敬爱的老师作文

时间:2022-10-11 18:30:11 老师 我要投稿

敬爱的老师作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的敬爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

敬爱的老师作文(精选15篇)

敬爱的老师作文1

  在我的人生当中,有许许多多的老师,但让我最难忘的老师是我上幼儿园时的刘老师。

  刘老师长得很高,皮肤很白,像童话里的白雪公主,有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,镶嵌在微胖的脸上,刘老师的`鼻子很高,嘴巴很小,而且也很红润,刘老师让人觉得很和蔼,很漂亮。

  记得我小的时候不爱吃饭,一到吃饭的时候就又哭又闹,其他的老师都不愿意管我,只有刘老师,轻轻的把我抱起来,让我坐到她的腿上,拿起饭碗要喂我吃饭,我不但不领情哭还一挥手把碗打烂了,勺子掉到了地下,稀饭撒了刘老师一身,要换做别的老师,早就凶巴巴的骂我啦,可是刘老师没有,只是夸了夸我的鼻子,含笑的说:“小调皮。”就转身去我们的休息室换衣服了,我只是呆呆的看着,也不哭了,这时,刘老师出来了,她依旧把我抱了起来,不过她把我放到了板凳上,自己蹲着拿起碗,舀起一勺菜,放到我嘴边说:“你要吃了它,我就给你小贴画,好不好?”我似懂非懂的点了点头,把菜吃了下去,那也是我上幼儿园以来第一次让老师喂。

  还有一次睡午觉,我睡到了下午2点我都没有起床,这可把刘老师吓坏了,她快步跑的我的床前,抱起了我,摸了摸我的额头,哎呀!我发烧了,刘老师三步并作两步抱着我跑出了教室,她咬着牙快速的跑在公路上,这时有一辆车经过,刘老师不顾自身安危,硬闯了过去,“笛……”汽车的主人对刘老师十分不满,刘老师不好意思的点了点头,不过我被这个声音醒了,刘老师不知道,还是抱着我疯跑,我迷迷糊糊的摆了摆手,这是刘老师才发现我醒了,她先是脱下她的外套裹在我身上,说:“马上就到了啊!乖。”我又睡着了,过了大概30分钟后,我又醒了,我发现我在医院里打着点滴,在我对面的竟然是刘老师,当时我不知道是怎么回事,后来,姥姥告诉我,老师为了让我感到温暖,脱下了她的衣服,裹在了我的身上,老师却感冒了。

  当我再次回到校园的时候,刘老师已经有家了,也变老了,我也长大了!已经不是那个吃饭都让人喂的幼儿园的小孩子了。

敬爱的老师作文2

  我最敬爱的老师是林老师。记得三年级时,我跟苏涵、吕伟一起去科学竞赛,虽然没有得名,但是老师仍然鼓励我们,所以请我们吃麦当劳的儿童餐。老师说成绩并不是最重要的,因为看到我们努力的付出,所以值得鼓励。这件事让我一直很感动。

  我最喜欢上老师的体育课了,因为不用做令人厌烦的热身操,而改以四圈操场慢跑代替,慢跑完还有60米的短跑、200米的长跑竞赛,对于喜欢跑步的我来说,真的很过瘾。跑完了,再来看是要打乒乓球、玩篮球、打羽球、踢足球……等,都很刺激也很好玩,让我很满足。再来还有数学课,我也很喜欢,老师会用各种方法来教我们,然后让我们选择自己最能理解的方法来作答,而非一味的限制只用哪一个方法,让我觉得很灵活;如果还是不会的,老师也会个别叫过来讲解。

  生活上老师常说:“走廊上不奔跑,要不然会撞到别人,害人害己。”虽然同学们都说好,但是一下课马上就把这句话抛到九霄云外去了,然后老师就会不断的劝告,真是用心良苦啊!老师也会教我们与人相处不要爱计较,假如不小心被别人撞到、碰到或踩到,不要反击回去,小事不计较,严重的就跟老师报告;对方也要说对不起,不是故意的`,这样才不会因此而吵架。受到老师的教导,同学之间的意外事故减少了,大家也更和气相处了。

  老师教我们好多做人做事的道理,让我们在学校学了好多的知识,长大后可以当个有用的人,不会在社会上作乱,谢谢老师的教导。

敬爱的老师作文3

  在教室的讲台上,常常有一个人在忙碌地批着作业,她就是我们的语文老师!

  数学老师姓曾,十分漂亮,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,现在正在怀孕呢!蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人,平时对我们很严厉,十分负责,她有一套经典的教学方法。她一来,我们班的语文成绩还真提高不少呢!

  曾老师对任何人都十分公正。有一次,我因为粗心大意,做错了很多题目,她当场就在课上狠狠批评了我,还批上一个大大的“阅”,阅代表最差!一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我,我立刻把头低了下去,脸上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,别提多难受了!

  下课后,曾老师把我叫到办公室,语重心长地说:“周文韬,这次作业你做为好学生,是应该得‘优’的,可你却因为大意,错了那么的题,真让我失望啊!”曾老师的话十分尖锐,就像一根针,刺痛了我心中的痛处,我的眼泪在眼眶里打转,心想:完了,曾老师的.严厉我早就耳闻,这下免不了一场“暴风雨”了!我静静地站在老师面前,等待着,可出乎意料蒋老师整了整我的衣领,说:“老师不是刻意批评你,只是给你一个小小的教训,俗话说::吃一堑,长一智。老师希望你记住这个教训,改掉粗心毛病,好吗?”说完,笑了笑,“下周有单元测试,我希望你能在测试中表现自己,取得优异的成绩,加油!”听了老师的话,我心里顿时流过一阵暖流,下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。

  果然,功夫不负有心人,通过曾老师的帮助,经过我的努力,在测验中我取得了第四名的好成绩!

  我知道,在我成功的背后,离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮我学习的前程,我将终生难忘。

敬爱的老师作文4

  我所敬爱的老师——母亲

  从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。

  “榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌,初中一年级作文《我所敬爱的'老师——母亲作文》。

  渐渐的,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。

  十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。

敬爱的老师作文5

  敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来花香十里,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。

  我的老师姓郝,她长的好,性格好,教学放法也好。总之,郝老师什么都好。她是瓜子脸,大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张樱桃小嘴,个子也很高。

  郝老师不仅人长的漂亮,也很善良。

  记得有一次,正在聚精会神的做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬起。原来是郝老师。她的一双眼睛望着我好像在说:“‘三个一’怎么又忘记了?”

  我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。

  郝老师轻轻拍了一下我的肩膀朝前走去。

  还有一次,那是一年级下半学期的`一天下午,天阴沉沉地板着脸,好像随时都会暴跳如雷。果然,一节课后,天下起了雨。“哗哗……”,雨下个不停,我们见了,也都没心思听课了。郝老师见我们都不愿意听课,就让我们在教室门口观察下雨时的景象。

  我们高高兴兴地走出教室,在门口玩儿了起来。

  忽然,我脚下一滑,摔倒在地。觉得后脑勺很疼,就用手摸了摸后脑勺又看了看我的手。呀!我满手是血!好朋友小丽看见了,急忙把郝老师拉过来,郝老师见状,二话不说撑起伞捂住我的头拉起我就赶往校医院。路上,郝老师把多半边伞举向我,她自己却被雨淋湿了。不知是感激的泪水还是疼痛的泪水潮湿了我的双眼。

  到了医院,医生说我没事,郝老师才松了一口气。

  十年树木,百年树人。老师的教诲和关爱之恩,我终生难忘。

敬爱的老师作文6

  说我最敬佩的人,那我一定会毫不犹豫的说“赵老师!”

  赵老师是我小学的语文班主任,个子不怎么高,但也比我高多了,一头乌黑发亮的浓发随风飘扬,一双炯炯有神的大眼睛和一对雷达似的耳朵,看起来十分漂亮。

  赵老师的爱好十分广泛,如跳舞,跑步,游泳等。但赵老师爱唱歌,可是“名不虚传”的,我们经常听到楼道里传来赵老师“嗯……啊啊”的哼歌声,虽然不知在唱什么,但也被这快乐的'歌声感染了。自然,有时候也会跑调,我们就会哄堂大笑,赵老师立马脸红了:“不就是跑调了嘛,你看你们。”

  赵老师,十分负责任,他带我们上课,首先让我们先开火车,每人一个自然段的课文读一遍,这样做既让我们理解了课文的全部内容又让我们有很浓的兴趣,每一节语文课在赵老师的嘴里都有声有色,仿佛书上的内容全部都活了。

  赵老师的性格十分“古怪”,有时和蔼,有时严厉,有时幽默。他曾把我们比作发动机,把打板子比作灌汽油,顿时,全堂全班哄堂大笑,就连打板子都觉得不那么可怕了。但赵老师和蔼却是最多的,生气的次数屈指可数。她从不对不会回答问题的同学发火,而是耐心的指导他,让他学会怎么回答这个问题。

  记得一年级时,我一直不怎么会写“戴”字,赵老师发现了,我十分害怕,因为我以为我要挨打了,但让我没想到的是,赵老师手把着我的手在我的本子上,工整地写了一个“戴”字。这将是我永久的记忆。

  因为赵老师的细心教导,我的成绩也日新月异,我打心眼儿里感激赵老师!

敬爱的老师作文7

  我们的快板老师姓郭,大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学习了多长时间的学生,都打心底由衷地敬佩他。

  郭老师大概30出头,170厘米的个子。他为人十分成熟稳重,快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤,一条黑色的裤子,非常干练。他从来不戴手表,那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容,非常的和蔼可亲。

  郭老师教大家快板知识非常有一套,他会先给大家做示范,形象生动,让我们非常容易的`掌握本领。有一天,我们学习快板的十种简单句式的时候,郭老师怕大家不明白,便给我们举了一个例子:摆子句式钻冰取火,压沙求油,根本就不可能。切口句是华容山,巍峨耸立,万丈多,嘉陵江水,滚滚东流似开锅……这样一来,我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候,大家都能倒背如流。

  要说郭老师让我们敬佩,就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

  郭老师教的学生什么水平的都有,有入门生,有进阶生,有提高生。他会根据学生的水平因材施教,让每个人都能发挥自己的水平。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》,其中哪吒和三太子打在一起这段,要求肢体语言比较高,好多同学一开始做得不协调,郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范,让大家看清动作要点,还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心,即使有些同学做了很多遍也做不对,他也不会批评一句,直到同学们学会为止。

  郭老师不仅教我们知识与技能,还教我们做人的道理。比如今年的5月13日,正是母亲节,我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子,郭老师便说:“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事,你们一定也要孝顺父母,这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人!”

  这就是我们的快板郭老师,一个为人谦逊,技艺精湛,为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学习榜样,指引着我在快板的学习道路上继续前行。

敬爱的老师作文8

  时光如梭,转眼间,我已经五年级了。在这小学五年的时光里,有一位让我难以忘记的老师。那就是我四年级时的'班主任——郝老师。

  郝老师是一个介休人。她个子不高,有一头卷发,喜欢扎起来,鼻梁高高的,一双大眼炯炯有神,很好看。

  郝老师对我们很严厉,我们全班人都很怕她。郝老师也很会讲课,每一个知识点她都会编成一个顺口溜,很容易记住。每次上郝老师的数学课,我们都听得津津有味,很少有人走神,如果走了神,可少不了老师的龙颜大怒。郝老师讲课还追求高效,讲课时不能有一丁点的杂声。郝老师的教学质量是真的好,才一个学期,就把我们从倒数第一拉到全镇第一,郝老师不愧是“好”老师!羡慕我吧?

  郝老师不仅教的好,还很负责任。什么运动会啦,诗词大会啦,广播操比赛啦……全由郝老师来忙活。就拿诗词大会来说,那几天,郝老师抓得很紧,我们参加诗词大会的几个人轮流给老师背,老师问,我们答,一个接着一个,直到背熟为止,那时候,郝老师住校,每天早晨,早早得就来到了教室里,让我们背古诗。如果郝老师不这样努力,我们怎么能夺得第一的桂冠呢?

  如今,我已经上五年级了,郝老师也回介休了,我们很难再能见面。每当走进教室,耳边也时常回荡着郝老师的声音。

  十分想念——郝老师。

敬爱的老师作文9

  今天,全国英语超级联赛南京赛区的初赛——口语测试开始了,首次参加这种大型比赛的我难免有些紧张,但想到董老师您的叮嘱,有备而战的我又变得从容起来,谢谢您。

  按照您的指点,我面对考官老师,非常流利的、有节奏的进行着我的英语演讲。一切都比较顺利,我对自己充满了信心,而这份自信来自于老师您的辛勤指导。记得在刚刚通过第一轮淘汰赛时,我开心极了,但高兴之余,不由的又为自己下一轮口语赛中的英语发音担忧起来。于是,我将我的烦恼告诉您,希望得到您的帮助。热心的您非常爽快地一口答应下来。在寻问参赛要求及时间后,您迅速制定出辅导计划,对我说:“你回去写一篇演讲稿,快到圣诞节了,可以先自我介绍一下,再结合一下圣诞节方面的内容,我回去也写一篇,然后我再把我俩的稿子结合起来修改一下就可以了,稿子完成后我再教你读,帮你纠正发音,好吗?” 老师,您太伟大了,我内心欢呼着,开心的`连说:“好,谢谢董老师,谢谢。

  ”一到家,我迫不及待地上网,查找了一些英语写作结构方面的指点资料,根据自己情况,经过反复思考、修改,完成了这篇英语演讲稿。转眼一星期过去了,又到了一周一次的英语辅导课,想到要将演讲稿交给董老师您,我很激动,早早就出门去学校了。没想到,老师您到的比我还早,一见我就把我拉到身边,问:“稿子带来了吗?”我连忙拿出我写的英语演讲稿,您仔细地阅读了一遍,针对我写的内容,再结合您写的稿子,很快,我的英语演讲稿“诞生”了。您又利用课间时间教我读,为我一遍遍纠正发音,叮嘱我回去抓紧练习。参赛日来得好快,在这天上午,您又帮我设计了几个演讲中动作,教我读短语的方法,嘱咐我:在“so. i think. english is a very intersting subjeet”中,读完“so”后要停一下,在“i think”后也要停一下,一段结束后,不能紧跟着读下面内容,更要稍微停顿一下。正是由于您耐心地指导,这轮比赛我信心倍增,董老师,我太感激您了,如果,我通过了这轮比赛,那么成功中的一大半是老师您的,谢谢您,董老师,您是我的好老师!

敬爱的老师作文10

  她真美!圆圆白净的脸庞上,那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的珍珠;那张红艳的樱桃的.小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜迷人的笑,那就是我们的语文老师冀老师。

  是冀老师的带领,才使我们走向了知识的殿堂。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师,我想:老师换了,教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做,做完后再读读书之类的,非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀!

  冀老师热情似火,大步流星的走上讲台,做完自我介绍后,冀老师接着又说:有谁可以上来做做自我介绍,让老师认识一下大家。话音刚落,全班同学都闭起了嘴巴,顿时,连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍,我想:如果我上台了,是不是就可以给老师留下好的印象呢。在不经意间,我的小手举了起来,我还沉静在幻想之中。老师说:请那位同上台。我也没有听到老师再叫我,知道我的同桌捅了我一下,我才惊醒。站起来后,全体人的目光都投向了我,看着这一双双疑惑的目光,我的大脑顿时一片空白,就连想说什么多忘了。是冀老师说:没事宝贝,加油。听着这一声宝贝,我的心里舒服极了,感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后,讲台下是阵阵掌声,我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了,老师把我叫到办公室,用满意的表情看着我,对我说:真棒,孩子你要记住,不自信是我们在学习上最大的天敌,只要你把这一关给过了,在学习上,你就会没障碍啦。宝贝加油,老师相信你。

  正是听了老师的教诲,让我更加努力,更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。

  从那天后,老师说的每一句话我都铭记在心,滴水之恩当涌泉相报,老师我爱您!

敬爱的老师作文11

  老师您看转眼间又是三年半了。

  问初二的同学借到了初二上册的书,才发现一晃眼我已经是初二的学生了。老师转眼和您已分别三年了。

  这篇文章送给我最亲爱的四年级的数学老师。

  甘老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

  老师说实话刚开始我并不喜欢你,当然也并不止我一个。因为你太凶了,对我们太严厉了,我们常常被您骂被你打。记得您有一句名言:黄金棍下出好人。不错。您这招对我们班大多数同学还是起着很大的作用,但对我来说这根本算不了什么,因为我从小就被打惯了。我对数学是在你对我的一次教育中产生的兴趣。我深刻记得那次你讲得很细致,让我深受感动,久而久之就越来越喜欢数学了,这也是我如今数学成绩在各科成绩中遥遥领先的不可缺少的重要因素。

  老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?我们分别的.脚步是那么匆匆,分别后我们很少见面,记得一次我上学途中由于渴得不行就买了一快雪糕,这时碰见你了,你说:”你身体本来就不好还吃雪糕。“老师你知不知道那时我真的很感动。

  老师真的谢谢你!

  仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

  老师,您不同其它老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的孩子……老师谢谢你对我的肯定!

  老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。

  您为我们付出了那么多我们又何以为报呢?顶多就一句"谢谢你”

  老师千言万语都表达不完我对你的思恋。

  老师我最后只能说一句:老师你辛苦了,老师谢谢你!

敬爱的老师作文12

  中等身材,满头淡黄色的头发,像春天般的柔柳,这就是我的好妈妈,也是我的好老师——关老师。

  她给人印相最深的就是那双炯炯有神的大眼睛了。那双眼睛就像一泓清澈的'水,照射出一个奇妙的世界;与此同时,那双眼睛又是一双神秘的眼睛。课堂上,只要谁的注意力一分散,她就会察觉。她在黑板上写字,同学们在下面开小差,她都知道得一清二楚,好像有三只眼似的。

  这双眼睛又拥护远洋溢着爱的光辉,是它给了我智慧和勇气。记得五年级我刚转到这个班来,上课时,关老师用那幽默活泼的语言吸引了我,让我一饱耳福。可当关老师提出问题要我们举手回答问题时,我的心怦怦直跳,因为关老师既是我的老师,又是我的妈妈,对我比平常的同学严格多了,我心里虽然有答案,可如果这个答案说出来不是对的,那关老师还不是要批评我上课不认真听讲,还是别举手了吧。于是,我只坐在位子上埋着头,都不敢望一下其他人。这时老师好像看出了我的心思,便慈祥地对全班说:“同学们,你们要大胆一点,问题回答错了没关系,老师不会怪你,只要你积极回答问题就好。”听到这里,我慢慢仰起头,终于犹豫不决地举起小手来。关老师看见了,露出欣慰的眼神。然后开心地叫我起来回答,顿时,我慢慢吞吞地站了起来,脸霎时间红了起来,如烧红的砖,生怕答错了被同学们嘲笑,我不知所措,只好把答案吞吞吐吐地说了出来,关老师伫立在讲台上,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲,当我说完后,心里更是紧张,只见关老师又好像从沉醉中醒过来,满意地点了点头,还在全班表扬了我。渐渐的,我举手的次数多了。

  有人说,老师是春蚕,为我们吐尽最后一根丝;也有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了我们;而我却说,老师就像一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火;老师是园艺师,千万棵幼苗在那里茁壮成长。

  关老师,亲爱的妈妈,敬爱的老师,我爱您!

敬爱的老师作文13

  老师,这是一个多么亲切的词语。没错,我们每天和老师朝夕相处,老师像妈妈一样关爱着我们;又像辛勤的园丁细心的呵护着我们;也想蜡烛一样把自己全部的知识都悉数传授给我们。

  在各科老师中我醉敬爱的就是数学老师了。说起我对数学老师的评价别的不说,一个大拇指就够了。我的数学老师姓殷,看上去大约三十岁模样,一张和蔼可亲的面容,中等个子,身材适中,鼻梁上那一副眼镜更添了几分书生气。

  殷老师的教学方法很特别,我记得六年级开学时的第一节数学课,殷老师不是开门见山的就讲我们要学的新课程,而是先带着我们简短的复习了比的.知识,然后在黑板上写了两个比,又在比的上面写出了比的比值最后说:“因为这两个比的比值相等,所以可以用等号把它们连起来,它们所组成的式子就是我们今天要学的比例。”这一下子就让我们把比例的定义记住了。

  还有一次下午上数学课的时候,因为是春天,大家都显得无精打采的。殷老师灵机一动,看到了我们正在做的一道关于山高度的题,于是问我们:“同学们知不知道五岳是哪五座山呢?”这可把我们这些课外知识丰富的同学们的兴趣给调起来了。然后再讲课效率也自然提高了不少。

  殷老师我从心里由衷的敬爱您。因为是您播撒这爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地呵护着我们。谢谢您!我敬爱的殷老师!

敬爱的老师作文14

敬爱的老师:

  您好!

  逝者如斯,一转眼六年就这样在欢声笑语、喜怒哀乐中度过了。回眸,往事又浮上心头,是否,还能回忆起初见时的那一份温柔。

  还记得初次见到老师时的忐忑不安,却是我没有想到的和蔼可亲。您微微地笑着,弯弯的眉毛,甜甜的酒窝,那笑容好似有魔力,如春风吹拂着我的心灵,仿佛让我感到了初春的温暖与明亮。您依旧擎着笑容,柔声细语地说着一些注意事项与繁琐的小事,我们瞪大眼睛,时不时地眨几下,安静、认真地聆听着您的嘱咐。

  回首,看往事的河流,翻开已成为历史的记录册,忘记不了的是您的.谆谆教诲。

  还记得我们每一次惹您生气的场景,您微微皱着眉,眼睛里射出犀利的光,扫射着我们。在您严厉的话语中,我们认识到了自己的不足与错误,又在您的教导下改变自我、完善自我,做最好的自己。虽然您皱着眉头数落着我们的错误,但言语中却是鼓励、关心、语重心长,是在引领我们认识错误、改正错误,走向正确的道路。您的每一句话都在我心中播下一颗种子——会照亮通往前方成功道路的种子。

  在我的心中,老师,您是春雨,悄无声息地洒下知识的甘霖;您是暖阳,照射着光明的远方,时刻关心我们、带来温暖;您是天空,有着广阔的胸怀与高尚的品格,任由我们这群雏鸟在知识的天空中翱翔、飞舞;您是蜡烛,燃烧自己的青春年华与心血汗水,恪尽职守,只为了我们的明天。

  虽然我们就要离开您了,但我们永远也不会忘记您,不会忘记那个事事为我们着想的老师。未来,我们定不会辜负您的期望,走向成功,那时我们又会想起您的微笑、您的鼓励,您对我们付出的一切。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

敬爱的老师作文15

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的.学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

  老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

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