写班主任的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写班主任的作文，希望对大家有所帮助。
写班主任的作文1
我上小学五年级的时候，有一位年轻漂亮美丽的班主任，有着乌黑的长发，有着一双水灵灵的大眼睛，有一张樱桃般的小嘴，还有着善良的心灵，既大方又礼貌
我觉得这是人生中最好的老师。
老师就像一艘船带我们去环游大海，老师就像一座桥，让我们安全地通过，老师就像一架飞机，带我们认识知识，老师就像蓝蓝的天空，我们就是天上的一朵小云，老师在呵护着我们。
上课的时候，老师传递给我们知识，下雨的时候，老师就像一把雨伞，为我们遮挡雨，下课时，老师教给我们做眼保健操，让我们的身体壮起来。
有一次，老师在上课的时候，出了一点小故障，因为老师要开会，老师让我们自习，我们安静的看书，老师说，一会儿过来检查背诵情况，我们安静的背书，过了一会儿，老师回来了，老师检查我们的背诵情况，全班人都会背了。
遇见这样的老师，真的很幸福，这位老师就是我们的班主任陈老师。
写班主任的作文2
秦老师是我的班主任，从一年级到五年级她一直教我们，是我们的语文老师。秦老师扎着一个马尾辫，带着一个手表，经常给我们讲一些她亲身经历的趣事。
一年级刚开学时，我还是个什么都不懂的小孩子，刚进校门，秦老师就笑眯眯的迎接每一位同学。
开学第一天，秦老师给我们立了很多规矩。记得秦老师要给我们颁发小红花时，她说谁的纪律最好，就先给谁发，秦老师看了一圈后，指着我说：这位同学纪律最好，说着，就把我拉上了讲台，问我叫什么名字，我给秦老师说了自我介绍，之后，秦老师在我的胸口上别上了一朵小红花。从此，那朵小红花就一直提醒我要纪律好。
还有一次，我生病请假了，秦老师害怕我落下功课，就找人给我补课，还说不懂的要问她。所以，我就努力学习，争取不落下功课。
我非常喜欢秦老师，她虽然有些严厉，但也很和蔼、有趣。为人师，亦为人母，致敬可亲可爱的秦老师。
写班主任的作文3
我的班主任姓朱，大家叫她朱老师。
她的脸白白的，有点胖胖的，喜欢扎马尾辫，头上喜欢带个黑色的小发夹，可好看了。
我第一次见到朱老师的时候，是一年级入学的时候，朱老师拿着我们的录取通知书认真的看了看，然后对我们微笑，朱老师的微笑就像阳光一样照进了我的小心窝里。接着朱老师就留给我了很深、很好的印象。在一年级的时候，朱老师在学习方面管我们一点都不严，可是随着年级的增长，老师在学习方面管我们是越来越严格，在课堂上老师让我们认真听课，而且家庭作业也是越来越多；可在生活方面像妈妈一样体贴，天冷了，老师让我们多穿衣服，多喝热水，那个同学不舒服了，老师就让他喝点水，趴在桌子上休息。
有一次，老师让比赛掷实心球，我却生病了，老师让我在班上休息。下课后，老师把我带到办公室，给我量了量体温，发现我发烧了，就给我妈妈打电话
我喜欢朱老师。
写班主任的作文4
我非常喜欢我的班主任秦老师。她扎着马尾辫在夏天的时候总是戴着一顶遮阳帽。老师奖罚分明、关爱学生，因此我非常喜欢秦老师。
记得有一次正是考试前，大家都在紧张的复习，可我却因为生病少上了好几节课。这次生病很严重我请了好多次的假，我很害怕快要考试了我再这样接二连三的请假秦老师会同意吗？于是我的病还没有好透就又去学校上学了。结果上午还在学校学习，下午就只能回家休息。以后的情况越来越差，我每天都病恹恹的，精神状态也差了很多。要放学回家的时候，一只手搭在了我的肩膀上，只听到秦老师温柔的说:你这几天就好好在家养病吧，别来上学了，身体才是最重要的，听到秦老师这关心的话语，我激动的说不出话来，只是点了点头。
秦老师是一位即严格要求我们学习，又处处关爱我们成长的好老师，所以我喜欢我的班主任。
写班主任的作文5
新学期到了，我们又迎接新的学习了，班主任也换了，新的班主任是杨老师，大家来看看吧！
杨老师是一个很严厉又不失和蔼的人，同学们刚接触到杨老师时怕了，杨老师十分严厉第一节课就给同学们来了一个下马威，说：“她是出了名的严格。”有些同学上语文课时说话了，便受到了惩罚。刚开始我想杨老师庄严和蔼却有点凶巴巴的感觉，老师上课不许你摸东西，否则就会被没收了。
有一次，正上语文课呢，邓伊阳不知干什么了，被老师用文具盒是打手心，就像古代老师用戒尺打学生一样，那节课没人敢说话摸东西了都被杨老师吓住了。
一下课，杨老师就变了，变得和蔼可亲，和同学们互相交流，向同学们推荐文学方面和其他方面的书籍。杨老师与其他老师不一样，杨老师不向家长告状，让家长知道用好方法教孩子。杨老师是一个出色的老师。
杨老师我敬佩您！
写班主任的作文6
我的班主任是秦老师，从一年级到五年级，秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫，显得非常精神。老师很注重班里的卫生，每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生，把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看，以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真，可我有些字还是写不好。每天写作业时，我都认真练习，那是还是用铅笔写字，比较容易写好，过了一段时间，我的铅笔字终于有了提高，老师也表扬了我的作业，我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势，眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记，练字的时候，秦老师提醒过我，之后，我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话，秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高，让我们一定要写的干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉，可是都是为了培养我们良好的习惯，我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩！
写班主任的作文7
秦老师是我的语文老师，又是我的班主任，一年四季不爱怎么变化的一直扎着马尾辫，穿着带花的上衣，还有蓝色牛仔裤。脾气有时十分暴躁，有时讲起故事又十分温柔。
一次，秦老师娓娓动听的讲了一个故事：有一个人，带着他的儿子，去他工作的公司，在公司的小花园里，一个打扫卫生的老者走到了他们跟前。这个人对他的儿子说：“以后不好好学习，就要像老者一样，靠打扫卫生生活，没有出息。”老者说：“你怎么瞧不起人，我是这个公司的董事长，告诉你，你被开除了。”秦老师讲完，神色飘然，沉浸在故事中的角色中。又郑重的说：“你们可不能做这样的人。”
秦老师每次讲的故事，都有教育意义，有时还有动作，动作畅通自然。表扬人时，绘声绘色，眉飞色舞，批评人时，严辞历句，性格多变。
只就是我的班主任秦老师，十分喜欢讲故事，爱在故事中教育人，我们大家都喜欢。
写班主任的作文8
我的班主任姓郭，他教语文，头发黑黑的，牙齿白白的，长得很帅，喜欢穿蓝色的衣服。
有一次，我们班有几个男同学去了女厕所，郭老师生气愤怒的看着他们，说：“下课不可以休息，进办公室罚站。”下课铃声响，我们冲出了教室，只有他们几个进了办公室，老师为这个事情批评了我们。但是老师也表扬过我们，比如说，星期五，老师把这个星期的表现说给我们听，他表扬了我们，我很开心。
我想对老师说：“谢谢老师对我们的培育。你们了解我的班主任了吗？”
写班主任的作文9
在三年的小学生涯中，我经历过许多的老师，其中有一位老师是我最喜欢的老师，他就是我们的班主任杨老师。
杨老师平时对我们非常的好，他上课总是把课文讲的清清楚楚，非常的认真负责。她还很关心我们的日常生活，不让我们穿露肩膀的衣服，不让我穿露脚趾的鞋子，就是为了怕我们受伤。有一次，我的头发有一点乱，杨老师还帮我梳一个漂亮的小辫儿呢。
我觉得杨老师就像我们的第二个妈妈，时刻关心着我们。记得上一年级的时候，我被一个高年级的大哥哥撞倒了，胳膊上碰了一个大口子，杨老师知道以后，就急忙的带着我去他的办公室处理伤口，并且还给我妈妈打了电话，特别的体贴。
杨老师放学带队也非常的替同学们着想，总是怕同学们走散了，她每天都倒着走，我们都很感动。
这就是我的杨老师，是一个非常值得我尊敬的好老师。
写班主任的作文10
我的班主任是一位非常严格的老师，她就是秦老师。但她只有上课的时候严厉，下课就变的很亲切。老师总是用讲故事来让我们明白道理，我最喜欢听老师讲的故事，有时听的都入了迷。老师有两个爱好就是总穿牛仔裤，扎马尾辫，她有一双大眼睛，小嘴巴，和一头发黄的头发，在左手上还带着一块手表。
有一次，老师正讲一篇课文的时候，老师说：这片文章的生平简介谁知道？我想了想举起手来，老师说让我回答这个问题，我本来有一些紧张，但老师那有神的眼睛鼓励了我，我才有了勇气，使我流畅、生动地回答了问题。老师还说：讲的不错！接着，老师又补充了一些关于那位作者的生平简介。
还有一次，我和我的同桌发生了矛盾，老师讲了一个故事，让我们知道要互相帮助，我们的矛盾解除了。
我喜欢我的秦老师，因为她让我明白了很多做人的道理。
怎么样！这就是我们班的秦老师！
写班主任的作文11
我喜欢我们班的班主任秦老师，她梳着一个马尾辫，经常穿着一些花衣服。秦老师上课时有时候很严厉，但是有时候也不怎么严厉。如果有一个同学犯了错，秦老师不会大声批评他，而是给他讲道理。
有一次，我听写的时候感觉写的不是太好，怕老师说我，这时，老师突然走过来我们这一组，我心想：完了，到我们这一组了，该怎么办呀？但是老师走过来说：有进步。每当默写词语时就想起老师的话，我一定要努力学习，努力进步。
秦老师的耳朵很灵，只要有人说悄悄话，老师就立刻能听出来是谁在说话，秦老师真是有一对神耳啊！
还有一次，我以为我的作业写的`很不好，老师把作业发给我，我看了看我的本了，我准备打开看的时候老师表扬了我，我这才知道原来我作业写的很好。
我喜欢秦老师，无论有多么严厉，她都是我最喜欢的老师。
写班主任的作文12
我喜欢我的主任老师——肖老师。她有一头卷卷的黑发，披在那件翠绿的衣服上，显得更加美丽，一双大眼睛，高鼻梁，红润润的嘴唇格外显眼。老师都四十多了，但是讲课讲得很好。
语文课上，肖老师还和往常一样，抱着课本，拿着钢笔和作业来到了教师，上了讲台。肖老师问了第一个问题，我们一问三不知，肖老师可是有办法，给我们延伸到一个小故事，让我们一下子豁然开朗了，老师也很高兴。所以我喜欢语文课，更喜欢我们的老师。
写班主任的作文13
我小学五年级的班主任，她最不变的就是她的马尾辫，她的表总是反着带，还有一双仿佛会说话的眼睛，时常警告我们好好学习。这就是我们的班主任一秦老师在四年级下学期时，在一次习作练习时，因为我习作写完不合格，当时是这样的：老师走进教室，砰的把作文重重的摔在讲桌上，她说：再说，你看看这不合格的作文，我都没想到还有你贾田源。老师用严厉的眼神瞪着我。又说：这么简单的作文都不会，你都四年级了，跟了我四年。刷的用力把我的作文扔到了地上，我只好捡起来重新写一份了。
她的表情我不会忘记瞪那个同学就立马做端正，她跟别的老师谈话总是笑容满面，还总是戴着五年没变的遮阳帽。
在一次换文一徽章中，我拿着奖牌上教室去，到班上，同学都给我鼓掌，老师也露出了笑容，好像再说：你真是个好学生，为我们班争了份荣誉。
老师真的像李商隐说的春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师对我的教育我终身难忘。
写班主任的作文14
我们的班主任是秦老师，中等身材，一头乌黑的头发扎着马尾辫，她和蔼可亲，像妈妈一样关心着我们。
秦老师对工作非常认真负责。我最大缺点就是粗心，丢三落四，不是橡皮丢了，就是钢笔找不到了，写字时不是多一横就是少一竖。有一次，写作业我把'开'字写错了，秦老师走到我跟前，语重心长的说'彬彬开字第三笔是撇不是一竖。以后写作业要认真。如果像你这样不认真，卫星就飞不上天，'蛟龙'就下不了海。'我惭愧的低下了头。
有一次，上语文课时，秦老师提出一个问题。让同学们解答。我虽然会，但不敢回答。秦老师看出了我的心事。把我叫起来回答问题。我红着脸站了起来。因为紧张而忘记了答案，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛说'孩子，我相信你加油。'我受到老师的鼓励，信心倍增，很流利的回答了问题。从此以后我发言有了进步。
这样的好老师同学们怎么会不喜欢她呢?
写班主任的作文15
我有一个温柔的班主任，她优雅又不失美丽，待我们也不薄，她的名字叫申林玉。
我们的班主任对我们都是温和的，大多时候都是微笑着给我们上课，对我们的问题尽全力解答，我们都很喜欢她。申老师对我们总是那么细心，有任何一个人受伤申老师总会细心顾问，她犹如我们的第二个母亲。
我记得有一次，我们班乔紫轩被一个3、4年级的小朋友撞到了，因为她在那之前有尾椎骨骨折，申老师赶紧把她送到医院去做检查，中午都没休息，忙前忙后的。
对人总是那么有耐心，让我来描述的话，好老师这三个字申老师配上完全没问题。
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