老师的眼睛会说话作文

时间:2022-05-16 10:26:32 老师 我要投稿

老师的眼睛会说话作文(精选30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的老师的眼睛会说话作文,希望能够帮助到大家。

老师的眼睛会说话作文(精选30篇)

  老师的眼睛会说话作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中小学的五年已经过去了。我忘记过许多事,但我永远忘不掉的是班主任黄老师那双会说话的眼睛。

  黄老师有一个标准的鹅蛋脸,一个高挺的鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑光亮的头发总是扎成高高的马尾辫。一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像会说话,不!它就是会说话。

  老师的眼睛会说话,会说严厉的话!记得有一次,由于贪玩,我马马虎虎地将作业做完就去找小伙伴玩了。第二天,我万分忐忑地交了作业,想蒙混过关。可没有认真检查的作业错误太多,上课时,老师把我单独叫到了门外,用犀利的眼神一直盯着我,那双眼睛仿佛在说:为什么没有认真完成作业,你这样可不是一个好学生的表率。这时,老师的眼睛让我惭愧!

  老师的眼睛会说话,会说鼓励的话!记得有一年的儿童节,学校举行经典诵读比赛。轮到我们班的时候,因为我是班级的领诵,所以站在第一排最显眼的位置,看着台下黑压压的人群我紧张急了,手心里不停地出汗。这时,正在台下准备摄像的黄老师用温柔的目光注视着我,那双眼睛仿佛在说:别紧张,慢慢来,你一定能行的,加油。这时,老师的眼睛让我充满信心!

  老师的眼睛会说话,会说赞扬的话!记得有一次语文单元测验,我是班级里唯一的一百分,我非常开心,在同学们羡慕的目光中大步流星地走上讲台,黄老师也用赞赏的眼睛看着我,那双眼睛仿佛在说:你很棒,别骄傲,继续努力。这时,老师的眼睛让我充满前进的动力!

  老师的眼睛会说话,会说各种各样的的话,它说的话不仅我能看得懂,全班同学都能看得懂!我爱这双会说话的眼睛,就像爱我们的黄老师!

  老师的眼睛会说话作文 篇2

  孔老师是我的语文老师兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔老师的眼睛会说话。

  刚上一年级,第一次站起来发言时,因为过度紧张,把本来会的答案给忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,脸也发烫。还有个别同学起哄,我真恨不得有个地缝可以钻进去。

  这时,只见孔老师眼睛一扫教室四周,严厉地看了一眼其他同学,很快眼睛静静地看着我,眼神充满了鼓励,仿佛在对我说:“不要胆怯,相信你一定会的!”看着老师鼓励的眼睛,我稳了稳神,熟悉的答案也记起来了,顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下,示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神!

  时间一晃就到了二年级,在一堂语文课上,我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快,孔老师就注意到了我的不专心,眼睛立刻瞪着我,仿佛在严厉地教育我说:“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛,我马上坐端正,开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神,它促使我不断进步!

  进入三年级了,在一节自习课上,我生病了,浑身软绵绵的,无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常,关切地过来摸了摸我的头,赶快扶我到办公室,给我喝热水,打电话让我的家长来。在家长来之前,孔老师慈爱的眼睛一直在看着我,仿佛在关切地对我说:“不要担心,你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神,感觉像妈妈!

  孔老师的眼睛会说话,它一直伴随我成长,令我充满信心、不再胆怯,令我改正错误、养成好习惯,令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛!

  老师的眼睛会说话作文 篇3

  我有一个老师,她是我们班的班主任——陈老师。

  陈老师是一个和蔼可亲的好老师。她白里透红的鹅蛋型脸上有一个高高的鼻子,樱桃般的小嘴,满头乌黑的头发,个子不高,中等身材。我最喜欢老师她那双如黑宝石般晶莹剔透的大眼睛,她那慈祥的的目光,让我真切地感受到老师的眼睛会说话。

  有一次,上语文课的时候,老师提出了问题,同学们都趴在桌子上思考着,而我早就组织好了语言等着老师的提问。五分钟过去了,同学们还是趴在桌子不敢回答。老师平静地对我们说:“放轻松,我又不会吃了你们”两分钟过去了,可是同学们还是没有一个人举手发言。老师决定“点将”了,她用目光扫视整个班级,当老师的目光凝聚在我身上的时候,我觉得老师的眼睛好像在说话:“蒋昊轩,你会吗?你会你就举手吧!”我用眼睛告诉老师:“我会!我会!,你叫我吧!”老师好像听懂了,立刻点了我的名。我流畅地回答了上来。我坐下来时。老师的眼睛平静地望着我,好像在说:“蒋昊轩,你真是太棒了!”那天。我一整天都感到无比快乐。

  还有一次,我有一题不会做的题目,就去请教老师。经过老师一番认真讲解后,我终于弄明白这道题。老师又给我出了几道类似的题目让我做。老师看见我都会了欣慰地笑了。我偶然抬头,看见老师正和蔼可亲望着我,那双眼睛好像在说话似的:“蒋昊轩,你真是一个爱学习的好孩子。”

  在课堂上,老师的眼睛会说话;在课下老师的眼睛也会说话;在生活中,老师的眼睛还是会说话……

  老师的眼睛会说话,正因为老师这会说话的眼睛,给我帮助,给我关心,让我受益一生。

  老师的眼睛会说话作文 篇4

  老师的眼睛是多功能的,它会说话,不信我就带你去看一看吧!

  老师的眼睛有时候是生气的。一天上课的铃声响了,同学们并没有把铃声当一回事,都在那里吵吵,有的还离开座位到别人的座位上去玩。过了一会儿,老师来了,他看见同学们这个样子,眼睛里好像喷出火一样的,脸上也非常的红,看样子非常的生气。有几位同学看见老师这样生气,一溜烟的就跑到了座位上,别的同学看见那几位同学这样做,便看了看讲台,发现老师来了也跑到了座位上,最后等所有的同学都坐好了,老师的火还没有消,而是更生气了。老师的眼睛就像是在说:“你们这些人,上课了还不知道坐好,以后不许再这样了!”这一节课老师的眼睛里一直冒着火花。

  老师的眼睛有时候也是温柔的。星期一,上课的铃声又一次响了,同学们坐的整整齐齐,鸦雀无声,一根针掉在地上都能听的见。老师来了,他大步流星地走来,边走边朝着我们笑着,眼睛眯成一道线。眼角上皱纹更加的深了,像一道道的河沿。我们想老师今天怎么有点不对劲呀,怎么那么的温柔啊?是不是因为我们昨天背诵的非常好呀?是不是我们今天表现的非常好啊?老师平常不是都很严厉的吗?老师的眼睛这时仿佛在说:“我一定要好好表扬你们!”

  这就是眼睛会说话的老师,怎么样?是不是很奇怪呢?

  老师的眼睛会说话作文 篇5

  有许许多多的老师教过我,可我最喜欢的还是我的班主任沈老师。她有一头长发,细腻的皮肤好像一块玉;特别是那大大的眼睛又圆又亮,水灵灵的,好象两颗黑珍珠;眼睛下是那高高挺挺的鼻子;还有一张讲课娓娓动听、绘声绘色的嘴巴。沈老师个子高高的,大概有一米六二左右。

  沈老师心很软,从来不罚我们站,就算罚了也只站一小会儿。她像妈妈一样关心、爱护我们,让我们多穿衣服。

  记得一次,我生病了,一个星期的课都没有上,沈老师便不辞辛劳的给我补课。沈老师一道一道题耐心地给我讲解,她讲得口干舌燥,却因为怕担误我的时间,一口水也没有喝,继续讲解题目。补课过程中,沈老师总是关心地问我“懂了没有”。我在专心致志地听课,沈老师突然提出了一个问题叫我回答。这个时候,我显得没有自信心,一直低着头思考。可我刚一抬起头,就正好与老师的目光相对,老师这时候的目光非常柔和,仿佛是在鼓励我:“把自己的想法说出来,错了没有关系,大胆些!”我顿时充满信心,胆子也大起来,说出了自己的想法。沈老师微微笑着点点头。这时,老师的目光又似乎在表扬我。

  还有一次,我正在聚精会神地写字,写着写着腰就弯了下去。忽然,一双温暖的手拍了拍我的后背,又扶了我一下头,我回头一看,原来是沈老师。她的眼睛好像在说:“坐直了,不然眼睛会坏的。”我立马就坐直了。

  我喜欢沈老师,更喜欢沈老师那双会说话的眼睛。老师的眼神已刻画在我心里,我永远也忘不了!

  老师的眼睛会说话作文 篇6

  我的语文老师陈老师有一双明亮的眼睛,可那也是一双会说的眼睛。在我遇到困难的时候给于我鼓励;在我取得成功、骄傲自满的时候,老师的那双眼睛会严厉地盯住我,是我立刻不敢骄傲。

  记得有一次,学校组织语文知识竞赛,当老师公布结果时我大失所望,更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐,饭也吃不下,觉也睡不着。语文老师知道此事后,并没有安慰我,而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后,我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说:“王语诺,你这次语文竞赛虽然没有得奖,不过你也努力了。古人云,失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事,这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊!”看着老师的眼睛,我立刻充满了信心,认真学习了起来,终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。

  还有一次,我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了,整天看不上这个,整天就顾着玩,我的学习也退步了很多,根本不顾学习。过了一段时间同学们都不跟我玩,我的学习也退步了许多,甚至考试连八十分都考不到。我心想:同学们都怎么啦?为什么都不跟我玩?难道是妒忌我了吗?还有我是怎么了,每次考试竟然连八十分都考不到了?像我这么优秀的同学,八十分都考不到,这不是太荒唐了吗?我正在纳闷,抬起头看到了老师那严厉的眼睛,仿佛在说:“王语诺,你看你怎么了,竟然连八十分都考不到了!我看你是骄傲过头了吧,古人说,虚心使人进步,骄傲使人落后,你好好反省反省吧!”老师走了,我羞愧地低下了头。

  从那以后,我有了一个会用眼睛说话的人,在那双眼睛的鼓励下,我取得了优异的成绩。

  老师的眼睛会说话作文 篇7

  王老师是我们班的数学老师。她有一双会“说话”的眼睛可以和学生畅快地保持“对话。”当我们表现出色的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑;当我们上课不好好听讲的时候,这双眼睛还会“批评”表现不好的同学。就是这一双“会说话”的眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。

  有一次,班上的纪律很乱,老师随手出了一道求角的度数的.难题考我们,看谁能做出来。同学们面对这道难题,一下子静了下来。有的呆呆地坐着;有的埋头苦想。突然,我有了思路,很快的第一个做完了这道难题交个老师批改。

  看着老师一步一步地检查我做题的思路,我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老师说做错了。忽然,我看到老师的嘴角向上翘着,用含笑的目光转向我,好像在对我说:“不错!”接着听到的是老师“啧啧”的声音,说:“你这小妞儿咋这么聪明!”这下,我心里的“石头”才算落了地,深深地吐了一口气。同学们望着我,好像在说:“方一凡,你做题的速度怎么这么快呢?”

  回到座位上,看到老师的眼睛又一次微笑着望着我,好像在说:“你可真棒呀!”当时,看到老师会说话的眼睛,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。从那时,我就开始注意起老师的眼睛来。这双眼睛深邃而又透明,那一对水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地转,像晶莹的珍珠闪闪发光。

  老师的那双眼睛可真“神”呀!只要望一下,就知道谁的注意力不集中。我可知道,每当我在课堂上没有专心听讲时,她就会用生气的眼神盯我好一会儿,直到我低下头来承认错误为止。

  老师的眼睛,充满了对我们的爱!我喜欢老师这一双会给我们“说话”的眼睛!

  老师的眼睛会说话作文 篇8

  拿起画笔,我说,老师,我要为您画张像。

  画人物时,我习惯于先描出轮廓,然后画上服饰,加上神态表情,最后添上眼睛。

  眼睛是心灵的窗口,的确没错,最后一笔至关重要,起到了画龙点睛的意义。

  我闭上眼,回想起那个熟悉的模样,深吸一口气,睁开眼,把脑中的画面印到纸上。乌黑的长发,温顺地披在肩上,黑色带白花的连衣裙,是那么优雅。您微笑着“站”在我面前。只是缺少了眼睛。

  我犯愁了,您的眼睛是那么富有灵性,而且会说话。我担心自己的绘画水平有限。

  那双眼睛总是带着笑,能探测我们的心里,那双眼睛,让我们的内心一览无遗,也因为它,我们一次次地选择了诚实。

  我用心画着您的眼睛……

  我仔细地描出眼睛的轮廓,小心翼翼地画出瞳仁,渐渐地,一件往事浮现在脑海中。

  那时,我们才上一年级,五六岁大的孩子,面对陌生的环境,总有些胆怯。

  您提出了一个简单的问题,微笑着问:“谁来回答?”没有一个人举手,气氛有些尴尬。

  这个问题,我会回答,但看看四周没一个人举手,便选择了沉默。目光与您相碰时,我看见了一双眼睛,带着鼓励的微笑,那眼睛分明在说,你会的,我知道,不要害怕,勇敢点!我犹犹豫豫地举起了手,回答了这个问题,但声音小得只有自己能听见。您笑着说,声音大些,会更好听的,对吗?在您的鼓励下,我放大声音回答了这个问题,几遍下来,我的声音显得自信了许多。我坐下时,您送来了一个意味深长的眼神:孩子,既然你今天勇敢地站了起来,你就可以为明天打开了一扇成功的大门!

  脑中想着,手里画着,画出的眼睛竟如此的有灵性。我仔细端详着,仿佛又在聆听着您的教诲……

  端详着画中的您,我无声地笑了。

  老师的眼睛会说话作文 篇9

  张老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。初看好象没什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿,张老师的眼睛会说话!

  张老师是我们的班主任,同学们都喜欢张老师那双会说话的眼睛,我懂得张老师眼睛讲的话,同学们也懂得。

  一天正在上自习课,来了一位家长,张老师站在教室门口和家长谈话,同学们便交头接耳,叽叽喳喳地讲起话来。这时,张老师回过头来,用那一双会说话的眼睛,盯着我们看了一下,仿佛在说:“认真做作业,不要讲话!”同学们马上静了下来,教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音。

  发语文卷子啦!我有些紧张地坐在座位上,恭敬地地等候着老师宣读:“吕雅芃,98。75!”——老师微微停顿了一下,慈爱的眼睛立刻向我投来赞赏的目光,“她是全班最高分!”我紧张的心一下子平静下来,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了,这时,我看到老师的眼睛分明在说:“不许骄傲哦!”

  一次,张老师生病了,我们都以为张老师不能来上课,可是出乎意料的是,张老师居然带病来上课,我从老师的眼睛里看到了疲惫和痛苦。这一节课,教室里十分安静,因为大家都明白,张老师是在带病上课。下课了,好多同学都围到老师身边问长问短,老师感动得留下了眼泪,我仿佛看到张老师的眼睛在说:“谢谢同学们这么认真听课!”

  课间,有时张老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话,一次,我们玩踢毽子比赛,我们哪一个都不是张老师的对手,只见毽子在张老师脚上像一只彩蝶上下飞舞,同学们跳跃着,欢呼着,张老师踢得更欢了,那双会说话的眼睛似乎在说:“哈哈,冠军非我莫属了!”

  张老师那双会说话的眼睛,时刻教育我们,老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星,它,就是我们心中的航标灯!

  老师的眼睛会说话作文 篇10

  要说谁的眼睛会说话,在我的脑海中,我肯定会毫不犹豫的说:“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。

  那是第二个二年级期末,期末考试过去了,应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状,一张、二张、三张……我心想:“怎么还没有我的奖状呢?难道我没有?这一连串的问题使我紧张极了。”啊!我差点叫出声来,真的没我的奖状,不可能啊!我感觉这学期还不错呀!我顿时心灰意冷,心想:“可能这次没考好吧!那以后得到的机会可能也不大了。”这时,老师的目光转向了我,似乎在说:“没关系,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲,一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话,我又信心百倍,好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。

  新学期来了,宋老师要选出每组小组长,我心想:我到底能不能当上,如果当上了能不能做好呢?开始选了,渐渐的轮到我们组了,宋老师问:“谁想当?有一部分人举了手,我支支吾吾的不知道怎么办。最后老师一锤定音,说:“孙睿哲,你来当这个小组长。”我满脸忧愁,想:啊?怎么会是我,我怎么才能当好这个小组长呢?老师的眼睛转到了我的身上,好像在说:“你一定要相信自己,你一定会做好的。”我立刻明白了,决定一定要做好这个组长。

  有一次,我考了100分,高兴的不得了,看什么东西,都好像是为我而高兴,可是这时,我无意中看到了宋老师正在看着我,目光炯炯有神,好像在说:“你一定不能骄傲,争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。”看到了老师对我的“评语”,我的那份高兴渐渐的消失了,化成了我对以后考试的信心和努力。

  老师的眼睛会说话,是她的眼睛给我了一次次鼓励,是她的眼睛给我了一次次成功。

  老师的眼睛会说话作文 篇11

  日常生活中,我们常常会遇到许多目光:有告诫的目光,有严厉的目光,有生气的目光,有失望的目光……今天,我就给大家带来两次意味截然不同的目光吧!

  正当我们上语文课时,教室里的气氛与平常大不一样,这不只是因为教室里的讲台上有语文老师,更是因为有其他来听课的几个老师!我们全班同学连大气都不敢出。

  “现在谁来读一下自已对第四然段所写的批注?”这,这个问题我可不会,千万不要叫我啊!正当其他几个好生“唰唰”举起手时,老师却不叫他们,而是用目光扫了一下教室的各个角落,盯了我一会儿,让我来回答问题。

  什么?歪打正着,竟叫到了我!老师,对这道题我实在无力回天呀!我用手按住桌子,支撑着我那仿佛千斤重的身体,以求平衡。可是这让我用脑细胞加速想,也抓不到答案的丁点蛛丝马迹。于是,我额头上的汗珠以肉眼看得见的速度冒了出来!

  正当我手足无措时,我不禁抬起头询问老师,却发现老师正看着我,那眼神似乎在说:“林玮,不要担心,老师相信你一定能行的!”这一眼仿佛给我吃了一颗强效定心丸,让我整个人心里平静下来。啊,我知道答案了!

  我深深吸了一口气,回答道:“我觉得这一段写出了李大钊同志……”当我说完这句话后,我情不自禁地望了望老师,却发现这次老师眼神像充满了阳光,正表达对我回答的肯定!我又一次有了力量,一口气讲了下去,成功了!我在内心开始欢呼。

  “老师的眼睛会说话”,没错,正是老师那双会说话的眼睛给了我鼓励和信心。

  老师的眼睛会说话作文 篇12

  我们数学老师的眼睛可以每天对我们说不同的事情,可能是表扬或责备。总之,罗先生的眼睛里总是包含着很多东西。过来看看。

  罗先生的眼睛很亮。他的黑眼睛又圆又大。乍一看,它们似乎没什么特别的。但是如果你仔细看,罗先生的眼睛可以说话。

  在数学课上,我的铅笔盒里有一支漂亮的铅笔。当我的同桌看到它时,他不自觉地伸出手来。罗小姐碰巧看到它,瞪着我们。她的眼神似乎在暗示:江保定是怎么搞的什么小把戏?同桌的手立即缩了回去,认真听老师讲课。

  一天上午的会议上,罗先生站在门口与他的父母交谈。学生们开始交谈。这时,罗先生转过身来,用眼睛看着我们,好像在批评我们:你怎么说话?学生们立刻安静下来,教室里立刻安静下来。

  还有一次,在乘法口诀课上,罗老师问:谁能熟练地背诵公式?我急忙举起手,罗小姐要我说出她的名字。我非常紧张,因为我担心我的背不对,所以我的声音很低。罗先生的眼睛立刻向我投来鼓励的目光,仿佛在说:马上回来,大声点!我看着罗先生的眼睛,声音越来越大。这时,罗先生满意地看了我一眼,仿佛在说:我的背真的很好。

  在单元测试中,我得了100分,罗老师非常高兴。当她递给我试卷时,她笑得眯起了眼睛,好像在说:容丹慧,这次考试真的很好,下次她会拿到100分!

  有一次在活动课上,罗老师和我们一起去抓小鸡。她的眼睛也能说话。当罗先生是一只鹰时,他东奔西跑了一会儿。他的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:小心!我会抓住你的!唉!不幸的是,最后一只鸡跑得太慢,被抓住了。罗先生的眼睛笑得更欢了,好像在说:哈哈,我抓住了!

  这学期,我听说罗老师退休了,不再教我们了。但罗老师的眼睛将永远留在我的心里。当我再次见到罗老师时,我必须先看看她的眼睛,看看她还会对我说些什么。

  老师的眼睛会说话作文 篇13

  老师的眼神,如和暖的春风,赋予我们健康的成长;老师的眼神像一把鞭子,促进我们不断进步。

  那天我们在上课时,坐在后面的一位同学,没有好好听讲,和旁边的同学在窃窃私语,老师一下子就发现了他们,我们都猜测着他们两人要挨批了,可是结果大出我们的意料,老师的眼睛稍微合上了一点点,用严厉的目光直盯着他们两人,仿佛在对他们说:“这是在上课,上课说话是不对的,上课时要专心听讲,在考试时才能取得好成绩啊!”那两个同学看见了老师的目光,立刻坐得端端正正,并且在一天内都表现得非常出色。老师这时的目光就像一把严厉的鞭子,促进我们不断进步。

  虽然老师的目光有时像鞭子,但是更多的是春风,是对我们的鼓励。

  有一次,老师提出了一个问题,根据我的习惯,我刷的一下就举手了,老师让我站起来回答问题,我仔细一琢磨这个问题我傻眼了,这个问题的答案我好像不太清楚啊,这怎么办?既然站起来了,如果不会再坐下来,那下课同学们还不得议论我了。正在我犯愁时,老师的眼睛大大的,深情地看着我,仿佛在鼓励我说:“没关系,好好想一想,这个问题老师讲过的。”于是,我脑子飞快地转了起来,忽然我灵机一动,这个题我在练习册上见过,这不过是稍微变了一下,我马上说出了答案,老师的眼睛微微向上翘了翘,满意地点了点头。

  老师,我在您的目光中,我学会了做人的道理;在您春风的吹拂下,我学到了很多知识和智慧。您的眼睛给我们了前进的方向和动力,我们是一群在您目光中快乐成长的孩子,我们都爱您那双美丽的眼睛!

  老师的眼睛会说话作文 篇14

  颜老师是我们班的班主任兼语文老师,在她那黝黑的脸上镶嵌着一双“火眼金睛”。而在我的心里,颜老师不仅眼力好,而且眼睛还会“说话”呢!

  有一次上语文课,我很想举手回答问题,但是又怕说错了,一直不敢举手,正当我在犹豫该怎么办的时候,颜老师送来了鼓舞的眼神,好像在说:“别紧张,老师相信你一定行的!”于是,我勇敢地举起了手,颜老师一看到这样的情景,高兴地叫了我,很快我的回答结束了,“真棒!回答得非常正确!”老师边表扬边用赞许的眼光看着我。这是的我真像喝了蜜一样甜。

  然而,当你做错事情的时候,颜老师的眼睛也会变得非常“凶”。

  那件事情也发生在语文课上,我趁着老师在黑板上写字的那一会儿空隙,做起了小动作,我以为她不会发现,没想到,她突然之间回过头来,久久盯着我,似乎在说:“你以为我不知道是谁吗?告诉你,你的一举一动,我都看得清清楚楚哦!”顿时,我的脸涨得通红,真后悔刚才的“小聪明”。过了一会儿,老师见我已经认识到自己的错误了,就又换了一种“口气”----她的目光柔和了许多,好像在告诉我:“知错能改,就是好孩子,老师不怪你了,可是你以后不能再犯同样的错误!”“听”完了老师眼睛对我说的“话”,我又投入到了紧张的学习之中,并且暗暗下定决心,以后再也不会让老师操心了。

  啊!老师的眼睛真是太神奇了!“她”居然能在不同的时候说出不同的“话”!

  老师的眼睛会说话作文 篇15

  我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。

  曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

  镜头一:相信自己,永远最棒!

  在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!

  镜头二:不要灰心,我最棒!

  记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!

  镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。

  记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

  曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛!

  老师的眼睛会说话作文 篇16

  张老师教我们语文已经4年了,同学们都说她的眼睛会“说话”。

  课堂上,张老师可是火眼金睛啊!无论哪个同学思想开小差了,或者是在底下做小动作,都逃不脱她的“法眼”。这不,前几天我刚配了一副眼镜。上课时,心痒痒的,忍不住取下来放在课桌肚里“欣赏”着。张老师第一时间发现了我的小动作,轻轻地走到我面前,及时地用眼神提醒了我,好像在对我说:“这副新眼镜的确很漂亮,可上课时要专心听讲啊,下课了再慢慢欣赏吧!”看到老师那炯炯的目光,我赶紧把眼镜架在了鼻梁上,抱臂坐正。有时上副课时,我刚想松懈,可一想起张老师那双会说话的眼睛,就想起了她的再三叮咛,同时,也感受到了她对我们的关怀无处不在。

  课间,张老师会走进教室,发现哪位同学的座位下多了一张废纸,或者哪个劳动用具没有摆放整齐,也会走到我们身边,用眼神提醒大家,我们就连忙捡起落下的纸张、歪倒的劳动工具……教室里整洁干净了,张老师的目光中透出了赞许的神色……

  放学排队时,如果哪位同学没有站到队伍里去,张老师的目光就会落到那位同学的身上,队伍排整齐了,她的脸上也乐开了花……

  同学们都喜欢这位眼睛会“说话“的张老师!

  老师的眼睛会说话作文 篇17

  我的学前班老师有双会“说话”的眼睛。

  她眼睛为什么会说话呢?这有几个事例。一天上课,老师出了一道难题,我算啊算,还是不知道,我突然发现老师一直看着我,似乎在说:“你一定行的,不妨试试呢?你是一个聪明的孩子啊!老师只想让大家回答,对错不重要,老师并不想让你们必须说出正确的答案,举手吧!”我慢慢的把手举起来,老师叫了我,没想到我的答案是对的,我坐下了,老师又给了我一个眼神,仿佛在说:“好样的!但不要骄傲,继续努力!”

  又有一次,我上课做小动作被发现了,她又给了我一个眼神:“别做小动作,学习才重要,做作业,难道你忘了我说的做完我们到操场上玩躲猫猫和丢手绢了吗?你不想出去玩吗?赶快做完出去玩吧!”我读懂了,立马把作业写完了,手上的小动作也停止了,到外边玩的可开心了。

  看,这就是会说话的眼睛,神奇吗?

  老师的眼睛会说话作文 篇18

  一个仲夏的夜晚,我坐在窗台边看着这由蓝变黑的天空.原来月光不仅如流水,连繁星也在银河边闪烁着.看着这满天繁星,我不禁的联想到我们班黄老师,和她那一双会说话的眼睛。

  记得有一回,我们正在专心致志的听老师讲课,忽然身后传来了一阵阵笑声.哦,原来是坐在最后一桌的刘强在看漫画书.黄老师转回头用锐利的眼光看着刘强,一股寒气直逼着他.好象在对他说:“现在是上课时间,你在做什么?”刘强一见到老师的眼睛连忙坐好。

  黄老师的那双眼睛不仅是治班的秘密武器,还是激励我们心灵的春风。

  一次我们在班里上公开课,我的周围都坐满了老师,上课的时候我的心里像有一只兔子一样砰砰直跳.这时黄老师提了一个问提,全班的同学都不知道这个问提的答案,只有我知道.这时我的心里像是打十五个吊桶)――七上八下.举还是不举呢?举吧.我鼓起了勇气把手举了起来,可是举到一半又打起了退堂鼓.周围这么多的老师,要是答错了怎么办?正在上课的黄老师好像看透了我的新思,用一种清泉般的眼神看着我.好像在对我说:“没事的,老师相信你.”我看着老师的大眼睛鼓起了勇气把手举起来了.结果我答对了,赢得了全场的掌声。

  我永远也望不了黄老师和她那双会说话的眼睛。

  老师的眼睛会说话作文 篇19

  从你上学起到现在,有没有一位让你害怕的老师?我想,大概每个人的人生里都有过这样一位老师,但大多数人应该都不喜欢这足以让你的心灵造成“阴影”的老师。我却不然,我就曾有过一位让我“又爱又怕”的老师。她是我小学一至四年级的班主任——吴老师。

  用当时班上同学的话来说,“吴老师的眼睛可以‘杀’死人”。别以为这是在开玩笑,事实就是这样。那双眼睛虽算不上“凶神恶煞”,却也大得吓人,炯炯有神。瞪圆了更是……可怕。她即使不说话,不发出任何声音,只要用她那双大眼睛直勾勾地盯着你,你就会立刻感觉到一股威严的寒气,让你羞愧到无地自容。

  想当初,我就被这双眼睛狠狠地教训过。那是一堂语文课,上课了,我仍沉醉在下课时与同学的谈话中,于是眼神不知不觉地飘忽到窗外去了。同桌突然推了推我的手,我倏地回过神来,看见了好多举起的小手。诶?不对,气氛好奇怪,怎么这么安静?我又下意识地朝吴老师望去。天哪!完了!吴老师正怒冲冲地盯着我。她瞪圆了眼镜,紧锁着眉头。鼻梁上的那副深蓝色细框眼睛都没能抵挡住她的“杀气”。糟糕,刚才问的什么问题啊!看来情况不妙了……我正这么想着,果然,吴老师冷不丁地叫我起来回答她刚才提出的问题。

  我心中暗暗叫苦,站起来后半天说不出一个字,更没敢看吴老师一眼。她又问了一遍,而且一字一句是铿锵有力、掷地有声。我屈服于这种威严之下,不得不抬起头来。哎呀!吴老师比刚才更严肃了!她那阴沉着的脸和“吓死人不偿命”的眼神都定定地朝向我,似乎是知道我答不出来了,却又不想让我轻松地逃过一劫。我涨红了脸,多希望能有个地洞让我钻进去……在吴老师那极具威慑力的眼神下,教室里的空气似乎在一瞬间凝固了。开始有一些同学小声议论了,吴老师也顿时反应了过来。

  “你先坐下。”仍是一字一顿地说,只是眼神比刚才柔和了。那眼神好像在说,一定要认真听课啊!

  “天哪!我在想什么!对!认真听课、认真听课……”

  就是从那时起,每当我上课想走神的时候,都觉得有一双眼睛时时在关注着我,叮嘱我要认真听课,我便也集中注意力了。

  其实,吴老师也没有这么可怕。她的眼神有时也很“可爱”。当我考试考砸的时候,她会向我投来温柔的目光,似乎在鼓励我不要灰心失望;当我们与她一同玩耍的时候,她的眼睛里也闪耀着童趣;当她与我们私下谈心聊天时,眼神亲切而又柔和,好似一位大姐姐,带给我们真诚与关爱……

  这就是令我们“又爱又怕”的吴老师。就算是如今,我们毕业了,心里仍想念着她,想念着那位会用眼睛说话的、带给我们淳淳教诲的吴老师……

  老师的眼睛会说话作文 篇20

  眼睛会说话,眼睛怎么会说话呢?对眼睛其实是不会说话的。但是我今天要写的这位老师,她的眼睛就会说话。

  记得有一次,老师让我们班所有人朗诵第一课的古诗,我是第11名。我从小就非常内向,不敢在众人面前大声说话,更别说在全班同学面前背诵第一课的古诗了!老师好像看见了我焦急的心情,慢慢的向我走来,目光像太阳一般温暖,一眨眼向我投来。这一个眨眼,我仿佛听见眼睛在说:“加油!加油!你可以的。”这一个眨眼给我增添了许多的力量,让我自信起来。不知不觉中就到我了,我慢慢地走向讲台,望着全班同学,我心里直发抖,我的目光轻轻的向老师看了一眼便坚定了下来,大声朗诵起来:“游园不值,宋,叶绍翁……”终于,我把第一课的古诗背诵完了,同学们响起了热烈的掌声。因为我是第一个背的一字不差的。此时我心里乐开了花。

  还有一次,老师在讲台上上课,我在下面和同桌小声说话。这时老师大声的说:“赵俊杰,你给我站起来!”老师这一声差点吓得我的魂魄都丢了!接着,老师狠狠地把赵俊杰批评了一顿。我以为老师没看见我,于是我和我的同桌又继续说起话来。偶然间我抬头发现老师的目光正在恶狠狠的盯向我,从那眼神中,我仿佛听见眼睛对我说:“你不要再说话了,老师会批评你的哦。”吓得我马上坐好了。可我的同桌还在跟我说话,我一点儿也不敢再理会他。

  这就是我的老师,一个眼睛会说话的老师。

  老师的眼睛会说话作文 篇21

  老师就像一把伞,在风雨中为我们遮风挡雨;老师就像一条小船,载着我们尽情地傲游在知识的海洋中;老师就像一把铁铰,在书山中给我们铲出一条大道……“每当我读到这几句诗,就会想起我们的班主任———苏老师。

  还记得上三年级时的一次语文课,我双手紧握语文书挡在我面前,然后把头使劲往下低,扭过来和同桌说起了悄悄话,以为这样苏老师就不会看到我了。正当我说得正起劲,同桌突然用手肘轻轻碰了我一下,然后向我眨了眨眼睛,这时我就像受了惊的小鹿,我快速地闭紧了嘴巴,把书放在了桌子上。可是苏老师的眼睛就像透视眼似的严厉地看着我,好像在说:”施煜棋,认真听讲,不要开小差!“我很纳闷:我都已经把头低得不能再低了,怎么可能会被老师发现呢,我想再确定一下老师是不是在看我,于是我轻轻地摆了摆身子,发现苏老师的眼睛也在跟着动,还真的在看我,该怎么办呢?我的心猛烈地跳动起来,担心老师会生气,会在同学面前大声批评我,可是,令我意料不到的是老师只是用眼睛看着我,而且一点都没有生气的表情。此刻,我读懂了老师眼睛的话:“煜棋,下不为例哦!

  从那一刻起,我再也不敢在课上开小差了,因为总有一双眼睛,时刻提醒我要认真听讲,努力学习。

  老师的眼睛会说话作文 篇22

  人们总是说:“老师的眼睛是万能的。”确实如此,那么就由我来验证一下吧。

  功能一:锐利

  记得有一次,老师在讲课,听着听着,我就觉得无聊,开始做起了小动作,谁知,老师“锐利”的眼睛用0.35秒的时间扫射了全班,然后在0.33秒的时候发现了我,还批评了我,让我罚站。这就是老师眼睛的锐利之处,怎么样,厉害吧!

  功能二:速度

  如果你想和老师的眼睛比速度,那你就会输得惨,我的一个同学就是如此。

  那是一个早晨,一个同学趁老师不注意,在抽屉里玩起了玩具,他不料,老师一个“超速”的眼神发现了他。他被老师批评了,画面真得惨不忍睹。想跟老师的眼睛比速度,逃都逃不了。

  功能三:发火光

  如果老师眼中有火光,告诉你,你很危险,因为老师生气了。她生气时,整个教室好像烧起来,情况不妙了,这时,不要说话是明智的选择。

  其实,老师的眼睛还有其他奇特之处,下次再跟你说吧。

  老师的眼睛会说话作文 篇23

  有谁见过眼睛会说话?我见过。在我身边就有一位平凡的人,她的眼睛会说话,她就是我的语文老师。

  记得有一次,在语文课上,老师在黑板上讲新课文。而我呢,因为昨天的语文试卷不理想,特别恨语文老师。于是,我不听课,拿起画笔在画“抽风画”老师在黑板上写上课题后,转过身子,严肃地将同学们的神态,动作,以及同学们在干什么都看的一清二楚。当老师把他那严肃的目光扫视我的时候,我没看见,依然在画那无聊的“抽风画”,我画着没意思了,便抬头一看,教室里鸦雀无声,静得好似一根针掉在地上都能响亮地听得见。我发现了老师眼睛在看着我。那失望而又伤心的眼神好像在对我说:“考试虽然考得不理想,但是上课认真听讲,不走神,不做小动作。课后认真复习及时完成作业,想考出坏成绩也考不出来呀!但如果那样学习想考出好成绩,每次都能考出来,如果上课开小差做小动作课后不认真复习不及时完成作业,那就一定会考出坏成绩的。请不要走神了,不要再做小动作,不要胡思乱想了,刘冰洁”。我看出这眼神对我很重要,我丢掉画笔,把画揉成一个像鸡蛋的模样塞进口袋里,把课本打开到了新课文的那一课。认真听课起来,而且不开小差,不做小动作不胡思乱想,这节课我听得非常认真,学的很好。

  “叮铃铃”,下课铃声清脆地响起来了,同学们都出去玩儿了,而我却不好意思地走进办公室,对语文老师说:“谢老师,我错了,我在上课的时候没有认真听讲。对不起,请原谅我吧!”谢老师语重心长地说“知道错误就好,知错能改才是老师喜欢的好孩子啊!以后别这样了老师原谅了你,快回教室复习去吧!”我一蹦一跳地走出了办公室。

  感谢您谢老师,是你的眼睛给了我无穷的力量。

  老师的眼睛会说话作文 篇24

  俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我的语文朱老师,就有一双这样好似心灵窗户的明亮的大眼睛。这可不是一双普通的眼睛,它可是一双有魔力的“会说话”的眼睛。

  你看,朱老师的眼睛充满了“威严”。每次上语文课,只要一看到她那双炯炯有神的眼睛,我们仿佛听到了她威严的声音“上课就是要专注”,一个个马上像打了安定剂一样,安安分分地坐在位置上,全神贯注地听讲,跟着朱老师那清脆又洪亮的讲课声,认认真真地思考,全身心地投入与参与。在这种氛围里,普通的课文也变得娓娓动听。我们走进了课文,走进了故事,课堂变得美好,时间好像走得快了很多。

  你瞧,朱老师的眼睛充满了“慈爱”。记得朱老师第一次走进我们的教室给我们上语文课时,同学陆雨琳告诉她:“我们班的杨佳怡有点害羞,不怎么敢发言。”朱老师知道后,在上课时就有意识地把发言机会留给杨佳怡,让她表达自己的想法,锻炼锻炼。当杨佳怡犹豫不决说话吞吞吐吐时,朱老师微笑着看着她,脸上充满了关爱。我分明听到她的眼睛在说:“没事,胆子大一点,把自己的真实想法说出来!”在朱老师鼓励的眼神下,杨佳怡真的走出胆小的阴影,勇敢地秀了一回自己。

  更多的时候,朱老师的眼睛还充满了“期待”。在课堂上,每当同学积极向难题发起挑战,举起稚嫩的双手回答老师的问题后,朱老师总会热情地鼓掌,给他加油,并投去赞许的目光,好像在说:“老师期待你有更好的表现,加油!”而同学们呢,在朱老师的鼓励下,你一言我一语地讨论,迸发着更加智慧的火花。

  朱老师的眼睛,就是这样一双威严的眼睛,就是这样一双慈爱的眼睛,就是这样一双充满期待的眼睛……我要好好地注视这双“会说话”的眼睛,在这一双眼睛的注视下,成为更精彩的自己。

  老师的眼睛会说话作文 篇25

  伍老师长着一双水汪汪的大眼睛,笑起来特别漂亮。她的眼睛不仅好看,还会说话呢!

  我就是在伍老师眼睛的提示下长大的,在课堂上每次我们回答问题时,伍老师都会用欣赏的目光看着我们,这使我们回答问题更积极、更自信了。

  有一次,我在回答一个问题时,开始很紧张生怕答错了让同学笑话。这时伍老师向我投来了鼓励的目光,好象在说:“勇敢点,相信自己,你能行!”我浑身充满了自信的力量,勇敢地把老师的提问答完整了。不料,还赢得了老师和同学们鼓励的掌声。

  伍老师的眼睛不仅会说鼓励、表扬的话,还会说批评的话呢。

  有一次,我收作业收迟了,交到老师办公室时,伍老师坐在办公桌旁边什么话也没说,只是很平静地看了我一眼,从老师平静的眼神里,我看到了老师的提醒。当时,我无比的后悔,并暗暗下定决心,再不贪玩,要积极主动地做好工作,收作业要及时。从那以后我的工作更主动、更认真了。

  伍老师的眼睛真的很会说话,每次见到伍老师我都要看看她那双会说话的眼睛要对我说些什么。

  我爱和蔼可亲的伍老师,更爱她那双会说话的眼睛。

  老师的眼睛会说话作文 篇26

  我的班主任是何老师,她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友,你知道吗?何老师的眼睛为什么会说话呢?因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。

  有一次,何老师在班上上公开课,很多老师来听课,我们这一课讲述《夜宿山寺》,何老师问同学们:诗人李白是什么情况下写得这首诗的,我心想这个问题太简单了,我会回答。于是,我把手举得高高的,何老师就让我回答问题。可是,站起来的时候,看到好多老师听我回答问题,我的心跳得咚咚直响,就很紧张,一句话也说不出来。我满面通红,怕老师和同学们笑话我。这时候,何老师用她那双美丽的眼睛看着我,好象在说:别紧张,我相信你会答对的。我在何老师目光的鼓励下,心情终于平静下来。我大声地回答了问题,得到老师和同学们一片掌声。

  何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长,我喜欢何老师那双会说话的眼睛。老师的眼睛会说话

  老师的眼睛会说话作文 篇27

  俗话说:眼睛是心灵的窗户。人的眼睛各种各样,我最喜欢也最难忘的是程老师的眼睛,因为那是一双会说话的眼睛。

  记得我刚上一年级的时候,由于胆子小,上课不敢发言。偶尔被老师提问,回答的声音也很小。就这样一个多月过去了。

  一次班里举行以“秋天”为主题的展示活动,程老师让我当小组的主持人。我站在座位旁,想着全班六十人的眼睛的都在看着我,我的腿发软,心里像装了一只不听话的兔子一样怦怦乱跳,到嘴边的话却不知该怎么说出来。这时,我看见程老师正在和蔼地看着我,目光中充满了鼓励:“不要紧张,我相信你能行!”我看懂了程老师眼睛里要说的话,深深吸了一口气,心渐渐平静下来。流利干脆的话语从我的嘴里冒出来,传遍了教室的每个角落。这时,我又看到程老师的眼睛里闪着赞许的光芒,目光也比平时更明亮。那分明在说:“太棒了,祝贺你成功地挑战自己。以后要相信自己是最棒的!”

  从那以后,我不但上课积极大胆发言,而且还勇敢地参加了班长、大队委的竞选。是程老师那双会说话的眼睛给了我力量,我永远也忘不了那双会说话的眼睛。

  老师的眼睛会说话作文 篇28

  在这个世界上,人会说话、猫会说话、小鸟会生活,喜爱观察的人,你就会发现,眼睛也会说话。不信来看看吧!

  有一次,同学们都在认认真真地读书,只有我却在玩同桌的迷宫尺子。就在激情飞扬的时刻,我瞟了一眼黄老师,吓了一身冷汗。只见黄老师一脸的严肃,没有一丝笑容。她正瞪着眼睛望着我,那种眼神就像一把利剑,刺入我的心中;好像在说:“熊浩淇,这种宝贵的时间是让你玩的吗?话又说回来,书中自有黄金屋,但是你要是不看书的话,你就永远不会发现那宝贵的黄金。”我“听”了老师的谆谆教导,立刻拿起一本书津津有味的“咀嚼”起来,这时我又看了黄老师一眼,黄老师欣慰的笑了眼神中释放出温柔的气息;这时,我仿佛又听到了:“熊浩淇,这才是个好孩子呀!只有知错就改才是好孩子,我看好你吆!”

  还有一次,正在上语文课,我们正在学习楚王与晏子一课。老师先找人读了三自然段,然后面带微笑的说:“给你们两分钟的思考时间,看谁能把第三自然段简化成几句话,快来试试吧!”我仔细读了这个自然段,又略加思考,心想:“第三自然段的意思不正是齐王派上等大臣去访问上等国家,下等大臣访问下等国家吗?因为晏子说自己是个下等大臣,所以说楚国是个下等的国家。呵!晏子可真聪明啊!”时光如流水,不知不觉中两分钟过去了。老师开始选人回答了,我想举手,又不敢举手,我的心里好像有两个小精灵在争吵。一个白色的小精灵说:“主人听我的,举手吧,这对您心里上是一个考验”另一个黑色小精灵趾高气扬地说:“主人,千万别举手,不要听小白的话,它是想害你,如果您回答错,同学们会笑你的,那您就会觉得自己很没面子的。”小白又说:“正是这样,您才要举手呀,只要您一鼓作气说出您自己的答案,老师才会表扬您呀,不管是对还是错,不说出来,怎么知道是对还是错呢?”我心想:“对呀,还是听小白的话,这正是对我的一次考验呀!”想完我便举起了手。这时黄老师正愁没人回答呢,一看见我举起了手,便高兴的说:“熊浩淇,你来回答吧!”老师的话音刚落,同学们那期望的便齐刷刷的射向了我,我窘的脸都红了。这时,黄老师那温柔的目光走到我身边面带微笑的说:“熊浩淇,我相信你,你一定能行的!”得到了老师的支持,我更加相信了那个信念:相信自己是最棒的!于是我深吸了一口气,流利的说出了答案。刚说完,老师便带头为我鼓掌。这时,老师的眼睛又发出了信任的眼神,又好像在说:“看,我没看错人吧!你要相信自己。”

  我佩服黄老师,更佩服黄老师那双会说话的眼睛!

  老师的眼睛会说话作文 篇29

  我们杜老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑的,没有什么特点,你再仔细瞧一瞧,杜老师的眼睛会“说话”!

  有一次在语文课上,谢红玉同学说话,杜老师看她一眼,她立刻停止说话。有一次,许多老师上我们班听课,杜老师挑我回答问题,我很害怕,因为平常我们班没有别的老师,说错了只要改就行,可现在这么多老师说错了不是很羞吗?我回答问题的声音很小,像蚊子嗡嗡似的,但杜老师看我一眼,好像在说:“你说的非常对,只要声音再大点”,我就鼓起勇气大声的说。

  怎么样,现在知道我们的杜老师的眼睛会说话了吧。

  老师的眼睛会说话作文 篇30

  那是一双会“说话”的眼睛。它会告诉我做错了什么,又会告诉我收获了什么。那双眼睛曾透露出无奈,因为我做了不少的“蠢事”,那双眼睛也曾透露出赞许,因为我令人惊叹的表现。

  那是一双会“说话”的眼睛!它并不大,威慑力却惊人,能令所有人都信服。那是一双很普通的眼睛,但这双眼睛却能看透我的内心,给我送来莫大的惊喜,它属于谁呢?它属于我的班主任沈老师。

  那双眼睛曾经对我“说过”许多话。

  记得有一次,我不小心撞到了同学的牙齿,被叫到了沈老师办公室。一进门,一团一团的“火焰”已从沈老师的眼中射出,将我整个儿烧着了。紧接着,那充满怒气的目光直直地剌在我脸上,我顿觉脸上火辣辣地疼。沈老师的目光像是一把利剑,直刺我心,让我一顿心慌;又像是一支弓箭,一箭穿心,把我吓得面如土色。接踵而来的是沈老师和父母的“混合批评”,我这才深刻地认识到事情的严重性。如果我今天真的撞断了同学的恒牙,那个同学的牙齿将再也长不出来,很有可能还要做手术。课间游戏,真的不应该乱打乱踢了,因为我的无心之失,很可能给他人带来永久的伤痛。让我明白这个道理的,不是沈老师的“大嗓门”,也不是沈老师“告状”的电话,而是沈老师在我犯错后,看着我的那双眼睛,那双眼睛里有愤怒、有痛心,它告诉我:课间休息,要注意安全!随意玩闹,将害人害己!

  那双眼睛虽然大部分的时候很犀利,但是它也有十分温柔的时候。每当我的作文入选了,沈老师就会在同学们面前表扬我,那充满赞许、充满自豪的眼神投向我的时候,就像一缕春光照进了我的心田,让我的心暖暖的。正是这样的目光,我才变得更加自信、更有活力,我才有了继续积极投稿的动力。让我牢记心中的,其实不是老师奖励的礼物,也不是老师口头的表扬,而是那双会“说话”的眼睛。沈老师仅仅是一个赞许的眼神,在旁人看来可能微乎其微,但却让我陶醉许久。

  在认识沈老师的这段时间里,我对她印象最深的,就是那双会“说话”的眼睛。因为无论我做了什么事,那双眼睛都会“告诉”我,她最真实的想法。那双眼睛“说出的话”,让我自豪,让我反思,更让我进步。

  如果你问我,沈老师有一双怎样的眼睛?我一定会告诉你,那是一双会“说话”的眼睛。

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