别了,老师作文

时间:2024-07-05 23:19:52 志彬 老师 我要投稿
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别了,老师作文(精选22篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的别了,老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

别了,老师作文(精选22篇)

  别了,老师作文 1

  “只要相聚就有分别,不要流泪!因为我们有更美好的明天!”——题记

  时光飞逝,日月如梭,母校转眼间已是说再见的时候了。记得第一次跨入你的怀抱时,我们还是那么的稚嫩。校园的清妆淡雅,教室的窗明几净,老师的和蔼可亲,天妃湖的风景迷离,看着看着我们似乎坠入了一个童话世界,一切都是那么美好,那么自然,既使我们憧憬,又使我们陶醉。

  老师,你便是这童话世界中的引路人,我们的坏毛病使你常常大皱眉头,我们的成功使你喜笑颜开。六年来,你和我们一起笑,一起哭,一起玩耍,一起探讨。你用春一样柔情把我们呵护,用夏一样的激情把我们感染,用冬一样的严厉把我们锻炼,用秋一样的喜悦把我们熏陶。使我们学会坚强,学会成长,学会生活;懂得爱,懂得成功的.喜悦。在你的培养下,我们已从一棵棵小树成长成一棵棵参天大树,在知识的天空中尽情翱翔!

  今天我来赴这最后的“约会”。教室中早已满是同学。讲台上依然是哪个威严而又亲切的面孔,一脸的激动。大家都在热烈的说着,似乎是多年不见的老朋友。老师发话了:“大家不要伤心,不要难过,遗憾不是我们的作风。来啊,让我们再一次像原来那样快乐,结束这最后一节课吧!”那一刻,友情,师生情都在这依依不舍的交谈中凝聚,旋转,交织,升华。泪在闪烁,心在不舍。话依然在说,每人的心中都不愿结束,因为这一结束却代表着,永恒。

  来啊,青春的赞歌为我们送行;中学的大门在向我们招手;更多的领域等着我们去体验;祖国的明天等着我们去改变!欢乐的泪水在闪烁,让我们珍惜这最后的欢聚,举起手中的杯子畅饮,以那直指苍穹的豪情,大声地对老师说:“别了,老师,愿你工作顺利,桃李满天下!”

  师恩难忘!

  别了,老师作文 2

  机场,原本去比赛得奖回来的合唱团团员们却哭作了一团,因为蒋老师要走了。

  之前排练时,大家都在议论,蒋老师在比完赛后就要被调去杭州工作了,就不能再做我们叮叮当合唱团的指挥了。说着,大家都开始伤感起来,毕竟,从进合唱团的三年来,都是蒋老师陪伴着我们。时光从不会等人,随着比赛的时间越来越近,也就代表着和蒋老师在一起的时间越来越少了。大家都开始珍惜每一次排练,与蒋老师的一分一秒,因为大家都知道:这样的时光不多了。蒋老师直到最后一次排练也只说过一句话:大家也都知道我要去杭州了,老师只希望这次大家比赛能取得好成绩。

  蒋老师只是沉默,望着这个团,眼里闪出一点泪光。然而,很快,已经比完赛,从广东回到温州了。在温州机场,大家准备好了,谁也不愿意先离开,因为这么一走,也就代表不知何时才能再见到蒋老师了。大家心中都是不舍,很多人晚上都在床上偷偷地哭,在群上倾诉自己的伤心。

  想起以前,刚进团的我,只是个三年级的小朋友,在蒋老师的带领下,逐渐适应了这个团。三年来,大家一起哭过,笑过,曾经的`努力,为了这个团的荣誉都未放弃过,一周两次的排练,都坚持训练,大家从未忘过。尽管在这个团中,我唱的并不是很好,但老师都未放弃过任何一个团员,都是耐心地辅导,这些,大家也都记得。

  分别之际,鼻子一酸,眼泪便一个劲地飚出来,大家也都忍不住了,哭着拥向蒋老师,哭诉着,心中的不舍。多么希望蒋老师留下,陪伴我们。蒋老师也眼圈微红,毕竟从创建了叮叮当合唱团,老师就一直为它操劳,在一起那么久,心中又怎能不伤心呢?但事实无法改变,蒋老师的离开也终究会来临。

  别了,蒋老师……

  别了,老师作文 3

  在我的记忆中有许多贝壳,一个贝壳便是一件事,有的贝壳装着快乐;有的贝壳装着欢笑;有的贝壳装着矛盾,而那个最大的贝壳,里面装着悲伤。

  上课铃声响了,少年宫开始上课了,从前上课时,我总是懒洋洋,迷迷糊糊的,奇怪的是,今天我一打开课本,觉得饶有趣味,我也不再产生困意,认真听着刘老师讲课。为什么我突然爱上了少年宫的课呢?觉得刘老师讲的是那般绘声绘色?因为这是刘老师给我们上的最后一节课。这节课好像十分快,一眨眼,下课铃声便响了起来。

  下课回家,我认真做着刘老师给我们的阅读作业,这本书详细介绍了怎样礼貌问候他人以及乐观面对他人,一下子我就对口语交际了解了许多,我突然有点羞愧,为什么我之前不认真听如此有趣的课,早点领略到语言的`优美。

  我放下了书,来到了妈妈旁边:“妈妈,刘老师真的不再给我们上口语交际了吗?”妈妈说:“这是刘老师的工作原因,我们也没有办法呀。”

  窗外下起了大雨,“嘀嗒”“嘀嗒”,雨点打在树叶上沙沙作响,同时也打在我那愈发悲痛的心上。

  我的脑海又浮现出了和刘老师相处的点点滴滴:一连三次,我的作文都得了A++,课上,刘老师举起我的作文本:“程尚恩同学由开始的表现平常到现在的优异,大家一起为他鼓掌!”

  听到这里,我的情绪压制不住了,谁能理解我的悲痛!刘老师,你的课程如此有趣,可我却失去了许多次倾听的机会,想到这里,我攥起拳头,眼里噙起泪珠,那天分别的场景,又浮现在我的眼前。那天我与同学们拿出了为老师准备的文具,并且与同学给老师阅读了诗歌,老师眼里闪着泪光,抱紧我们:“孩子们,这是我给你们上的最后一节课,不在的时间,你们也要努力!”我们都哭了

  别了,我亲爱的老师,别了,我的口语交际课。刘老师,我永远不会忘记你和你有趣的课堂!

  别了,老师作文 4

  在过不到两天我们就要离开我们第二家——学校。在我们班级里是谁,把知识的泉水敲得“丁冬”做响;是谁,教我们在人生的“舞台”上如何走动每一步。她就是您——陈老师。

  亲爱的陈老师,当我们每次看到您把作业放到博客上时,心里是多么的不好受。您有时为了帮我们能早些能写到作业,连午觉也不睡,就在电脑前帮我们出题目,希望能早点把作业挂到博客,让我们可以早点写到作业。您有时为了可以让我们多学一点东西,晚上在电脑前找题目给我们作,希望我们在期末考试能打一场漂亮的仗,拿到好成绩,考进我们理想的好初中!

  陈老师,您那慈祥的脸、炯炯有神的眼睛经常带来微笑,讲述着每一篇课文、每一篇故事。这些故事是使我们终身难忘的!您讲的那些故事里是多么的有道理,把我们平常没学的东西都拿来教我们。是希望我们能在起跑线上拿到好的成绩。您不仅教了我们平常的知识,还超出了我们的教学范围。教了我们思想上的.知识,使我们可以做到一个文、德都有的好学生。

  陈老师,有人说您是一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。而我说您是一把朴素的雨伞,帮我们遮风挡雨。让我们在您温暖的怀中健康成长,欢乐中学习。谢谢您了,陈老师!您为了我们,脸上的皱纹也渐渐多了起来。您的那腰病一发做起来就没完没了,可您还是坚持给我们上课。您为了我们做出了那么大的贡献,我们一辈子也不会忘记的。我们虽然在一起生活的日子不多了。可您永永远远地在我们心里面。您和我们生活的日子在我心里是风吹不掉,石磨不烂的!

  陈老师,您放心,我会以优裕的成绩来抱答您三年来对我们的恩情。再见了,亲爱的老师,我一生一世不会忘记您的!

  别了,老师作文 5

  “别了,亲爱的老师!”这是我现在最想说的一句话。

  六年了,从我一踏进校门开始,就感受到了老师们无微不至的爱。上一年级时,我因为害怕哭闹着不愿上学,是您用亲切的微笑,使我内心的恐惧烟消云散,同时,也打开了我读书、学习的大门。

  随着年龄的增长和年级的升高,我越来越真切地体会到了您那初阳般的爱。有一次,我生病未能到校,您担心我,打电话到我家,了解我的病情,还对我嘘寒问暖,那犹如母亲对儿女般的叮咛,让我感动不已,泪水不禁夺眶而出……

  敬爱的老师啊,您对我们的谆谆教诲,让我没齿难忘。您像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您像春蚕,将自己的青春献给了祖国的教育事业,只为了让我们这些稚嫩的花朵能够茁壮成长;您像春雨,滋润了我们幼小的'心灵;但我觉得,您更像我们的妈妈,对我们无微不至的关心,而且还给予了我们春风般的爱抚,您用爱,为我们营造了幸福的学习氛围,我们由衷地感谢您!

  可是,还有两个多月,我就要离开我亲爱的母校,我敬爱的老师了,我心中感到十分的舍不得,毕竟,六年了。您对我的关心,对我们的点点滴滴如同烙印一般在我心中留下了不可磨灭的印象。现在,千言万语也不能描述出心中的感受,因为,人的感情是不能在文字间流露的啊!

  老师,您为了我们,累垮了身子,奉献了青春,我多么想变成一只百灵鸟,用动听的歌喉为您减轻一下疲劳;我多么想搬来一把椅子,让久站的您能坐下歇一歇;我多么想为您奉上一杯热茶,让您润一润嘶哑的嗓子;我多么想……

  “天下没有不散的宴席”,我真恨透了这句话,我不想与您,与母校分开,我想永远留在您的身边,听您讲课,感受您的关爱,甚至接受您的批评,但我知道,那只能是痴人说梦罢了。

  老师,我会永远记得您,在以后的学习中我会更加努力,用优异的成绩作为对您的回报,对母校的回报!

  别了,我亲爱的老师!

  别了,老师作文 6

  回顾六年的记忆贝壳,上面记载着我们的欢声笑语,在六年记忆中,老师无时无刻不在关心着我们,同学们也每一刻都在帮助着我。

  再过一个月我们将离开母校,走进新学校。我们将离开六年来和我朝夕相处的老师和同学们步入我新的人生起点。

  老师,我们的成功与成绩,都凝聚着您的汗水与辛劳;我们的每一个进步也都包含着您的帮助和教诲。您的头上有为我们辛劳的白发;您的手上有为我们辛苦的'茧子;您的额头上有为我们辛勤工作的汗水。有一次,您由于为我们讲课而生了病,就去医院。医院给你做了手术,星期一校长劝您休息,您还很不在乎:“没事!一点小病,没什么大不了,孩子学习重要。”

  同学们,我们一起走过了美好的童年时光,我们一起享受成功的喜悦,一起分担失败的痛苦。我们一起成长,在我遇到困难时给予微笑,让我开心;在失败时给与鼓舞,让我充满信心获得胜利。记着曾经一次,我家里有点儿事,不能按时上学,是我们亲爱的同学们每天抽出自己的宝贵时间来给我补习功课,使得我在期中测试中取得了不错的成绩。

  同学们,老师们,六年的时光转眼即逝,回顾昨天我感慨万千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!

  再见了,亲爱的老师同学们!

  别了,老师作文 7

  老师,是辛勤的园丁。老师,像默默奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师,是……反正是说也说不完,道也道不尽的。

  兰老师,您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师,多少人才从您手底下送出,然而,您却不酬回报的培育着我们,不但在学习上经常鼓励我们,而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

  那是一次语文测试,那天正是夏天。天气异常炎热,您把试卷发下来后,同学们在安静的答题。忽然,一股难闻的臭味弥漫了整个教室,教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们,一边拿起笤帚环视整个教室,您好像能掐会算,怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去,帮助那位同学扫完了杂物。

  还有一次,一位同学昏了过去,您发现后,马上给他的家人打电话,打了许久也没有人接,您马上放下手中的事,送那位同学去医院,照顾了这位同学半天,等他的'父母来了才匆匆跑来给我们上课。

  然而,还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩,我们又要匆匆离去,走进中学,走向人生的第一个起点,您放心,我们一定不会给你丢脸的,我会用您所授予我的知识和力量,接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才,为国家效力,来报答您对我们的辛勤培育之恩,别了老师,别了,亲爱的老师!

  别了,老师作文 8

  早上,第一节语文课后,接下来就是数学课,是我最讨厌的课,也是我最不喜欢的杨老师上课。

  每次数学杨老师上课的时候,就习惯性抱一大堆作业进来。还会随便找个人帮他拿到讲台上去,再让大组长发作业。杨老师还有一个习惯,就是改作业时把错误很多的同学作业给折起来。分成两堆,一堆直接发下去,还有一小堆就会被拿上讲台。一个个点名,并且还会狠狠地批评你,要是那天他心情很不好的话,就会直接给你把那几张作业纸撕掉,让你回去自己用透明胶贴好。还有一种方法就是直接给家长打电话。我的作业就被撕过一次,心里非常特别沮丧。

  这不,第一节语文课才刚刚开始,杨老师竟然走进来说要提前收昨晚的'家庭作业。这也是我最不喜欢的一点,别个老师上课,他居然来收作业。还好,收完就走了。

  到了数学课,杨老师走进来。今天他和往常似乎不同,脸上带着温和的笑容,温文尔雅。要是杨老师一直都是这么亲切该多好呀!但是,他的手中拿着一堆折了的作业本。我总觉得自己的作业本就在其中。这时,我的心像是要从嗓子眼里蹦出来似的,“砰砰砰”跳个不停,害怕又被全班六十六双眼睛盯着我出糗。我暗自祈祷,老师这次应该不会撕作业本吧!因为他今天是带着笑容进来的。

  果然,老师第一个点的就是我,没有批评,也没有撕作业,后面的同学也都一样。而且上课的时候也心平气和。大家都觉得奇怪,下课后,大多数同学都在讨论老师今天怎么了。

  第二天,我们才知道杨老师被调走了。这个消息太过突然,同学们甚至都不愿意相信是真的。我怔住了:往后,没有杨老师的严格要求,我的数学还会有希望吗?

  再见了,杨老师!我知道您这些年对我们这么严厉,都是为我们好。杨老师,您知道吗,此时同学们都为之前对您的抱怨而深深地自责!您知道吗?同学们对您的调离多么不舍!

  别了,老师作文 9

  老师,再见了!那个曾经对您嬉闹幼稚的女孩不见了,取代她的是另一个成熟的女孩,我知道,在您眼里,我永远都是一个很可爱的女孩子……

  二年级时,记得,我小心地抓着你的裙子,躲在您的身后,您很慈爱的看看我,摸摸我的头,然后对我说,“去吧!”那时,我觉得您是我心中最美的天使。转眼间,我到了马上就要毕业的年纪,我觉得自己毕业的话,不可能哭的,但是,件随着时间的一点点流逝,光是想想就很想哭,当然,最多的不舍还是对老师您。

  老师啊!老师,如若我毕业了,我是否还会再次见到您,又是否还能再听您一堂完整的课,是否……还能再看看您那日渐苍老的`容颜……

  我不是一个太会表述的孩子,想对您说话,但话到嘴边,哑然失语。

  我不知道如何做到像其他同学一样对您甜言蜜语,但我知道,就算我什么都不说,老师也总是很关心我,就算我不在老师的看护班,就算我不那么听话,但老师,依然很是关心我的。

  当然,时间就像沙漏,攥得越紧流得越多。

  别了老师!别了同学!别了学校!

  老师,希望,我长大后,还能再听您的一节课。

  别了,老师作文 10

  夕阳带着一缕缕朦胧的光芒,挂在西方天空。阳光照在地上的小水坑里,反射出一道道美丽的弧线,同学们在夕阳的照射下更加思念这学期不再教我们的数学老师。

  这几天我们正在上课,突然那幅熟悉的面孔出现在了我们眼前。同学们看到期盼已久的数学老师,以为她又回来教我们了,都高兴到齐声呐喊起来,班里顿时沸腾了,大家的脸上都乐开了花,手舞足蹈的`欢迎着数学老师。但片刻间知道了这是一个空欢喜的消息,数学老师只是来拿东西。这个消息像一盆冷水泼在我们的心头,同学们顿时一个个像泄了气的气球,眉头紧皱,嘴巴噘了起来,都失望极了。

  下课了,同学们像离弦的箭似的跑出了教室,去找数学老师。一个个都像发了疯是的满操场的寻找数学老师的影子。刚好碰到快要走的数学老师,于是便把老师团团围住,希望老师那么能多聊一分钟。

  有的同学甚至哭了,见此情景,老师心疼地说:“别哭了,老师会经常回来看你们的,你们都要好好学习啊。”上课铃响了,同学们脸上挂着泪珠,失落的走回了教室。

  夕阳的光芒也减弱许多,似乎也替大家感到惋惜。老师,感谢您四年来对我们的教育!我们会永远想念你的!

  别了,老师作文 11

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就宣告了完结。在如梦如烟的往事中,我的脑海中总闪现出我敬爱的徐老师的背影。

  小时候的我,做什么事都没有恒心,老师让我天天写日记,我刚开始还有兴趣,坚持了一段时间。但很快,我没有恒心的老毛病又犯了,成了“三天打鱼,两天晒网”。写出来的日记不是“今天玩得很开心”,就是“今天吃了什么好东西”,总是千篇一律,像记流水账一样。

  而您教导我说:“写日记就是要写自己平常经历的事,只要抓住了一个主要的情节具体写,你就能像作家一样,写的`非常好。”

  从那以后,每当我写日记时,我总会想到这句话。慢慢地我的日记不再是流水账了,它有了鲜活的内容:我们一起去春游的情景、大家在一起包粽子的高兴快乐的氛围、全班同学跳舞的场景……

  许多人都只会看见鲜花的美丽,却看不见是谁在默默的培育它;许多人都只会看见领奖台上那个满面春风的人,却看不见是谁几年如一日在教导他(她)的那个人。

  老师,是您用教鞭挥汗水,粉笔写春秋,才有了我今天的成绩。面对即将到来的分别,学生只能含泪对您说:“再见了,老师!”

  别了,老师作文 12

  随着开门声,一位小男孩小心翼翼地走进教室。他的神色很慌张--谁让他是第一次来到这儿呢。老师微笑着,他是那么英俊,他宛如一盏明灯,指引着小男孩前进的方向;他宛如那光芒的太阳,为小男孩照亮前方的路。

  随着时光的消逝,懵懂无知的.小男孩已变成了阳光少年。他不再像刚开始时那样害羞、腼腆。他有很多难忘之交,他得到了越来越多的快乐。因有了这位优秀老师的“灌溉”,小男孩进步得非常快:发表、心态成熟。终于,他有了去更好地方深造的机会。

  可是,为了更好的教育环境,他必须离开这个生他、养他的地方,去一个庞大、陌生的城市。他必须离开这个充满亲情的“家”,他必须离开父母的庇护,父母的关怀。

  到了他要远行求学的时候了。虽然他的老师常说:“孩子,总有离开家乡的那一天。”他自己也懂,可他还是鼻头一酸,哭了出来。老师对他训斥:“男子汉,哭什么哭,也不是不回来了。”可自己说着说着也痛哭起来。

  是啊,他的老师也多年看着小男孩的成长,在他心中,他早已把小男孩当作自己的孩子了。

  孩子一步三回头,最后走时大喊了一句:“刘老师,再见!”

  别了,老师作文 13

  六年的小学生活即将结束,我们也将与您告别。一想到要与您告别,再也听不到您的一遍又一遍的叮嘱;再也不能时时见不到您,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  我不经想起六年来的.点点滴滴,都化成一部快速播放的影片。我还没回过神来,那影片已经接近尾声了。

  记得三年级的那一场音乐表演,我们每一个同学都非常努力,您也尽力地训练我们。那一节音乐课上,您让我们把桌子往后推,集中在教室中央。每个同学都跃跃欲试。您让我们散开,排成一个方阵。您点开音乐,站在讲台上举起指挥棒,随着音乐的节奏,很有激情地指挥着。当音乐响起时,我们一边唱歌,一边随着音乐做动作。这时,您的指挥棒,指向左边,右排同学的歌声马上弱下来;而左边的同学一边唱歌,一边缓缓穿插,队形跟着节奏的变化而改变。一会儿,您又指右边,右边的队形又在游动……

  比赛开始了,我们排着队走上台。您在台下深情地望着我们。我的心里很紧张,不由得望了望您。您向我们投来一个鼓励的目光。有了您的辛勤付出,比赛结果在意料之中,我们夺得了桂冠!您笑呵呵的,一直都是这样。

  再见了,老师!影片即将结束,我们也将离开校园,我一定会记住您的!

  别了,老师作文 14

  耿老师,再见了。虽然我们仅仅相处了一个多月,但您在我的脑海里留下了美好的记忆。您马上要回自己的学校了,我们都很舍不得您。

  耿老师,您还记得吗?《苹果里的五角星》是您给我们上的第一节课。当时您拿了两个苹果切给我们看,一种是从顶部切到底部,另一种是拦腰切下去,拦腰切下去后,马上就看到了五角星。然后您让我们读了好几遍书上关于这两种切法的句子。很快,我们就把这句话记到脑子里了。我们这节课都上得很好,虽然这是您第一次给我们上课,但是我们都喜欢上您的课,因为您上的.课生动有趣。您把切给我们看的苹果都发给我们吃了。我们不禁想说:耿老师,您真好!

  还有一次,也就是您最后上的一节课。课题是《我不是最弱小的》。您讲的课好像我也在跟托利亚,萨沙一起野餐一样。课堂上虽然丁宇晨捣了乱,没让您上好您的最后一节展示课。唉,但您不和丁宇晨斤斤计较。我又想对您说,耿老师,您上的课真好!

  一个多月过去了,您又要回自己的学校了。我真希望您从学校毕业以后能再回来。耿老师,再见了!

  别了,老师作文 15

  “忘了告诉你们了,今天是韩老师给你们上的最后一节语文课。”班主任轻描淡写的说道,“即使她休完产假在回来,也不一定。教你们了。”我心中一颤,悔恨地捶了一下自己的脑袋:为什么,没什么没有给韩老师道别!

  相识,也仅仅是几个月的时间。她曾温柔的给我指导,给我鼓励。我们所交流最多的是我的作文和随笔,是韩老师给我的详细的评语。我从她那儿获得了信心和力量,是我前进的动力源泉啊!今日,今日她将离开我们,叫我怎能舍得!

  一切都让我顾不上了,往昔的回忆随着我的脚步远去。空荡的楼梯间回荡着我焦急的喘息和脚步声。哪怕只给她道个别也好,我不允许她在我生活中悄无声息的隐蔽!

  然而,韩老师已经离开办公室了。云块间透出的.光照在我失望的脸上,也照在了空空如也的办公室里。仿佛少了什么似的,心里一阵一阵地,传出了那首未唱出的《骊歌》。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”这是您教的最后一节课里面的歌词。课文是唱给毕业生们的,而我,却要用这首歌连着我的祝福,递送给您。

  再见,韩老师!祝福您和您的家人!祝福小宝宝!

  别了,老师作文 16

  六年的小学生涯转瞬间就不见了,我马上就要离开我陪伴六年的小学,告别了陪伴自己六年的同学们,告别了教导我多年的老师,我即将踏入初中。

  再见了老师!我会珍惜离别前的每分每秒,珍惜每一天,努力学习,让自己在奋斗一把,我会每天努力听讲,为了自己的前途而拼搏!

  老师,您是蜡烛,我从一字不认,再到一个快毕业的男孩,都是您教导我,是因为您把所有知识都交给我,我真后悔那是没有把一些知识装进自己的脑袋里,我很感动您毫不保留的把知识传授给我。

  老师,你是园丁,是您把我们这些祖国的花朵,是您把知识的甘霖教官我,让我们从糊涂的小孩子,变成一个成熟的人。

  老师,您是沙漠里的一泓清泉,我们像一个饥渴的人,在广袤无垠的沙漠里找到了一泓清泉,如果我们没有您的教导,就无法在社会上生存,现在您的严厉,是为了我们以后的'生存!

  老师!再见了!感谢您陪伴了我六年的时光,感谢您教我从一字不认,变成了一个快小学毕业的人,谢谢您的教导,谢谢您平时对我的照顾,老师!再见了!

  别了,老师作文 17

  再见,老师。虽然心里有一千个一万个不甘心的人,但最后还是会离开你。我不能忍受你。你无私的给了我你所有的爱,却没有为自己着想。

  记得有一次,语文考试我只考了80多分,其他同学都考了90或者95分。当时我不争气的眼泪一下子就流了下来,好像想办法消失。在班会上,我做好了被批评的准备,但是老师没有批评我,而是进行了自我批评。说:“我没尽到责任,对不起同学。”在某个时候,你变得哽咽。这一幕让我觉得比挨打挨骂还难受。

  从那以后,不管你有多忙,老师每天下午活动课结束后都会给我们补充“营养”。有一次你辅导我们的时候,用手捂着胸口,眉头皱皱的,额头渗出一层厚厚的汗珠。我忍不住大喊:老师。你笑着说:“没事。有点肚子疼。过一段时间就会好的。”我的眼泪又掉了下来。

  从那以后,为了减轻老师的.负担,我特别重视我的讲座,我的作业质量也有所提高。最后,我在下一次考试中得了95分。我真诚地感谢老师的帮助。

  在这里,我想大喊:老师,您辛苦了,我会永远记得您,谢谢!

  别了,老师作文 18

  时光飞逝着,我们即将离开小学,开始新的生活。想想就要告别我们的班主任陈宏老师,心里就特别不是滋味。

  陈老师中等身材,脸上架着一副方形眼镜,派头颇似玉树临风的教授。他虽然不是教授,但是却对数学有很深的研究,是我们学校唯一的数学骨干级老师。我最喜欢上他的课了。

  陈老师每一次上课,讲得都非常清楚。深奥一点的'数学题,他会分为好几部分来讲,让同学们很容易就听懂了。有时候他还会就生活中的一些数学问题跟大家讨论,让我们觉得学数学很有用。因此,大家都非常喜欢上数学课,都觉得学数学很容易很有趣,我们的数学成绩朝直线上升。

  陈老师是一位和蔼可亲的老师。他从来都不会凶学生,只要有人犯了错误,他就会讲道理给那个同学听。有一次,我和一位同学闹矛盾,被陈老师看见了。陈老师就把我们叫到教室外面,听我们把事情的来龙去脉讲了一遍,又耐心地给我们讲道理,还让我们自己多反思。我和同学都觉得自己有错,后来,我们两个就和好如初了。

  可惜马上就要小学毕业了,再也不能聆听陈老师的教诲了。虽然心中有着许多的不舍,但我知道天下没有不散的筵席。在这里悄悄地说一声:老师珍重!老师再见!

  别了,老师作文 19

  今天,天气晴朗,天空上只有太阳在那里着,显得那样孤独、那样凄凉。从楼上向下观望,四周空无一人,只有一颗大树随着风极不情愿的摇曳着。一切都显得那样寂寞、忧伤。

  上午的第四节课是我最不愿意上的,因为它意味着,我又要失去一名优秀的老师。该来的一切都会来的,它不会因为一个人而改变。这节课,我比以往听得都专注,不时的'望着老师,想为她照一张相、画一张肖像、时间总是喜欢和我们作对。转眼间,这节课就只剩下2、3分钟了。

  “好了,时间差不多了,那同学们……”李老师的声音戛然而止了,她的那双眼里充满了舍不得。把全班同学的脸庞都望了一遍后说,“同学们收拾书包吧!”这时陈老师来了,他让我们站来,和老师说再见。“祝老师退休生活丰富多彩。"李老师那转悠了半天的眼泪一下子夺眶而出,慢慢地、慢慢地流了下来,我看了之后也想哭,可我又不想被发现,只好骗自己说:“没事的以后我还会见到她,没事的。”李老师再次把全班同学的脸庞都望了一遍,走下讲台,走出教室……

  此时我伸出手,想抓住李老师的手,将她留下。可我抓住的只是背影……

  别了,老师作文 20

  几年的小学生活,几百个日日夜夜。六年级了,要毕业了,就要快与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的.曾老师。

  曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售……一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。

  曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

  我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

  别了,老师作文 21

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们即将毕业了,同学们即将分开,我们也即将和老师说再见了。

  想起以前的点点滴滴,眼睛便不由得朦胧起来,仿佛铺上了一层薄薄的雾水。

  记得有一次刚刚开学的时候,我带着发烧的身体,趴在桌上。老师的眼睛很是锐利,一眼就注意到了我的异常,她没有开口骂我,而是走上来,柔声问道:“怎么了?不舒服吗?”我疲惫的摇了摇头,努力直起身来。

  老师把手覆在我的`额头上:“哎呀,都发烧了,不要逞强了,你先趴着吧。反正也快下课了。好吗?”我轻轻点点头,闭上了双眼,仔细地倾听周围的动静。突然,我听见老师是叫了一个同学的名字:“你去我办公室,有一个杯子,装一杯热水过来。”紧接着,又是那个同学的脚步声。

  老师拍了拍我的肩膀,我睁开沉重的眼皮。她递给我一杯水,我慢慢的喝了下去。不只是老师的力量,还是喝了水的效果,我的眼睛逐渐清晰起来。或许是前者吧。看着老师慈爱的面孔,我眼眶不禁一红。

  从前的点点滴滴,从前老师的关心,在我心中无法挥去。再见了老师。

  别了,老师作文 22

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,已经度过了六个年轮。在即将离别母校的时刻,我的心中充满了留恋。每当我回忆起往事,都会感慨万千。

  记得,刚刚进入一年级的时候。铃铃铃……放学了,我只看见所有家长陆陆续续都把同学们接走了,唯独我的`家长没来,面对这些来来往往的陌生的面孔,我特别伤心。就在这个时候,班主任贾老师来了,亲切的对我说:“呀!你怎么还在这啊,怎么不回家?你家长没来接你吗?老师把你送到门口,自己跑到家,行吗?作为小学生,要学会独立。”我结结巴巴的回答说:“行。”老师把我送到门口,让我自己跑回家去了。

  那又是上五年级的事了,在一场热血劳动中,我干的很起劲,总想在同学面前表示一下自己。但是,在快干完的时候,我不小心被一棵竹子扎住了腿,我的几个好朋友看见了之后,马上带着我去医院抹了一些紫药水,又把我送回了家。

  再见了,我亲爱的老师,是您,让我懂得了独立。

  再见了,我珍爱的同学,是你们让我懂得了友谊的珍贵。

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