老师的话作文(通用25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的老师的话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的话作文 篇1
郑老师不教我们已有半学期了,她的音容笑貌时常浮现在我的眼前。
郑老师教我们语文,在我心中,她是一位工作认真、关心学生的好老师。她对我的关怀,是我难以忘怀的。
那时我刚转到和平东校,她对我特别照顾,可谓无微不至,让我感动得不得了。
记得那是一个炎热的夏日,火热的太阳炙烤着大地,掀起了层层热浪,天地间没有一丝风,而紧张的期末考试却如期而至。郑老师满面春风地走进教室,将试卷一张一张摆放在我们面前。我正做着试卷,只听耳畔传来“咯噔咯噔”的皮鞋声,脚步声由远而近,在我身边停了下来,我知道,那是郑老师。她俯下身子,用温柔的手,轻轻地将我的头扶起,温情地,在我耳边低语道:“把头抬起来,不然会近视的。”她站在我身边看了一会儿,又说,“笔也握错了。”说着,便手把手地教我写字,那么专注,那么认真。
我按郑老师的指导,极认真地写着,偶一抬头,看到了她的脸,就见豆大的汗珠正从她的脸颊上滚落,汗水已浸透了她的衣衫。顿时,心头激起无限感激,泪水盈满了我的眼眶。啊!我可敬的郑老师啊!
郑老师对我关爱有加,真的令我感动,然而她的善解人意,更让我为之动容。
那是个寒冷的冬季,一天晚上我正在家写作文,却突然停电了。为了按时完成作业,我便催促妈妈赶紧下楼去买蜡烛。不一会儿,妈妈垂头丧气地回来了,说超市也因停电关门了。
第二天早晨,我忐忑不安地来到学校,心想:要是郑老师知道我没完成作文,一定会很失望的 ,因为在她心里,我就是个好学生。如果我主动去说明情况,承认错误,说不定,可以免去一顿臭骂。这么想着,我便迈着沉重的脚步朝郑老师办公室走去 。
来到办公室窗前 ,透过玻璃,我看见郑老师正在批改作业,于是轻轻推开门,走到了她面前,说明了没完成作文的原委 。郑老师听着,先是紧蹙着眉头,一脸严肃的神情,等我说完,她沉静了一会儿,脸上露出了笑容,温和地说:“谁都有遇到困难的时候,更何况这是特殊情况。回去补上,别害怕,老师不怪你。”我感激地望着郑老师,说:“谢谢郑老师,谢谢你这么理解我!”说完,我就像只快乐的小鸟,向教室奔去。
郑老师虽然只教了我一年,可我却无法忘却她,无法忘却那个夏天,无法忘却她教我端正坐姿,教我握笔,手把手教我写字的情形,无法忘却她善解人意的美德。
郑老师对我的关怀,对我的爱,我会铭记心间。
老师的话作文 篇2
老师,我有许多心里话想跟你说,可我没有面对你的勇气,我知道你还在生我的气。借这次的作文,我说一说吧!
老师,我知道自己是个调皮的学生,我也知道你为了教育好我,想了很多方法花了很多时间。老师,我也想变乖,不想每次都惹你生气,可我总是管不住自己。由于我在课堂上玩小东西、讲小话,听讲不认真,还有粗心的毛病,致使应该考高分的我多次亮了“红灯”。你找我谈话,微笑着叫我专心读书,我心里暖暖的,下定决心好好学习,可我……
老师,我还记得你到我家家访的情形。那次,因为我贪玩没做作业被妈妈打。一赌气,我说不读书了。也没跟你说一声,就躲在家里。你骑着车来到我家,跟我爸爸说了一会儿话,然后来到地里找到正在挖地的我。你爱怜地摸了摸我的头说:“怎么不跟老师说呢?回学校吧,我们都很想你!”你跟我说了好多好多道理,还用车把我载到学校,一点也没有责怪我。老师,你一定看见了我红红的眼圈,但你不知道,看着你的背影,我心里愧疚极了,把自己骂了无数遍。
老师,上个星期我又没管住自己。在你的课上偷偷地玩吸铁石,还和同桌嘻嘻哈哈地讲笑。你没有批评我,而是批评同桌说:“严莉莎,赵安学习好,所以他不听课,你不能和他比,所以要努力!”这话,让我比挨打挨骂还难受,我明白,你所谓的学习好是打上双引号的。
上晚自习,你踱着步子讲课。我多么希望你像往常一样在我的桌子旁停留一会儿,哪怕只是几秒钟。可你没有!你有时候停留在陶猛旁边,有时候和李志彬坐在一起,眼睛都不看我一眼。我难过极了!老师,你该不是不理我了吧?
老师,今天下午,我们在学前班门口背书。有的同学非但没有背书,还你追我赶,捏着棍子打闹。我坐在石块上看书。杨源用扫水的笤帚打了我的胳膊,他没跟我说“对不起!”,转身去找别的目标“开战”去了。你一来,他们都装模作样地读起书来。原本,我是想告诉你的,可你不理我,我想了想,就咽回到了嘴边的话。
老师,我想改掉陋习,不再惹你生气了,但没有你的帮助我是做不到的。老师原谅我吧!不要不理我,我还想你领着我们快乐地做游戏,愉快地学习!
老师的话作文 篇3
在我求学的过程中,接触了不同的老师,他们所说的每一句话,深深地刻在我的心里,在教育方面,老师常耳提面命且再三叮咛的说:“上课一定要认真听讲,不然回家功课不会写;上课也不可以吵闹,这样反而害了同学,自己也没听到老师说什么。”当然按时交作业,也是一件很重要的事,这样可以知道自己到底是会还是不会,如果不会,可以自己私下去问老师怎么写,加深自己的记忆。
在安全上是老师最重视的一个环节,全校老师最常说的一句话是,“不能在走廊上奔跑,打扫时间,不要拿拖把或是扫把玩;在上体育课时,老师说的话,一定要注意听。”我有一位朋友,他在上体育课时,不小心被一位不专心听讲的同学用球玩耍丢到他的肚子,结果肚子痛,幸好没有很严重,不然大家的感情就会非常不好。记得还有一次是下课时,同学们都急的要去玩,就在走廊奔跑而且推挤,有人在推挤时不小心跌倒了,膝盖破皮流血,疼痛不已,真是得不偿失啊!所以说:“不听老师言,吃亏在眼前。”
老师也很在意的是同学之间的友谊,老师希望同学和同学之间要保持友好,同学也要互相尊重,更重要的是千万不要霸凌同学。想想以前有些男生总是会无缘无故就打别人,这就是对别人不礼貌且不尊重的行为,同学们也要相互的包容,包容别人的缺点、包容做错事的人。有一次,同学不小心把别人的铅笔摔到地上,那个人十分生气,一气之下,打了他,老师介入处理,老师告诉我们:“如果不是故意的,当下一定要马上道歉,另外彼此要有包容的心,这样班上的气氛和友谊才会和谐及长久。”这句话令我受用无穷。
老师也常常告诉我们以后的梦想,现在就要先努力,虽然现在学生的本分是上课和学习丰富的知识,可是现在要先想好自己的梦想,老师曾说:“立定志向,朝梦想前进”像我的梦想类型是偏向跳舞以及使用电脑,所以每次我都会参加舞蹈社,在舞蹈社里,舞蹈老师不但可以让我筋骨柔软,还可以让我跳得更好;还有在每天回到家时,我都会问爸爸或妈妈许多关于电脑问题,日积月累,我相信总有一天会学会的,另外,在上电脑课时,我总是会竖起耳朵专心聆听,仔细听电脑老师所说的每一句话,换我们操作时,我用我的手移动着滑鼠,它让我做出许多完美的作品。
老师的金玉良言句句都深深地刻在我的心里,让我在成长的道路上一路驰行!
老师的话作文 篇4
“拥有海绵一样的柔软度,才能将知识吸收。”虽然只是短短的几个字,老师的话却让我感到无比的温暖。
老师用心的教育我们,好让我们以后成为有用的人。老师一再提醒我们:“吃得了苦,一下子苦;吃不了苦,永远都苦。”听完了老师的谆谆教诲,让我们恍然大悟,羞愧得低下了头,沉默了一阵子都一语不发。经过了这一次的事件,让我对老师的话心有戚戚而铭记在心。
记得有一次,老师放了一部电影,叫做“心中的小星星”。这一部电影是叙述一个小男孩,他每天都浑浑噩噩的过日子,让她妈妈每天为他愁眉苦脸,小男孩很会画画,却没有人欣赏。他哥哥的成绩名列前茅,但生活非常忙碌,每天一大早就得匆匆忙忙去上课了。左邻右舍七嘴八舌的讨论:这两兄弟生活态度简直是天壤之别,根本不像是亲兄弟。
后来,弟弟因为不识字,送去一所叫做“黑马”学校。这个“黑马”学校是专门教一些不乖、打架、孤儿的儿童。刚开始,上课时一直被打,打到最后,他的脑袋就像生锈了,画画都画不出来,读书变成了他心中最大的恐惧。后来,有一位谆谆教诲的老师,让他起死回生,教他读书、写字、画画……看到这里,全班不禁热泪盈眶,被这部电影深深吸引。
学期要结束了,有个绘画比赛,小男孩在全校最大的树旁坐下来,发挥他的想像力,在最后一刻交出他不同凡响的作品。结果成绩出来了,居然他和老师的作品不分上下,评委老师决定两幅画并列第一,全场拍手欢呼,这部电影就这样圆满结束了。
在电影的对话中,最让我感动的是:“天生我材必有用。”每个人生下来都有优点,就像周大观,他勇敢的和癌症拼搏,虽然他还是敌不过病魔的纠缠而早夭,但他的生活却是多采多姿,从来没有想要自杀的念头,他也透过诗句,表达了对生命的热爱。幸福的我,怎能不知福惜福呢?
谢谢老师每次在我难过的时候,鼓励我,让我重拾信心,知道“天生我材必有用”的真谛。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我洗耳恭听,深刻的咀嚼,让我慢慢品尝、吸收老师的金玉良言——“拥有海绵一样的柔软度,才能将知识吸收。”
老师的话作文 篇5
我很开心,语文学习从一年级到四年级都是李双群老师教。她爱我们、懂我们,她如春风化雨般在我们心田种下美丽的梦想。
李老师中等个子,穿着朴素,扎着个马尾辫,细细巧巧的瓜子脸上长着一对清澈明亮的大眼睛,眼旁几道细细的鱼尾纹,那可是我们班小调皮的“功劳”,嘴巴能说会道,上起语文课来更是妙语如珠。 她的语文课讲得生动有趣,像磁铁石般把我们吸引在她的目光中。还记得上《九寨沟》一课的时候,她为我们制作精美的课件,声情并茂的描述,仿佛把我们带到了诗情画意的九寨沟,我们看到了银光闪闪的雪峰,五彩缤纷的湖泊,高低错落的瀑布,还有那些可爱的珍稀动物……课后,同学们围着她问这问那,好一个意犹未尽!我们还做起了美梦,和老师约定一起走进那如诗如画的九寨沟! 她也常常带我们到生活中学习语文。中秋节前秋游的时候,在软软的草地上,她组织我们举行了“中秋话月饼”的活动,让我们了解了中秋节的传说和习俗,我们边品尝月饼边吟诵着中秋佳节的诗句,好不惬意!在学习《桂花雨》时,她利用周末带我们来到小院的桂花树下,让我们亲自体验摇桂花的乐趣。当我们全身都落满桂花的时候,同学们都兴奋地说:“李老师,我们真的看见桂花雨了!”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”每每老师带着我们吟诵时,我总能悟出其中的深意。 她不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”她经常让我们抓紧时间完成作业,让我们空出时间来阅读课外书,适量地做一些读书笔记。每学期,根据我们汲取精神食粮的能力大小,她制定读书目录。我们读书作文特别好的学生,可期待“作文大王月擂台赛”“读书明星”评比。要知道评比优胜的同学都能得到老师奖励的课外书呢!那次读书课上,我双手捧着老师为我精心挑选的《儿童文学精选》时,激动得像一只可爱的小兔子,情不自禁地蹦跳着跑到座位上,惹来多少羡慕的眼光!那美滋滋的甜味儿到现在还在心间流淌! 这就是我喜爱的语文老师,教我潜心读好书,教我用心写作文,教我快乐生活……道一句:“李老师,您辛苦了,我们喜欢您!”
老师的话作文 篇6
在我成长的岁月中,我要感谢很多人。而今天,我要感谢的是培养了我五年的母校里的老师。
在五年以前,幼稚的我刚刚踏进校门,好奇的打量着这个陌生的地方。在我刚刚踏进教室里的时候什么都不懂,是老师在生活和学习上给了我许许多多的帮助。五年过后,我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年,在知识的海洋中遨游。在小学生涯中,我有许多事想要感谢老师。
记得有一次,学校要举行一年一度的运动会。大家都积极地报名,刚刚过了几天,许多的项目已经报名满了,可是在实心球投掷这个项目中,还空着一个位子没有人愿意。就在这个时候,老师让我去这个项目。我听了后,马上就想要回绝掉。
这是为什么呢?原来我这个人生性胆小,而且从上幼儿园开始,我的体育就不行。在体育课跑步练习中,不是包尾就是倒数的。而且我的力气在班级了也不算大,而更加关键的一点,是我根本就没有自信去参加比赛,害怕没有弄好,丢了班级的脸。
老师听了我的话,没有说什么。在中午吃完饭后,老师把我叫到了她的办公室。我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师叫我干什么,但是我也去了。
在老师的办公室里,她给我讲了一个关于自信的故事。听了老师的一席话,我顿时有了自信。老师最后对我说:“要相信自己。”
在这一次的运动会中,我在这个项目中取得了第二名的成绩。我这个成绩,没有老师的帮助,是不可能的一件事!我要感谢我的老师!
因为老师的一席话帮助我改变了胆小、没有自信的缺点。
五年来老师不仅教给我知识,而且还教会我要勇于面对困难,树立信心。
谢谢老师!谢谢老师五年来的教育和培养。
老师,我想对您说:“您辛苦了!您就像一根蜡烛,不断地燃烧,消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖了我们幼小的心灵。”
我心中的好老师,您有一颗博爱的心,老师您就像甘露,轻轻地酒向我们。
老师,从我加入308班这个大家庭时起,你就像我的另一个妈妈,处处提醒着我,照顾着我,谢谢您,我的好老师!
老师谢谢您为我们辛苦的讲课:“老师,我爱您!”
老师的话作文 篇7
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——题记
在刚入学时,我们都是一只只小雏鹰,是谁?给我们庇护、给我们阳光,让我们成长;又是谁?把自己全部的知识都毫无保留的授予我们。还是谁,春蚕到死丝方尽,燃烧自己,照亮别人,不曾要求过半点回报。
他们就是人类灵魂的工程师——光荣的人民教师。
马上就要到教师节了,在这样一个感恩的日子里,请让我们深深的给普天之下所有的老师们道上道上一句——老师您辛苦了。
老师是一个平凡的职业,同时也是一个伟大的职业。教师节是全社会对老师认可和感激的一个节日、一个最隆重的节日。
我们的班主任王勋老师不但长的帅气,还是我们学校出了名的青年才俊呢!他长着一双炯炯有神的大眼睛,虽然有点近视,但丝毫挡不住那充满慈爱而不失严厉的目光,随时吓退我们做小动作或开小差;那张不大的嘴巴,一刻不停的在课堂的四十分钟里张开、合上,好像不知道累是什么;那双耳朵,如同顺风耳一般扑捉着我们任何的风吹草动。
这就是我们的王老师——一位威严而亲和力极强的老师!
每当下课时,我们的老师总会利用这短暂的十分钟来讲一些古文或诵读一篇好散文,以至于数学老师来的时候您却浑然不知。
我们都知道,其实老师您也不想拖课,拖课累得是您,有这些拖课的时间,您还不如回办公室喝口水、歇一歇了。您拖课永远只是为了我们,为了给我们多讲一些知识、多了解一些课本外的学问、多教我们一些人生路上的道理。
只要是您讲课,我总是开不起小差,也做不起小动作,您上课不知为什么总是严厉中透着许多幽默,笑声中学到了知识。
您怕我们上语文课无聊,有时会在上课时给我们讲一些关于汉字的小故事,偶尔会在不经意间突然拐上一个小弯,逗我们乐!所以我们是最喜欢听您讲课了。
您所传授的知识我都能半个字不拉的尽数收入耳中。
是您,让我对上课有了兴趣,是您,让我懂得其实学习也是一种享受!
您勤勤恳恳的工作耕耘已经送走了一批优秀的学生,我们也在您的辛勤哺育下由简单的“a、o、e”到现在的校讯通博客中自由翱翔,您的功绩被我们时刻铭记!感谢您——我们最亲爱的老师!
老师的话作文 篇8
在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。
有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……
这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。
这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。
其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。
为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。
教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往……
您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……
也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜……
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!
老师的话作文 篇9
我们的学校不仅是知识的海洋,更是育人的田园。老师作为辛勤的园丁,既给了我们丰富多彩的科学知识,又给我们了许许多多做人的道理。而且好多道理都是我们在不经意间犯错,经过老师一遍遍教导、我们一次次总结逐渐懂得的。如果不是辛勤的园丁不时为我们修剪,我们也许永远意识不到自己所犯的错误,也许永远其间的做人的道理。前不久我在学校犯了一个错,老师的一番教导让我明白了一个终身难忘的道理。
我一直在学校吃小饭桌,真倒霉,今天的午饭又有洋葱,平时我就不喜欢吃洋葱,再加上小饭桌做的洋葱难吃极了,我连闻都不愿闻,更别说是吃了。我想干脆就不盛洋葱,可又怕同学们说我在挑食,因为在前两天我刚对同学说过:“做一个好孩子在吃饭时要做到不挑食。”于是我心里打起了小算盘,我先盛上洋葱,一口也不吃再偷偷地倒掉,不就一举两得了吗!呵呵,我真是聪明,我心里暗自得意着。吃饭时我对菜里的洋葱一口也没动,看大家都吃完了我想都没想就偷偷地把剩菜全倒掉了。唉!真是天有不测风云,本来以为我的计划天衣无缝,但我刚把菜倒掉就被值班的老师发现了。老师看了看我倒掉的剩菜,把我叫到了他的办公室。
我怀着忐忑不安的心情来到老师身边,老师的脸上一点生气的表情也没有,他和蔼可亲地对问我:“是不是不爱吃洋葱呀,不爱吃可又怕同学说你挑食,就先盛后倒?”我心里一惊,想不到自己心里的秘密全被老师看穿了,他是如何知道的呀?看来一通批评是免不了的了。看到我疑惑而又惊恐的神情,老师笑了笑说:“别紧张,只要能认识到自己的错误就好,你想过没有,你不爱吃洋葱可以少吃,但不应该挑食,更不应该盛完了又全倒掉。洋葱是人们辛辛苦苦种来的,不吃一口就全倒掉多浪费呀?对‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’还是理解的不透吧?”我连连点头,紧接着老师的脸沉了下来,他严肃地说:“知道你犯的最严重的错误是什么吗?你为了在同学面前表现出自己不挑食,而用这种小聪明来欺骗大家,你觉得自己的所作所为是一个班干部应该做的么,古人云:人而无信,不知其可也!同学间、师生间一定要以诚相待,诚实守信,言行相符,表里如一,这是当一个好学生最基本的要求!”
老师的话不时在我耳边响起,是啊,每个人都应该做一个诚实守信的人,说真话、做实事、信守诺言、言行一致、诚实不欺。今后我一定要记住老师的教诲,将诚信做为自己不可缺少的美德。
老师的话作文 篇10
时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。
记得您走进教室的第一天,秋高气爽,阳光和煦,您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子,满面春风地走进教室,您走上讲台,对同学们说:“这个学期我是你们的语文老师兼班主任,我叫孙志霞,有事的话,可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容,我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。
您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些作业,健步走进教室,跟同学们说:“下面,我读几篇作文给大家听,我一边读,一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。
我是一个调皮的学生,所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前,您和英语老师早已站在了门口,可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中,围着讲台追来追去,当我喘着气回到座位,没想到同学又跟着追过来,于是,您把我们一把抓住,拉到前面,严厉地看着我们说:“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时,我是多么的懊悔呀!我满脸通红,不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝,我肯定会钻进去的。
“春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!
老师的话作文 篇11
人生需要执着,人生需要坚强,人生需要勤奋。爱拼才会赢,执着地追逐永久的未来,细心观察身边的事,人生终将精彩。老师留下你幸福的泪水,带走你难忘的记忆,记住我们,你实习过的班级,我们是你人生起点上的第一道风景。虽然没有波澜壮阔,但我们有过涟漪,我们会记住你的,想念你。
人来人往中,我们是匆匆的过客。岁月带不走你的笑容,清风带不走你对我们的眷恋,学校留不下你的脚步,但我们的心中留下了你的影子,“天下没有不散的宴席”这一刻的分离,说不定是在为下次的相榘做准备?我们也舍不得你走。但我们没有选择,从年上课中透露出的话语,可以知道你向往平静或平凡的生活,才能带给你平静的人生,简单的生活才能带给你心灵的慰藉,长久漂泊在异乡的日子,让你有了落叶归根的想法,听着你描诉大学生活的美好,我好向往,也好羡慕,即使背井离乡,我也愿意,不知道大学生活怎样?不知道你经历了什么?还是牵挂什么?
才让你有了留下的念头,别人都拼命往外钻,你却要留下,“天高任鸟飞,海阔任鱼越”大城市不是更有发展吗?在大城市中生活了4年的你,已经看透了繁华的都市的本质?原来大城市比你想象的还要拥挤,你对此已感到厌倦,平凡并不代表平庸,但走大众走过的路,未免有失新颖,康庄大道要自己拼搏,打造,走前人的路,只能永远在别人的后面,生活在21世纪的我们需要不断创新,不断拼搏,不知道你生活是否是五彩缤纷的?
你有太多的感慨,给人一种说不出的感觉,也透露了你那平静的美丽,人生在世平平安安就是幸福,也许是你的阅历多了,才会看破红尘,懂得珍惜,可风华正茂的我们不懂平静的含义,多希望自己拥有灿烂的人生,绚丽的道路,可人生又总是伴随着无奈,无奈的生活给了我们迷茫,总是在十字路口徘徊,犹豫又依恋,大概是人各有志,就像培根所说的“世界上没有完全相同的叶子”人们有自己的想法,自己的路程,没有什么可以阻挡已经定下的志向,心的方向就在前方,用心去追逐,追逐你的理想,放飞你的思绪。
简简单单才是真,相信未来不是梦,竟然选择就要走下去,不管风雨有多大,相信彩虹总在风雨后,错是自己的,对也是自己的,永远不要后悔自己的选择,因为后悔是悲伤的良友,是无法改变的事实,竟然这样为何不让自己坚强的去拼搏,去做好每一件事,虽然世上没有“十全十美”但我们要让它尽善尽美,真正懂得生活的人会懂得放弃该放弃的,改变能改变的,接受不能改变的,真正懂得学习的人,会珍惜身边的每一件事,抓住瞬间的美丽,争分夺秒,真正快乐的人,善于观察,发现周围的事,就如培根所说“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”“吾身有崖,而知也无涯”知识是无止境的,我们都要努力!
老师的话作文 篇12
依稀记得小学时老师在我的日记里给写了一段话:“静子,记住:做人要做到‘勿以小而不为,勿以恶小而为之’。追求一个优秀的人从小就具有良好的品德素养。一个真正优秀的人要全方位发展,就算学习成绩再优秀,人品不好也是枉然!”
三年级时,我的成绩一落千丈,成绩排到班上40多名,当我接过试卷后,重如千钧,老师的话又回荡在耳畔。那个自信的我也不知跑哪里去了,整个人像泄气的“皮球”。面对将来,我只能退缩、淘汰。可是您却并没有放弃对我的培养,只是找我谈话…… 经过持之以恒的努力,终于在两个月之内从40名次急剧上升到前10名。这一次成绩出人意料的飙升给了我很大的鼓舞与力量。从此,学习对我来讲不再是任务与辛苦。反之我尝到了从未有过的快乐!
直到毕业前夕,自己也不知所云,突然间变得焦躁不安,上课一不小心就走神,期中考试成绩一下来,一下子懵了,成绩又从前10名下降到25名。
我托着沉重的步子。心里忐忑不安地来到老师办公室,您语重心长地说:“我知道,人,没有十全十美的,你是个颇为聪慧而且才气横溢的孩子。可没有起到作用;我知道你心里在想什么,情窦初开的年纪,可是你知不知道?你喜欢的目标不对!不对!你喜欢的目标应该是学习,而不是某某人!你现在什么都没有,有什么资格去喜欢人,再说别人又怎么会喜欢你 ?”我羞愧难当,低着头,不敢抬头更不敢说话。
您接着说:“你最近好像变了,时刻就想玩!玩!玩!,下课就疯!疯!疯!再也不是以前那个乖巧懂事的静子了”此时,我的泪水早已像断线的珍珠涮涮而下……觉得对不起我的老师,羞得无地自容。您随即递上纸巾,安慰道:“好了,遇到挫折不能退缩,只能更加努力、更加勤奋,把拦路虎都消灭!好好投资自己,等你变优秀了,还怕得不到自己喜欢的东西仰或者人?”
老师,您语重心长的谆谆教诲使我幡然醒悟,茅塞顿开!
我径直来到操场,您的金玉良言一直在我耳边荡漾。从此我一改往日的一切陋习惯性,全力以赴地努力学习。升上初中到高中大学学习成绩一直都是名列前茅。是您的话激励我前进,陪伴我学习。在老师同学、亲朋好友的眼里不仅成绩斐然而且德才兼备。我想对您说声:“谢谢您,我亲爱的老师。”没有你,哪有我今天。“不经风雨,怎能见彩虹?”
感谢你,老师,您的话成了我的座右铭!而今长大我已变成了你,我会像你那样尽我所能用爱心感动每个生命,努力成为他们生命中的贵人!以“学高为师,身正为范”相依相随!
老师的话作文 篇13
在我的人生中,有许许多多的三句话,比如妈妈的三句话、爸爸的三句话、奶奶的三句话……但在我心目中,那三句话像刀刻在心里一样,最让我铭记于心。
我从小就是一个反应比较慢的孩子,而这也让我吃尽了苦头。
记得四年级时,学校组织校运会,我们班正在为没有适合参加跑步比赛的选手而发愁,林老师做出了一个大胆决定——让我去试试。这是我第一次参加比赛,所以十分紧张。到了比赛那一天,田径场周围坐满了观众,大家都在为自己班的选手呐喊助威,我们班也不例外。正当我环顾四周时,突然“砰”的一声发令枪响,把我的思绪拉了回来,可由于紧张和反应慢的原因,我又比别人慢了一拍,已经被甩下很远了。于是我赶紧飞奔起来,凭借着腿长的优势,我连续超越了两个对手,最终取得第二名。虽然我取得了第二名,但是同学们都不满意,并开始责备起我来了:“小文,你的反应力怎么比别人慢一拍啊。”“以前被我们称为‘飞毛腿’的小文,今天怎么变成‘小短腿’了呀!”“第一名的竟然是个三年级的,小文,你怎么连三年级的学弟都跑不过呀?”我听了他们的话心情十分沮丧。班主任夏老师似乎看透了我的心思,走到我身旁安慰道:“小文,别气馁,慢了一点,没关系,拿到第二名已经不错了。”接着她拍拍我的肩膀,暗示我别灰心。这时我的心情顿时轻松了许多。
记得上五年级时,一次上数学课,李老师讲解一道难题,其他同学都懂了,唯独我没懂。课后老师找到我,说:“慢一点没关系,这道题很难,理解它不容易,你反应虽然有点慢,但是没关系,只要我给你再讲几下,你就一定能理解!”于是,老师又给我讲解了一会儿,果然如老师所料,我听了讲解,马上就理解了。
还有一次上体育课做广播体操。我因为晚上没睡好,在一个节骨眼上竟然发了一下呆,同学们左转可我却右转,被体育老师看见了,导致全班被留堂。事后同学们都说我“一粒老鼠屎坏了一锅粥”,我听了他们的话,伤心极了。这时夏老师走到我身边,说:“孩子,反应慢,没关系,我知道你昨天没睡好,下次睡好了,我相信你反应力就不会慢了。”我听了她的话,心里顿时暖了许多。
“慢一点,没关系”这句话蕴含了老师对我的关爱和鼓励,我一定会铭记于心,永远不会忘怀。
老师的话作文 篇14
老师,纵使我已经白发苍苍,我依然会由衷地呼唤您一声“老师”,因为在这个神圣而崇高的职业面前,我永远是一个需要教导、渴求知识的学生!
五年时光,如白驹过隙,似流水飞逝,依旧是嘻嘻哈哈、打打闹闹的一个班。可惜,物不是,人也非,曲未终,人已散。总觉得五年时间很长,又觉得很短,不知不觉地过去,终不过是日月无声,水过无痕。记得第一次见到您,一头披肩长发,一副浅色眼镜,一袭粉色长裙,一双高跟皮鞋,这就是您深深印在我脑海中的形象。您精神抖擞地迈着轻快地步子走进教室,我满心好奇,有许多问题一时涌上心头,却又回答不出。您微笑着,慈祥地说,您以后就教我们语文和作文。小小的我面对眼前的这个陌生人又激动又紧张,心中有一种说不清道不明的情愫。
您说,希望我们把您当朋友,我们未曾做到;您说,您想成为我们倾诉的对象,我们未曾同意;您说,希望我们表现好点,不批评我们,我们依旧未曾让您如愿......我们会埋怨,埋怨您拖课拖到天昏地暗,一点休息时间都不肯留给我们。可我们不知道,你总是拖课却是为了我们好,是想把更多的知识传授给我们。在课上,我们垂头丧气地抱怨着还不下课,而您总是一遍一遍地解释,可谁听呢?依旧是一声声的抱怨。您的心,我们还是明白的,我们还是了解的,我们只是嘴上说说罢了。所以,您拖课,我们仍会认真地在听,我们还是想从您身上学到更多东西,汲取更多知识的。我们说,老师是最无私的,他们竭尽毕生所学,把知识和道理传授给学生,而如此多的付出却得不到任何回报。您每天要承受巨大地压力和我们无端的谩骂,老师 ,您不愧是天使,即使如此也无怨无悔,这是多么宽广的胸襟啊!
我们懂,您的身体一直不好,所以六年级时您就只教我们作文了。其实,我一直是喜欢上您的课的,因为您写的字是我所有老师中写得最好看的,就算同学们不愿上您的课,但就为了这些字,我总会认真听下去。去年,您不教语文了,全班欢呼雀跃,几乎无一人不高兴。我真的为您感到心痛,当您在伏案写作时,一心想着我们时,我们却在想着您终于可以离开我们,至少一个星期有四天见不到您了。
现在,我们真的离开您了,您可知道,我们心中并没有所想的那份开心,而是满满的不舍。我们放不下忘不掉,也不可能放下和忘掉。您的心意,我们都懂,我们真的已经长大了。
红尘纷扰,我们都是彼此生命中的一个过客,可您,我不会忘,此生也不能忘。洗尽铅华后,只对您说一句话:您若安好,便是晴天。
老师的话作文 篇15
纪璐仙老师是我现在的语文老师、班主任。纪老师有一双明察秋毫的大眼睛,只要课堂上有同学做一下小动作,她都能看见;纪老师还有一张能说会道的嘴,她的课都是丰富多彩的,每个同学都很爱上她的课,因为我们在她的课堂上不仅学到知识,更收获快乐。
她有一颗读懂孩子的心。还记得,成绩一向名列前茅的我,一次英语考试竟然考了八十几分。听到那个分数的一刹那,我顿时肚子疼得难以忍受,中午饭也没吃。下午上课前,细心的纪老师发现我的异常后,给我倒了热水,帮我揉了肚子,还嘱托同学多关心我的身体。上课后,纪老师给我们讲了一个故事《这也会过去》,说的是巴西足球队在失败和成功时,国内球迷们总是告诉他们——这也会过去的,意思是无论成功或失败都会成为过去,调整好心态,分析好原因,正确面对未来才是最重要的。说完这个故事,纪老师又意味深长地说了一句:“孩子们,我们的人生之路也会遇到很多挫折,取得很多成绩,但请你们记住——它们都会过去的,重要的是如何面对未来。”那一刻,我才明白,老师是在用故事安慰我,以及和我一样没考好的同学,同时也在提醒暂时考得好的同学,一切都会过去的。豁然开朗的我,一下子肚子不疼了—原来纪老师治好了我的心病。
中华古诗文是老祖宗留给我们的无价之宝,纪老师要求我们每天必须背诵两首古诗词,像我这样的优秀生还要额外背诵长长的古文。她的这一做法,可让我们“辛苦”不少,但纪老师从不松口,一个一个,一首一首地过关。在她的严格督促下,我们班同学两年下来,还真背了不少古诗文,肚里“墨水”多了很多!
我感谢纪老师的严格,更喜欢她的幽默。你听:“哎呀,我们教室的地面上怎么多了这么多小鸡呀?”写字课上,纪老师莫名其妙的`一句话,让我们所有人都低下头去看地面!哈哈,原来是纪老师说我们写字姿势不对,像老母鸡孵小鸡一样趴在桌子上!以后,只要老师一说地上有小鸡,我们就会立刻纠正写字姿势。
这样的语文老师,我怎能不喜欢呢?纪老师就是这样用自己的言行举止表达她对我们的爱,她是我眼中最美的语文老师。
老师的话作文 篇16
教过我的老师何其多,印象最深、最难忘的就是“陈新凌老师”,我四年级的班主任老师。
记得当时在开学前几天,我上网去看老师是谁?天哪!竟然是和大表姐四年级的老师一样。我有点担心,因为听说她很凶,没想到老师不但不凶,还想出很多鼓励我们的办法,常常发奖励卡,对我们好得不得了!
升上四年级后的有一天,老师派我去参加语文竞赛,我又惊讶又期待。不久后,老师把我留下来特训,只因为明天就要比赛了。隔天,老师亲自带我去比赛,当下我吓傻了,天哪!参加的人这么多,每个都好强,看见我惊慌的脸色,老师马上安抚我,叫我沉住气,深呼吸:“加油!你没问题的!”最后,我上台去,用平时的方式、速读,背了一次,果然得到了好成绩。
最近,我们才知道,老师要退休了,大家都很不舍得,这样的好老师哪里去找?
只能在这里,真心的说一声:“谢谢你!老师!有你真好!”
老师的话作文 篇17
他很瘦,很白,个子不高,鼻梁上却架了一副“高度数”的眼镜,爱穿一身黑色的西装,显出学识渊博的样子。他是我小学时的语文老师——徐老师。
“今日事,今日毕!”
还记得四年级时初次见到他的一幕。上课铃声响起,他抱着一大沓的书走进教室,没等在讲台上站稳,就忙着做起了“自我介绍”。“我姓徐,徐辉。”说着,他转身在黑板上写下了他的名字,潇洒,刚劲。呵,不愧是教语文的。“今后由我来教大家语文,希望大家以后,都能做到‘今日事,今日毕’”他又说了什么,我已记不清楚,只是脑中清晰地烙上了“今日事,今日毕”六个大字。在今后的学习生活中,他也果真要求我们这样做了。一次我因家中有事,没完成语文作业,他听完我的解释后,问道:“你打算什么时候补完,这一课很重要!”“明天。”我回答。“今日事,今日毕!你已经拖了一天,难道还要‘明日复日 ’吗?”他声音不大,却字字震动我心弦。我承认,当时我有委屈,有怨恨,有愧疚。可是当我真正养成“今日事,今日毕”的习惯后,我猛然发现,我对他更多的,是感激。
“这首诗一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟!”
五年级时,他每星期都会发下一张试卷,上面挤满了一首又一首的古诗。“同学们,语文靠的是积累,积累得多,学的也就轻松,这些古诗都是非常重要的,所以,我们都要把这些都背过!”他一边发试卷一边说,同学们看着试卷上挤得满满当当的古诗,无不目瞪口呆,珂他却耐心地一首一首做起了解释。从那以后,每天中午,我们班总会传出背古诗的声音,每背完一首,他总不忘说一句:“这首古诗非常非常重要,一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’!”伴着一天又一天的“折磨”,随着一天又一天的“抱怨”,我们班的语文成绩步之高升。
“上车,我带你,顺路!”
六年级时,学习紧张了许多,大大小小的加起来共有十多本书。就这样,我们每天的放学时间“少则推迟四十分钟”,“多则推迟一个小时”。身为教导处主任的他,也总是“坚持到最后”,有时甚至会和我们同一个时间“放学”。记得那天晚上,放学的时候已经快8点了,可正赶上爸妈加班,无奈,我只好自己走回家。刚出校门,听到后面有人叫我,“含颖?”回头一看,原来是徐老师骑着电动车赶来,“怎么?爸妈还没来?”他关切地问道,我只好面带苦色地说起来我的“遭遇”。谁知他听完后,竟豪爽的说:“上车!我带你,顺路!”我并不知道他家在哪,只感觉自己“有救了”,可坐上车子后,他竟细心地询问起我的家庭住址,把我安全地送到了家。从那以后,我对徐老师充满了感激。后来又跟同学谈起此事,那同学惊讶地说:“什么!徐老师跟我也顺路呀!咱俩一个在东边,一个在西边,那,那徐老师家到底在哪?”原来,原来徐老师跟所有的学生都“顺路”。
徐老师,与他分别了两年了,而至今我却还记得他的样子,他的三句话。他对我们的爱从不说出口,因为我知道,大爱无言……
老师的话作文 篇18
老师经常跟全班同学说:“失败为成功之母;努力不一定会成功,可是想成功一定要努力。”
有一次,体育老师说要选团体接力的成员,让全班接力赛跑。结果我被选上了,让我高兴得不得了,笑得合不拢嘴,雀跃的心,好像已经跑到外太空一圈了呢!
大家议论纷纷的讨论该什么时候练习跑步。有一位同学建议说:“我们早上在操场上练习,好不好?”同学们都纷纷异口同声赞同。从那一天起,大家每天早上都不厌其烦的来操场上练习跑步。一开始,大家都跑得七零八落,后来,就跑得有模有样呢!大家努力不懈的样子,让我觉得第一名,好像离我们全班愈来愈近了!
日复一日,终于到了运动会那天,比赛前大家紧张得像热锅上的蚂蚁。突然间,广播说:“团体接力的选手们,请就定位!”全班马上跑向团体接力的位置。“砰!”枪声一响,同学们奋力的冲刺,跑得像火车一样快,一下子,就和第一名那一班不相上下。奋力冲刺的选手,个个一马当先,谁也不让谁;加油声此起彼落、不绝于耳!终于轮到我了,气喘如牛的同学接棒给我,我健步如飞的飞奔,可是突然间,我竟然跌得四脚朝天,让我痛得差一点嚎啕大哭!那时我听到震耳欲聋的加油声,让我又燃起了斗志,但是太迟了,落后的班级都已经到了终点,我们输了!因为我跌一跤,跌掉全班企盼已久的冠军,让全班伤心欲绝!
回到教室后,全班都愁眉苦脸的,我更是觉得很自责。老师看大家这么伤心,安慰我们说:“不要这么伤心,“失败为成功之母”“努力不一定成功,但想要成功一定要努力”!下次再努力就好了啊!”老师说完后,全班的心情一下子就变得比较没那么伤心了!这句话让我很感动,老师一句贴心鼓励的话,真令我难以忘怀,我想,一定也有很多同学和我一样,心有戚戚焉。
老师的话作文 篇19
在我小学的时候,有一个男生弄坏了我最喜欢的手链,让我很生气…于是,那是我在小学第一次发飙。经过了那次发飙事件以后,老师发现其实平时个性温和的我一但生气却是异常的可怕,所以她要求我将个性改一下,那是我最喜欢的老师的要求,我也只好万般无奈的接受老师的要求。
首先,老师希望我把只要一不爽怒气沖天的脾气稍微缓和一下,先理性的思考再决定是否要动怒,若真的不需要动怒,能忍则忍,尽量别生气,这样才不会伤身,老师的建议是一项不错的提议,于是我就接受了老师的决定。
老实说,老师告诉我的建议,从那一次我发飙过后“完全”都没有用到,可能是大家发现我生气跟我平时的个性判若两人,所以不太敢来惹我,虽然我是真的很想试试看老师的建议,不过没有再发生那种事当然是最好,不常生气心情反而变的更好,果然,发怒是伤害到自己,而不是别人。
过了不久,我渐渐的控制我的脾气,就像老师说的,要发怒前先想想自己是否该动怒,照着这个规矩,我不仅人缘变好,感觉上,也越来越愉快,现在想想,我的脾气能改成这样真是个天大的奇迹,真的由衷的感谢,我最敬爱的老师,有她才会有现在脾气这么好的我。
老师的话作文 篇20
我的国学老师是一位活力充沛的女老师,她说过一句让我终生受益的话。那就是“太阳光大,父母恩大,君子量大,小人气大”。这句话让我对周围的一切有了新的看法。太阳无时无刻都在用自己的光芒为人类、为每一株小草、每一朵小花,哪怕最不起眼的一个小生命奉献着,如果没有太阳的无私奉献,我们还能生存吗?难道这不是“太阳光大”吗?
父母赐予我们生命,又哺育我们成长,哪怕只有三分苦他们也要为我们尝七分。无论我们摔得多么惨,他们的鼓励和帮助都会让我们重新站起来,让我们明白做人的道理。打开窗户,当你看见一群大雁飞过的时候,定有几只初飞的幼鸟跟在后面,这是大雁妈妈在带着他们学飞。难道这不是“父母恩大吗?”
以前我只要吃了一点亏都会生很大的气,要妈妈安慰我很久。那一丁点的亏也总是要妈妈十倍偿还。有的时候还想方设法让自己多得到一些好处而让别人吃亏。自从我知道了“君子量大,小人气大”,不禁心里一颤,难道我要做一个小人吗?于是乎我便以《弟子规》中的“与宜多,取宜少”来要求自己。做人要互相谦让,互相帮助,这样君子的道德修养才能日渐增长。太阳的光辉滋养着我们,为什么不感恩?父母抚育我们成长,为什么不感恩?让我们都来学做君子,让小人也学会感恩!
老师的话作文 篇21
理想是美好的,现实是残酷的。这是我们初中历史老师说过的一句话。还记得当初在他说完这句话时,我们全班笑成了一堆的场景。但现在我却觉得一点也不可笑,因为这就是现实,现实如此,我们只能默默忍受,哪里还能笑得出来。
的却,每个人心中都有很多美好的理想,或者说成是梦想,他有时候会幻化成一股力量,在我们孤独无助时融入我们的身躯,支持着我们走下去,勇敢地面对一切。所以说,虽然梦想和理想遥不可及,但我们依然需要他,纵使是陶潜,孔子这一类超凡脱俗的智者,在面对无助的现实时,不也有桃源仙境和大同世界的美妙幻想吗……
做事让人放心,做人让人感动。这句是我们年级主任常常说的一句话,当我第一次听到这句话时,我就备受鼓舞,决定从那一天开始就努力向他趋近,但很可惜,话虽然容易说,但做起来的确很难,因为要做到这12个字,不是一朝一夕就可以完成的,要想让人放心,让人感动,需要的是你无时无刻甚至是一辈子才能完成的。但当你完成时,你一定会无比欣慰,一定能够说死而无憾。那时的你一定会令人敬仰,一定会步入伟人一类的行列,也一定会成为你所处行业的精英……
处处留心皆学问。这句忘了是那位师长说过的了,这句话相信没有人不认同吧。的却学问就隐藏在我们的身边,无论是街边的清洁工还是烈日炎炎下的民工,他们每一个人和所处的每一个行业都有许多技巧都是我们所不知的。但我们的一生确是短暂的,根本不可能将这些通通掌握,但他们中的许多只要我们稍稍留心,就可以了解,所以我们只要留心一下,每天我们都会有很多的收获,记得老舍先生曾在他的一篇散文中写到,多学点知识绝对没有坏处,即使是认识了一种花也是有用的。所以,当你看到这句话时,请你开始多关注一下自己的身边,多学学,以备不时只需……
老师的话作文 篇22
世界上有许许多多的话语,有妈妈的话,爸爸的话,奶奶的话,爷爷的话,同学们的话,但唯独只有老师的话一直浮现在我的脑海里,使我久久难忘。
有一次,我们学校开运动会,老师说:“你们每个人都要积极参加。”我兴高采烈的把跳绳比赛的名额给报上了。自从报了名以来我就天天练习跳绳,直到比赛的时候。
那一天,我早早的起床,吃完早饭后我对妈妈说:“今天跳绳比赛我一定要拿第一名。”妈妈笑着对我说:“加油。”我便高兴地走出家门,到了学校,我赶紧跑到班级队伍里,准备比赛,比赛开始了,如美丽小鸟般的同学们,突然间表情无比严肃,气氛紧张极了!
跳绳是第一个项目,我开始时自信满满。当看见前面的同学发挥不错的时候,我心里却紧张的不得了。那一刻,我突然间有了一个想法:“逃跑,放弃比赛。”不料却被老师发现了,她语重心长地对我说:“别害怕,相信自己,你能行的!”听了老师的话,我顿时感到我的自信又回来了。我顺利的完成了比赛,并取得了优秀的成绩!
“相信自已,你能行的的!”这句话我永远铭记在心,因为它一直鼓励我要迎难而上,不要知难而退,我相信在以后的学习中它一定会为我增添动力,陪伴我快乐成长!
老师的话作文 篇23
古人说:“一日为师,终身为父。”我的老师就是这样,经常不厌其烦地告诉我许多做人处事的道理。
刚上一年级的时候,我非常淘气,脾气也很暴躁,一跟别人谈不合,就要打架。有一次,一个同学弄掉了我的铅笔,我就大声的说:“你为什么撞掉了我的铅笔?你要赔我一枝新的!”
他非常害怕,一直跟我陪不是,可是我不放过他,还说:“要是你不赔我,我就告诉老师!”
他听了这些话 以后,由害怕转为愤怒,认为我无理取闹。我也很生气,两人就大打出手,一直闹到老师那儿,老师生气的说:“宗翰!你不知道我平常严禁你们打架吗?你这样 做,真令我伤心。东西掉在地上,捡起来不就好了?你为什么向别人要一枝新的?何况他已经跟你说对不起了,你为什么还要打他?今天错的是你,不是他。我罚你 抄一遍课文,明天拿给我看!”
老师说完了这些话,留下我和那个同学,气呼呼的走了。
第二天,我如期把罚抄的课文拿给老师。正要离开的时候,却听见老师慈祥的声音:“宗翰!你过来,老师有话跟你说。”
我回头一望,只见老师的脸上,露出温柔的微笑。她对我说:“宗翰!老师并不是故意要处罚你,只是希望你能记取教训,奋发向上,知道吗?”
我听了,若有所悟的点点头。
还有一次,我考试的成绩很不理想,正灰心、难过的时候,老师那温柔的声音又传了过来:“宗翰!不要灰心,失败是成功之母,只要你努力,一定可以进步!”
我按照老师说的话去做,果然在第二次月考名列前茅。
老师的话,有责备,有关爱,也有鼓励,使我受益无穷。老师的话,我一定要铭记在心,才不会辜负老师对我的期望。
老师的话作文 篇24
有一句话,我认为十分有趣!那是我很喜欢的一位老师所说的话。那一天,还是有许多贪睡虫在课堂上趴了就睡,于是,老师就说:“等到以后,你想怎么睡、睡多久都行!”我了解。
为什么我们总要把美好的时光拿来睡觉?是时间太多?不!人们总嫌时间不够,许多事来不及做。有好多伟大的企业家,他们是多睡为奢侈。分秒必争,一刻也担搁不得。年轻人的偶像之一。五月天的阿信,为了完成一首动人心弦的乐曲,五天只睡两小时,而且只在桌上趴睡而已。对他来说,时间似乎永远不够!上天公平的给每个人一天二十四小时,我们为何不更有效的运用?使生命充实、有趣。
当听到老师的话,我后悔,后悔把时间拿去和枕头山相处,后悔把时间拿来懊悔来不及完成的事!我现在本份是当个好学生、好孩子,随着岁月的成长,感觉到自己似乎抓不住时间,时间过的太快!还好及时发现,我愿意把一些娱乐时间,拿来做更有效的运用,增加知识,才不会行将就木时,感到悲伤,到那时,一切的后悔,也不过只是多余的了。
我不知道,当自己要离开这个世界时,是什么时候?但愿自己有“樱花精神”!即使生命不长,也要活得充实、灿烂。
老师的话作文 篇25
每一个人在生活里,一定都曾被亲朋好友刺激过,每一次的困难令人沮丧,而奋起的力量几乎都是父母、师长和朋友的激励,我们可以把它叫做“当头棒喝”,因此才会有所成就,所以要感谢身旁每个为了你所做的一切。
我记得我小时候很不擅长英语,看到就放弃,因为培训班的英语老师,每上一次课,就激励我们,用最简单的方式,帮我们背文法和单字,曾经位此把全部课文用英语拼音一个一个背出来,由于这位老师的当头棒喝,让我在那一班的成绩是前三名,我很感谢她,给我的激励和鼓励,所以每一次英语考试都拿奖杯和奖状,老师们和父母都很开心,之前最讨厌英语的我,竟考到这么高,父母、老师和同班的朋友都替我高兴,我自己也吓一大跳,因为老师的激励,我才有这么好的成绩。
因为一个激励的行为和举动,可以让一个人改变很多,所以激励算是一种让人可以让人增加他的心志和坚忍他的性情,所以每一个成功的人都会有几次当头棒喝的经历。你所拥有的激励都是自身的努力和老师的激励所组成,所以呢!
我们要珍惜身边每个激励你的人,这样才可以闯出属于自己的一片天堂,让自己发光发热。
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