老师,我要对你说作文

时间:2021-05-27 10:43:33 老师 我要投稿

老师,我要对你说作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的老师,我要对你说作文,欢迎大家分享。

老师,我要对你说作文4篇

老师,我要对你说作文1

敬爱的张老师:

  你好!

  为什么用你而不用您呢?这是因为我觉得我们已经可以以朋友相称了,不用再用您了。而且用了您会觉得有一点距离。

  六年的小学生活马上就要以毕业考的开始而结束了。在这六年里,你一直陪伴在我们身边。朝夕的相处,使我们之间发生了许多难忘的事情。回忆起来,这些事仿佛就发生在昨天。

  记得在很久很久以前,我在班中的成绩算是不错的,但有一次的默写,我竟然默了不及格。那时候我每天早上是要去打字训练的,那段时间正好是默写的时间。有时候我就不会认真地去复习,总想着我是不会要默写的。但那天恰好要在课堂上默,我没有认真复习,就默了不及格。我知道你一定很生气,但你没有大骂我一顿,而是在我给你批订正的时候,意味深长地对我说:“李心怡啊,这次是怎么回事呢?你的成绩很好,基本上已经到了可以不用默写的地步。但你也要认真复习,把已经会了的再巩固一遍,不会的仔细思考,不能不复习。这次就当是个教训,以后不可以再这样了啊。”听了这话,我立刻给自己下定决心:以后默写一定要认真复习,为了老师不生气,也为了我丰富自己的知识!

  我虽然上课不爱发言,但我的作业完成得不错,字也不错。说到“字”,让我不禁想起了一年级的时候。

  当时,你正在教我们写横竖撇捺点,而我写的几乎可以说是不堪入目的。所以我每次都要让你先写一个我再跟着学。慢慢地,大多同学都不用再让你先写一个了,但我还是需要。不过你每次都不厌其烦地写出一个个好看的笔画。慢慢地,我的字写得越来越好,参加比赛也获了一些奖。谢谢你!

  张老师,不久我们就要分别了,但我不会忘记我曾经有个非常好的张老师。将来,我一定会以优异的成绩回报你!谢谢你为我们付出的心血!

  祝你能够教育更多学生,能够桃李满天下!

  您的学生:李心怡

  20xx年5月23日

老师,我要对你说作文2

  似水流年,不知不觉中我已经跨过了人生的第十二个界碑。漫长的十二年里,我是了解自己的。我在老师和同学眼里是一个胆小、学习一般的学生。

  星期三那天,那是节数学课。徐老师刚宣布完下课。突然,一位同学站起来说:“徐老师,今天鲁老师不在,下节语文课你来上吧。”徐老师皱了皱眉头,一副惊讶的表情说:“我刚刚还见到鲁老师呢。”我就随意地说了句:“也许鲁老师已经来了。”

  第二节语文课开始,鲁老师果然来了。鲁老师大声说:“我刚才在门外听见有同学说我不在,老师的事要你们管吗?”

  课堂鸦雀无声。

  老师瞥了我一眼说:“老师的事不要你管,管好你自己就行了。”

  那堂课上我比吃了苦瓜还苦,比吃了柠檬还酸,谁叫我胆小,不敢和您顶嘴,其实我想说您错怪我了。那天,我确实没有说您不来了,只是说了句也许您已经到了。不过,我认为做一个学生关心自己要上的课程,也不算是多管闲事。鲁老师,希望您可以理解我说的'话。

  鲁老师,我要对你说,你的课我十分爱听,我喜欢看见您那布满笑容的脸,那时,您就像我们的亲人一样,但当您发火的时候,那张脸变得那么严厉,让我实在有些害怕。希望那笑脸不要变,永远挂在您的脸上。不过,有些时候确实是我们太淘气,不听话,可您能用和蔼的话语教育我们吗?

老师,我要对你说作文3

  陆老师,如今,我已经5年级了,我有许许多多的话要对你说,借着这机会,我要告诉你一件事。

  这件事,你肯定早就忘了,可我却怎么也忘不了。那时我读四年级的一个中午,我们正在开展主题十分钟队会,我呢,正在看那支名贵的钢笔。正看得入神,您就大声叫我站到讲台上去,我没办法,只好站了上去。站在讲台上,我生气的噘着嘴,嘴里嘟囔着什么。后来,十分钟队会结束后,您先训斥了我一顿,然后,叫我回到座位上去。我回到座位上以后,拿出钢笔,在桌子上“啪”的用力一拍。您听见后,脸立即板了起来。须臾间,您当机立断,起身径直走向我,然后,拿起钢笔,用力摔在地上,当然钢笔头摔坏了。下午,放学了,您叫我留了下来,语重心长的教育了我说:“白天,我的做法的确是有点冲动,但你对我发脾气也是不尊敬老师的方法呀……”,我一声不哼,晶莹的“珍珠”不断的落下来。

  晚上,我躺在床上,静下心来想了想,觉得白天的做法确确实实不对,哪有学生与老师发脾气的?我想:“哎,本来还好好的,现在可好,看来,和老师发脾气的结果不堪设想,我一定要吸取这个教训。”

  几天后,爸爸妈妈知道了这件事后,狠狠地骂了我,还给我来了一场“男女混合双打”。我心想:“早知如此,何必当初!这个教训,我无论如何也得吸取,以后再也不能犯同样的错误了。

  直到现在,这支钢笔还静静的“躺”在我的铅笔盒里,只要看到它,我就会想起这件事。

老师,我要对你说作文4

  老师,我想对你说暑假去学滑冰的事。

  那是一个晴朗的上午,爸爸带我到鹿鼎寨去玩。我看见很多小伙伴在滑冰,便对爸爸说,要去学滑冰。爸爸欣然同意。

  到了那里,我选了一双红色的冰鞋穿上。“嘿,我的眼力不错”正合适,我得意洋洋地走了几步,没想到,脚一滑,“啪——”的一声摔倒在地上。痛得我“哎哟!哎哟……”直叫唤,此时我听到“咔嚓”一声,原来爸爸趁机给我照了一张相。

  我没有泄气,继续滑。这时,我看见一个大哥哥滑得好极了,顺滑,倒滑,左右滑……我看着入了神,不只自己还在滑,一只脚往前,一只脚往后,又是“啪”的一声,摔倒在地上,这摔得可严重,都起不来了。爸爸见我快不行了,连忙进来扶我起来,说:“抓住栏杆先学会沿边滑。”我休息了一会,又继续滑,这次我可小心了,抓住栏杆一步一步地滑。练习了一阵子,慢慢地,我可以不扶栏杆了,但必须沿着边滑,不然又得摔。正滑得高兴时,我没看见前面有个小石子,幸好手快抓住了栏杆,可由于姿势不对,把手扭了一下。

  我休息了一会儿,继续滑。我看见前面有一排波浪,连忙叫爸爸过来,扶我滑波浪,开始还很顺利,可滑到波浪头时,又摔了一跤,爸爸告诉我:“滑波浪时要蹲着。”我听了,按照爸爸说的去做,果然成功了。

  就这样,不到中午我就学会了滑冰,还能像样小燕子一样斜着身子“飞”了。

  老师,你替我高兴吗?