了,取而代之的,是微有些生气的表情,老师大概也知道原因的吧!
令我大吃一惊的是,吴老师居然同意让我们自己上体育课,前提是必须由体育委员带领,围着操场跑一圈。
跑步时,我想到了不妥,吴老师该多么伤心啊!我有了一些后悔。
上完体育课,大家都回到了教室。这时,副班长焦急的跑来小声地对我说:“吴老师因为刚才的事哭了!你是班长,应该带头向吴老师道歉!”吴老师哭了?我心里一惊,更加后悔,不仅为我,更为全班后悔。副班长更加着急地摇着我,说话声音带着哭腔:“吴老师都这样了,你还坐在这里安闲自在!”我一时失语,面无表情地看着副班长。
老师的泪作文 篇17
那个星期一,是个十分伤感的日子。那一天,老师哭了。
我们年段组织综合实践活动,去鼓浪屿,但是因为地方有限,我们班没去成。“你们班的同学不乖,所以不能去!”其它班有人这样说。听了这话,本来就有点失落的我们更加不开心了。我们的班主任听到了这些传闻后,便与我们解释:“你们不能去鼓浪屿其实并不是你们表现不好,都是老师的错,因为那段时间老师在出差所以没报上名……”老师一个劲地哄我们开心,把责任都往自已身上揽。这才使同学们放宽了心。
但是,一波刚落,一波又起。周一,老师走进教室,心情沉重地对我们说:“去不了鼓浪屿并不是你们的错,可我近来一直听到是因为同学们的过错而去不了,而且是我们班同学说的!我真是不能理解……”说到这里,老师的声音有点像在哭泣,她转过脸去,似乎不想让我们看见她在流泪。过了一会儿,她转过脸来,眼睛和鼻子变得特别红,还有一滴滴的泪水从两侧流下,她又哽咽着说:“但说实在的,我还是很爱我们班的,我刚来学校时听说是接到了7班,我很开心,因为——因为……”我觉得现在的老师根本不是大人,而是一个哭哭啼啼的小女孩。同学们鸦雀无声,教室里只有轻轻的啜泣声。
后来,我听说是有个调皮的同学故意乱说,家长把这些话发在班级群里,害得大家信以为真,老师才这么难过的。
班主任从二年级起就开始带我们班了。这四年里,老师是多么地爱我们,对我们竭心尽力,可我们却让老师伤心了,真不应该呀!
老师的泪作文 篇18
事情发生在一天的音乐课上,一位同学可能是脑子有点“毛病”,忽然跟音乐老师顶起来。音乐老师生气了,一气之下抓起手机,把这件事情报告给了我们班主任。
当天下午,有一节班队课。当班主任叶老师走进教室的时候,全班同学都不约而同地闭上了嘴。全班同学!不,除了那位惹事的同学!他不仅没坐好,还一副漫不经心的模样,好大的胆子!叶老师斜坐在椅子上,语重心长地讲了几句,又把那位惹事的同学叫上来。没想到,那位同学还是一副漫不经心的样子。这时,我忽然发现叶老师的眼圈渐渐红了起来,透过她的眼镜,我发现叶老师眼眶浮出了泪水,那不是感动的泪!而是被那位同学伤到的泪。叶老师并没有止住眼泪的意思,而是一颗颗晶莹剔透的泪珠从眼角滑落下来,还时不时地用手背擦去。
我不是老师,但我知道老师此刻很伤心,我很同情老师,真希望那位同学能知错就改,跟老师道歉,不要再惹老师哭了!
老师的泪作文 篇19
每个人都有感情流露的那个瞬间,我的内心受到了极大的触动。
那是星期二的一节课,老师在班里开了个《我讲你听》为主题的读书会,老师讲的是他自己写的《我为论语讲故事》。老师开始读的时候我很认真的听着,可是过了一会儿,我就开始按捺不住了,好无聊啊,我心想和同桌说了两句话,这一说不要紧,可能是同桌声音大的原因,被老师听到了,他就让我们站起来。使命难为我俩乖乖站起来,一时间我的脑子一片空白,脸上热的难受,低头看着桌子上的那本书,我心里想:“老师以前可是很好的,今天却让我当着同学们的面,难道……,哼!”我在心里赌气,但好在我很快的平静下来了,“唉,没事,没事。”我默默的自我安慰着之后,就又开始看书了,跟着老师默读。
过了一会儿,老师已经读完了好几页,当老师读到孔丘长大成人,母亲恶病缠身那一段,霎时间,我清楚地听见了哭声,老师哭了。我看了看老师正在读的片段,心中对老师的不满随即消失,有的只是担心和难受,看着书上的片段,联想起老师的母亲,“会不会老师的妈妈与他相距千里之遥,他想念他母亲?”我不想再想下去了。叮铃铃下课铃声缓解了凝固的氛围,老师此时已经泣不成声了,许多同学想去安慰。课后,我的一个朋友问我:“我们的妈妈以后会不会……”“别说了,对不起,我真的听不下去。”我打断了她的问话。她说这句话时脸上流露出明显的难过,我的心也很痛啊!
那天晚上,我躲在被子里偷偷哭泣,泪水划过心灵的那一刻,我对亲情有了新的理解,当父母将青春献给我们的那一刻,我们就应该知道,他们是不能陪伴我们永远,老师哭了,我心灵的琴弦被那一哭波动,我的人生也开始了新的认识。
老师的泪作文 篇20
今天,在我心中坚强的代表:白老师竟然哭了!
今天我们午休的时候在排练国旗下讲话。第一次我们从开始到结束一直都是焦躁不安的。但白老师没有说什么,只是不停地教导我们怎么样才能做得更好。
第二次时,郑老师和白老师在一起商量动作怎么样才好看,可有的同学却在那儿讲话、玩。白老师警告了我们一次,紧接着就开始了第三次的排练。
这一次开始时没有杂音,大家都在专心致志地排练。但好景不长,不一会儿有的同学又在交头接耳了起来。
白老师终于忍无可忍了,大声地朝着我们吼道:“不排了!你们这个样子还怎么排吗?!”声音也高了几分。这时我还以为是因为白老师太过激动了,所以声音有些不正常了。
我们都不敢发出声音了。郑老师严厉地对我们说:“你们不该这样的,要知道你们的状态就影响着我们的状态。”这时,有人轻轻地碰了一下我,说:“白老师哭了!”我这才发现:白老师竟然哭了!我十分震惊,套用一句现在很流行的话:我和我的小伙伴们都惊呆了!
之后,我们一直安静地排练,没有发出一丝杂音,直到下课。
今天,我想对白老师说一声:“对不起,我们错了!我们不该惹您生气的。”看到了老师的眼泪,我们像一下子长大了一岁似的,懂得了一个团队应有默契的合作、良好的沟通和严格的纪律。
老师的泪作文 篇21
“同学们,今天我们来学第24课:黄继光。”随着语文老师的声音我们开始学习新课文。
听录音的时候,听到最后的“他扑了上去,用自己的胸脯挡住敌人的火力点”时,老师的眼泪已经在眼眶里打转了,可是她忍住了,没有哭出来。
当我们做课后练习时,读到“邱少云躺在火焰里一动不动,火在他身上烧了整整半个小时才停下来”时,语文老师抽了一下鼻子,我们读完了,语文老师突然哭了出来,她的眼泪像泉水一样涌了出来嘴里还一直在说:“黄继光,邱少云他们才20岁边缘,有志不在年高!”
坐在下面的同学们全都惊呆了,我们所有同学都没有看过老师哭,老师的眼泪滴到了我的桌子上,同学们拿纸巾的拿纸巾,安慰的安慰……我到放学还记着这件事。
这次语文老师的哭让我非常难忘,这应该是我见过最容易被打动的老师吧。
老师的泪作文 篇22
圣诞节前一天的时候,很多同学送老师礼物,老师就说了一句夸张句:“我都可以开一个水果店了。”听到了这句话,同学们就哈哈大笑起来。
到了第二天上午,赵老师又收到了很多的礼物,老师就说:“你们不用在送礼物了,你们的心意我都领了,你们也别花那么多的钱给我买礼物了,谢谢同学们对我的关心,等以后你们毕业的时候给我送礼物我就更激动了!”同学们就把这句话当成了真的,我估计他们毕业以后都会送礼物给赵老师。
到了圣诞节,早上还是有同学送赵老师礼物,赵老师心花怒放,她和我们一起笑着,笑得是那么的甜蜜。
中午我回了家,爸爸就说:“很多人送老师礼物,因为你们都有师生感情了。”我听到了这句话,我就想伤心地哭,因为还有一年我们就要和赵老师分开了。
下午,赵老师还是收到了两件礼物,赵老师又把昨天下午的那句话给重复了一遍,又说:“今天下午李梦煜给我了一封信,还有谁谁谁给我了一个什么东西。”说完没过一会儿,这老师就哭了,她哭得那么的伤心,那么激动。
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