教师作文

时间:2021-07-07 19:03:48 老师 我要投稿

【必备】教师作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教师作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】教师作文锦集5篇

教师作文 篇1

  九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

  青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

  因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐文明,笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

  耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

教师作文 篇2

  这个学期我们班换了一位语文老师,是位女老师,她长的矮矮的,冬菇头,穿着一双平底鞋,还带着一副眼镜呢!

  她看起来很平易近人,实则也很平易近人,她给我们上课绝不拖拖拉拉,讲的课也非常通俗易懂,我们都非常喜欢她。她很温柔,我们都没看见过她发脾气,即使有再调皮的学生,她也会一点一点慢慢教他。她很善良,她每个星期六都会去敬老院陪那些个老人,陪他们说说话,帮他们洗洗衣服,和他们一起遛弯儿,遇见受伤的小动物都会把他们送到宠物院或者自己养着。

  她很高,自从她来到我们班之后,我们班的纪律明显变好了,成绩也提高了,虽然人长的矮,可形象在我们心里是最高的。她很喜欢大自然,所以有空的时候在操场周围种些花花草草,不仅好看,还能净化空气。这就是我的语文老师,她温柔,善良,也很美丽,我们都很喜欢她。

  她是我们心目中最美的语文老师!

教师作文 篇3

  当你正潦草的写着作业时,是否会想起老师让你写作业是为了谁?当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛苦,疲惫?当你听到老师感冒时一阵阵的咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而上课?当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的关爱?当你犯了错时,老师严厉批评你时,是否会知道这是为你好?

  老师做的这一切的一切,你是否知道,这全都是为你好。

  时光飞逝,我们慢慢长大了,老师慢慢变老了。她对我们非同寻常的爱,你有没有感受。那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。

教师作文 篇4

  老师啊!您是园丁,我们是花朵;您是阳光,我们是小苗。您辛辛苦苦把我们从不懂事的捣蛋鬼,教育成彬彬有礼的学生,这中间,您付出了多少汗水,也给我们留下太多美好的'回忆。

  9月10日是教师节,我不会用华丽的语言,不能给你买漂亮的鲜花,我只有用最诚挚的心祝福老师:“节日快乐,您辛苦了”。

  教师节是老师的节日,在那一天,老师都十分开心,因为,同学们都为老师送上了祝福,当我要为老师买礼物时,妈妈拦住了我说:“什么礼物都没有好好学习这个礼物重要,只要你在各个方面表现优秀,就是送给老师最好的礼物。”

  我听了妈妈的话,开心的点了点头,走进校园,校园里有校长的迎接,还放着关于老师的歌曲。

  到了班级第三节课下课大家整齐的喊着:“老师节日快乐”,老师开心的笑了。

  在这里我要祝福老师:“工作顺利,身体健康,永远年轻漂亮!”

教师作文 篇5

  教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

  老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

  老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只为滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。

  老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。

  老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

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