教师节的作文

时间:2022-08-30 15:47:58 老师 我要投稿

关于教师节的作文(精选43篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于教师节的作文,欢迎阅读与收藏!

关于教师节的作文(精选43篇)

  教师节的作文 篇1

  今天我发表日记就在下面。今天是教师节,我们班级有好多人都带了给老师的东西,有的`同学带了一些杂七杂八的东西,有鲜花,有塑料玻璃水晶花,还有许愿蛋,还有信。好多同学都带了,我和我的同桌都没带。为什么我没带呢?因为昨天我买好,可没时间写,下去玩了。我就觉得有点难为情了。我看好多同学都带了,送给老师了。

  我打算明天带给老师,呵呵。今天我妈妈给我买了柚子。妈妈帮我剥好了,第一块皮当球抛,还有一块很大的柚子皮,我用柚子皮来做帽子,戴在妈妈的头上,我就笑呵呵的,我就觉得很好玩。

  教师节的作文 篇2

  “老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,我印象最深的就是他,教了我们四个学期的数学老师——黄老师。他与众不同,不仅幽默风趣,而且严肃认真,深受同学们的喜爱。

  黄老师的课堂是有趣的,在他的课堂上充满了欢声笑语。有一次,黄老师来上课,手里捧着一大叠作业本,他用脚轻轻踹开教室的门,进来后,又用脚一钩,门就关上了,同学们都惊叹不已。黄老师走到讲台桌旁,将作业本一抛,作业本准确无误地落在桌子上,同学们又发出一声惊叹。下课了,黄老师又将打过草稿的'纸团,拿在手中,轻轻一跳,接着一抛——一个经典的三分球投篮姿势,哇,进球!得分!纸团准确无误地飞进垃圾桶,全班顿时炸开了锅。

  黄老师的课堂也是与众不同的他总有办法让学生们知道怎么做题。有一次黄老师给我们上行程问题,沈愉杰怎么也听不懂。于是黄老师就想了一个办法拿生活中的例子来讲解,他说:“沈愉杰和陈庄比赛100米跑步,沈愉杰每秒跑30米,陈庄每秒跑25米,谁先到达终点?他们各用了几秒?”沈愉杰一听就来了兴趣(因为他是我们班跑得最快的人),三下五除二就把这道应用题解决了。从此以后,他再也没有做错过这类题目,因为他坚信他是最快的!

  黄老师的课堂更是严肃的,他不允许任何人不守纪律。有一次,金攀在课堂上打打闹闹,黄老师看见了,瞪了他一眼,可金攀却毫无知觉。黄老师生气了(他和别的老师生气时有些不同),他对金攀说:“金攀,你来回答这道题目!答对了坐下,答错了站在门口当‘门卫’!”金攀支支吾吾了半天,什么也没答出来,只好乖乖地站在门口。下课后,黄老师把金攀叫到办公室,耐心地对他进行了教育。从此以后,金攀上课认真了许多,再也不敢在数学课上闹了。

  是啊,黄老师,您是一位辛勤的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄老师你将一切献给了我们,你让我深深地喜欢上了数学,更喜欢上了您这位伟大的老师!

  教师节的作文 篇3

  今天,是一年一度的教师节,我带着高兴的心情来到学校。在这个节日里,学校仿佛充满了欢乐。

  早读上课前,大家都准备给老师一个惊喜。老师刚踏进教室不到半步,在班长的带领下,大家齐喊了一句,祝老师节日快乐。就这样,只要给我们上课的每一个老师,都会说那句话。

  下课时,同学们都跑到老师办公室里送礼物。有送鲜花的`,有送笔筒的,有送一句话的。

  最令人兴奋的是,我们班学习最差的同学杜锦林,竟然跑到老师办公室里,给老师鞠了个躬,并且还功劳是真诚的说了一句祝老师节日快乐。我猜老师一定会开心到说了一声,谢谢。

  下午,有又许多同学买花送给老师。

  最后,祝全中国的老师节日快乐。

  教师节的作文 篇4

  今天是教师节,早上我刚到班里,我就看见讲桌上放着许许多多,五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片,不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物,可是我太害怕了就没敢去送给老师。

  直到下午我终于鼓起了勇气,准备把礼物送给老师。可是我的`心里还是害怕极了,我每走一步心跳都加快一下,吓的我气都喘不过来了。我心里一直想;我要胆大,我要胆大。可是我心里想的和做的却不一样,还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师,老师开心的说了声“谢谢你”,我的心里美滋滋的,紧张的心情一下放松了。

  今天是我最高兴的一天。我祝李老师教师节快乐,身体健康,万事如意。

  教师节的作文 篇5

  “大家好!我是你们的语文老师,我姓张,可以叫我张老师……”张老师一脸自信的说着。可我们却丝毫无所作为,也许是因为和同学们分别过久,只顾着叙叙旧情,而忘了在讲台上一脸失望的张老师……

  认真、严厉的教师。

  老师一手拿着我们的家庭本,满脸怒气地走进教室。一向上课不开小差的我也不禁想起暴风雨前的宁静和恐惧,不禁浑身打起了哆嗦。老师就这样走向讲台,只见她的眉毛拧成了倒八字,双目死死地瞪着我们,一步一个脚印地走着,仿佛大地都在随之颤抖。“咚!”一声巨响,拉回了我的思绪,只听老师似生气,又似委屈的声音在教室上空盘旋:“我那么认真地为你们改作业,可你们……”我听后心里十分不是滋味,可当老师将优秀的作业本翻开,我才明白:原来老师是那么认真的为我们批改作业,可我们却抱着侥幸心理去完成作业,这是对老师的不公,更是对我们自己的不负责。可又当老师让那些作业没做好的人重写,又放下狠话说,如果再不认真写作业或者格式错误的.话,你们就要小心……这是我看见一群经常不按时完成作业,态度十分恶劣的男生们面露苦色,仿佛吃了万年苦瓜似的,苦的不是滋味。当老师叫我及其他几名同学过去时,我的心像揣了一只小白兔“扑通扑通”跳不停。可当我过去才发现……

  老师也慈祥、可爱。

  当我怀着忐忑不安的心走进老师眼前时,只见老师的态度已从温怒转变到慈祥,这时我大才舒一口气。张老师拿着我的作业本,用手指着错误部分告诉我应该怎样订正,正当她指着课后习题告诉我哪里错了时,他抓住我的句子读上几遍,突然“咦”的一声从我耳前浮动,接下来她又以迅雷不及掩耳之势,拿起红笔对我说,这一题是对的,只是她改错了而已。又迅速和我说1:4组词的格式是怎样,又对我说不必重写,以后只需注意一下就可以了。当我回到座位把思绪理清时,不禁认为老师不让我重写,是为了补偿把我的作业改错的损失,想到这里,我发现老师不仅有着严厉的一面,更如同一个老顽童一般可亲可爱。

  这就是我的双面老师——张老师,会让你感到惊喜不断的老师哦!

  教师节的作文 篇6

  邬老师,谢谢您五年来对我的关心,虽然这五年经历了很多事,但是,有几件事却让我记忆犹新。

  有一次,我作业做错了很多。您把我留了下来,耐心的为我讲解。还教我做这种题目的'方法。一直到我会做了为止,等到我们都会了,您才急匆匆地回家。

  还有一次,我趴在座位,一副无精打采的样子,您走了过来,亲切地问我:“任嘉晨,你怎么了”?我有气无力地回答:我不舒服。您碰了碰我的额头,有点烫。然后就带我去办公室,让我坐着休息一下,接着打电话通知家长,后来就看见我妈妈赶过来了,将我接了回去。第二天,我来到学校,您一看见我,就说:“任嘉晨,你还好吧”。我觉得心里很温暖。

  最后祝所有教过我的伟大的老师们双节快乐,心想事成!

  教师节的作文 篇7

  又是一个崭新的天空,初升的太阳,新的学期如风一般来到了。不知怎的,自己的小心脏又稍微的动了一下,不仅是因为上了初二,还有……不一样的老师。

  新学期的这天,心情是愉悦的,认真的听完一节又一节再次感到新颖的课,心中不止的感叹着新学期的美好,忙碌而充实。不过,除此以外,我还是最好奇物理了——这门初二新增加的课程,它会是怎样的`?老师又会是怎样的?

  很快,上课铃打断了我的遐想,一位年轻的老师走了进来。那霎间,他的身上便绽放着光芒,吸引着我们的视感。他的一举一动,似乎都在牵动着每一位同学的心。

  “老师好!”并没有像我们所想的,老师会说“同学们好,坐下!”。只是微笑着做了一个我们看是“怪异”的动作,他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些注意他的同学眼里,当然,是一个大新闻。不过,心中还是“小感动”了一把——第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作,不只是代表一句回敬的话,更是对我们学生的一种尊重。心中也油然而生了一种对老师的敬佩。物理老师吸引我们的光芒变得越来越大,显得很亮丽,很闪耀。

  紧接着,老师并没有直接去讲课本,而是讲述着她成为老师的经历。老师把两只手托在讲台上,开始滔滔不绝的讲了起来,但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般耀眼的光芒,似乎所有的智慧都集中在哪里,让我们跟随着他的脚步,去探索,去发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。

  老师有时来回地踱着脚步,一边思考着,一边讲述着一段段经历。讲到高潮处,还不忘拿起一只粉笔,快步走到黑板前,飞快地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥,每一句话都显得那么激昂,我们津津有味的听着。也一并注视着老师的每一个细节,眼前正在讲话的物理老师,一头中分的黑色短发,炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜,似乎都显示着他的智慧。那流利的口才与哲理性的语言,更是突出了那如星般锐舍的光芒。

  时间老人不留一点儿情面,很快便逃走了。下课铃想了,老师的讲述,也戛然而止,结束了。留给我们的,只有无尽的回味思考,与那如星般睿智的光芒。

  老师带给我们新的思维,新的知识……在新的征程里,我们一定会有新的希望,新的收获。

  教师节的作文 篇8

  一年一度的教师节又来临了,在这丰收的季节,让我们一起感恩教师节,感谢亲爱的老师。

  9月10日是教师节,这一天是属于老师的节日。回想起来,每一节课上课前,老师都精心准备了多久啊。上课了,老师让我们一遍遍地读课文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提问,一遍遍地回答,直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑,只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,难道我们不应该回报他们吗?

  回报,不应该是做表面。买束鲜花,送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷,一次大胆的举手,一个满意的回答,一本字迹工整的`作业。而我们也应该认真地学习,不辜负老师对我们的期望。

  感谢您老师,是您教会了我们知识,让我们成为有学识的人,是您给予了我们鼓励,让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢您,老师!

  教师节的作文 篇9

  每年的教师节,一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了,我用我雏嫩的文字写下三种花,送给我心爱的三位老师,希望她们能喜欢。同时,也向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!”

  月季花

  我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课,还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好,她会及时表扬你,并有小礼物奖励你;如果你犯了错,她会认真指出你的缺点,毫不留情地批评你。月季带刺,如果你对自己的错屡教不改,偶尔,她就会用刺“扎”你,当然不是真“扎”,也不会出血,而是让你深深意识到自己的错误,以便你改正,从而严格要求自己,不断上进。

  周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。

  木槿花

  教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时,枝条上会生出许多花苞,一朵花凋谢后,其它的花会连续不断地开,花期里始终是满树花朵,甚为壮观,因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持,怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的性格,象征红火,象征重情义。

  朱老师做事风风火火、快人快语,她对待犯了错的同学虽然有处罚,但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样,因为她明白,那些犯错同学的表现难免有起伏,但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。

  丁香花

  教我科学的.陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师,虽然心脏不好还动过手术,但仍坚持认真上好每一节课,犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节,陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭,也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神,犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。

  丁香花绽放于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花色优雅。据说,受到这种花祝福的人,会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康,也带给所有老师美好的祝福!

  教师节的作文 篇10

  新学期开始了,第一次美术课太有趣了!我们自己动手给老师制作奖状,在教师节给老师们发奖。平时都是老师给我们发奖,我们给老师发奖,这可是第一次。我兴奋地做着,还贴上了喜欢的彩色贴纸。

  教师节快到了,我给每位老师挑选好了贺卡,然后在每张贺卡上写上小小的祝福。这时,我想起了今年暑假,我在休斯敦参观Nasa航天中心时带回来的阿波罗登月纪念币。它是为纪念人类第一次登上月球而制作的,我特别佩服在上面签名的.三位英雄航天员。我把贺卡、奖状和纪念币包好,想让老师也来分享我在Nasa航天中心的经历,然后就期待着第二天的送出。第二天一大早我就起了床,然后开心地坐上了校车。终于把自制的奖状和贺卡交给了老师,看着她们的笑容,今年的教师节真开心呀!

  教师节的作文 篇11

  今年的教师节可真遗憾,为什吗会遗憾呢下头就听我一一道来!

  周五午时,同学们都早早的来到学校,准备提前给教师过一个欢乐的`教师节,同学们都纷纷买了喷雪,准备给教师一个surprise。同学们耐心的在教室里等待教师的道来。

  天有不测风云,教师一来就说今日不准买喷雪和彩带,就算买了也不许喷教师,听了这些,同学们都很扫兴。很多同学说,不让喷语文教师,我们喷数学教师。数学教师刚在教室里讲完话,有彩带和喷雪的同学一齐冲上去,把教师喷成了雪人,同学们都很兴奋,可一会我们就倒霉了,语文教师进来把我们狠狠地批评了一顿。

  我们班教师节的遗憾,你体会到了吗?

  教师节的作文 篇12

  人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的'同学认为老师很啰嗦。

  我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李老师。李老师和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李老师还教了我们三年!

  有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李老师对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李老师的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!

  老师,感谢您!

  教师节的作文 篇13

  转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。

  回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——教师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王教师与众不一样,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。赵教师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,教师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教师啊!

  一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好教师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课教师杨教师,还有一位是我们的语文教师马教师。这两位教师很和蔼,我很喜欢她们。杨教师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。该说说我们的马教师了,马教师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的`大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还明白了马教师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天明白的。那天我把作业抱到马教师办公室里,马教师突然微笑地问我:“今日有没有送礼物给你妈妈”我说:“送了。”马教师又问:“送了什么呀”我说:“送了一个自我做的手工花给妈妈。”马教师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗”“能够”。我愉快地说。午时我把手工花送给马教师,马教师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且多谢了我。第2天,我又抱作业到马教师的办公桌上,发现马教师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马教师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨教师和马教师。

  多谢你们,敬爱的教师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们教师节欢乐!每一天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李教师,樊教师等教师节欢乐!

  教师节的作文 篇14

  献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们三(25)班的娃娃头。

  对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

  我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的`观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

  老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

  记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

  而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

  老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

  老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师!”

  教师节的作文 篇15

  在我校“第二课堂”,我学到了不少的知识,结交了许多朋友,同时也深深地喜欢上了她——方长英老师。

  我该如何形容她?她幽默,上课时总会蹦出几句令人捧腹大笑,过后又回味无穷的连珠妙语;她热情,上课时,她总是像一团火似的燃烧整个教室,在她的课堂上气氛永远是那么活跃、欢乐;她深刻,她那些有哲理有思想的话语总令同学们受益匪浅;她才高八斗,在讲话中总会提及那些名诗名句、名典名家,可见她深厚的文学功底……我惭愧,用这些贫乏的文字来形容她是远远不够的,而更令我深深折服的,是她的精神之美。

  在方老师的课上,我学到了很多很多:如何学习语文、怎样充实自己的文学修养、做人的道理、生活的哲学……我庆幸当初坚持选择了“阅读与写作”这门课,正因为这门课,我才得到方老师的教育,感受到她的精神魅力。

  方老师的上课模式与别的老师有些不同,一般来说,做阅读题老师都是直接按文后习题来分析讲解。而方老师则独辟蹊径,先从文章的题材、结构入手,再重点分析好句好段,理清了文章的基本思路,说清了文章的中心,再讲解文后习题。这种方式挺独特的,刚一开始我就是被这种新颖的模式吸引的。

  那节阅读课上,我们学习到了文化散文《生命的两万天里该留点什么》。方老师的热情感染了班上所有的同学,尽管文化散文很难理解,但是仍然有很多同学踊跃举手。“在这个物欲横流的社会,人们更多的是为了物质和肉体生存,而摒弃了高贵的精神与人格。精神,是一个人的支柱。大家知道‘人’这个字怎么写吗?”方老师在黑板上写了一个大大的“人”字,那刚劲的字体似在对我们说明一个深刻的道理。“……我认为,‘人’的这一捺代表的就是人的.精神。如果一个人的精神倒下了,那么这个人也必然倒下!文中不是说吗?‘人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华。’一个人如果没有了精神,也就没有了信仰,那岂不与行尸走肉无异?试想一个人、一个国家‘没有大爱,没有大恨,没有大悲,也没有大喜’,那这个人、这个国家就必然完蛋!”

  方老师讲课时如痴如醉,神形合一。我分明感到那不仅是她对文化的解读,更是她精神品质的自然流露。我想起了她平时的点点滴滴,孔子云:“听其言观其行”,我就是这样认识方老师的,课堂上与生活中的她合而为一,这可是许多人做不到的。

  忘不了那笔锋刚劲的“人”字,它深深地印在黑板上,也牢牢地镌刻在我的心上。它时刻提醒我:在这个物欲横流的社会里,不要被物质与肉体束缚着,要追求饱满高贵的人格与精神,要有一种坚挺鲜亮的人格,让精神支柱屹立不倒!我从懵懂中醒来,是方老师唤醒了我。

  我一直深深凝视着她,她的眼眸里闪耀着人性的光芒、自信动人的光彩,那是一朵精神之花,这朵精神之花开得绚烂美丽!她的精神之美,深深地感染了我,启发了我,影响了我,是我一生受之不尽的财富!

  教师节的作文 篇16

  这周是教师节,这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨,我们的欢乐、老师的幸福、大家共同创造的温馨。加减乘除,算不尽您的奉献。诗词歌赋,颂不完您的崇高。优美词句,描不出您的重要。所以,学校举行了一个活动,来感谢老师的努力。

  早上,我早早就起了床,六点半就开始向学校走去,因为活动老师说,许多老师都从莆田回来,我们要给老师一个大大的惊喜。我们这些爱心使者站在门口的两侧,女生手里拿着鲜花,男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸,活动老师看我们这个模样,笑出了声:“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。忽然,一声喇叭响起,伴随着活动老师的喊声:“快快,两个老师来了,两边一起上。”等两个老师走进了之后,我们齐声喊道:“老师好,节日快乐!”这两位老师先是一愣,然后笑得合不拢嘴……

  教师节正式开始的这天。我提着礼物来到了学校,这次我准备的.礼物别出心裁,是奶糖,因为我希望老师的生活像糖一样甜,而且糖可以吃掉,不会没地方放。来到教室,看到几乎所以的桌子上都放着礼物,我们组织了一些人“送货上门”,我清清楚楚地记得,当老师看到我们的礼物时,脸上洋溢着的幸福。

  我们组织了一个活动,老师一进门,我就示意大家安静,班长喊起立后,大家一起喊:“老师好,节日快乐!”但是在进行时,有一点小失误,有些人说节日快乐,有些人说教师节快乐。不过,令我欣慰的是,老师依然很开心。

  一只粉笔,写下了您的辉煌人生;一块黑板,记录了您的无悔追求;一张讲台,使我们驰骋知识海洋;一间教室,放飞我们的美好梦想;一句赞扬,是无限的信任和阳光;一个微笑,一直温暖我们的心房!一句话:“老师,您辛苦了!”

  教师节的作文 篇17

  最近很有幸的观看了《最美乡村教师》的颁奖晚会。虽然自己是个很感性的人,但从来没有这样被感动过,我几乎是一直流着眼泪看到最后的。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心被触动了。

  我的感动首先是因为他们对孩子的那份爱。他们每个人都像对待自己的孩子一样对待学生。虽然我们经常说要把学生当成自己的孩子,但是有几个真正做到的。今天在这里我真的看到了。在海拔3100米的马尔洋乡有一所寄宿小学,里面有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。阿力甫夏是他们的校长、老师、保安。记得短片中有一段是假期里老师们护送着孩子回家的场景,他们要翻越陡峭的山崖,要趟过湍急的大河,还要翻越雪山。由于路途遥远艰难,剩下的食物不多,阿老师把仅剩的一点羊肉都分给了学生。孩子们更是懂事的让给老师吃;翻越雪山时,风雪太大,为了安全,8位护送的男老师要用绳子把前后的人都绑在一起,再把学生揽在身旁,走了3个多小时,他们安全的走出了雪山。当与孩子分离了五个月的父母见到自己孩子平安健康归来时,他们放心的笑了。也正是因为阿老师对孩子们的这种全心全意的爱,这些父母才会安心的把孩子一托付就是半年。在他的身上我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。

  其次让我感动的是因为老师们对教育工作的认真、负责。记得阿力甫夏老师来到晚会现场时还带了一个特殊的本子,上面记着所有刚出生的孩子。记得主持人问他时本子有啥用时,他说:“我记着这些零周岁的孩子,等他们六七岁时,知道他们该上学了,我就每家每户的上门去领孩子。”记一个孩子容易,记住这么多孩子是多么的不容易,这是有多强的责任心才能做到的啊!作为幼儿教师的我们也要做一个有心人,做一个像阿老师一样有责任心的人。

  在最美乡村教师颁奖晚会上还有一个老师给了很大的启发。他就是刘晓忠老师。他经常问孩子们的理想是什么。他除了正常的教学外,还注意培养每个学生的兴趣爱好,他们的课堂不仅在教室,在田间、在野外都是他们的课堂。也正是这位老师的引导,喜欢美术的学生当了设计师,喜欢科学的学生当了科学家,参与了神八神九的设计研究,还有很多的学生都实现了自己的理想,并在自己喜欢的领域成了出类拔萃的人才。记得上幼师时,有位老师给我们说过:“我们是孩子成长路上的奠基石,你的方向向哪儿,也就注定着孩子以后走的路。”所以作为幼儿教师的我们,更应该向这些最美乡村教师学习,用自己的言行教育每一个孩子,因为现在我们的行为将来可能会改变一个孩子的命运。

  他们的事迹,感人的`镜头,一直清晰的出现在我的大脑,我无法入睡:为什么他们在如此环境条件下,还能心甘情愿付出?他们很多人都面临着许多更好的人生选择,又是什么让他们选择了在乡村坚守?想着他们那一幕幕感人的情景,想着他们那一张张质朴的脸庞,想着他们那一句句朴实的话语,让他们选择了留下与坚守,我懂他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

  乡村最美教师无限靠拢,因为人活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;最美乡村教师的执着坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了我们每一个人的心灵之路。

  最美的教师,美在大爱。向最美的教师学习,就是中华的美德,心中有大爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的。我要向“最美乡村教师”。致敬!

  教师节的作文 篇18

  今天是非常一个特殊的日子,是全国各地教师的节日――月10日教师节。

  早晨,小东从家里剪了一束花打算去学校送给老师,又写了一张贺卡。小东有一双水灵灵的大眼睛,胖胖的脸蛋,两条长长的辫子,穿着绿色的衣服,被着一个蓝书包。他正高高兴兴地往学校走去。大家都叫他“大眼”,因为他的眼睛很大。虽然这张贺卡不及商店里的精美,但它却表达了学生对老师深深的敬意。

  到了学校,小东朝老师办公室的窗悄悄地走去,刚好李老师不在,好象是去跑步了。小东把礼物放进李老师的办公桌上时,他眼前浮现出那件发生在以前的事。那是一个下雨天,同学们都回家了,只有小东自己站在楼梯前等待着爸妈来接他回家,可是小东的爸妈还没来。正在这时,李老师从小东的背后走来,问:“怎么不回家啊,是不是爸爸妈妈没来接你啊?”小东点点头。 “那我送你回家吧!”小东笑着说:“好!”李老师拉着小东的手走出了校门,往小东家走去。李老师为了不让小东被雨淋到,就把雨伞全部撑到小东头上,自己却被雨淋成了“落汤鸡”了……李老师把小东送回了家,小东还没来得及跟李老师道谢,李老师转身又走向雨中去了。

  忽然一阵熟悉的脚步声从楼梯传来,打断了小东的沉思,小东望着送给李老师的礼物,舍不得地回教室了…… 9月0日教师节,这个不同寻常的日子开始了……教师节是一个专属于老师的节日,老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们教会了我们很多人生的`道理,很多学习上的知识,而且老师不求回报,值得我们爱戴和尊敬。每一年的教师节我都会跟我的老师们说一声教师节快乐。尤其是对我写作方面有很大帮助的老师。

  在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个补习班。

  第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。

  老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

  我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。

  当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”

  从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把送给老师检查。就这样,日复一日,我的水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。

  现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师,在这最适合表达敬意的教师节里,我想您致以最真挚的祝福,老师,教师节快乐。

  教师节的作文 篇19

  九月十日是教师节,我们班很多同学都送给老师一些小礼物,祝贺老师节日快乐。

  大部分同学都送鲜花给老师,我以前也是送花,今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡,回家后,我认真地在每张贺卡上写上:“老师:节日快乐,您辛苦了!”,到了学校,我把它们分别给了语文、数学、英语老师,老师们很高兴,英语老师还夸我字写得好呢!潘老师对我们说:“你们给老师的节日礼物就是好好学习!”,我听了,觉得老师说得很有道理。

  教师节已经过去了,但是老师的话让我很难忘,无论我们送什么礼物,都不如我们好的学习成绩来回报老师,这才是的'礼物。

  教师节的作文 篇20

  昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。

  今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。

  一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的`祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

  到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

  一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

  这个教师节,是一个充满花香的教师节。

  教师节的作文 篇21

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的`礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  教师节的作文 篇22

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的`掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

  教师节的作文 篇23

  九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。

  我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。

  下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

  上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。

  “停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的'训话又来了,全班同学晕倒。

  下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”

  我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。

  失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。

  这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。

  教师节的作文 篇24

  我一直等,等,等回来的是一双丢了温柔的眼眸;我们一起躺床上,趴在你胸口,听着那有节奏的心跳,真想永远那样呆下去,因为那样很幸福。

  我以为我早就可以,放下一切;我以为那些曾经的,过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候,还是会想起想起,那个我们一起走过的年纪,一起走过的小巷,一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾,自己决定要放下的东西。现在每每回忆起,却又心痛。我这样好吗?对于那些现在,还在我身边的人,又公平吗?

  每当我来到海石花学校,我总会一次又一次地,禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久,但是我也会时常想起,第一次来海石花的那一天……

  那天,尽管我在这里补习过,可每次换新老师上课,我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的'门,我见您已经早早来到了。您那中等的个儿,一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么得温柔,多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸,觉得全身轻松了……

  还有一次,也就是我第一次收到您改的作文时,我把刚发下的作文塞进了书包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用颤抖的手抽出作文。只见,一排红色的修改符号出现在眼前:错字圈出来,好句子用破浪线画出来,多余词句画一条红尾巴……那一瞬间,我感动了!您改得是那么一丝不苟,那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情,我似乎闻到您的汗味。

  老师,您辛苦了!今天,我虽然没给您一份教师节的礼物,但是,当您读到这封信的结尾时,一定会收到我最诚挚的祝福:节日快乐!

  教师节的作文 篇25

  今天是教师节,我首先祝您教师节快乐!三年来,您就像园丁一样着我们这些新苗,不知花费了多少心血。从一笔 画开始教起,使我知道了写“山。一。口”;使我能有感情朗读课文,使我会写作文等等。

  计老我记得曾经有一次考试中,我考了69分,您把我叫到办公室。我们离办公室只有几步路,但是对我说好似几百步路。我心想您一定会责骂我的,我心里万分着急,我想我这试考得很糟。到了您的办公室,您说我这次考试考了69分,我的心快要爆炸一样,我想你会来批评我,然而恰恰相反,你却没批评我,反而鼓励我说:“你不要灰心,下次努力就行了。”有了这句话,我有了很大的动力。

  老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;老师您就像天空,我们就像白云,漂浮在您的心中;老师您就像农民,而我们就像您的庄稼,用您的汗水滋润我们;老师您就像路灯,我们就是行人,你为我们照亮前方的`路;老师你就像大海里的航标,让迷失的船只有了一丝希望……

  教师节的作文 篇26

  老师,您在上课是督促我们想让我们个个都上课认认真真听,作业仔仔细细做,字写得端端正正,下课不吵闹;可是我们有很多做不到,您总是对我们说:“做事要有头有尾,不能半途而废。"

  老师,您每天比我们早到半小时;每次上课的预习,您比我们多用心研读半小时;每次改作业,您比我们做作业还用心地改了半小时;每次每次活动课,您总是用来改作业,又比我们多了半小时;下班回家,您有时还要改考卷,比我们还要多了半小时来“工作”。老师,您每次都比我们学习半小时,少休息半小时。

  今天是教师节了,我祝您节日快乐。

  教师节的作文 篇27

  秋风送爽,丹桂飘香,在书声朗朗地校园里,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,是老师们的节日,我们学生也为此狂欢。

  从外面远远地看校门口,你就会发现有少先队员代表全体学生给老师送鲜花,她们以最灿烂的笑容,最真诚的目光,最美好的心灵,递给老师一枝花,一句“老师好”,一抹微笑。

  教室里的'学生再也按捺不住了,纷纷从座位上走出去了。瞧!我们学校里的小卖部,附近的一些鲜花店……里面都挤满了人。老师来上课时,我们就开始了“送花行动”,不约而同地挤上去给老师献花。不一会儿,老师都快拿不下了。但我觉得最好的礼物应该是认真完成作业,上课认真听讲等等,这样老师的脸上才能有笑容。

  今天是老师们最开心的一天,也是我们最开心的一天。

  教师节的作文 篇28

  “感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

  那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

  我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

  在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

  老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

  老师,是您画出了桃红柳绿的'春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

  明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

  教师节的作文 篇29

  我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的'风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

  教师节的作文 篇30

  星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第37个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的'汪老师和彭老师哩!

  我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

  最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

  教师节的作文 篇31

  “太阳天空照,花儿对我笑……”天才刚刚亮,山村女孩儿小玲已经唱着歌儿上学去了。就像秋天凉爽的天气一样,小玲的心快乐极了!要知道,在山村里,上学可不是一件容易的事呀!

  几年前,正是小玲该上学的年龄,不要说村里没有小学,即使有学校,家里也没钱交学费呀!小玲的父母亲一字不识,吃了大半辈子的苦,爸爸、妈妈决不会让小玲跟他们一样。这可怎么办呢?全家人正为小玲上学的事犯愁,一位来自远方的老教师给村庄里的孩子们带来学习的机会。听说,这位老师是在大城市教书的,为了把知识撒遍神州大地,退休后拿出多年积攒下的钱来到这座边远的小山村里开办学校,而且学费全免呢!小玲和许多小伙伴一起,怀着兴奋的心情报了名,便踏人校园了。说是学校,也不过只有两间小平房和一个简陋的篮球场。校园用白色的木栅栏围着,显得格外美观。

  校门口处,还有三株由老师亲手栽下的树木。被绿色包围着的那间只有厕所大的小瓦房就是老师的办公室了,每天晚上,老师总是靠着油灯那微弱的光来给同学们批改作业。上课的时候,老师的眼睛总是布满红丝的……村里七十余名年龄不一的同学坐在一间教室里,老师为了能让后座的同学听清讲课内容,故意把声音放大好几倍,小玲发现老师的声音渐渐嘶哑了。年迈的老师更受不了山村艰苦的'生活,病倒了,但老师为了不耽误大家的学习,带病给同学们上课……想到这儿,小玲的眼睛湿润了……请想想,一个年过半百的都市人,放弃城市里优越的生活,到山村里来过清苦日子,是多么不易!一阵轻风吹来,打断了小玲的思绪。漫山的野菊花摇晃着美丽的脑袋,小玲情不自禁地走到山坡上,摘下了一束最美的……小玲心想:昨天是教师节,可惜是星期日,我要帮爸妈干活儿,要不,我一定要和老师一起度过这个有意义的日子……终于来到学校了,小玲悄悄地走到老师办公室的窗前。老师趴在办公桌上睡着了,天蓝色的窗帘在老师身旁轻轻地飘着,桌子上的地球仪、笔筒都被细心的老师擦得一尘不染,桌子的一头有一瓶还未盖上的墨水,大概刚刚才用过吧!老师把她那副老花镜摆在桌上,眼镜下还有一本教案和语文课本,上面布满了密密麻麻的字,那是老师的心血……老师的日历册还停留在9月10日。

  小玲不忍心吵醒老师,便静静地把手中的野菊花插在老师的笔筒里。小玲一边插着,心里一边祝福着:“老师,节日快乐……”

  教师节的作文 篇32

  今天是教师节,又是陈老师的生日。

  同学们都早早地来到学校。第二节课的铃声刚刚响起,讲台上就多了许多东西,都是同学们对陈老师的`一片祝福,其中包括了贺卡、鲜花等各种礼品。

  陈老师伴随着优美的铃声踏入了教室。早已准备好朗诵的黄六韬,在陈老师走到讲台上时,以迅雷不及掩耳之势地冲上讲台,开始朗诵。之后,我们全班同学马上站了起来,为老师唱生日歌。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们唱生日快乐歌。同学们越来越卖力,美妙的歌声把四周的墙都要掀翻了似的。接下来,到了吃蛋糕的环节,陈老师拿着刀,切下了一块块蛋糕。我早就饿了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同学们都变了模样,有的变成了花猫,有的成了二郞神,还有的成了“小白脸”。

  今年的教师节与众不同,令人难忘。

  教师节的作文 篇33

  教师节快到了,我真心地对您说:"老师您辛苦了,祝您节日快乐!" 每天您早早的来到学校帮我们批改作业,课上,您总是不厌其烦地给我们讲解,放学后,办公室 里依然是您的身影,每当我们犯错时您总是耐心地教导我们......

  老师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。” 老师,我们一定好好学习,报答您的`教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐!

  教师节的作文 篇34

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的.花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

  我盼望的教师节终于来到了。

  这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

  上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

  平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

  不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

  给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

  教师节的作文 篇35

  九月是丰收的季节,也是感恩的季节,因为9月10日是我们神圣的教师节,教师就像是一个路标,指引我们这些求知的.孩子走上成功的道路,教师就像我们的另一个父母,给予我们知识。啊,老师是多么的伟大啊!

  教师节这天早上,我拉着妈妈来到花摊买花。来买花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看这一朵花,不知道买哪一朵花好,我想来想去,最后决定买郁金香。我买了三朵康乃馨,一朵送给语文老师,一朵送给数学老师,一朵送给英语老师。

  买完花后,我刚进教室,就看到班长和副班长正在布置教室,副班长要我去楼梯口监视老师,老师来了之后跑过去向他们汇报,他们则在那里布置教室。

  我站在楼梯口那里盯着楼下,突然,我看见一个人熟悉的身影正往楼上走来,我可以确定那就是我们的班主任语文老师,我以百米冲刺的速度跑回去,说:“老师来啦,老师来啦!”班长摆摆手,表示让我躲起来。这时,老师刚走进教室,同学们就站起来,说老师节日快乐,然后有的向老师撒花、有的向老师撒彩带、有的同学则递上了自己亲手做的贺卡……就在那一瞬间,老师笑得非常灿烂,我们也非常高兴。

  教师节是难忘的,最后我想说一句话:“老师们,你们辛苦了!”

  教师节的作文 篇36

  今天是一个特别的日子,因为今天是9月10号,是教师节。老师说今年不收买的礼物,要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的礼物兴高采烈地来到教室。老师来了,大家争先恐后地送上自己做的礼物,老师高兴地笑了。第二节课,老师说下午会带上蛋糕,让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了,我开心地去请各个老师。

  大家期待的下午到了,老师来了,家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了,同学们馋得直流口水,分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

  吃完蛋糕,我为老师们朗诵了以下的诗歌:如果我们是鲜花,您就是辛勤的园丁,用心地呵护着我们;如果我们是嫩草,您就是沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉;如果我们是彩虹,您就是耀眼的'太阳,给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们,我衷心祝福您们教师节快乐!朗诵结束,大家都为我热烈鼓掌。

  这个教师节,我们都很开心!

  教师节的作文 篇37

  今天是教师节,早上有很多同学送给老师礼物,我没有送,因为下午我和同学们准备了一个超大的惊喜送给老师。

  下午,我很早就来了,拿出刚买的.气球,和同学们一起布置教室。布置好了,我叫了几个同学拿着气球在门后。可是还没准备好,老师就来了。我连忙叫同学们把气球往上抛,没吓到老师,可是也给了老师一个惊喜。老师收到了惊喜,家委们也来了,拿了两个大蛋糕。同学们馋得直流口水。老师们戴上了生日帽,开始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要开始吃了,刚要上嘴,老师就说等大家都分到了一起吃,不然要罚,幸好我还没吃。分完了,老师说开始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老师说谁表演了节目就可以再吃一块蛋糕。第一个是陈梓博上台,他表演完了,老师就给他一块蛋糕。我眼睁睁地看着那最后一块蛋糕,情不自禁地举起了手。老师请我上台,我有点害羞,最后我还是不流利地朗诵一首诗。老师把最后一块蛋糕给了我。我开心极了!

  这个教师节过得真有意思!

  教师节的作文 篇38

  今天是一年一度的教师节,这是一个值得纪念的节日。

  教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议,通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

  在我心里,从一年级到六年级一共就换过两个班主任,而陪伴我最久的就是周老师了,从四年级一直到六年级都是她教的。

  周老师在工作上也很努力,会给我们备课,上课也很认真,讲的'知识都能听懂。

  萤火虫的可贵,在于那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,在于总是给别人教导帮助别人

  老师,您就是天上最亮的北斗星,而我们是迷失了方向的小孩,每当我们找不到路的时候,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找到回家的路。您就像望远镜,让我们看见更远的地方,让我们看见这个世界的大。

  悠悠岁月,历历往事,在学校的无数美好的时光拼成了一个个脚印,一步一个脚印,一步一步走向未来,从一个小孩变成一个即将毕业的学生。

  读万卷书,读懂了您高尚的情怀;明白了你无私的精神。您面对讲台,背对黑板,在小学短暂的时光里,像一只蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。

  老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

  教师节的作文 篇39

  教师节如期而至,恰巧赶上周五,所以是半天班。

  早上刚到班级就看到同学们带了好多给老师的礼物。

  第一节是英语课,上课的时候同学们没来得及送礼物,下课后同学们刚鞠完躬,英语老师就走了,同学们有些吃惊。第二节物理课,老师刚走到讲台上,同学们就纷纷走过去送礼物了,后来集体为老师送上了祝福,班主任老师也记录下了这一幕。

  大课间的时候,班主任老师说:“现在有时间,想看哪个老师就去看看吧。”听到这话,同学们高兴坏了。过了一会儿后梁姐问我要不要去看看李老师,我想都没想直接就答应了。我们俩开心的来到了李老师办公室门口。犹豫了许久,没敢进去,最后鼓起勇气进去后发现老师没在办公室,之后便有些失落的走了。

  上课铃响了,可不见数学老师。有同学说:大课间去数学办公室的.时候,老师在睡觉,我们便猜测老师还没醒。后来老师来了之后我们立刻起立为老师送上了祝福,数学老师显然有些懵。

  中午吃完饭,有些小学部毕业的同学回去看了老师,不禁有些羡慕他们。

  真是愉快的教师节啊!

  教师节的作文 篇40

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的`是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  教师节的作文 篇41

  在家的日子里,我静静的坐在窗前,望着窗外金色的阳光。微风透过窗户轻抚着我的脸颊,风铃奏出了清脆的音符,霎时间,我的心绪回到了温馨的校园……

  时光荏苒,转眼间迈入晨星中学的大门也有一年多了。我非常庆幸在这里我遇到了人生驿站中的一位好老师,他就是我的班主任兼英语老师——李丹老师。李老师是一个勤劳、热爱教学事业的人。每天早上,她都早早的来到班上,检查卫生工作,组织同学们读书,在一片朗朗的读书声中,李老师就这样默默的站着,微笑的.看着我们,日复一日的陪伴着我们成长,她脸上的微微的笑容好像是对未来桃李满园的憧憬。

  李老师就像是一缕轻风,沐浴着我们的心田。在课堂上,李老师用独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,总是让每个学生受益匪浅。课后,她总是那样不厌其烦的为我们解决一个又一个学习上的难题,在她不断的鼓励下,我们班许多同学走出了自卑的阴影和内心的胆怯,敢和老师平等自由的交流,探讨学习中的问题。

  敬爱的李老师,随着时间慢慢的流逝,我对您越来越喜欢和爱戴。如春风拂过花朵,如艳阳普照大地,在您的教育和领导下我插上了理想的翅膀。

  千言万语总汇成一句话:我爱您,李老师!

  教师节的作文 篇42

  许多“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影那就是我的语文老师!

  我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

  在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上。老师是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果就是我们的得了第一名。

  记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的'同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。

  在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想。

  老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!敬爱的老师,我将永远感谢您。

  教师节的作文 篇43

  老师,我很高兴,在高二时遇见了您,并成为了您的化学课代表。

  老师,您的课堂在我看来是独一无二的,课堂里的有些东西是在我上过的课程中找不到的。您上课时不会一味地讲枯燥的化学知识,您会根据这个知识点给我们联系一些日常生活,带着我们去认识这个多彩的世界。老师您的课堂最大的特点便是“气氛”。

  老师,您课堂的压力是学生们刚好能承受的,能使同学们在压力与欢乐中度过一节课。您叫醒上课睡觉或发呆的同学是化学课上的一大亮点,您发现这种同学时一般会举起手中的教棍,做出“挥舞”的`动作,这时全班便会哄堂大笑,这个同学瞬间惊醒了。这样不仅叫醒了这位同学,课堂气氛也活跃了起来。我很喜欢您的这种上课方式。

  下课时,您不会立马走出教室,而是留在教室里跟同学们聊聊天,了解一下我们的状况,或者和上课睡觉或发呆的同学谈谈心,并指导他们一些课上的知识点。谢谢您,老师。

  在教师节来临之际,祝您身体健康,万意如意!感谢有您,张老师。

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