美丽的老师作文(精选22篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的美丽的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美丽的老师作文 篇1
她大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得很精神。乌黑的头发,扎着一条马尾辫。圆圆的脸上常带着甜甜的微笑,她和蔼可亲。她就是班主任孙老师,也是我们的英语老师。同学们都很喜欢她。
孙老师的英语课妙趣横生。为了激发我们学英语的兴趣,她总是想方设法。精心制作的课件、五彩缤纷的图片、形式多样的英语卡片,总能深深地吸引我们。英语动画生动有趣,英语儿歌欢快活泼,她总能带着我们在游戏中、在快乐中学习。为了帮助我们更好地区分Be动词的准确用法,她亲自创编了一首简单又便于记忆的儿歌,让我们轻轻松松就掌握了Be动词的正确用法。这一切源于她对工作的热爱,对学生的热爱。
老师的爱无处不在。刚一开学,教室地面脏兮兮,就像大花脸,她一次又一次拿着拖把拖教室的地面。在她的带领下,大家齐动手,拖把拖,抹布抹,桌子底下、讲台边上,教室的每一个角落她都不放过,我们在干净整洁的环境里学习、生活,心情是多么舒畅。绿色角的一盆盆吊兰,是孙老师在家里精心栽培好了带进教室的,它们净化着空气,美化着环境。一份份小小的奖品,是她给予我们的无声激励;一条条她发出的短信、一个个打给我们父母的电话,是她对我们的深深牵挂。教室里,那一瓶绿油油的洗手液、那一支香喷喷的护手霜,哪一处不散发出浓浓的爱的味道!
孙老师,教我们知识,教我们做人,像慈母一样关爱、呵护着我们,为了我们健康快乐地成长,总在默默地付出……孙老师,在我们心目中,您就是最美丽、最可敬的老师。
美丽的老师作文 篇2
老师,最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有联系!老师把知识传授给学生,学生将来就以这些知识来回报老师。而有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么一个老师,我感到我非常幸运……
教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜,对我们的规矩也是方方正正的——有些严厉,不过又挺温和的。
她的身体本来就不好,可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落两周了,我们班从未拿过数学书。
班主任章老师说,杨老师对我们不放心,又安排了几个代课老师来教我们。到第四周,杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说,我们上课的进度太慢,期中考又快到了,也不得不回来给我们赶进度。听到这里,我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的身体来为我们上课,这么辛苦,我们却那么不为她省心……
老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”的,多么可爱的,多么美丽的老师啊,向最美丽的老师致敬!
美丽的老师作文 篇3
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……
沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?
美丽的老师作文 篇4
大家好,我叫叶家成,是聚亨路小学三年级四班的学生。于老师是我们的语文老师,她很美丽。在课堂上,她讲书本上的内容就像讲着美丽的童话。同学们在认真的听课,可是有一个同学不认真听讲。于老师很生气的说:“你再不认真听讲的话,就打电话给你的家长。”我觉得于老 师很凶,但是想一想,我们在这么好的环境里学习,为什么就不珍惜呢?在生活中,于老师关心每一个学生,去了解他们在学习中遇到的困难。我觉得每一个老师都很美丽!徐老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,她很优秀。有一次,我和高刘阳打架 ,徐老师把我们叫到办公室,耐心的对我们说,人不能遇到不顺心的事就以打架解决,要避免这种事的发生,你们即是同学,又是朋友,不管干什么都要有爱,要相互帮助,这样才能变的优秀。
我们听了很惭愧,我们从心里敬佩她。其实学校里有很多老师是美丽的,大家一定要好好学习才能报答老师的孜孜教诲。
美丽的老师作文 篇5
我有一位很美丽的老师,她叫卢春红。卢老师有着一头乌黑亮丽的头发,头发下藏着一张瓜子脸,一双大大的眼睛像黑宝石一样镶在脸上,高鼻梁下还有一张不大不小的嘴巴。
卢老师不仅长得漂亮,对待工作那是相当认真。 早上只要是卢老师的早自习,进六年级办公室的第一个人肯定是她。每天卢老师在给我们改作业时,都会使用像孙悟空那样的“火眼金睛”,只要老师扫视一眼,就能知道破绽在哪。记得有一次卢老师感冒了,还坚持来学校。在上课老师讲课时,讲着讲着就咳嗽起来,我看着就心酸!晚上睡觉,卢老师都是咽着把安眠药吃了才睡的。 其实,我觉得卢老师是我心中最完美的老师。卢老师很美,对待工作认真,最关键的是卢老师从来就像是把我们当做她自己的儿女一样看待,呵护着,关爱着从不歧视谁。杨岑在我们班上,虽然成绩差了点,但他人很好,会和老师分享,每堂课都会用心去听。在他做错了事的时候,卢老师会慢慢地讲,耐心的开导。 有一次考试,我考砸了。给卢老师改试卷时,本以为老师会凶神恶煞地把我臭骂一顿,然后被提着扔出门去。没想到,现实跟我想的完全不一样,老师语重心长地对我说,成绩不能像玩过上车,要加把油,努点力。听完后,我心中这块重似千斤的石头终于落到底了。不仅我一个人,成绩好的,老师会说“别骄傲,继续努力”;成绩差的,老师会说“别懈气再接再历”卢老师真的很好,她会帮我们剥柚子皮,她会在我们冷时说多穿点。
我为我有这样一个美丽、有责任心的老师而感到终身骄傲!
美丽的老师作文 篇6
我们的班主任滕燕也是我们的语文老师,她长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴。留着一头像瀑布一样的长头发——淡淡发黄。高高的个子,穿着白色连衣裙,在阳光照耀下非常美丽。我们都很喜欢她。
说到辛苦,我告诉你在我们班最辛苦的就是滕老师,她每天都要为我们上课,有时嗓子哑了,都还坚持给我们上课,在那个时侯我感觉滕老师越来越伟大了。
有一次,上语文课时,我总是不爱举手发言。滕老师用温柔的眼光看着我,似乎是在对我说:“不用怕,没有关系,积极举手发言,我相信你行的。”过了十分钟左右,滕老师又笑眯眯地看着我,我慢慢地举起了小手,滕老师说下面我们请蔡金晶来回答这个问题,我声音有点小,滕老师说:“蔡金晶回答的正确,如果下次声音能再大点就更棒了。”同学们鼓起了热烈的掌声。现在,我真的越来越喜欢上语文课了。我不紧爱上语文课连其它的课,我也爱上了。我想大声地告诉你:“滕老师,我要感谢你,是你给了我信心,我永远喜欢你。”
你永远是我心目中最美丽的老师!!
美丽的老师作文 篇7
我心目中有一位最美丽的老师,那就是我们班的梁惠红老师,她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。
梁老师中等的个子,一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛和一张圆圆的脸。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,和我们相处近三年了。
梁老师是一位热心善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮学生补习,不让谁落后。
梁老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕梁老师,我也不例外。
记得有一次,梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候,我和这位男同学发生了不愉快的事情,并且把他弄哭了。梁老师知道后非常生气。她严肃地对我说:“你身为一位班干部,要以身作则,起带头作用才行啊!”听到了梁老师的批评后,我向这位男同学道歉了。从此以后,我改正了缺点,成为了一位优秀的少先队员。
这就是我心目中最美丽的老师,一个漂亮,温柔又严厉,热心善良的老师。
美丽的老师作文 篇8
我们班主任老师在我心目中永远是一个是一个美丽,善良温和的人谁也无可匹敌……
记得在我读一年级的时候,那是一个非常陌生的环境,当我走进一年级教室的时候看见里面有一个非常美丽的背影我还以为她是哪位同学的姐姐呢,原来是我们的老师。
当我坐在自己座位上的时候老师用那清脆、可亲的声音一个一个的挨着点名,听着便有一种可亲的感觉,记得有一次 我哭着想要回家然后眼泪汪汪老师把我抱在她的身上劝我不要哭了我的眼泪流在了老师的衣服上当时我以为老师会发火就连忙说‘老师对不起,对不起,没想到老师说没事孩子老师回家洗洗就对了。
可是一转眼我们便到了六年级,真是时光如流水啊,老师也陪我们走了六年的时光看着老师脸上的匹匹笑纹再想想当年一年级的老师真是心酸,我知道这些都是老师辛苦教我们才这样的,但是不管老师变成什么样她都是我心目中最美丽的老师。
有一次教师节我去老师家送礼物,从窗户里望去老师还在批改我们的作文看着那缕缕红勾我心理顿时略过一丝冷风。
我们快要毕业了但是我永远忘记不了你岳老师,你将在我心理呆上一辈子,请你原谅我们小时候的无知在我心理雨露永远是您的好学生,好孩子,您也可以把我当做您自己的孩子,雨露永远爱您岳老师……
美丽的老师作文 篇9
在我们每一个人的心中都有一位自认为最美的老师,在我的心中,也有这么一位老师,她就是——黄老师。
黄老师是我们班的班主任。她伴着我们走过了开心的时刻,走过了悲伤的时刻,走过了激动的时刻,走过了五年的校园生活。黄老师是短头发,从后面看一个人十分清爽、干净。她戴着一副黑镜框的眼镜,看上去十分慈祥和蔼。
黄老师在平时十分严格,但是她也有一种爱,那就是对我们班的热爱,对学生们的关爱。记得有一次运动会,班级里要推选人参加400米跑步,我是其中的一名。我在参赛那天十分紧张,是黄老师给了我巧克力,让我的心情平缓许多。
“砰”的一声,激烈的400米跑开始了,我实在最外面一道的。我犹如一只箭飞了出去,到了转弯口,我看见黄老师和同学们一脸期待的眼神,我加把劲儿,终于冲到第一名前。
到了第二圈的时候,我已经精疲力尽,没有力气了,眼看后面一位选手就要追上来了,我本想放弃的,,但是,到了转弯口,黄老师着急同学们一齐给我加油,听到这一声声加油声,听到老师和同学们的期待,我最后一搏,用尽吃奶的劲儿,冲向终点,终于赢得了小组第一名。
到了终点,我已经累得走不动路了,但是,我的心中却十分开心,因为我为班级又得了一个荣誉。
黄老师,您是多么的慈祥,又是多么的严格,但是,我知道黄老师您对我们这么严格是为了我们好。谢谢您,黄老师!
美丽的老师作文 篇10
我们的英语老师钱老师是一位美丽、善良、善良、幽默的女老师,她喜欢唱歌,深受我们这些疯狂女孩的喜爱。
钱小姐真漂亮!一双水汪汪的大眼睛,下面有一张樱桃嘴,让人看起来又甜又可爱。瀑布般的长发,略带黄色。下课后,我们情不自禁地触摸它。它柔软、柔软、舒适。老师也没动。让我们摸摸她的头发。
她在课堂上很幽默!我记得有一次当老师谈论“这里”和“那里”时,老师希望我们记住这些单词。他说,“这里原本是这里,但我一“t”就去了那里,所以这里就是那个词。”“哈哈……”全班都笑了。我想他们都记得这个词。然而,钱老师最有代表性的是她的善良。那一次,我生病了。第一课是英语课。当钱小姐看到我躺在桌子上伤心时,她不忍让我在她的办公室里休息。下课后,钱先生去药店帮我买感冒药。看着我吃完药,我赶紧去上课。我衷心感谢老师......
你也喜欢“美丽的老师”吗?
美丽的老师作文 篇11
我的英语老师是高老师,怪不得她姓高,就连个子也是高高的。她很年轻,温柔美丽又不失幽默。
我最喜欢上她的.课了,她漂亮的形象只要一站到讲台,就是一道美丽的风景线。她不但长得漂亮,声音也好听,说起话来声音柔柔的,听她讲课,就像听一首悦耳动听的歌。
她也很幽默,很多时候她给我们上课,就像在玩游戏,我们沉醉在她精彩的课程中,不知不觉学会了很多英语知识。我印象最深的,是去年万圣节的时候,她让我们带上糖果,拿着南瓜灯,戴上巫师帽,在教室里唱着英语歌,玩起了英语游戏。高老师扮演了一个女鬼,在我眼里,她却一点也不可怕,反而是一个可爱的女鬼,她幽默可爱的样子逗得我们哈哈大笑。
可是有一次,她却不像往常一样温柔又幽默了,我第一次看到了她生气的样子。那天因为班里有很多同学连续两次没有交作业,高老师很生气,一走进教室,我就发现她脸上没有了往日的笑容,很严肃地对我们说:“有很多同学没有按时交作业,我很伤心,也很生气,我们这节课全班补写作业。”唉,没办法,我虽然每次都按时交作业,但是看到高老师生气的样子,我也只好“自认倒霉”了。
我虽然被“诛连”受到了一次惩罚,但是在我心里,高老师依然温柔美丽又幽默,是我们可爱的老师。
美丽的老师作文 篇12
我们的老师高高的个子,长长的头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!
记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。
还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。
多么美丽可敬的老师啊!
美丽的老师作文 篇13
有一种感动来自身边,来自平凡,溢满心田,挥之不散,这——就是无私的人民教师。虽然,粉尘染白了你的双鬓,辛苦改变了你的容颜。而您,依然信念不改,用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润,用汗水浇灌。
老师,你每天钟声还未响起,就已经在操场等候学生,那宏亮的号子声,那整齐的步伐声,那迎着朝阳在国旗下的讲话声,形成了一道靓丽的风景。
每到深夜,老师,你都会去查寝:关门、关窗、盖好被子,别冻着。您像对待自己的孩子一样,怕我们冻醒,怕我们着凉,怕我们摔下床。每个假日里,别人在娱乐,而你你呢?依然在办公室里为我们批改作业。
下课了,你来不及都去身上的灰尘,又匆匆的走到走廊,楼梯口,组织学生有序的上下,因为你们担心孩子们拥挤、摔倒、踩踏。校园安全重于山。
每个周末,在校门口,车站,总会看到你们的身影。你们在护送学生安全的离校:上车、下车,一路陪伴。叮嘱的话语总在耳边响起。
这是一份深沉而热烈的情怀,这是一份朴素而伟大的情感。祖国永远年轻,是你在奉献自己的青春。祖国日益强大,是你在为他奉献智慧和力量。
老师,你永远美丽。
美丽的老师作文 篇14
说到我的老师,他们有的博学多知,有的尽心负责,有的和蔼可亲。让我一一讲给你们听吧。
潘老师,是我的语文老师。每次课前,她总是作很多的课前准备,她不太爱摆弄电脑教案,而是把自己精心准备的一个个与课文相关的小典故,小故事绘声绘色地讲给我们听。她由浅入深,难点,要点,知识点,一一娓娓道来。遇到没有掌握的同学,她也是不厌其烦地一遍遍讲来,直到大家都弄懂才行。所以我最爱听潘老师讲课了,她就是我的偶像。
下面再给大家说说我的班主任路老师吧。路老师从一年级开始就一直带我们班,她对我们这些小不点们可是了如指牚。她圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛,它们总是弯弯的,就像一对小月亮。她轻声细语,从来不大声训斥学生,有时候哪个同学调皮了,她就陪大家一起挨训,直到这个捣蛋鬼难为情地认错了,她才欣慰地笑了。我最喜欢看到路老师开开心心地样子,所以我要作一个好陔子。
“同学们,快来操场集合!”不用说,一听声音就知道这是我们的体育老师朱老师。他不仅是我们的体育老师,更是我们的“开心果”。上他的课,你可得打起十二分的精神,他妙语连珠,比如一个简单的接力跑,被他渲染地好像奥运会,同学们个个摩拳擦掌,全力以赴,欢声笑语让人误以为走进了什么晚会现场......
我的这些美丽老题,你想不想来认识认识呢,快来北一小的四一班找我姜庆东吧,我来给你们再来介绍介绍,我等你们哟,哈哈……
美丽的老师作文 篇15
在我的心中有一位美丽老师。她,和蔼可亲,身材苗条。弯弯的眉毛下长着一双充满智慧的大眼睛,她高高的鼻梁下有一张时常发出亲切话语的嘴巴。她就是我的三年级语文老师——潘老师。
潘老师讲课生动形象,特别是朗读课文,那语调抑扬顿挫。不知不觉地把我们带到雄伟的长城,秀丽的庐山,美丽的南沙群岛······总让我们有种身临其境的感觉,不由自主地爱上她的语文课。
潘老师的眼睛会说话呢。记得刚上三年级时,我不太敢发言。那天老师点名让我读出黑板上的生字词,我吓得后背直冒冷汗。老师微笑地看着我,那双眼睛似乎在说:“不用怕,大胆点!”我鼓足勇气,大声地读了出来。老师当场表扬了我,那双眼睛仿佛又对我说:“表现不错,你真棒!”从此以后,我积极发言,充满自信。
潘老师有时也很风趣呢。一次在课堂上,老师正在讲课,有一位同学开小差,他正悠闲地把铅笔套在三角尺上,不停地转动。老师没有训斥他,让他上讲台表演一下,那位同学哪好意思表演呀。这时,老师竟然表演了起来,她一边转动,一边乐呵呵地说道:“你不转,我转。嘿嘿,真好玩,真好玩!”同学们被逗得哈哈大笑,那位同学满脸通红,羞愧地低下了头。
啊,潘老师,您永远是我心目中的美丽老师。
美丽的老师作文 篇16
从一年级开始,有许多老师陪伴我成长,然而我心中最美的老师便是葛老师了。
葛老师有一头长发,拢成一个马尾辫,束成脸后,那炯炯有神的目光透过眼镜片显示出一种智慧。
葛老师的外貌并不出众,但是她对学生的良苦用心确实最出众的。
那一天,阴雨蒙蒙。我的心情也极其灰暗,那鲜红的78,刺痛了我的双眼。这两个数,就像同学们的目光一样,仿佛在嘲笑我。这时葛老师走过来看似冷冰冰地说:“卞丽雯,把试卷拿着,到我办公室来。”我灰头土脸地从同学们的眼光中离开了教室。到了办公室,老师对我说:“丽雯,不要伤心了,你要知道,在老师的眼中你很棒,加油!”我这才露出了明媚的笑容。随后,老师仔细地给我分析了错题。然后拍着我的肩膀,让我回教室。我快要离开办公室时,老师说了句:“相信你,一定能做得更棒的!”我扭过头,朝老师笑了笑,就走出办公室,我再也忍不住了,任凭眼泪流下来。
从那以后,我暗下决心,好好学习,学期结束时,我得了全班第一的好成绩。偶然,听到老师对其他同学说:“记住,你是很棒的!”我这才明白了老师的良苦用心。
两年过去了,可老师的一席话依然印在我的脑海中,每当想起这一句:“记住,你是最棒的!”我心中便涌起一股暖流,浑身就充满了自信和力量。
老师对学生的良苦用心改变了我,让我从原本的胆小变得事事关心。乐于助人是一种美,拾金不昧是一种美,而葛老师的用心良苦更美丽。
美丽的老师作文 篇17
在我漫长的五年学习生涯中,心目中有一位最美丽的老师。她,有着一双清澈的眼睛,有着一对月牙般的眉毛,还有一个樱桃般红润的小嘴,戴着一副黑框眼镜。这就形成了一个完美的她。
她不仅是外表长得美若天仙,她也有一颗天使般美丽的心。
记得有一次,我还在上三年级,不懂事,和朋友有在操场上玩耍,跑着跑着就跌到了。我坐在地上哇哇大哭,朋友们见状立刻去叫老师。老师来了,轻轻地握住我的手,我的心突然热了起来,她将我身上的泥巴拍掉,然后默默地把我拉起来,对我说:“以后不要再哭啰。”然后带我回教室。
记得五年级时的语文老师许老师要离开我们时,我们整个月都闷闷不乐。偶尔高兴一下,但一见到许老师,又会想起以前的事情。她见到我们无精打采的样子,非常着急,便向副课老师要了一节课。本来我们认为老师要用来讲课,却没想到老师竟然一进教室就劈头就说:“这节课我们来讲笑话。”每个同学都争先恐后地说笑话。这样嘻嘻哈哈半节课过去了。老师说:“如果每天都愁眉苦脸的,那么就看不到你们可爱的笑脸了。”我们心里想:是啊,如果我们一直这样痛苦地过日子,那么原来在一起的美好时光就浪费了。于是,我们和许老师一起度过了快乐的五年级最后一个月时光。我们懂得了珍惜,学习非常努力。
啊,美丽的老师,是您把我们从悬崖边拉起来,我感谢您,姚老师!
美丽的老师作文 篇18
王老师是我的老师,她的长相并不是那么出众,但也很美丽。王老师皮肤白皙,有一双不是很大却炯炯有神的眼睛,一个高鼻梁,一张粉红色的嘴巴,一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小雏菊上衣,黑色裤子,外加一双小白鞋,显得优雅得体。
王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识,让我们在知识的海洋里遨游。每当我们遇到不会的知识,王老师总会给我们耐心地讲解;每次我们写完时,王老师便会一篇篇地给我们批改,她的评语是那样的富有文采,她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后,王老师总会用红笔郑重地画上一个感叹号,正因为老师的这个感叹号,让进步的学生不骄傲,让退步的学生重拾信心,让好学生继续保持优秀并提高,让差学生的成绩稳步提高。
王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉,让人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发却显得特别可爱,或许是因为老师的脸是娃娃脸吧!
王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她,下课我们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识,还会带给我们快乐。虽然她有时会批评我们,但她也会适时地表扬我们,让我们越来越喜欢她。
王老师不但敬业爱岗,而且和蔼可亲,是我心目中最美丽的老师,我崇敬她。
美丽的老师作文 篇19
从我背着书包走进一小校园的第一天起,王静老师就一直陪伴着我们到现在。王老师长得很漂亮,个子高高的,乌黑亮丽的头发,有时候披肩,有时候扎辫子。弯弯的眉毛下有一双大而明亮的眼睛。高高的鼻梁下面一张能说会道的嘴巴。
王老师讲起课来有声有色,就象一块大磁铁一般吸引着我们,让我们听得津津有味。她对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次作业都认真批改,发现问题给我们讲解订正,在复习的时候还会反复讲解。同学们都很尊敬她。
王老师笑起来很美,嘴角上扬,露出洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的,特别亲切。似乎老师都不喜欢笑,但我们的王老师一点也不吝啬,她总给我们一种春风拂面的感觉。每当上语文课王老师就面带笑容走进教室,给我们传授知识;每当我们有进步时,王老师脸上总露出欣慰的笑容;就连我写作业拖拉时,王老师还是面带笑容地说:“宝贝,加油!快点写撒。”
让我觉得再不快点写就太说不过去了。当然,王老师也有晴转多云的时候。比如有一次我上课做小动作,不认真听讲。被王老师发现了,她狠狠地批评了我,还让我罚抄要背诵的课文。让我既认识到自己的错误,又对课文加深了印象。
这就是我最喜欢的王老师,人美笑容更美。
美丽的老师作文 篇20
每一个人从小到大一定有许多老师,我也不例外。在小学期间我就已经有许多老师,如:孙华老师、嵇瑶老师、朱晓媛老师、戴玉兰老师……让我印象最深的、在我心中最美的老师是徐敏老师。
徐老师和蔼可亲。原来,徐老师乌黑的长发被头绳高高地挂起;现在,长长的卷发躺在她的肩上,留海静静地趴在徐老师的额前。徐老师教了我们两年,和我们的关系十分亲切。虽然六年级徐老师不再教我们,但是我们全班同学都一直记着她。每次见到徐老师我们都会向她问好,就算徐老师点一下头我们也心满意足了。徐老师上课十分幽默,我们与徐老师的课堂经常充满欢声笑语;可徐老师发威起来,就可以说“病猫”成了“老虎”,那时我们班中除了徐老师的“怒吼声”,别的声音一点也没有。别看徐老师大手大脚的,她可是也有温柔的一面。不信,我讲一个故事给你:有依次,我的同桌——谢童欣 ,与同学们打球时不小心弄伤了,徐老师看见立刻把她带到医务室,谁知医务室阿姨没来,没办法,徐老师亲自为他擦药,弄好后还叮嘱他下课后再来一下,还要涂药。这件事被我知道后羡慕极了。
听了我的介绍你也想看看徐老师吧!提前说一下,在别人眼中徐老师可能不咋的,但是在我心中她是最美老师。
美丽的老师作文 篇21
“外表美,并不代表心灵美……”,而我们的老师不仅外表长得十分漂亮、心灵还十分美,不信,你瞧!
我们的老师叫王洁,别看王老师个头不高,但对工作可负责啦!我以前成绩十分不好,是班上典型的“扶贫”对象,可王老师从不批评我,我做得不对的地方,王老师总是不厌其烦地教我,直到我弄懂了为止。有的时候,王老师还会给我补课。有一次,我写作文遇到了困难——开不了头。王老师走过来,看见我为难的样子,亲切的问:“怎么了,遇到问题了,下课到我办公室来,我为你‘加餐’。”多么动听的声音啊!经过我的不懈努力,老师的经心辅导,我终于将作文写好了。
还有一次,我和同学们在教室里看书。我看了一下教室里的钟,咦?上课时间到了,老师怎么还没来上课?就在这时,老师脸色苍白、迈着小步走进了教室,我们全安静下来。
下课,我悄悄地跟着老师,只见王老师一走进办公室,就听另一位老师对她说:“王洁,你上午上完课就回去吧,下午的课我来代”。王老师低声答道:“这怎么行呢,虽然我病了,但我要对学生负责,再说,马上就要考试了……”我们十分感动,这一天,所有同学表现都十分好。
我十分喜欢王老师。
美丽的老师作文 篇22
我们老师姓胡,胡老师很漂亮。她的眉毛像弯弯的月牙,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒。鼻梁高挺,长长的头发披到腰间,弯弯曲曲,有淡淡的香味,就像春风吹动的杨柳。
胡老师上课的时候喜欢旁征博引,同学们都爱上语文课。胡老师讲课十分投入,总是将自己的理解溶于课文之中,绘声绘色地引导我们了解课文的背景,理解课文的中心。她的声音轻轻柔柔,和风细雨,像一条小溪潺潺流入我们的心里。每到星期五,胡老师就会带我们到“小书虫俱乐部”把上次借的书还掉,再重新借新的书,然后到阅览室看书。
胡老师的眼睛还会说话呢。当我们做错事时,她的眼睛好像在说:“下次不能再犯同样的错误了。”当我们表现好的时候,胡老师的眼睛眯成一条缝,笑眯眯地看着我们,好像在说:“真棒,下次继续努力。”当有人上课做小动作时,她的眼睛闪着严肃的光,好像在说:“同学,上课认真点,不要三心二意,注意力要集中。”
胡老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。有次我们班有一个小朋友得了腮腺炎,胡老师怕我们再有同学得腮腺炎,就对我们说:“同学们,请注意。回家要喝板蓝根,板蓝根可以很好地预防腮腺炎。”
胡老师人美心灵更美,我们都喜欢她!
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