老师？老师！
老师？老师！1
嗨，今天我们班换老师了，她叫什么名字？长得是什么样儿？我想，好不了哪儿去。教室都议论纷纷的。
“铃……”上课了，教室里立刻变得鸦雀无声。那个老师会来吗？嗬，她还真来了呢！哇！真漂亮呀！让我大吃一惊，她长得真秀气。
大大的眼睛，长长的眉毛，樱桃似的小嘴，还有那乌黑发亮的头发，最有特点的就要数那个高鼻梁了。从远处看，她就像一个外国人。你看她长得多漂亮呀，真让我羡慕。
她走上讲台，笑着说：“我叫杜杰，杰出的‘杰’，叫我杜老师好了，我是你们的班主任，为了让大家喜欢我，就给大家跳一支舞吧。”说完了，教室里就响起一阵雷鸣般的掌声，管她叫什么名字，看看再说。杜老师一边唱歌一边跳舞，那动听的歌声，那优美的舞姿，大家都夸她多才多艺。
杜老师说：“好了，歌也唱了，舞也跳了，下面我们该正式上课了。”“上课！”“请坐！”瞧，她多开心呀！笑着翻开课本，回头在黑板上写了几个字。就这样，我们起劲儿的上了一节课。真带劲儿，杜老师讲得真好，既详细，又不觉得罗嗦，一节课下来一点儿，也不觉得累。
在课堂上，她是我们的老师，在课下，她就成了我们的好朋友。
她我们一起做游戏．跳绳比赛．跳皮筋……这样的老师真好，我真希望她一辈子都教我们。
在六一儿童节来临之际，杜老师为了给我们想动作排舞蹈，听说她一夜都没睡呢！六一儿童节来了，杜老师和英语老师也排了一个舞蹈，叫“山村里的小姑娘”。杜老师还吃手指呢。
老师？老师！2
关于老师的作文：难忘的谢老师 我在xx五小已经读了两年的书了，田老师对我们很负责，不过，我始终还是忘不了在xx教我的谢老师，她的和蔼可亲、平易近人都一直都萦绕在我的脑海里。 记得又一次语文课上，学习“眼”字，老师提请同学们用“眼”组词，同学们像放鞭炮似的发言，有“眼睛”、“眼球”、“火眼金金”……老师微笑着，耐心的听同学们发言，边听边点头。这时我同桌江勇站起来大声说：“老师还可以组‘眼馋’。”老师肯定的说：“可以，不过这个词是‘占有欲望’，最好少用。”原来一个词还有这么多的含义，谢老师是一个知识渊博的好老师。 老师不但多同学们严格，而且对自己的一言一行要求也非常严格。一天下午，我走进办公室，看见谢老师在窗口读着什么，我好奇地走过去，问：“老师您在读什么呢？”老师说：“我在学习普通话。”“您也要学普通话？”老师接着说：“现在都在推广普通话，你是班干部，要带好头。”就这样，在老师和我的带领下，我们班掀起了“普通话热”。 虽然谢老师只教了我一年，但是却给我留下了深刻的映像！
老师？老师！3
六年来，我与魏老师朝夕相处点点滴滴甚多。现在手中握笔却不知从何说起。
记得当我们还是哭哭啼啼的孩子，魏老师带着我们玩，在快乐中学习，对我们体贴入微，很快沟通了师生彼此心灵的桥梁，我们成了朋友。无助时，她给予我们帮助；困惑时，她给予我们分析；快乐时，她与我们一起分享。她教我们知识，教我们做人，教我们善与恶，舍与得…………这一切一切我都深深地印在脑海里。
忘不了她的笑，眼睛微微的眯了起来明亮而有神，消瘦的脸上现出浅浅的酒窝，显现出的快乐与甜蜜。
更忘不了她严肃认真的神情，细细的弯弯的眉毛拧在一起，透过镜片，威严的眼神扫过每一同学，仿佛能把我们看穿。
记得有一次，我们在科学课上捣乱，居然气跑了老师。听见魏老师急促而生气的脚步声，刹那间教室安静下来。走进教室魏老师不怒而威的眼神更使几个捣乱的同学深深的低下了头……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。魏老师是甘甜的雨露，无私的滋润着我们。
……
老师？老师！4
我心目中的好老师是个善解人意，宽宏大量的老师，而谢老师，就是我心目中的好老师，她是我以前的班主任。
谢老师每天辛勤地工作着。早晨，谢老师来到学校办公室准备上课的材料。下午，谢老师总是最后一个离开校园。下课的时候，谢老师就在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，谢老师看见了，知道了我的心事，她便匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来耐心地教我。在谢老师的指导下，我终于解决了这个难题。
每当上新课时，谢老师总会先让我们大声朗读一遍，然后给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍读课文和生字。到了下一节课，谢老师就让我们做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记了。
谢老师时刻关心我们的成绩。他并不只是把期中考试和期末考试看得重要，而且也重视每次的单元考试和小测。如果谁的成绩下降了，谢老师就会找他谈心，帮助他找出原因，并激励他进步。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊，谢老师就像那只蜡炬，燃烧了自己，照亮了别人。谢老师默默地为祖国的花朵付出点点滴滴，我为我有这样一个我心目中的好老师教我而感到自豪。
老师？老师！5
我依然记得开学那一天，您面带微笑地走进教室，进行自我介绍:“我叫李xx，担任三年(2)班的班主任,兼任语文教师,希望同学们支持我，我们一起学习语文……”您那甜甜的话语，温柔的语气，就像冬日的太阳温暖我们的心……我的心里怦然一动：这个老师真好，简直像一个天使。
开学了，李老师对每一件事都不急不躁，同学们都感到很惬意。我们学校举行“庆祝六一”文艺汇演。那天下午，太阳火辣辣地炙烤着坐在操场上的同学们。大家穿着薄薄的衬衫，拿着纸片扇风。但是同学们仍然汗流满面，全身都湿透了。您也是汗流夹背。您俯下身子轻声告诉大家，如果觉得难受，一定要告诉您。您还让我们把报纸放在头上挡阳光，当发现一些同学没有遮挡物时，便找来报纸，给其他同学挡太阳。这时，一位老师递给您一把伞，可您却说：“学生都晒着，我不能搞特殊化。”您只用一张书本大小的纸张放在眉毛上挡着阳光，一直坚持到文艺汇演结束。第二天，我发现您的脸红红的，就知道您昨天一定被太阳晒的，后来变黑了。夏天你出门在外总是撑着伞，今天你却没有撑伞，您以身作则。
我还记得您在我作文上写下的评语，像一股清泉一样流入我的心田。您还常介绍一些好书让我们阅读，我们成了不折不扣的小书迷。有您的细心栽培，我体会到了‘‘随风潜入夜，润物细无声。”古诗的含义。谢谢您对我们的培养，让我们茁壮成长。
真希望时间能够倒流，让我还能聆听你的教诲，我觉得做你的学生真幸福。
老师？老师！6
记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。
记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强。希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，你们一定要认真学好。”老师的话语，至今我还记着。
其次，他不但认真教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。
再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。
老师？老师！7
编者按：翁老师的笑容甜甜的，是我最喜欢的老师，每当看到她的笑，我就会很安心，生活上，她对我们就像是孩子一样。
开学我去报名的时候，看到翁老师的笑容甜甜的，我可开心了。
我第一天上学的时候，翁老师就给我们排了位置，我也认识了新同学，而且我的同桌是个男孩，他叫许柳俊恩。有一次下课的时候，我走在走廊上，翁老师看到我的红领巾歪了，她就温柔地帮我整理好了红领巾，我觉得翁老师好像妈妈一样。
翁老师对我们特别得好，上次运动会我们得了第一名，翁老师请我们吃汉堡，大家开心得不得了!我最喜欢的就是翁老师了。新的一年里祝翁老师身体健康，万事如意!
优爸点评：小作者很有天赋呢，在还在学拼音的阶段，就已经能够组织语言写出这样内容完整、语言清晰的文章，很了不起!小作者写的是自己的班主任翁老师，并用两个自己印象最深刻的场景展示翁老师的温柔，一是开学第一天翁老师给自己整理红领巾的细节，二是翁老师请大家吃汉堡的一幕，事例的选取很得当，对翁老师形象的展示很有帮助，说明小作者在生活中是比较注意观察，是生活的有心人!
老师？老师！8
我有一位老师不仅美丽动人，而且还有一点儿严肃认真，有时会流露出一种鼓励我们的快乐，有时会流露出警告我们的一种严厉的目光，让我们觉醒自己的言行举止。
有一次，我认为是副课就没有认真听讲，折了一节课的纸星星被同学举报，师老师把我叫到办公室狠狠的教训了一顿，要给妈妈打电话，我并不服气的想：不就是这几个小星星吗？为什么要找妈妈呢？不过下午课间的时候师老师把我叫到办公室，苦口婆心的说了一翻，我这才懂得老师的友爱与关怀。我暗下决心一定要改正自己的错误。
还有一次我因为上课跑神没有听明白课后习题，做作业时一道也写不出来，我苦苦思索了半天只懵出来一道题，要上交的时候，我磨磨蹭蹭的不敢拿书给师老师。师老师发现了，把我叫到办公室。我惭愧的低下了头。师老师没说什么，开始认真地给我讲解指导，直到我全部掌握，师老师才露出欣慰和信任的笑容。我一抬头看了一下钟表，师老师竟然给我辅导了一个小时的时间，别的老师都休息了，可是师老师却牺牲了宝贵的休息时间为我补漏查缺耐心讲解。一时间我沉默了，心中顿时升起浓浓的感恩之情……
这就是我的师老师：不仅长的漂亮，而且工作负责严谨，对待我们又充满爱与呵护。
我爱您——师老师。
老师？老师！9
我，这个小孩异常搞笑，我们的数学老师也是如此，只不过我在生活中逗人发笑，而老师却在学习中惹人‘发笑’。
为什么我要这样说？那是一节数学课上，我们正在学交易一课，老师讲的吐沫横飞，学生听的昏昏欲睡，但老师并没有‘粉笔攻击’，而是点名让熊世玉上去“嗯嗯”老师故做声响，“大家快看，免费的一场戏”！这时大家竖起了耳朵，睁大了眼睛。突然，老师问：“小朋友，买pencil，还是买pen呢？”一边说一边做奇怪的动作，惊呆了，我们也惊呆了熊世玉，这时老师又说：“一个pencil十元，一个pen五元，pen买十赠二，pencil买五赠一！那么买十二个pen多少钱？买六个pencil多少钱？”老师的搞笑话语让我们兴奋起来，现在的我们就像脱胎换骨了一样，向后一看，几个‘猴子’也安静了下来认真听课。
老师就像一个活宝，他不是随意开的玩笑，而是为了我们，为了让我们能学懂知识，学懂课文，而放下老师身份给我们讲课，当然那节课讲得很顺利，流畅，这也让数学老师在我心目中是个好老师，好教导。上他的课一定是开心的，高兴的，而且只要谁进步了都会赞扬，学的不太好的，老师会鼓励。
这就是我心中的好老师——段老师。
老师？老师！10
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段， 已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任陈老师，
陈老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
陈老师对待我们就像朋友一样， 我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了陈老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了陈老师，她正在休息。陈老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。陈老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，陈老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，陈老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此 改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是陈老师的那些话，我从心底感谢陈老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人陈老师，她会永远在我的心中
老师？老师！11
看到这个题目，或许你会感到很奇怪，为什么，面对老师，既有疑问，又有感叹呀！这个问题有待解决。
那一天，是一年一度的校运会。那天的天空，颜色刚刚好，不深也不浅。只见您，穿了一套也是不深也不浅的运动服，和我们学生，在树荫下，小声说，大声笑。您，一点也没有老师专属的严肃样，只是有着一副似乎与我们一样还没长大的样子。突然间，一听说，咱们班上的男同胞们开始比赛跑步了，只见刚才正在与我们有说有笑的您，嗖一声就不见了，只感觉到旁边有一阵微风拂过。还没来得及反应，只见您拿着那宝贝般的照相机，以每秒一百米的速度，像咱们伟大的刘翔哥哥一样，飞奔到了终点站，又像一幅很熟悉拍照的样子，扎着马步，咔嚓咔嚓的把我们班的英雄们的英勇样，一张张的拍了下来。
正当您拍得津津有味的时候，忽然间发现照相机卡住了，怎么按也没反应。您又忽然间如听到晴天霹雳般的消息，张大了嘴，像一个O字型，那个嘴型，足可以塞下一个鸡蛋了哟。我又还没来得及反应，只见您急着以百米冲刺的速度奔跑到了照相馆买胶片。可惜呀，心急吃不了热豆腐嘛，您因为被心急冲昏了头，看不见前面有一个小小的栏杆，您那只小小的脚，又不幸和它来了个亲密接触。只见您，四脚朝天，又与大地妈妈，来了个亲吻。您的膝盖处，顿时长出了一朵鲜红的花朵。可惜您呀，还没来得及欣赏，已经冲到了照相馆咯！只见您回来的时候，又开始紧张兮兮的工作咯！当一张张雄鹰展翅的英雄们映入您眼帘时，您竟然像小孩子吃到盼望已久的糖似的，竟咯咯地笑了起来。似乎已忘记了那朵鲜艳的红花，已经开得比玫瑰还要红咯！不经会让人提出疑问，这真的是你老师吗？
那一天，是校运会将要举行的前一天。我们在争分夺秒的训练入场式。不知是累了，还是厌倦了，我们都是一副漫不经心的模样。有几次，都站错了位置。只见您，破口大骂，像河东狮吼似的指责着我们。又走过去那几个站错位置的同学旁边，很生气的推了推那几个同学。只见那几个同学哇哇般的直喊手臂疼。您说，明天就是校运会了，怎么你们还这样懒懒散散的，不能让我们班丢分呀……原来，您是那么的在意我们班呀，只是想我们为班争光呀。也许，会有人说，这的确是你的老师啊。
老师，您知道吗，有时候，我的确会搞不懂您，因为您总是和我们闹在一起，玩在一起，总是事无大小的关心我们，总是做一些与众不同的事情。但是，有时候，又会觉得您，真的很凶，当我们班做错一点小事时，您总是会怒气冲天，总是会说出一些对我们有好处可是我们不爱听的.话，甚至，会让人，有些很不喜欢您，因为不喜欢您生气时让人心惊胆跳的样子。
可是，正是这些喜欢与不喜欢，开心与生气，才显得您，与其他老师不同；才显得您，是多么的让人尊敬。
对您的那个问号，是因为您平易近人，总是让人不禁的想要与您相处，不像那些一副严肃样的老师，令我们不敢接近；对您的感叹号，是因为您，拥有对我们不会过于宠溺，也不会过于指责的‘老师’样。
老师？老师！12
“看这幅地图，这是地中海气候，这是海洋性气候……”走进27班教室，你会看到一位年轻的女老师正在声情并茂地为我们讲课。她就是我们的地理老师——连老师！她就像我们的朋友一样。
连老师留着飘逸的长发，有一双大大的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得斯文又美丽。连老师看上去与我们年龄相差不大，但是她的知识可要比我们渊博得多呢！
课堂上，连老师从不死板教条，给我们重复书中的内容，而是在基础知识的教授中，时不时穿插一些有趣的拓展，还经常利用别的科目的内容与地理联系在一起，来说明地理的观点。有一次，连老师引经据典，用极多的诗句和成语来告诉我们天气与气候的差别，同学们顿时兴趣大增，争抢着回答问题，课堂效率自然就很高。如果我们有疑惑，都会大胆举手，老师也每次都会耐心地解决我们的问题。瞧，地理课是如此的生动！我们又怎能不喜欢连老师呢？
连老师虽然平时总是温柔的，但如果真发起火来，那也绝不是好惹的。连老师生气时，那一对柳叶眉就立刻打了结，拧成了一个疙瘩，双眼瞪得极大，好似要冒出火来。时不时还会展示一下自己的独门绝技“狮吼功”。平时在调皮的学生见连老师这副模样，也会大气都不敢出。不过，连老师虽然有时严厉，但却从未与我们真动气过。
连老师严厉中带着关心，严谨中包含着宽容！她真的是一个让人印象深刻，难以忘怀的好老师啊!
老师？老师！13
姚老师是我的数学老师，她是给我影响最深的人.她不仅像辛勤的园丁那样，每天为我们这些小树苗修枝.剪叶.施肥.浇水，让我们长成一棵棵茁壮的小树；还像蜡烛那样，燃烧自己，照亮了别人.她是多么令我敬佩.
记得那是一节数学课，零声响后，姚老师还没来到教室，班里异常混乱.班长小明站了起来说：“安静，今天姚老师生病了，这节数学课你们就各自自习吧”
班长小明话音刚落，姚老师就拖着沉重的脚步来到教室.她微笑地说：同学们，对不起，老师来晚了.‘‘“老师，您的病......‘‘“你看，我不是好好的吗？‘‘可是，老师脸色苍白，嘴唇干裂，显然发着高烧.
“我们继续学习应用题......‘‘老师吐出的每一个字，每一句话仍是那么清晰响亮.根本看不出她是带病上课.
正当我们静听得津津有味时，几颗豆大的汗珠从老师那和善的脸颊流下.接着，老师的声音低下来了，头也低下来了，好象在看教案.透过头发间的空隙，我看见姚老师双眼紧闭，眉锁紧闭.显然，痛苦正在无情地折磨着她.猛然间，老师抬起了头，继续讲课.我被惊呆了.
老师啊老师，您为了我们能茁壮的成长，您付出了多少心血，我敬佩您!
老师？老师！14
张老师是我们的美术老师，每周只给我们上两节课，但留给我们的印象却很深。
张老师个子偏高，瘦瘦的，他穿的衣服平平常常，但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑，说话不紧不慢，有条有理，见到他，大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光，吹进了一股温暖的春风。
他有一双会说话的眼睛。上课时，有的同学不敢发言，然而，只要见到他那双明亮的目光，就会鼓起勇气讲个没完没了；有的同学不好意思，怕把作品展示给大家看，然而，只要见到他那双鼓励的目光，就会大步走上讲台；还有的同学画画三心二意，注意力不集中，然而，只要见到他那双严肃的目光，就会一阵脸红，低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言，使大家在不知不觉中受到教育。
同学不成样子的图画，只要让他改上几笔，马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾，波光粼粼；上面的小鸟你会听到啾啾的叫声；上面的花儿，你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品，什么碎布、包装盒、饮料瓶等，在的帮助下，马上会 变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀，活泼可爱的洋娃娃呀，式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手，当成心中的宝贝。
大家都喜欢张老师，亲切的叫他”我们的好老师“。
老师？老师！15
从四年级开始李老师就带我们了，到现在这已经是一年多了，我们之间的感情越来越深厚，这一年多她对我们的关怀是无微不至的。
记得有一次，我们晚上不睡觉，在说话，李老师听见了就把我们一个个叫过去，语重心长地说：“你们不好好睡，明天怎么有精力去学校学习，要是你们不好好学，不就等于在浪费你们父母用血汗换回来的钱，你们以后怎么面对他们，说声‘下次我一定考好’这么一句空话，还是做出极不情愿地表情说‘我是粗心的’。”老师给了我们几分钟思考，然后又说：“这样不行，我们要以实际行动来证明你们改了这个毛病，这样你们才能对得起父母，你们说是不是？”
李老师用这种个人谈话的办法，使我们深知我们在哪错了，然后一个个改掉。李老师就像一位教育家，时时刻刻教育我们要做一个知恩图报的君子，不要做那种人人讨厌的小人。辅导着我们一直走向正路。
还有一次，李老师见我们的自主能力不强，尤其是叠被子，她一次次为我们做示范，虽然我们一次次失败，但她并不对我们灰心。功夫不负有心人，我们终于又叠好了。李老师笑了，她是第一次笑地那么美丽，笑地寻么灿烂，那么响亮……
生活评语：你是一个善解人意的孩子，老师心里想啥你也知道，干活勤快，今后你要对自己树立更高的目标，那么你就能得到同学和老师的认可和赞同。
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