我的老师的作文合集15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的老师的作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师的作文1
在我上小学的时候,曾经有过这样的一个老师,这位老师,就是这位老师影响了我一生!
记得那年春天,我的前任班主任病了,学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级,在班里,我的学习成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋,弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样,前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后,就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了,期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学习,在这段时间里,我在老师家学英语,在老师家我表现的特别好,非常积极的学习。老师对我非常关心,每次学完,老师就拿出好吃的给我、陪我写作业……
这一个假期很快就过去了。在学校里,老师还是那么关系我,每当我做错事情,老师都会心平气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下,我从与原来的倒数第二名,进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。
我为有这么一位老师感到自豪!如果不是她,我可能还像以前那样,调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师;“谢谢您!”
我的老师的作文2
在一、二、三年级时,教我数学的老师叫沈老师。
记得有一次沈老师叫我去她办公室,但我又想出去玩,刚走到办公室时我想:我到底该不该进去呢?这时我心里有应该声音说:“别进去!千万别进去!是她剥夺了你自由!”我刚想回头去玩可又有一个声音说:“进去吧,沈老师是为了你好!”我的心矛盾起来,是进还是不进?我做出了错误的决定,我飞快地冲向大门想跑出去,不料被沈老师锐利的目光抓住。沈老师叫道:“回来!”我只好垂头丧气的走进了办公室,沈老师问我:“你想去干嘛?”“我……我……我……”“不用说了,你把你的练习册拿出来吧!”我看了看沈老师的脸,沈老师脸色蜡黄好像是生病了,我不知怎的,心里惭愧极了,我真是不应该呀!这时沈老师说:“你一定是想去玩吧!你应该知道我是为了你好,你想想在生活中很多时候都要遇到数学,你不学好这门功课那怎么行啊!你再想想,你妈妈交了几万元钱,不也是为了让你在学校学好这门功课吗?好,我不留你,你自己回去好好想想把!”
我把书本放回教室,默默地告诉自己:我一定要学好数学。
虽然沈老师回重庆了,但这件事我从未忘记,我多么想要沈老师知道我这个学期在数学上的进步啊!
我的老师的作文3
新学期开始了,听说信息尚老师变成我们的数学老师了。
尚老师戴着一副眼镜,头上的头发有点少,应该聪明绝顶吧!个子又高又壮。尚老师不笑起来给人很威严的感觉。
铃声打响了,走进一位男老师,哦!真的是二年级的信息老师尚老师,可我看见尚老师手中拿着数学书,果然尚老师十来上数学课的,尚老师说:“上课了”,班长说:“起立”,上课了,尚老师在黑板上写了一些应用题,尚老师说:“把这些题写在课外本上”,过了一会儿,尚老师说:“同学们写完了吗?”大部分同学都说:“写完了”,还有同学说:“没写完”。尚老师说:“我要给没有写完的同学发一个金蜗牛奖”,我们哈哈大笑起来,上老师真幽默。
这就是我们的新老师——尚老师。我们都很喜欢这位又聪明有幽默的老师。
我的老师的作文4
张争辉老师是我心中的好老师,她长着一个圆圆的脸,面部十分慈祥,为了我们班的事情,她常常忙到半夜。但她还是没有任何怨言,始终为我们服务。在学校时,她常常给我们讲做人与一些关于健康的道理。其中有一件事最使我难忘。
有一次,我们由于跳绳不好,老师独自站了半节自己的语文课,来训练我们。跳完以后,老师又细细的给我们讲了做人的道理。我想,老师为了使我们能做到这基本的做人道理,不顾自己的语文课讲多少重要的知识。张老师是一个多么好的老师啊!
张争辉老师的那种不顾自己,为我们奉献的精神使我们敬佩。因此,我认为张争辉老师就是我心中的好老师。
我的老师的作文5
我的语文老师是袁老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但袁老师每次都认真地备课。袁老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
《语文园地》中“日积月累”里面有很多名人名言。袁老师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在快乐的竞争中很快就背过了,而且不容易忘。
袁老师还特别热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。袁老师从后面看见了,连忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时轻松了。
这就是我的语文老师。
我的老师的作文6
今年又有新的老师来教我们,是个帅气的体育老师,让我来介绍一下又高又帅气的老师吧,他有一头乌黑茂密的头发,头发下面有一双浓浓的眉毛,还有一双炯炯有神的眼睛。他刚来我们班时,我还在期望着千万千万……不要是一只公老虎,也千万千万不要是一个“闷罐子”果然和预料的一样。别看他人长得又高又帅,其实他刚来我们班时还有点害羞呢?但跟我们班相处了几个星期后我发现他教训人起来像“蚊子”一样没有一点杀伤力。他下了课之后还经常和我们相互交流,说说笑笑,显然是一个“开心果”,我真希望每个星期多几堂体育课,每堂体育课都会让我们开心40分钟。
有一次,我们在上体育课时,有点同学穿凉鞋。有点还甚至穿拖鞋,有点同学还穿牛仔裤,只见李豪老师眉头紧蹙,心里好像在想我到底该不该批评呢?这时李豪说出了一句我预料之外的话:“下次谁再穿牛仔裤,我就让他脱了牛仔裤上课,谁再穿凉鞋我就让他光着脚跑步。”这一句话惹得同学们笑得眼泪都出来了。
这就是我们又高又帅又幽默的体育老师。
我的老师的作文7
有一位老师,我在她的门下受业四年。她像一把大伞,为我们遮风挡雨;她像一条小船,让我遨游在知识的海洋;她像一把铲子,为我们铲开光明的路程。她就是---曾老师。
曾老师带着一副眼镜,眼镜架的下面有一双水汪汪的.小眼睛,头发有一点自然卷。曾老师最喜欢穿红色的衣服;她在给我们上课的时候,还时不时地推一下眼镜。
记得有一次,我的作业有很多道题错了,在放学时,老师叫我上去,我站在曾老师身旁,等待着“暴风雨”的来临,结果出乎我的意料,曾老师并没有骂我,而是耐心的给我讲解,过了大概10分钟左右,曾老师微笑着问我:“听懂了吗?”我答道“听懂了!谢谢老师。”曾老师的脸上露出了会心的笑容。
曾老师虽然很普通,但她永远是我心中最美的老师!
我的老师的作文8
要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。
易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来,老师会主动地给家长打电话询问情况,如果是生病的同学,老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,就像蜡炬一样为我们默默奉献者,易老师就是这样的好老师,我喜欢她。
我的老师的作文9
“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝......”每当听到这首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有妈妈好,老师对我们像妈妈一样。
记得三年级的时候,换了一位语文老师----蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸,嵌着一双滚滚有神的大眼睛,这只要在我们班待上几个星期,你会发现这双睛眼是那样与众不同。
在课堂上不举手回答问题,还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师,慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话,她说∶“梁志辉,认真听课大胆一点,勇敢地举手,老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下,要克服这缺点。
有时,蔡老师的目光是严厉的,只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的同学,她就用严厉的目光注视着他们,看得这些同学脸红耳赤,不好意思赶紧挺直身,目不转晴地听老师讲课。
这就是我最敬佩的语文老师----蔡老师。
我的老师的作文10
大家都知道,老师这个职责是神圣的。但我今天要歌颂的却不是全天下的老师,因为我还没有亲眼看过他们的伟大。雷锋叔叔是我们中国人的骄傲,他的事迹也够感人的,但我没有亲眼但到过,所以我不相信,即使相信了我也不能理解。而真正让我看到的就是我初三的班主任。
我们的班主任朱峰老师,再平常不过的一位中学教师,但他却在平凡的“金石中学”做出了不平凡的成绩。说是成绩,也过就是那一两句话,一两个动作,却影响了我的思想。
他每天早来晚回,对学生的关心是那样的周到,课堂上对我们是那样的严格;课后对我们又有说有笑。朱峰老师很有个性,那是男女同学都喜欢的。不管是谁说的话他都不一定要听,即使是学校领导说的,他就只听正确的、有道理的。朱峰老师不会利用班会课给我们教书,他总是利用班会课给我们讲一些做人的小道理。道理是小,影响可大了。“我们做人要注重自己的道德、人格、素质,从身边的小事坐起”相信这样的话哪一位老师都是说过的;哪一位老师都是这样教过学生的。但对于实际行动,应该就不多了吧。我之所以被这一位老师手受影响,那是因为我亲眼看到他做到所说的话。我每天可以看到他在地上捡废纸好几次,拿着扫把到处扫,捡废纸、扫地多么简单的事啊!说的倒的简单,但怎么简单的事怎么只有他一个人去做啊?
我的老师的作文11
李老师是我们班的语文老师,40多岁,教我们已经三年了,发表了不少文章,大家都很羡慕。他上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,表情丰富自然,他的课具有磁铁一样的吸引力。
我最喜欢上李老师的课。
有一回,打了上课铃,李老师来给我们上《桂林山水》。他说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,让我们一起来欣赏漓江的美。”“……漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着李老师在畅游漓江,在欣赏着那清澈秀丽的江水,江水静、清、绿的特点在老师的朗读中呈现出来了。听老师朗读,真是美妙的享受。李老师读完后,又带领着我们去“观赏”桂林的山。他每一句形象生动的话语,每一个比划山形的手势,在我们面前描画出一座座奇、秀、险的桂林之山!连我们班最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……
李老师教我们《月光曲》,同学们更是被贝多芬的钢琴声陶醉,在我们面前,也仿佛涌起波涛汹涌的大海,银色的月亮正从海天相接的地方升起来……教《跨越百年的美丽》,居里夫人卓越的精神品质深深地印在每个同学的心中。
李老师的语文课就是这样的,总是用丰富的情感创造一种情景,带领我们在知识的海洋中遨游、探索。
我怎能不喜欢李老师的语文课呢?
我的老师的作文12
今天福州天空灰蒙蒙的,我的心情一点都不好!本来我们星期三第三堂课有一节英语课,又是那个有亲和力的英语老师来上课,大家心中都抱有一种期待感,好强烈!
人算不如天算,谁知道,语文老师给我们传来一条坏消息:英语老师今天要离开我们。我们大家谁会相信这个残酷的事实,在我们不停的追问下,老师道出了缘由。大家那个炽热的心一下子被一盆凉水浇灭了。以前也有内部人说英语老师会离开,可没有一回我会信,怎么办,我好想呐喊,时间快点停止!
我们班一直在英语老师还没来之前乱哄哄,大部分对英语没有兴趣,可是,自从英语老师来了之后,我们渐渐爱上那个英语,时常嘴中还会哼唱一两句正宗的英语歌。有一次上课,英语老师满面春风的走进来,说这节课玩英语游戏,这下,全班同学的心更热了,以前死板的课堂变得生动起来。大家踊跃配合老师的节拍!
老师,你今天走了,放心的走吧!我们一定会好好学习,六年级的毕业典礼上你一定会看到我们,一路顺风!我们永远不会忘记你的,是你带领我们进入英语的世界,让我们爱上了英语,感谢有你,是你的爱滋润了我们的心田,给予知识的甜美,老师我爱你!这是四个年级的学生所有的心声!老师,我们一定会再见!
我的老师的作文13
曾几何时,当我们还带着几分稚气迈进校园时,年幼使我们迷茫,无知使我们徘徊。是你啊,用那一双温暖的大手,拉起了我们小手,牵引着我们在知识的大道上瞒跚学步;是你啊,为我们点亮了知识的明灯,伴我们寻找智慧的宝藏。
赵老师,在这知识的汪洋大海上,您是第1任船长,指挥着舵手去和海浪搏击,和风暴斗争。我们曾站上云巅,和白云媲美,只有您力求更高;我们也曾陷入低谷,和那凶猛的鲨鱼抗争,也只有您不肯坐以待毙,力挽狂澜,将不可能变成可能。
当然,我们也曾动摇过,被海妖的歌声蛊惑过,放下利刃,向陷阱走去而浑然不知过。是您啊,赵老师,是你斩断歌声,将快要进入那外表华丽,实则肮脏的圈套的我们给拉了回来!
尽管你是这么的好,但岁月依旧不肯饶了你,风霜染白了你的发丝,可那到底是岁月走过的痕迹,还是为我们操心所致的呢?
三年弹指一挥间,航海即将结束,你笑着把我们交给了下一任船长历练,却在我们转身离去时红了眼眶。我们都知道,可我们就像约好了似的,不回头,不是绝情,而是不敢,我们只想让您记住我们醉灿烂的笑脸,默契的我们也都把你指着航海图,对我们淳淳教导的模样刻进心里,把您和海妖抗争时的英姿飒爽也刻进心里。
我们会在新的海域闯下一片天地,我们不会让您失望!我的好老师,赵老师!
我的老师的作文14
每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的未来付出了太多太多……记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的家庭作业。
我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,好像要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。老师怒气冲天地对我说:“你昨天的家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业,至于批评得那么狠吗?现在,我才知道老师是为了我好,才批评得那么狠。老师,谢谢您!
为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
我的老师的作文15
我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜,至于穿着,我不大清楚,反正今天穿的是件绿上衣。
虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的。尤其是晨会的时候,更表现出老师的公平,老师对我们很好,从来不吵我们,对我们的公平也体现在李秉言身上。
我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律,老师总是耐心地教他,总不发脾气,虽然发过,但始终为了我们好。
老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远为我们着想;老师是灯塔,永远会交给我们正确的……
老师在我的心中很高大,很博学,很才华,很美丽,老是真像成语中的无微不至…。
老师说您搞大一点也不错,您是我的的老师,您更像我的母亲您把您的知识传授给我,就像一位母亲给孩子吃东西,您真是我心目中的偶像。
说您很博学,那更不假。您的知识就像那大海,源源不断;您的知识像那长江,长江后浪推前浪;您的只是就像那大地,漫无边际;您的知识就像那笔,长篇大论;您的只是就像那手,有写不完的字……
要说有才华,那可不假,您的那可是滔滔江水,连绵不绝,源源不断,说您真是没错。
老师是一个赏罚分明的好老师,我很喜欢您。您就像那水,柔情绵绵;您像座山,引人注目;您是那花,温文尔雅;您是哪草,柔情美丽……
我真的希望以后是个老师。
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