我心中最美教师作文

时间:2024-12-25 14:45:01 玉华 老师 我要投稿

我心中最美教师作文合集45篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我心中最美教师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中最美教师作文合集45篇

  我心中最美教师作文 1

  从小时候起,我就碰到过许多形形色色的老师,有幽默的,风趣的,严厉的但我心中的美丽教师永远都只属于她

  她是我小学的语文老师,是从五年级才开始带我们班的,那时候她还是我们学校的副校长,她姓钱。

  钱老师讲课很精彩,偶尔使我们开怀大笑,偶尔又使我们潸然泪下。她的教学风格也是别具一格,她经常搞一些有趣大胆的活动来丰富我们枯燥乏味的学习生活,她曾开设过一分钟的演讲活动,靠抽学号来抽人演讲,演讲内容自定,但最好都是来自于生活中最新发现的问题。她还开设过一种活动,那是最令人记忆犹新的,也是我为什么形容她教学大胆的原因了,她让学生自己做课件,学生来当老师,教学生知识,她因此写过一篇论文,据说当时还得了奖。当然,她最令学生喜爱的一点嘛,就是布置的作业最少喽。

  但我觉得她最美丽的地方不是这些,那只算是天空中的一颗颗小星星罢了,或许别人没有经历,但是我深切体会到了。

  小学的时候,我身体体质差,经常缺席上课,所以常常落下不少作业和课程。有一次,我发烧缺了一星期的`课,虽说是小学的时候,但老师布置作业也是惨绝人寰。当我去上学时,数学老师只是交代课代表来和我讲尽量做完。当钱老师进来时,我也没在意,心里想肯定又是交代让我去做完作业的吧。我低头心里烦乱地翻着作业本,突然一只手轻搭在我的肩膀上,我愣怔地抬起头,看到钱老师笑咪咪地弯下腰轻声对我说:“下午有一节美术课,他们画水彩,你没有带材料,来我办公室吧,我帮你补补课行吗?”我呆呆地点了点头,回过神来,她已不在。下午我向美术老师请了假,拿着作业本在老师办公室门口踌躇了许久,才轻轻地敲了敲门,她依旧是笑着迎我进去,帮我安置好一切东西,开始帮我补课,她时不时的要去电脑上看看。她其实很忙,但却还要顾着给我补课,那是我上过的最好的语文课,只属于我一个人的。

  钱老师长得并不是特别美,但我相信她的心一定是最通透最美丽的。

  我心中最美教师作文 2

  有人说,老师是清闲的,一星期有两天假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是悠闲的,可以尽情看书读报。可是在我看来,老师是伟大的,是无私的,是忙碌的。

  我心中的最美教师,她留着一头乌黑亮丽的长发,有时会放下来,有时会扎起来。她的身材匀称的刚刚好,个子一米七左右。她就是我的政治老师—赵雪娇老师。

  她也不过只比我们大几岁,所以我们相处起来便像朋友一样轻松自在,私下里我们都叫她娇娇,就像叫自己很亲密的好朋友一样,她一定很爱看书,从平常和我们聊天中就能体会到她学识渊博,娇娇平时备课批改作业就已经很忙了,再者她是学校党建办副主任,就更忙碌了,还能够挤出时间来读书,这真的很难得。作为老师,她真的给我们树立了一个好榜样。

  好的榜样很重要,但平常学习上的引导也从未缺席,当学习到一些晦涩难懂的内容时,娇娇往往会在上课前给我们放一个和这节课所学内容有关的视频,又或者把视频放在PPT中,帮助我们更好地理解这节课的内容,平常批改作业也非常认真,她会把我们漏掉的知识点用红笔标在旁边,为此她也失去了许多宝贵的休息时间。

  每次月考政治几乎都是最后考,但答卷却又往往是最早发下来的',娇娇每次给我们讲考试卷子的时候,都会问同学们选择错了哪些,虽然有一些是她强调过很多遍但是还是有人做错的题,当同学们说出来她还是会很耐心的带我们过一遍知识点,然后对照题目找出正确选项。讲大题的时候她会给我们限定知识点范围,让我们在书上先自己找然后再带着我们看材料,结合材料去答题。她会让我们看看自己分都丢在哪了,鼓励我们下次要好好考。

  这就是我们的政治老师,一个我们的大朋友,她也是个非常可爱的女孩。我更喜欢用女孩来形容她,因为她有蓬松柔软的头发,明朗的笑容,清风明月般的温柔。她是这个世界上独一无二的女孩,是我们的娇娇,更是宝藏。

  我心中最美教师作文 3

  老师是伟大的,老师却又是平凡的。我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中都难以忘记的朋友。

  我心中的好老师不一定使教过的学生都能够“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

  我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式──轻松、活泼的教学方式来引导学生。她像我们一样朝气、活泼、幽默让同学们在充满乐趣的课堂中学习知识。

  我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心。在我小学的时候一直伴随着我的班主任项老师,她有着长长的头发,一双大大的眼睛,她时常笑容满面,仿佛是春天里绽放的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她常常替我们熬夜批改作业,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛给我们上课。

  她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从起跑线开始,到逐步认识万物,更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实要真诚。

  我们相处了六年,六年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原来晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,我走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

  正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到了家,看到老师被雨打湿半边的肩膀,我真的不知道该说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲到它的巢里,我遇上了困难的时候,总躲进她的怀里──我的`老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,也许您早就忘了这件事,可我却依然记得当时的情景!

  我心目中的老师既伟大又平凡。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教我们做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不熄灭、光芒万丈的星星。

  我心中藏着一个人,她便是老师!

  我心中最美教师作文 4

  老师是最亮的北斗星,照亮学生前进的道路;老师是清凉的甘露,滋润学生干渴的心灵;老师是伫守的路标,指引学生未来的方向。心灵美是老师最美的写照,我心目中最美的老师就是我的语文老师――薛老师。

  爱心

  薛老师中等个儿,一笑起来嘴角就会露出两个甜甜的酒窝,一头微红的直发经常在薛老师的肩头飞扬。每当她走到讲台上,总能看到粉笔灰落下来,把她那秀发染上白色,把她那时尚的外套挂上一层霜,但是她从来没有抱怨过。我猜想她一定特喜欢那五彩的粉笔,黑黝黝的黑板,更喜欢我们这些求知若渴的孩子。

  幽默

  薛老师平时话不多,但她只要一上起语文课便滔滔不绝,妙语连珠,偶尔有一两句假不正经的话逗得全班同学哈哈大笑。也许是被感染上了数学老师的幽默细胞了吧,班上有一位同学特别喜欢接茬,这时,语文老师就会发挥她的幽默和语言天赋,巧妙的与其“对攻”。最后,班里除了爆笑声之外,就剩下那位同学一脸尴尬了。唉,语文老师的才华可不是吹的呀!

  温柔

  薛老师说话慢声细语,很温柔的,好像她的心里有说不尽的喜悦。尤其是对于我们班的那些文学“大才子”,老师和他们交流时总是心平气和的,就算他们有一两次不交作业,她也不会多加责罚。每当我们违反纪律的时候,她总会心平气和地对我们说:“时间是你们自己的,浪费的也是你们自己的,所以你要珍惜时间。”

  严格

  别看薛老师表面很温柔,但对于我们这些语文差生,她可是没有一点松懈的,那些词语听写、背诵课文啦,都是她手把手把关的.。每次课堂上猛地来一次听写或者默写,它好比一件暗器,随时击中某个同学,那些“中招”的同学可惨了,除了受到薛老师的惩罚以外,还有家长的痛斥,而且要忍受“熬夜”的折磨――挑灯复习,以备再战。但是,我们并不讨厌薛老师,有了她,我们的成绩才会提高,有了她,我们这些差生才能慢慢进步。薛老师有一句名言:“好成绩不是老师教出来的,而是同学自己在读书的过程中慢慢积淀出来的”。

  薛老师是一位很棒的老师,虽然有时严格但还是非常关心我们的。我想大声说:“薛老师,谢谢您,您就是我心目中最美丽的女老师!”

  我心中最美教师作文 5

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。

  四年级刚开学,张老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了张老师,满以为会被骂,可没想到张老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是张老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的'写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  我心中最美教师作文 6

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的.老师——廖老师。

  四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  我心中最美教师作文 7

  她,有着一头干净利落的短发;她,眼睛清澈有神,又目光如炬,直探人心;她,对学生严格要求,谆谆教诲。她就像那支铅笔,磨啊转啊,粉身碎骨,呕心沥血,只为画出莘莘学子学有所成的模样。与她相处的时间只有一年,但她让我终生难忘。她,就是我的八年级时的语文老师——董建华。

  诚说,在学习语文这方面,我可谓是走口不走心——我向来认为语文就是写写背背,毫无趣味。而到了八年级,在她的影响下,我渐渐从被迫学习到主动学习。我体会到了杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的无限忧国思家之情,懂得了苏轼对亲人“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,理解了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中崇高的民族气节……

  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。又到了开学的日子,我不由得想起八年级那次寒假之后的新学期。

  我从不会认真对待假期作业,有时心血来潮就会抄抄后面的答案,其余的时间只会把那一本本“压住”我快乐的大厚作业撇在一旁,专心玩乐。从前老师们从不收寒暑假作业,就算收了也不看,我因为“摸”清了这条路,所以面对假期作业有种侥幸心理,觉得简单应付两下就好。

  开学突然就收作业,这是我始料未及的。不过还好,暑假太闲,我把语文答案全抄完了,虽然很乱,但老师应该是收上去卖破烂吧,或者最多是翻两下看写没写,嘿嘿……

  一个星期过去了,老师叫我和另一个课代表去办公室。刚进去我就看见两堆码的整整齐齐的'寒假作业,当时我就隐隐约约感觉有丝不好。老师示意我们把寒假作业抱出去发了,说判完了,还说了谁谁谁写得好,谁谁谁写的不好。当时这句话就犹如一道晴天霹雳——老师竟然把作业都判了,那我……

  走出办公室的时候,我满脸绯红地偷瞄了一下老师,没想到就这么对视了,什么也没说,该说的都在眼里。从那以后无论什么作业,我都会尽自己最大的努力完成。老师那次的无言更胜有言,留给了我这个“好学生”最后的面子……

  又到了开学,我写好了作业却没人收。我还在怀念那一次无声的警告,严厉而又慈爱——我心中最美的眼神。

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  我心中最美教师作文 8

  人们都说,老师像蜡烛, 燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌花儿成长,并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多,他们都很慈爱,也很关心学生,但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。

  她有着一头短短的'卷发,身穿一件黑色花边的羽绒服,每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中,她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们,即使有时同学犯了错,她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误,告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们,她会课后抽时间辅导他们,并安排成绩好的同学帮助他们。

  有件事曾发生在我和向老师之间的,使我至今仍记忆犹新。

  那是一天晚自习了,我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我,我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光,接着只听见“嘎”的一声响,我回头一看,原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我:“佘思醒,你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那,那你上车吧,我送你回去!”啊?送我回去,不可能吧,还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫,又说道:“怎么,你不相信我的车技吗?没事,我保证把你平安送回家。”听了老师的这番话,我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上,我心里十分紧张,一动也不敢动,因为我这是第一次坐老师的车,而且天很黑,道路又不平坦。向老师在前面小心地开着车,不时地叮嘱我抓紧,别摔下去了。

  途中要过一座很窄很窄的小桥,说是桥,其实是用三块预制板搭成的,两旁又没有护栏,白天走在上面都要十分小心,更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头,向老师在桥头把车停了下来,对我说:“天太黑,你先走过去,等我过了桥,你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后,她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车,我心里踏实多了。就这样,我被老师安全的送回了家。

  这件事虽然过去很久了,但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。

  我心中最美教师作文 9

  我知道最美其实并不是说她长得多漂亮,多好看,而是她的一举一动,一言一语,她对我们的谆谆教导将会终身受益。都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这话,形容老师您,是再恰当不过了。

  我心中最美的老师,张老师三十多岁,中等个儿,不长不短的头发黑亮黑亮的,一双炯炯有神的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:你真行每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:你真是一只勤劳的小蜜蜂!如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:快快专心听讲!张老师上课与众不同。在所有任课老师当中,张老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势甚至会给我们画上一幅简笔画,生动的比喻,让我们能更加形象直观地帮助我们理解。

  张老师是一名典型的有责任心的老师,她总是用她特别的方式关爱自己的学生。一次,老师要求我们背诵课文,我怎么也背不下来,您宁愿牺牲自己的午休时间,一次又一次耐心细致得为我讲解怎样背诵课文的`方法,当时你的嗓子已经沙哑,我的心中一下就泛起激动荡漾的波澜,我暗暗地下定决心一定要按照你的方法学习,果然不一会儿,我能背诵了。我高兴地大叫起来:我能背了,我能背了。你还不停地表扬我真棒!我简直是心里乐开了花,那个高兴劲半天都没缓过来。

  每天午休时间,张老师总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢,看得那么专注?有一次,我终于按捺不住好奇心,轻轻地来到您的身边,可是您太专注了居然没有注意到我。张老师,什么书这么好看?能借我看看吗?我拿过书一看,恍然大悟地说:是《四川教育》!我看不懂。张老师抚摸着我的头,笑了,她告诉我:为了能把你们都教好,老师也必须加强学习啊,等你长大了,就能看懂了!

  看,这就是我心中最美的老师――张老师。同学们,你们说她美吗?

  我心中最美教师作文 10

  有那么一个人,一直陪伴着我成长,在我的学习道路上扮演着明灯的角色。身为一名辛勤的园丁,她用自己的汗水换来了许许多多小树苗的茁壮成长。她个子不算很高,经常扎着干净利落的马尾,颇有一身书卷子气。瘦瘦的身子却一直为我们这些小树苗们支撑起一片广阔的天地,为我们的未来描绘出了美好的蓝图。值得一提的`是她的眼睛,藏在镜片后的大眼睛总是很灵敏地观察着一切,时常给人鼓励,时常给人警示。她就是我心中最美的老师——韦老师。

  韦老师上课极为投入,就像一个演技高超的艺人,带着我们身临其境。单是她那婉转动人、抑扬顿挫的语调就足以将深深吸引,我们也随之或是激情洋溢,或是悲伤哀婉,或是正襟危坐。与她一起学习,真是一种享受。

  最让我欣赏的,自然是韦老师对待学生的态度。不管学习成绩好坏,不管调皮还是乖巧,韦老师对我们都一视同仁。老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康地成长。记得有一次韦老师感冒了,刚挂过瓶还坚持给我们上课。我记得有一次,爸爸妈妈外出没回来。上课时我咳嗽不止,韦老师一发现就问:“天豪,你怎么了?咳得这么凶?”“是的,我昨天晚上睡觉不老实,把被子踢到地上了。”我说。“哦”韦老师说。一下课,韦老师急匆匆地往外走,不一会儿,把药给我买回来了。每次饭吃好,韦老师就提醒我别忘了吃药,在韦老师无微不至的照顾下,我的病慢慢好了。她的无私奉献深深滋润着我们的心。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。

  最近韦老师还提出了与我们的一起比赛写日记,并让我们给她的日记点评,像这样平易近人的良师益友,怎不令人敬佩万分?

  有一种爱叫做付出,韦老师虽不像莫言、诺贝尔那样获得人人赞誉的美称,但她无私和忘我的奉献精神将永远伴我同行。毋庸置疑,她就是我心中最美的老师!

  我心中最美教师作文 11

  记得刚升入八年级时,我褪去了初一时的青涩与不安,迎来了新的问题与挑战。好在,有他一路的陪伴,让我们满怀欢笑地渡过了这具有分水岭意义的一年。他,是我的物理老师,既是我们的严师,又是我们的慈父。

  八年级增添了一门新的科目:物理。第一堂课时,我们都满怀期待,都睁大眼睛往门外看。他,迈着不紧不慢的步伐款款而来。脸上带着慈祥的微笑,双手背在后面,一双小眼睛在眼镜的阻挡下仍然神采奕奕。那节课,他给我们讲了许多学习的故事,幽默风趣的他让我们从课上笑到课下,他说过:“要让学生们在快乐中学习”。我想,他做到了。

  可能是因为我刚接触物理这门课程的缘故吧,几次小测验都没考好。他把我叫到办公室,一改往日慈祥的'样子,严厉地询问我原因,还教给我学习的方法,并让我多上办公室问问题。后来的一年里,办公室的门槛都快让我踏破了。

  记得有一天,窗外飘起了零星的雪花,灯火通明的教室忽然黑漆漆一片,正在物理课上做实验的我们马上乱作一团。他有秩序地将我们安抚好并去询问缘由。后来他带着狡黠的微笑告诉我们停课的通知,全班立刻沸腾起来。他,总是带来好消息的那一个。

  八年级生涯的最后两个月里,天气分外炎热。物理总是在下午第一节课如约而至,伴随着声声蝉鸣和我们如大海般席卷而来的困意,他总是带着一个笑话进班,想方设法地引起我们的注意。他,总是带来欢笑的那一个。

  他总爱延伸拓展,给我们讲了许多难题,看着我们半懵半懂的眼神,他耐心地讲了一遍又一遍。课下时也总是不厌其烦地解答我们一个又一个的问题。他,总是最耐心的那一个。

  现在,踏入了九年级的学习生涯。虽然他不再教给我们物理知识,但他的谆谆教诲我仍记在心中。他带给我们的欢笑仍印在我的脑海。他是我心中最美的教师,是我今生都不会忘却的人。

  我心中最美教师作文 12

  老师,一个神圣的称呼,也是让我一直心怀敬重的一种存在。

  年少时,初入学校会觉得老师应该严厉些,这样才可以管的住我们这些调皮的孩子。可随着学业上升,年纪也在慢慢增长,心中对老师的看法似乎也在变化,也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。

  当刚步入新班级,作为一个新生,面对周围的一切都显得那么拘束时,如果有一位老师,朝我微微一笑,点声名,不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中汇聚,漫延开来,我觉得我会很快融入进这班级中去的。

  课堂上,我更喜欢绘声绘色的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调,最好还可以伴着那么一点儿手势,觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注,也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默风趣的课堂会是每个人都向往的吧。

  遇到难题时,我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的,会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生,课下我们是可以知心的朋友。

  在班级处世中,严厉也是必不可少的。俗话说得好:“严师出高徒”这句话我是深信不疑的。我认为对于那些一而再,再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的.方式。

  我想要一位可爱的老师。可爱到什么程度呢?运动会上,他会为我们喊加油。当我们获得胜利后,他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们,就像搂着孩子,搂着朋友一样的亲密。会扮出那调皮可爱的鬼脸,我想那张照片一定很有价值,很值得回味。

  老师,是良师也是益友,是可以交心的朋友,也可以是可爱的同学。至少我觉得自己很幸运,身边有一位位不错的老师,而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情,老师们也有真性情。

  希望以后的学习路上我能多受教,通过自己的努力后变成自己心中理想的老师,走进学生们的内心。

  我心中最美教师作文 13

  最美教师是什么样的?我一直不得其解。

  直到我遇见了她。

  她很年轻,总是洋溢着甜甜的笑容,配上齐肩的短发,简直就是一个大学生。

  她像一个知心大姐姐,她总能走近我们的内心,和我们打成一片。

  在她的课上,我们从不拘谨,每一个知识点,融入她那轻快的、抑扬顿挫的言语,就像一串动听的音符,随着点头、会意,便轻快地进驻了我们的脑海。她的语言并不晦涩难懂,反而生动幽默。有时她还会说一些时下的流行语言,引领我们进入一个快乐的世界。在嘻嘻哈哈的课堂里,我们收获了很多,也拉近了我们与她之间的距离。

  她也像一个妈妈,虽然年轻,却总在为我们这群不懂事的孩子奔走操劳。

  记得那次我们刚考完试,同学们的成绩并不理想。几乎所有科任老师都说我们班考得差。可我们却依旧玩闹着,并没有真正的去反思。那一段时间,她的'眼里全是失望与焦急。但她并没有过多的指责我们,只是加大了对我们的关注,更频繁地出现在我们周围,不时还在找班上同学去谈心。我们好像终于意识到了什么,班上的打闹渐渐少了,自习时的纪律也明显好了许多。而当时的她正生着病,说话很费劲儿,但是为了我们听课的效果更好,给我们上课时,她的声音虽然沙哑,却依旧洪亮。

  我最喜欢的,是她批改作业的样子。

  那一次,老师单独修改我的作文。我忐忑不安地看着她严肃的面容。我不禁想:是我写的不好吗?可是,过了一会儿,她紧紧皱着的眉头突然舒展开来,眼里放出光芒,一边拿着笔勾画圈点,一边给我讲解到:“你看这儿,这个词不太准确,如果换成……”她时不时会抬起头来看看我,问我有哪儿还没听懂。听着她的讲解,我忽然发现写作并不可怕。也是从那时起,我爱上了写作。

  哦,我发现了美!

  也许她的样貌没有那么美艳绝伦,也许她的事迹没有那么轰轰烈烈,也许她的举动没有那么可歌可泣,但她那颗处处为我们着想的心灵,确是我心中最美的存在!

  我心中最美教师作文 14

  老师是蜡烛,照亮别人而牺牲自己;是园丁,浇灌了我们这些幼苗;是雨露,滋润祖国的花朵茁壮成长。老师用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。六年的小学生活将是过眼云烟,在这六年里,有许多老师在我心中印象很深刻,其中我最敬重的是陈老师。

  陈老师教我们的时间虽然不长,只有一年,但大家都很喜欢他。陈老师在课堂上,经常给我们讲一些笑话,搞一些有趣的小活动,边讲课边谈心。这时候,我们觉得上数学课是最有趣的时刻。

  我班共有50名学生,陈老师则是“51”号了。下课时,“51”号经常和我们聊天。课堂上,同学们经常为某一道题而争得面红耳赤。这时“51号”就像“墙头草”一样,随风倒。一会儿说这边说的挺有道理,一会儿说那边讲得也行。直到某一方有了充分的理由反驳对方。“51号”才手一挥,坚定地支持胜者:“我赞成你们的意见!”有时我就纳闷儿,“51号”到底是不懂装懂,还是懂装不懂呢?

  我更喜欢陈老师的宽宏大量。一次上课的时候,陈老师从郭凯敏身边经过,郭凯敏立即想出了一个坏主意:他偷偷的在陈老师背上贴了一个“搞笑贴画”。陈老师不知道,他走到讲台上,拿起粉笔,转过身写板书。我们看见了,顿时哈哈大笑。陈老师见我们笑,顿时明白了,从身上取下贴画,问是谁干的。我们齐声答道:“郭凯敏。”陈老师往郭凯敏那儿走去,听着老师的.脚步声,我们后悔告诉老师了,想:郭凯敏这次可惨了!可出乎我们的意料,陈老师抚摸着郭凯敏的头说:“挺神气啊!”

  这就是我们最喜欢的老师。

  我心中最美教师作文 15

  上学期学期结束时,报分数,发奖状的那一天,我希望能看见语文老师并由她给我颁奖,因为老师已几周没出现了。可是,那个上午我连老师的影子都没看见,我很是疑惑:老师到底怎么了?

  开学了,我久违的身影还是没有出现,我更加困惑了。语文课都是其他班老师轮着上的,老师到底怎么了,是不是出事了?我从班上同学那儿打听到,老师果然住院了,这简直是晴天霹雳。

  又过了几个星期,语文老师终于来上课了,只是她的身体已不如以前那样硬朗,面色已不像以前那样红润,连讲话都费力,戴着话筒上课都不如一个班的声音大。我想,老师该不会是带病上课吧?

  后来,每天上课同学们都不再调皮捣蛋,甚是守纪,老师脸色也渐渐红润起来,但是健康状态还是不佳。老师以前有说有笑,虽然现在也会对大家开开玩笑,但次数明显减少,也许是老师的身体不好的缘故吧。我终于看见老师笑了,笑的是那样甜蜜,那样幸福。因为同学们首次课作一个没错,字还漂亮了许多。同学们也很高兴,因为我们以为老师心情好了。

  就是因为同学们的.错误理解,所以大家又恢复了往日的调皮。老师由于经常用力讲话,为了我们而生气,身体又要吃不消了。终于,老师在一堂班会课上将这所有的怒气全都发泄出来了,她大声的讲到:“要不是为了你们,我还有一个月的休假呢,你们要是再这样,就别怪我回家去,看你们小升初怎么办!”大家羞愧的低下了头。老师啊,您为了我们付出了这么多,我们真不该 ……我心里想着,十分内疚。

  就要期中考试了,我想以一个让老师满意的成绩,让老师高兴高兴。这是同学们报答老师最好的方式。

  我心中最美教师作文 16

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血,默默地奉献出无私的爱。敬爱的李老师犹如一轮太阳,温暖的光芒照耀着我的心田,让我幸福成长。

  李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期,您选拔同学参加比赛,我也有幸被您选中。但我的字体结构显得特别生硬,我为此十分苦恼。

  但您并没有嫌弃我,您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字:“小慧,练字要讲究技巧,字体的结构很重要。坚持每天勤于练字吧,相信自己!”你微笑地搂住了我,并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身,觉得李老师是多么善解人意。“好!”我用响亮的声音和你作出了承诺。

  根据您的批语,我在练字本上学着对字体进行修改,每天坚持练字,纠正写字的姿势和执笔方法。第二天,我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好,有点感觉了。但还不是很会装点笔画,笔画都要写得横平竖直才行!”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔,在纸上又圈又点,还时不时给我提点意见。我望着您将头俯在办公桌上的忙碌的身影,仿佛触动了我心灵深处的弦,眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后,我的'书写越来越美观,看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏,每当看到您批改完作业本露出满意的微笑,看到您在我本子上留下充满激励的批语,我心底总会涌动一股幸福感。一个月后的书法比赛,我如愿以偿地获得了一等奖,你知道这消息,比我还高兴。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀!

  老师,您奉献了自己的青春,铸就了我们的成功。在我的心目中,您永远是最美丽的,诲人不倦的老师!

  我心中最美教师作文 17

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,在成长的道路上我已跋涉了15个春秋。在成长的过程中,我难免迷茫。此时,老师的指引便如及时雨一般洗濯我心灵的“污秽”,还了我一片净地。在我的脑海里给我帮助最大,影响最深的是我的启蒙老师——刘平元老师。

  一支粉笔行云流水

  在我的印象中,刘老师用粉笔在黑板上写下了一个又一个刚劲有力的字眼。在他的字迹中,我读出出了一个教师辛勤耕耘几十年的老人对他的学生殷切希望。刘老师用粉笔在我们的成长路上为我们指明了一个又一个明确的方向,为我们的人生拉开了一个完美的序幕。

  两鬓斑白无怨无悔

  我的老师虽不似张丽莉老师那样用自己的生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,但他将他的.青春,他的激情完全地投入到了教学中。在这些逝去的时光中,刘老师用他自己的双手送出一个又一个“祖国的花朵”、“二十一世纪的接班人“。但留下来的却只有那满头的白发,满脸的皱纹和那苍老的双手,这些都是时间消逝的痕迹,青春消磨的印证。但他无怨无悔,我想这正是师德的标榜吧!

  四季耕耘硕果累累

  刘老师在他的工作上倾注了大半辈子的心血,也让我们学到人生中最宝贵的东西——知识。刘老师将他的汗水化作甘霖洒入每一个学生的心灵,让我们得到灵魂上的洗礼甚至升华。他在学生的心中都是一盏指路的明灯,带领着我们走向自己的人生轨道,闯出属于自己的一片蓝天。是刘老师教会了我如何去闯自己的梦想,教会了我如何去看待世间之事之人,也教会了我如何面对生活中的种种挑战……。

  刘老师,如今您桃李满天下,也许早已忘了我这个不起眼的学生。但别后的漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田…。

  我心中最美教师作文 18

  “美”这个字包含了许多的含义,美不仅仅指的是外表,更是指内在。在我心里拥有一颗美丽的心才是真正的美,在我身边就有一位这样美丽的老师——张风。

  她的外表看起来并不算很美,壮实的身躯,小麦色的皮肤,有力的大胳膊,组合在一起看起来有点儿不协调。但若看久了,就会发现老师那与他人不同的“萌”。老师一笑,月牙形的眼睛弯弯的眯起来,嘴咧开来,露出洁白的牙,如同一朵盛开的向日葵。

  老师的幽默,那可是出了名的。在那枯燥无味的课堂上,老师的一句话便能瞬间点燃同学们的激情。无聊的`数学课上,同学们都昏昏欲睡,老师看了看我们,冒出了一句令人摸不着头脑的话:“给你们上课,真可怕!”同学们一个个都疑惑不解,老师又接着说:“你们一个个都有气无力的,像一个个活死人,你说,我给一群活死人讲课,可怕不可怕?”这句话引得同学的一阵大笑,然后我们这群“活死人”,便“起死回生”,一个个都打起精神来。数学老师专属幽默式课堂,你值得拥有。

  老师还有些“孩子气”。下课,老师便迈着小碎步,在我们周围晃荡,左瞅瞅,右看看,脸上露出好奇,如同一个小孩子在探索有趣的事儿一样,八卦地竖着耳朵听我们在聊什么,听到什么好笑的了,也会同我们一起笑开,当听到有人说她的坏话时,老师就侧着脸白他一眼,赌气似的撇撇嘴,活像一个受了气的小孩。

  这就是我们美丽的数学老师,笑起来能迷倒万千同学的数学老师(我也常常对着老师的笑颜犯花痴)。嘿嘿,这就是我心中的大美人——张风。

  我心中最美教师作文 19

  老师是我们应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个美的老师。

  我眼中美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的.第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。

  晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。

  看到这里,大家是不是觉得这个“美丽的老师”非他莫属啊。

  我心中最美教师作文 20

  都说教师是园丁,学生是花草。每一株花草都需要园丁的精心栽培,不论什么品种,他们都会一视同仁。

  可能有些同学不太喜欢我们的英语老师储霞老师,因为她的严厉,因为她作业好像有点多。但我要说她是一位好老师,我心中最美的教师。要问为什么,请听我略举一二。

  储老师备课时是美的:我很喜欢看她备课时的神情和坐姿。她就那样笔直的坐在讲台前,认真的表情配上白皙的皮肤,真美!为了把更多的知识更好的传授给我们,她的神情是那么的专注。

  储老师上课时是美的。她的课总是那么的让我期待,期待她讲课时的挥洒自如;期待她鼓励我们的温柔的眼神;期待她看到我们进步时的开心笑容;期待她故作生气时的俏模样。这种种的种种,让我感觉到她——真美!

  储老师为我们批改作业时是美的。总有一绺发丝俏皮的`垂在耳旁。她会时不时的露出各种表情:微笑时,是同学们的作业完成得很认真,这让她感到欣慰;皱眉时,是有同学的作业完成的不是很好,这让她很担心。每次作业本发下时,那些黑字中的红星总是那么让人喜悦!让我感觉到了她对我们的鼓励。

  更让我感动的是,储老师家住姜堰,有一个刚刚三岁的儿子,为了我们,她不得不忍痛把孩子交给老人,只有周末时回家看看儿子。你可以算算,一个月有四个星期,一个星期只有俩天休息,一个月她只有八天与儿子相聚的时光。有时我看着她强忍思念儿子时的痛楚,为我们讲课、批改作业,我总在想,有这样的老师,难道不是一种幸福吗?我们还有什么理由不好好学习呢?

  储老师,你是我心中最美的教师,我衷心地祝福你,教师节快乐!

  我心中最美教师作文 21

  我的班主任安静波,她身材苗条,一头乌黑的披肩发,炯炯有神的眼睛看上去和蔼可亲。六年来,她一直陪伴着我们,给了同学们慈母般的温暖,她可是同学们心目中的“三暖”老师呢。

  暖手

  一年级冬天的那一幕,我至今难以忘怀。那天,我们在操场上活动,王辰樾说他的手很冰,安老师便把王辰樾的手拉进自己的双手里暖了暖。这一幕恰好被旁边的孙思成看到了,便嚷嚷道:“老师,我的手也冰。”安老师会心一笑,也给他暖了手。这下可惹“祸”了,同学们一窝蜂似的涌到安老师跟前,争先恐后地要她暖手。虽然那天很冷,但我们每个人的心里都是暖暖的。

  暖胃

  那天正在上课,我突然感觉到胃痛恶心。安老师发现了我的'异常,立刻走到我身边,一边关心地问我哪里不舒服,一边轻轻地摸了摸我的额头,看有没有发烧,知道我胃不舒服之后,又匆匆去办公室倒了杯热水给我喝。捧着杯子,我感到一股股暖流充满全身。

  暖心

  安老师正在上课,突然“砰”的一声响,打断了老师的讲课,原来是苏雨欣的玻璃杯掉在地上碎了。苏雨欣看着地上的碎片傻了眼,安老师赶紧放下手里的书快步走过去,轻声问苏雨欣有没有受伤,并拉起她的手细细查看了一遍才放心,然后安老师又叮嘱我们,上学千万不敢带玻璃杯,以免打碎杯子伤了自己。那一刻,我们真切感受到了老师给予我们的春天般的温暖。

  我们的“三暖”老师就像我们的妈妈,时刻用她慈母一样的爱温暖着我们,呵护着我们。我们信赖她、依赖她、尊敬她,她就是我心中最美的老师!

  我心中最美教师作文 22

  美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。

  还清晰的'记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

  学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

  最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

  我心中最美教师作文 23

  她姓蒋,我们叫她蒋老师。小学1-2年级时,她教我们语文。她有一头乌黑的长发,齐肩长;一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口洁白牙齿,樱桃小嘴,那红润的嘴唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠,笑起来很甜,很好看。

  你们知道为什么我心中最美的老师是她吗?谁都知道,要看一个人美不美,不能光看外表,心灵也要美,那才叫真正的美。蒋老师很温柔,和蔼可亲,也平易近人。她的声音很悦耳,说的话并不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动了同学们的心弦。不仅如此,她还性格开朗,心地善良。她讲课很生动,大家听得津津有味,偶尔有些同学不认真的时候,蒋老师也会生气,但是一会儿就被调皮的同学逗笑了。

  蒋老师不但对教学工作负责,而且很关心我们。我记得二年级的时候,有一个高年级的同学欺负我和我们班另一个女生,甚至有一次故意将我绊倒而致其脚破皮出血。老师看着心疼得不得了,亲自找到那个高年级同学的班主任,然后又特地把双方家长叫过来。在她耐心细致的沟通下,最后双方家长友好、妥善地处理了这件事。她就像我们的`妈妈一样,关心着我们每一个同学。

  后来,蒋老师因为家里的原因,不再教我们,去带低年级了。我们心里很舍不得,还好老师还在学校,还可以见到她。有一次,我们几个同学在操场上遇到蒋老师,我非常激动地、第一个跑上去抱住她。当抱住老师的瞬间,心里感到无比的温暖。其他同学也纷纷围上来,拉着老师的手,不停地问长问短。那情景,至今记忆犹新。

  蒋老师虽然只教了我们两年,但在我记忆的心扉中,她似乎从来没离开我们一样。和老在一起的点点滴滴,让我回味无穷。蒋老师永远是我心目中最美的老师。

  我心中最美教师作文 24

  作为一名家长,我深深地感受到了老师对于孩子成长的重要性。在我孩子的成长过程中,我遇到了很多老师,但是其中有一位老师让我印象深刻,她是我心中最美的老师。

  这位老师名叫张老师,她是我孩子小学三年级的班主任。我记得第一次与她见面的时候,她微笑着对我们说:“家长们好,我是你们孩子的班主任张老师,希望我们能够一起为孩子的成长努力。”她的.话让我感到很温暖,也让我对她产生了好感。

  在接下来的日子里,我逐渐了解到了张老师的教学方式。她非常注重孩子的个性化发展,每个孩子都能够得到她的关注和关心。她会和孩子们进行深入的交流,了解他们的兴趣爱好和特长,然后针对性地进行教学。她还会组织各种活动,让孩子们在游戏中学习,让他们在乐趣中成长。

  除了教学方面,张老师还非常注重孩子的心理健康。她会定期进行心理辅导,让孩子们能够更好地面对学习和生活中的困难。她还会在班级里组织各种活动,让孩子们能够更好地交流和沟通,让他们感受到班级的温暖和团结。

  最让我感动的是,张老师不仅关心孩子的学习和生活,还关心孩子的家庭情况。在我孩子生病住院的时候,她会定期来医院探望,关心孩子的病情和康复情况。在我家庭遇到困难的时候,她也会给予帮助和支持,让我感到非常温暖和感动。

  总的来说,张老师是我心中最美的老师。她的教学方式和关心让我孩子得到了全面的发展,让我感受到了班级的温暖和团结。我相信,在她的带领下,我的孩子会变得更加优秀和自信。

  我心中最美教师作文 25

  郑老师,一位优秀的老师,她,就是我心中最美的老师!“美”不光外表美,还要心灵美。郑老师恰恰两点都符合。她长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,乌黑乌黑的头发自然地披在肩上,可漂亮了!

  她无微不至地照顾我们,把我们当成亲生儿女,掌上明珠。她不光关心自己班上的孩子,对别的班上的孩子也是一样的。记得有一次,她看到一群高年级的学生不顾一切地在楼梯上追逐、疯闹,担心他们摔倒或是撞到低年级的同学,就赶紧上前阻止。结果,危险是阻止了,可是她自己太着急而没有看到最后一级台阶,一脚踏空,整个人摔了下去。大家急忙把她抬向了医院?

  医生说她的情况要在家休养一个月才能康复,我们知道后都伤心极了。可是过了两天,我背着书包来到教室,往里一看:呀!郑老师已经来了!同学们都惊讶极了。原来,郑老师怕我们整天想着她的事,学习三心二意,所以,她放心不下就来了!下课了,她一瘸一拐地慢慢挪向办公室,好不容易才挪到自己的`座位旁边,“坐下去”又成了她的一大难题。只见她用双手扶住桌子,右脚伸进桌子下面,慢慢地坐下去,接着,把受伤的左脚轻轻地伸进桌子下面。看着这一幕,我的心都要碎了,暗自下定决心:一定要好好学习!拥有这样一位好老师,我真幸福啊!她的心灵真美!

  为了让我们的爸爸妈妈能及时地知道我们在学校各方面的情况,她每天都会把我们的详细情况发布到QQ空间上面,也写了很多关于学习方面的文章,牺牲了自己大量的业余时间,连自己女儿生病了都没有请过一天假?

  外表也美,心灵也美,她,就是我心中最美的老师!

  我心中最美教师作文 26

  小学生活是人生中一段重要的时光。六年的滋润六年的 悉心教导,老师都是重要人物。是亲爱的老师,为我们的未来之路铺下基石。在小学生活中,我的心里有一个最美的老师。他就像明亮的灯火带我前进。他就是——程老师!

  程老师很“庞大”。他有一脸偏黑的皮肤,头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气,一点也不畏惧任何事物。作为一名老师,他把礼貌的品德看得很重要,总是以笑脸待人,是我们的榜样!在上课时,严厉的.程老师就像一台精密度非常高的探测仪,“扫描”着我们,不放过任何一个做小动作的调皮学生。

  为什么说程老师是我心中的最美老师呢?

  有一次测验,虽然题目出的不是特别难,可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,惊讶的反复确认。然后低下头,不敢看程老师,生怕严格的他怪我辜负了他的期待,可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中,认真地提我回答一些问题。我既灰心,又感激。程老师让我分析了题目,第二天还特地叫了我,检察我的订正。他像一位宽容的父亲,语重心长地对我说:“你呢,也不要灰心。不能因为一次失败就对自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起头,发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。我心里突然有一个想法:不能让程老师失望!程老师,你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心,鼓励了我。然后他拍了拍我的肩,继续去忙碌了……

  有时候,程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目;有时候,他费心思为我们仔细地出题目;有时候,他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师!

  我心中最美教师作文 27

  这五年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。

  说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。

  就说说现在教我的王老师吧,她从一年级开始教我们数学到我们现在。她为人非常和蔼可亲,可是如果我们做错了事情,她总是会严厉的批评我们。她知识渊博,幽默风趣;对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师,她指引了我人生的道路。

  她教我们数学,也教我们我们体育。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。

  王老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的'。

  王老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。

  总而言之,王老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!

  我心中最美教师作文 28

  提起“我心目中最美教师”,大家都会认为,是像最美教师张丽丽一样,为了解救学生,愿意付出生命的老师吗?不!只要愿意为我们付出时间,那就算是“我心目中最美教师”,吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师,可是为我们付出时间更多的,那可要数从一年级到三年级一直教我们的语文老师王老师。

  虽然现在我们的班主任是吴老师,虽然我们不能天天见到王老师,但是,我们的心却天天惦记着王老师。当我们第一次跨进青春小学的.校门,是她,王老师为我们每个人佩戴上了小红花,成为这学校的一分子。是她,让我们感受并接受了新校园的气息。是她,让我们在这个美好的校园里成长起来……一到三年级的接力赛,我们都是拿第一名。一到三年级的运动会,我们班要不排在年级第一,要不排在年级第二。二年级的时候,全校举行了器乐大赛。王老师为了全班的光荣,抽出了几节语文课,给我们连口风琴,并指出我们的缺点和优点,我们也接受并改正了。通过这样的努力我们也教学相长,获得了特等奖。因此,我们都很高兴。

  我心目中最美教师就是王老师,虽然现在她不是我们的班主任,但我每次想到她时,就不要忘记,称他为最美教师,因为她为我们付出了太多太多……她可以让我们听明白,让我们听懂,让我们听话,可以把自己的嗓子喊哑,最后到医院治疗。她可以为了我们学习更好,为了差生不要再拖后腿,为了好生不再为为好分数骄傲而跌落山崖,可以把自己弄出黑眼圈来。想要知道什么叫最美教师吗?如果不知道那就可以跟王老师比较。为了学生可以让自己受到一小点挫折,就是我心目中最美教师。

  我心中最美教师作文 29

  妈妈告诉我,老师是火种,引领我们通向知识的殿堂。老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。

  我心中最美的老师是我的语文老师——独山子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。

  当我第一次背着书包,紧张地走进教室。看见李老师笑眯眯地看着我,轻声细语地问我叫什么名字时,我就不再害怕。心里想:真好,我的老师真温柔!后来我知道了,李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。上课时全班38位同学,谁没注意听讲;谁在做小动作,她一眼就能看见。太厉害了!

  记得我刚上一年级的时候,每天上学都磨磨蹭蹭的。有一次,妈妈故意不催促我,想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口,上课铃声就响了。妈妈的手机也响了,是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看,李老师多关心你,以后别让老师担心了!”

  别看李老师每天总是笑眯眯的,管起我们来可好不手软。我有一回预习生字不认真,字写得不好,李老师让我擦掉重新写,我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸,我可得意了!

  在生活中,李老师像妈妈一样细心的`照顾我们。会在周末家访,会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。有一个大雨天,好多同学的衣服都被雨淋湿了。李老师担心同学感冒,就通知家长来给同学送衣服。

  李老师,我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!

  我心中最美教师作文 30

  放寒假前,魏老师在放学的时候给全班同学发了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》。翻开首页的导读,上面精美的插图首先吸引了我的眼球。回到家,我便迫不及待的翻开书,细细研读起来。

  这本书主要记录了数百名老师的感人事迹,展示了老师们的`优秀品质和高贵精神。在诸多事迹中,最令我难忘的是一个名叫《学生生命高于一切》的故事。故事主要讲了:2003年12月23日深夜,重庆开县中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷,气井周围的学校里的3000多名师生危在旦夕,谭世明老师得知这个消息后,立刻通知周围学生和群众撤离。他边打电话,边骑摩托车,行驶在崎岖的山路上,挨家挨户的叫醒熟睡的父老乡亲和学生……谭世明老师几乎跑遍每一户人家,上百人被他从死亡的边缘拉了回来。最后,当他带上家人撤离时,来不及了,因为他和家人中毒时间太长,中毒太深,一家人全倒下了……事后,人们称它为“最美老师”。

  我曾思考,谭世明老师得知井喷消息后,明明有充足的时间撤离危险地带,可他却没有这样做。在事故发生的危险时刻,他没有选择自己逃命,而是尽自己最大努力,救出更多的人,而自己却永远的离开了这个世界。谭老师恪尽职守,舍己救人,令人敬佩。回想生活,我也会自私,看到了谭老师的事迹后,我深受感动,决心以后一定要多为他人着想,做一个乐于助人的人。

  老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像石子,为我们铺平前方的道路;您像灯塔,指引我们前进的方向……老师,我心中您最美!

  我心中最美教师作文 31

  两年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的班主任老师——贺老师。

  两年来,贺老师一直是我们的班主任,和同学结下了深厚的感情。同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

  贺老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我——一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到贺老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的.每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,贺老师意味深长地说:“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静,贺老师耐心地教育着我。“老师,我。我......”不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道贺老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说:“老师对不起,我会改正的。”老师微笑地说:“我相信你。”

  贺老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。贺老师,我爱您!

  我心中最美教师作文 32

  记忆中,总有教师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。

  在我的记忆的脑海里,有这么一位教师。她——飘逸的长发,水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她,因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们,不分昼夜的备课,眼睛都快熬坏了,她就是我们的语文教师。

  记得有一天,教师来到我们的教室,看见我们嘻哈打闹,十分生气,教师就问今日是谁领读,然后全班就异口同声地喊出我的名字,那时我的脸顿时红了起来,心里很委屈。因为我明白,到读古诗的时间还没到,教师为什么要平凡无故生气,这时候,教师好像猜出我的心思,就问全班此刻几点了,有手表的人,看了看自我手里的表,然后告诉教师“此刻是7:30分了,已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我明白了,今日我的手表没带,不明白时间也是情理之中的`事,可没想到时间过了这么快,可这时候教师有凑巧来了。我心里暗暗地想:都是游戏惹的祸,要不是玩游戏,我早就能够去问别人此刻几点,早就能够读古诗了。”结果,教师让我罚抄五首古诗20遍,其他同学10遍。此时我就觉得,教师给我这么一次机会,我尽然让教师生气,我真是太让教师失望了,罚抄算什么,这只是身外之痛,疼,就疼在心里。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声:教师,祝您永远欢乐!

  她就是我心中最美的教师——梁教师。

  我心中最美教师作文 33

  老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,穿流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

  看着试卷上那鲜红的一百分,我心中的唯一感受是:老师,是您成就了我的今天!

  “刘燚彤,你来回答一下这道题。”符老师再一次点到了我的名字,“老师,我还没有想好。”我低头小声地回答着老师。“那你好好听讲,下课后来这给我讲这道题。”我沮丧地把头低下来,不明白为什么,自从上次考完试以后,老师就好像处处针对我似的,点我回答问题,害我在全班同学面前出丑。下课后又留下来给老师讲题,压得我喘不过气来。真是的,不就是上次考了八十分吗?至于这样对我吗?唉,不想了,还是认真听讲吧,要不然下课到了老师那里不会回答这道题了。

  来到老师面前,我很紧张,怕老师批评我,我甚至不敢看老师的`眼睛,可老师却和蔼地说:“别害怕,把上课的那道题讲一下吧!”我将上课的那道题充分理解后,对老师说了出来。“燚彤啊,其实这道题还可以这样……”老师又给我讲了很多种做法,而我也充分理解了这道题。

  看着老师那疲惫不堪的脸,听着老师那略带沙哑的声音,我不明白老师这么辛苦却还要把我留下来,给我讲题,这是为什么呢?我又糊涂了,过了几天,我们又考试了,我居然考了一百分。

  那一刻,我明白了老师的良苦用心……

  虽然付老师长得没有那么漂亮,可她就像辛勤的园丁,悉心地照顾我们这些稚嫩而又美丽的花朵,她一心为了学生的美德,更是为她罩上了“美”的光环。老师,您在我心中永远是最美的!

  我心中最美教师作文 34

  在我们的心目中,老师是一份神圣的职业,相信许多人小时候都曾梦想过长大后成为一名老师吧。在我们之前或以后的学习生涯中,我们所遇到的老师也如一个个性格迥异的天使,用自己青春的光辉,照耀着,使我们沐浴着阳光成长。

  在我刚上中学时,由于对数学的.喜爱,我毛遂自荐地当上了数学课代表。在那段时间里,我的成绩是很不错的,老师也十分的欣慰,她的脸上常常洋溢着笑容。但渐渐地,由于我的贪玩与叛逆,我的数学成绩渐渐地下滑了,甚至有一次掉到了七十几。在讲评试卷时,我依稀能看见数学老师她有些失望的目光。

  我仍旧不以为然,认为不过是考试时的粗心大意而已,但是很快,我这个想法就不攻自破了。在初一下册的数学考试中,我定的目标是140,心里想着最低也要到130,但可笑的是,我仅仅考了120多分。许多基础题都没有做对。看到这个成绩,我有些懊悔,我辜负了数学老师对我的期望。

  前不久,老师找我谈了一次,她说,我有这样数学的天赋,有这样的高度,就应该好好努力。诸如此类的话。我也意识到,再这样下去,或许我连一流的高中都很难考上,更别提什么一双外了,我真的应该好好努力。数学老师在最后给了我三块奶糖,还有一支红笔和一支黑笔,笑着说:“继续加油!我相信你!”我受宠若惊的接过,这句话,也如温热的姜汤,温暖我的心田。

  我奔跑在走廊上,握着手里的奶糖与笔,我的嘴角向上扬了些许,目光中好似有一丝微弱的火苗燃了起来。

  我想,当我长大以后再回忆从前,我一定会想起这位爱笑的,幽默的,负责任的数学老师。

  我心中最美教师作文 35

  一开始拿到作文稿的时候,我一头雾水不明白写什么才好,当老师说:“写一篇”我心中最美的教师“作文。”

  我心中最美的教师,大家都以为是美丽大方、温文尔雅的老师。其实不然,让我们写出一些老师帮忙我们、呵护我们的一些感人的事。

  记得有一次,那时我的家庭吃穿都成了问题,身上只穿了一件单薄的衬衫和一条破烂不堪的裤子的我在教室里到处游荡,忽然教室门口走进来一位胖乎乎又体型矮小的老师――这就是我们小学六年级的班主任兼语文老师贺亚飞。虽然她走路有些迟缓,但她有一颗求知欲的心。忙的时候都抽出时光来读书,这么一位热爱学习、热爱生活,热爱工作的.人是我们学校老师的楷模。她为人平易近人、和蔼可亲,对同学们的生活起居照顾入微,对我像亲生儿子一样看待,有什么衣服适宜我的都拿给我穿,有几次当我走出办公室的时候,忍不住心中的泪水,一下子我的眼睛湿润了,有一种用身体语言表达不出的情感。我想这种情感已经超出了师生之情,我只能用自我的努力和成绩来报答陪伴我们六年的语文老师。

  此刻的我已经是阳光帅气的高中生了,在我们班也有和我们六年级语文老师差不多身高的老师――叶根斐

  虽然她身材矮小,但是她年轻美丽、楚楚动人,在我们男生心里简直是女神。她为人和善、做事认真,一丝不苟。她跟同学们之间没有代沟,我在她空间里有人说她是神仙姐姐,把我笑得都合不拢嘴。

  我们班是淘气的班级,有一次她为了我们劳心劳神,嗓子沙哑了也不明白,直到有一天把自我弄到医院去了。

  我心中最美教师作文 36

  沙漏记得,我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时光的长河中流走。只有时光的香气,留下斑斓的痕迹,人生匆匆,遗忘在记忆中交错。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的方老师,永世难忘。

  那是一年级时的第一次家长会,依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸,她说,你们方老师真不错,全程都是笑眯眯的,对你的印象也还不错。第二天,在一节语文课上,方老师谈起了昨日家长会的状况,我一向坐的笔挺笔挺的,但是,在听到你无意间向我们说起的那件时候,我竟趴在桌子上哭了起来,回想起来,好像不止我,而是全班同学都哭了。原先昨日不仅仅是是家长会,也是方老师妈妈去世的那一天!昨日晚上,当方老师驱车赶到学校的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令老师震惊的话,方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白,本能反应就是倒车回妈妈家,但是,她猛地想到这天是我们的家长会,作为一位家长,作为一名老师,她明白第一次家长会对于家长们的'重要,她为了我们,调整好自我的态度,把车开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机会!

  再回首,这件事留给我的仍旧满满的感动,是啊,为了自我学生的未来,放下看自我妈妈的最后一面,这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的谈话,让她看起来是那么的美丽,但是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?

  拥有这那么高尚师德的方老师,难道不配做我们心中最美的老师吗?

  如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!

  我心中最美教师作文 37

  教师,是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田;是你,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您,让我们体会到了人生的哲理;您是多么高尚呀!想起您,就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候,您总是耐心教育我们,丁教师,您是多么高尚呀!

  丁教师有一头黑里透黄的头发,一双弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,丁教师的外貌算不上美,但心灵很美,其中有一件事令我记忆犹新。

  放学后,丁教师大步流星地走进教室,对那些没有背好书的.同学严厉地说:“请你们出去背书,背好了才能够回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了,早明白就应当……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉;有的同学捧着书有口无心,和教师死耗,消磨时间;有的急得抓耳挠腮,期望教师宽宏很多,放他们一马……此刻对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时,丁教师来了,说:“早知今日,何必当初呢?今日无论如何也要背好。”最终这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟,丁教师说:“今日暂时留到这,今日回家去背,明天再过关。”这时丁教师发现天色已晚,不放心他们自我去,又说:“等等,我送你们回家。”这样丁教师一个一个把他们送回了家。多么尽职的教师,当我听到同学们告诉我这事时,不禁感叹。

  这就是丁教师,无私地传授给我们知识,却不求回报;这就是丁教师,外貌不美,但心灵美;这就是丁教师,刀子嘴豆腐心。丁教师为我们付了多少努力,为我们花了多少心血,这都是缘于一个字——爱!

  您就是我心中最美的教师,也是我心中最亲的亲人!

  我心中最美教师作文 38

  人人都说“我们是祖国的花朵”,可我觉得美丽的花朵是教师这位辛勤的园丁培育出来的,教师是多么伟大!如果我们是一棵新苗,那么教师就是一滴甘露,滋润我们的心田,使我们茁壮成长;如果我们是成长道路上迷失方向的小船,那么老师就是一座航标,引领我们来到“港湾”,教师的事业多么崇高!我所有的任课老师中,我最喜欢和最难忘的还是一、二年级的班主任----黄老师。上课时,她喜欢和我们开些小玩笑,通常把我们逗得哈哈大笑,黄老师整天乐呵呵的,很少看见她板着脸。

  且不说她对待工作一丝不苟、上课风趣,就说她教我们写作文,就能说明她是一个认真负责的好老师。在二年级时,我们的考卷上就出现了作文。那时,我们视作文为“苦差事”好不容易凑满了一、二百字,身为语文老师的她,是看在眼里,急在心里。上课时,几乎看不见她的笑容,代替的却是愁眉不展;在批我们写的作文时,总能听见黄老师在唉声叹气。终于,她想出了一个办法,让我们每天写一篇作文,写完后教上去。每篇作文黄老师都要细细地评论,哪怕是用词不当,她都要圈出,然后耐心地和同学分析问题所在,这使我们的作文水平提高得很快,这些评论至少有上百字,每一个字都凝聚着黄老师的心血,每一句话都蕴含着黄老师对我们无限的'期望和爱。我望着她那憔悴的脸蛋和布面血丝的双眼,我的眼睛湿润,我问她累不累,她却说:“不累,不就是这几个字吗,为你们干再多的活也不累!”

  虽然,她已经不再是我的任课老师,但我还是衷心祝愿黄老师:身体健康、万事如意!

  我心中最美教师作文 39

  有人说:“人生有三幸,第一幸是出生在一个幸福的家庭,第二幸是遇到一位好老师,第三幸是工作遇到一位好领导。”前两幸我都有了,尤其是遇到了一位好老师。

  第一次见到她的时候,是在闹哄哄的教室,一年级入校分班,爸爸妈妈带我去班里报到,她一边有条不紊地忙碌着,一边不厌其烦地解答家长们提出的问题。当时的她,平淡中带了几分内敛的美。

  她的课生动有趣,缓缓道来时,如同清风徐来,慢慢的注入你的心里,每一词、每一句都是智慧的闪光。她讲课的语言生动诙谐,每一课都充满了诗情画意,上她的课,对我们来说,是一种美的享受。

  她教我们学习汉语拼音,我们在如同音符般的拼音音节里舞蹈;她教我们学写钢笔字,我们在字里行间学会做人的道理;她把一篇篇课文讲成了一幅幅画,深深印在了我们的.心里。从梦里水乡的《水乡歌》,到犹如西子的《西湖》,再到藏地《拉萨的天空》等等,一卷卷优美的图画展现在我们面前。

  她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事情,跟她分享,她会开心和你一起笑;有难过的事情,她会帮助你寻找解决的办法,帮你分担;生病不舒服时,她会时时提醒你多喝水,注意保暖。

  她像一本多功能书,课堂上她是一本《百科全书》,遇到问题都会迎刃而解;生活中她又是一本《品德教育》,教我们学习做人。

  舒婷在《在那颗星子下》有这样一句话:“星子正从她身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星。”在我心中,那颗最亮的星星就是她——我的语文老师程老师。

  我心中最美教师作文 40

  王家臣老师,她是我们班的语文老师,也是我们的班主任。

  王老师大概三十几岁,个子高挑,一头短短的卷发,眼睛炯炯有神,高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜。

  王老师工作可认真了!每次批改作业的时候,大到整篇作文写“错”,小到标点用“错”,都逃不过王老师的“火眼金睛”。课后,她还经常留在学校,要么在办公室要么在教室,你总能找到王老师的身影。有时是留下来批改作业,更多时候,她是特地多留一会,防止同学们有什么事情找她。

  我们的王老师大多时候都是和蔼可亲,温柔如水的。但也会有发飙的时候,比如,有些同学实在太调皮,总是三番四次地违反纪律惹王老师生气,这时王老师就会板起面孔,很严肃地教训一下他们,等他们认识到自己错误的时候,王老师又“回归”到那个温柔的模样了。

  王老师不仅教学认真,在课外活动上,她也很出众。记得去年的圣诞节,王老师亲手为我们布置教室,并且安排了活动。在她的鼓励下,很多同学都拿出了自己的.看家绝活。那天,我们欣赏到了舞蹈,歌曲,武术,魔术等等。最让我印象深刻的是王老师自编的三句半,既有趣又特别有教育意义。那一次的圣诞节在我们童年的记忆中留下了很深刻的印象,这一切都是王老师为我们努力付出的结果。

  在生活和学习中,王老师做了很多很多让我们印象深刻的事情。在我的心目中,王老师是最美丽的老师!美在外表,她精神整洁的着装总是带动我们积极面对生活和学习;美在心灵,心中总是以我们三(9)班的全体学生为重。我敬爱我的王老师!认真学习,遵守纪律是我表达敬爱之情的最好方式。

  我心中最美教师作文 41

  我心中最美的老师是我的班主任,教语文的一级骨干教师赵素先老师。

  她很漂亮,有点古典美,中等个儿,留着一头齐肩长发,圆圆的脸上长着一双会说话的.大眼睛。她是个心地善良、和蔼可亲、秀外慧中、温柔又有学问的老师。

  赵老师不但教我们很多书本上的知识,还特别会写诗、赏诗。晨诵时,她经常带领我们一起欣赏诗歌,陶冶情操。就是在她的影响下,我爱上了诗歌。

  赵老师从不直呼我们大名,总是很亲切地叫我们:茜茜、馨怡、可欣、凯杰、玉铭……多么亲切,就像妈妈一样。

  赵老师除了教书外还特别注重“树人”。我记忆犹新的一次是老师让全班同学的家长给自己的孩子写一封信,写上他们最想说而又很少说的话。当老师把信取过来,把同学们爸爸、妈妈写的信发到我们手中时,我们都很惊讶,一贯严厉的父母怎么会给我们写信呢?迫不及待地打开信,吵乱的教室慢慢静下来,一会儿不知谁先发出了呜呜呜的哭声,最后整个教室里大家哭声一片。这时,老师走向同学,一个个安慰我们,并告诉我们要知父母心,懂得感恩父母。这节课让我们这些独生子女第一次真正明白了爸爸妈妈是多么爱我们。

  现在,我还能想到刚入学的时候,我们一个个调皮好动,是老师通过辛勤的努力,让我们变成了如今一个个心怀小小理想又有许多收获的学生。她教会我们感恩回报、互相帮助、接人待物、为人处世等很多很多。亲爱的老师,我想对您说:“纵使我们终会从幼苗长成大树,也永远都是您的学生!老师,谢谢您!您永远是我心中最美的老师。

  我心中最美教师作文 42

  我们遗忘的时光;走过的路,爱过的人,已在时间的长河中流走。四年了,我遗忘的人、物、事不计其数,那些同学,那些老师,只都留下一个模糊的背影。唯有您,我敬爱的张老师,永世难忘。

  那是一年级时的第一次家长会,第二天在一节语文课上,张老师谈起了昨天家长会的情况,我一直坐得笔挺笔挺的,但是,在听到您无意间向我们说起的那件事的时候,我竟趴在桌子上哭了起来,回想起来,好像不止我,而是全班同学都哭了。原来昨天不仅仅是家长会,也是张老师妈妈去世的一天!昨天晚上,当张老师骑摩托车赶往学校的途中,接到了一个亲人的电话,说了一件令老师震惊的话,张老师的妈妈只剩下最后一口气了。张老师的脑子里一片空白,本能反应就是倒车回妈妈家,可是,她猛地想到今天是我们的家长会,作为一位家长,作为一名老师,她知道第一次家长会对于家长们的重要,她为了我们,调整好自己的心态,把车开进校园,就这样,她错过了最后见妈妈一面的机会!

  再回首,这件事留给我的仍旧是满满的感动,是啊,为了自己学生的未来,放弃看自己妈妈的最后一面,这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑,散会时与家长专注的`谈话,让她看起来是那么的美丽,可是谁曾撕开她的“伪装”读懂了她心中的悲伤呢?

  拥有这么高尚师德的张老师,难道不配做我们心中最美的老师吗?

  如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起,如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!

  我心中最美教师作文 43

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的感人叫感动,人世间一点一滴的爱聚集起来,可以温暖多少人的心,不要让这份爱变成水滴从你手缝溜走。我的生活中也有一位给我温暖,哺育我成长的人——我的.班主任贺老师。

  记得一年级,我刚步入一年级,第一个班主任就是她,她给予我许多鼓励和快乐,她的眼睛会说话,不断地提醒着我。刚上课时,我很羞怯,不敢举手,直到老师叫我发言,我才慢慢悠悠的站起来,低着头,不说话,她让我抬头,她一直看着我,眼光中充满了鼓励,在打了好多心上的内战后,终于鼓起勇气,说了下去,多精彩啊,这是我第一次发言,从此,我每天都积极举手发言,获得同学们羡慕的眼光……

  在一次偶然的机会,我写了一篇的作文稿,我认真的写了,认为会被评上,可是许久都没有消息,这道记忆便在我脑海里消退了,可是几个月后,校长发给我一张奖状,我半信半疑的站在那,不敢上去领,老师看了我一眼,向我投来赞扬的眼光。我笑了笑,跑了上去,心里乐滋滋的。

  在一次语文课上,我和同桌在讲话,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们认真上课,于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真上课了,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时,教室的空气也温暖起来……

  没有她,我还是一个顽皮的孩子,有了她,我的奖状越来越多,她给了我丰富的知识,她给了我优异的成绩。她默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的。

  我心中最美教师作文 44

  一抹齐肩的秀发,时而扎起,时而披下;一对细长的眉毛,时而紧皱,时而舒展;一双炯炯有神的眼睛,时而犀利,时而闪烁着灵动的光芒。她有时很严肃,但大多数时间都露出她那整齐的八颗牙齿和那甜甜的酒窝,笑得像一朵灿烂的太阳花。她就是我心中最美的老师我的语文老师。

  同学们眼中的大多数老师,都是课上严肃,课下和蔼可亲。而我的语文老师,却是万花丛中的那一朵奇葩。她为了能让我们更好地理解课文,所以每节课都努力讲得非常生动。在课上,她总像一个小姑娘,蹦蹦跳跳地将知识埋在我们心里,带着温柔的春风拂过我们的心底,期待着何时会开出智慧的花朵。而当我们犯了很严重的错,她就会吝啬地收起酒窝,黑着脸紧盯着你。那尖锐的眼神好像能将你的小心思都看穿,仿佛她的脑门上就刻着明镜高悬四个大字,让你乖乖认错。

  她也是一个雷厉风行的人。记得刚开始军训的时候,她便风风火火的闯进教室,一脚迈上讲台,一手打开课件,没有自我介绍,没有什么开场白,领读、正音、纠错,一套流程行云流水,来不及让我们反应,便又冲出了教室。就这样,刘禹锡的《秋词》,便成了我初中三年里印象最深的一首诗。

  第一节课,才算得上一节真正的语文课。语文老师用那一节课,向我们激情地介绍了初中三年的学习生活,描绘了未来的美好蓝图。印象最深的,是那座房子。在语文老师的'描绘下,从一开始空白的、只有黑色线条的小房子,开始慢慢变为五彩斑斓的、像梦一样的城堡。从那时我便坚信,在语文老师的教导下,这般绚烂的梦境,就在不远的前方。

  我说语文老师很美,不是因为她那甜甜的酒窝,也不是那灿烂的笑容,而是由内而外的、来自一名教师的美

  我心中最美教师作文 45

  在我心中,美丽老师并不是每天穿着时尚的衣服,脚踩高跟鞋,手挎名牌包,打扮的像天仙般美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。

  她从不戴华丽的首饰,从不浓妆艳抹,而是一张时而严肃,时而温暖的朴实的脸,这就是我们的班主任————张老师!

  在学习上,她如导航灯一样为我们指引方向,一丝不苟。记得有一次:我和几个同学因为练习册上的某道题出错了,张老师耐心的给我们讲解,并让我们改错。但我老是没弄彻底,眼看就要放学了,大家一个个都收拾好书包准备放学回家,就剩下我一个人。我心慌的`不得了,可是越慌就越容易出错,这是张老师走到我面前,扶摸着我的额头说“别急,老师陪着你呢!弄懂了才行,不然以后还会出错。”我看着老师坚定的目光,如同吃了定心丸,在老师的细心讲解下终于把题做对了。

  在生活中,张老师也不断地鞭策,激励我们。记得一次运动会中,我们班一位同学在800米长跑的决赛当天发高烧了,无法进行比赛了,张老师走到我面前说“王镜凯,你应该来帮助他来完成这次比赛。”天啊,我没听错吧!平时,我练50米跑下来都气喘吁吁的,怎么可能跑800米呢!我对张老师支支吾吾的说“张老师,我,我,我可能不行吧……”这是您又抚摸着我的头说“你是男子汉,平时锻炼太少,这次机会难得,你又可以锻炼自己,又可以帮助同学,我认为你可以的,我们为你加油!”我看着您坚信的目光站在了赛场上,因为您的鼓励,跑完了全程,虽然没有得奖,但最后还是迎来了您的鼓励

  这就是我心中最美的老师,我多想化成一杯热茶,让你紧锁的眉头舒展开来,我多想变成一张手帕,擦去您疲惫的汗水……

  张老师!我爱你!

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