老师没来作文（精选22篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的老师没来作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师没来作文 1
“上课了！”一位同学提醒我们，我们听了连忙坐好，教室里顿时安静下来，可是10分钟，20分钟。老师都没有出现。
同桌居然对我说：“你说老师会不会上天堂了？”我听了打了他一下，然后对他说：“大哥，讲话文明点，好不好？我想老师会不会得甲流啊？”同桌听了坚决否定：“不可能的，老师得甲流的话，就得告诉校长。”我又问他：“老师会不会去旅游了？”同桌听了好像有点儿不耐烦了，“少废话。”然后他忽然站起来大声对同学们说：“今天是‘自由课’啦，大家尽情地玩吧！”
同学们听了欢呼起来，有的在说话，有的在聊天，连平时跳舞细胞为0的.人，今天也大展身手来了一段自编舞蹈。教室里太吵了，连聋子都会被吵得不耐烦起来。我抬头一看，“妈呀，真疯了！”有一位男生竟然爬到窗户那边，像猴子一样上窜下跳，女孩子在玩幼儿园玩的跳房子。同学们都说老师没来真爽啊！
放学了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中，我在心里默默祈祷：明天老师一定要来管一下我们，不然我们四（9）班就吵翻天了。
第二天，老师来了，她气喘吁吁的对我们说：“同学们，对不起，老师昨天有重要会议，所以没有来。”有些同学在下面悄悄地说：“老师没来还好点，不然‘自由课’就没有了！”
老师没来作文 2
星期一，我系上红领巾，早早地到了学校。我无聊地翻起那在我眼里枯燥无味的作文书。
接着，同学们陆陆续续地来了。
你瞧，扬诗锐似乎很兴奋，抱着篮球兴高采烈地“破门而入”，以一记漂亮的空中灌蓝，身体呈180°大翻转落下，大叫一声“哦——！”，本想跳下站住，却重心不稳，“咚！”随着一声巨响，他摔倒在地，来了个两脚朝天。立刻像霜打的茄子——鄢了，捂着PP一瘸一拐地走向座位。
哎哟！白金凡大步流星地飞奔而来，一副凶神恶煞的表情，好像哪个可恶的人欠了她两毛钱，放下书包，一个健步奔向四班，为嘛？据消息人士透露，好像是找一个人讨债……再看看“三人行，必有音乐也”的扬魏韩等三人组唱起了自编歌曲《隔山打牛》“我说你是只牛，你就是一只牛……”那破锣般的嗓子，保管让你听了不想听第二遍！
“孔老女子”罗馨月一来就摆起了学习的架式，架上眼镜，打开英语书埋头苦干起来（即读书）。再看男生那边，更是热闹非凡：陈镜宇带领了一些同学在讲台上打起了“地面乒乓球”；许磊和胥鹏飞聚拢了一些男生女生，玩起了有始以来最“烂”的魔术表演；走廊里，方舟和扬诗锐耍起了花样篮球，当然，“收视率”是最差的`。
领读书的董文力扯这嗓门大喊：“读书了！”可是没有一个人搭理她，似乎她是一座雕刻精美的雕塑。
正当大家唧唧歪歪，咋咋呼呼的时候，“情报员”高山大声叫喊起来“李老师来了！”
大家急得像热锅上的蚂蚁，跑的跑，逃的逃。回到座位，敬息。一连串的动作像事先设计好的一般，可惜，李老师并没有来，大家一看，一哄而散，找到高山，一起PK，当大家玩地起劲时，脸色铁青的李老师出现在了教室门口……
老师没来作文 3
“丁零零……”上课铃急促地响了起来，同学们都坐在座位上，等着老师的到来。
等了一会儿，见老师没来，同学们乖巧的样子就消失得无影无踪，议论纷纷，“一向守时的数学老师怎么缺席了？难不成我们可以玩一节课了？”大家越说越兴奋，一个个离开座位打闹成一片。
我见他们玩得这么热闹，则想离开座位，但又担心老师会来。可又一想，没事，有那么多同学在玩，应该不会找我的碴吧。
我站了起来，和同学们互相打打闹闹。班长站了起来，大喊道：“你们好好看书，回到座位上。”虽然他声音很大，可同学们还是跟没听到一样。我看了班长一眼，只见他怒目圆睁，脸气得通红，感觉有一团火在他心里燃烧。
突然一个同学拉着我说：“想什么呢？快来玩呀。”我又被吸引了。但总有一种不祥的预感，老师会来吗？老师见了一定会大发脾气的`。要回位置吗？我忐忑不安地想。
一连串的脚步声越来越近，可能是同学们的吵闹声太大了，竟没有一个人听见。我正叠着纸飞机，让它向空中飞去。纸飞机刚好落在老师头上。完了，死定了。
老师站在讲台上，同学们一声都不敢吭。老师冰冷的样子，让我感觉这是暴风雨前的宁静。
果然，老师拿下头上的纸飞机，冷冰冰地问：“这是谁的？”同学们齐刷刷地指向我。看来这节课又要在墙角度过了。
最后，当然还是难逃叫家长的下场，让我得到了一个深刻的教训。
老师没来作文 4
这几天，老师生病了，老师没来，同学们可翻了天。
老师没来第一天还算好，可是第二天，第三天……
第一天，早自习还算不错，没有人说话，可是过了一会，代课老师说老师没有来。有的同学就活跃起来，过不一会就有人窃窃私语。
下午训练，准备星期五的'比赛，同学们有的更是不听“指挥”。光顾着玩，刘勃延这个劳动委员，光顾着打篮球，只要有篮球，他可以什么都不要，不管。刘勃延什么项目也不练，还有的在车棚里乘凉，都乱了套。
第二天来到早自习，刘勃延就被曲可心给臭骂了一顿，刘勃延也长了记性。还有我，我也被骂了。我和刘勃延都是苦命的孩子，“真是两个臭皮匠，啥也顶不上”。
早自习，更比昨天“疯狂”了，先是有人说话，然后竟然下了地，老师没来，同学们都疯掉了。
下午训练，我去了趟厕所，然后回来就和刘勃延组织训练，但是有的劳动器材都被别的班给用到了，因此，结果都不太好。
群龙无首！群龙无首！老师没来，同学们都乱掉了！
唉，真让人叹惜啊!
《中庸》有个词语叫“慎独”，原句是：“莫见于隐，莫显于微，故君子慎其独也。”其意是当独自一人而无别人监视时，也要表里一致，严守本分，不自欺。
慎独，是衡量一个人道德水准的试金石。
老师没来作文 5
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的，发生的事情，如满天的繁星。多得数也数不完。但那件事，我永远也忘不了。
那是在开学的第二天中午，上语文课的时候，都已经上课十几分钟了，老师还没出现半点身影。好多同学都在教室里打起了兵乓球，还有的在教室里跑来跑去，玩的不亦乐乎。教室里乱成了一锅粥。我着急地望着窗口，心想：老师怎么还没来呢？我终于也按捺不住，起身去叫老师。可当我跑到老师的办公室门口，发现老师的门锁着呢？我着急地想：这该怎么办呢？
回到教室，同学们有的趴在桌子上玩，还有的'同学假扮老师上课："同学们请坐好，我们今天开始上课。"下面一阵哄堂大笑。我生气地说："再说话就罚你们站在教室门口。"他们不但不听，还拿着粉笔在黑板上画起画来。把我气得头上都冒烟了，但一点用也没有。
我愤怒地走到了自己的座位上，填起了练习题。过了一会儿，我看到好多同学都玩得很嗨，我终于经不住诱惑，也跟着同学们玩了起来。教室的屋顶都要被我们的声音轰炸啦。就在离下课只剩仅仅几分钟时，语文老师突然从教室门口走了进来。看到老师，我们惊慌地坐好。我小声嘟囔：为什么老师偏偏这个时候来呀？
我看见老师的眼睛里好像充满了怒火。吓得我浑身哆嗦，大气也不敢出，我以为老师会让我们罚站，罚写字，罚写检查……但老师什么也没有说，拿起粉笔在黑板上写了几个大字："老师不在的时候……" 这时候，我才恍然大悟：原来，老师是让我们写作文呀！可这作文怎么写呢？我陷入了沉思……
望着黑板上的几个大字，我心里暗暗想着：哎！看来以后在课堂上不能说话，老师在和不在都要一个样子呀。
老师没来作文 6
下午上学后，我火速到班里，准备好东西等待老师的到来。
不过，不知为何，老师迟迟不来。班里调皮的男生像知道老师不来一样，开始大喊大叫，吴靖萱和万柏凡见情况不对，赶紧喊道：“安静，安静！”但她们的声音在嘈杂的环境中，却如石沉大海一般，没有一点用处。郑世豪一会儿跟同桌说话，一会儿将整个身子探到前面前桌的桌子上，一会儿又转身和后桌同学说话。万柏凡忍无可忍，从位置上站起来，快步走向郑世豪的座位，用力将手往他桌上一拍，大喊：“你就不能安静点！”这喊声似乎震到了郑世豪，他赶紧用手捂住嘴，摇着头说：“我不说了，不说了……”万柏凡见目的达到，转身回到自己的座位。但班里同学太疯，不一会儿，又闹开了。万柏凡和吴靖宣两位同学虽然做了一系列“震”住全班同学的动作，可都只能保持一小会儿。
忽然，教室门被打开，同年级二班的数学老师走了进来，虽然他并没有说话，但老师的威严使全班同学安静了下来。过了大约十分钟，老师有事又走了出去。同学们又开始说话了，不过好像因为顾虑老师在外面，都在低声谈话。我环视全班，有的同桌两人头对头低声说话，有的用书立起来，遮住半个脸在玩玩具；有的低下头，将头扭向身旁隔着一条路与人说话；还有的.前桌向后靠，后桌的人向前趴交头接耳；只有一小部分人在埋头写作业，能在如此之环境中写作业，真是让人佩服啊！
站在外面的老师似乎听见了什么，转身走入教室，说：“自习就算没老师也该是安静的！”同学们又瞬间安静了下来。
很快，上课铃声响起，“失踪”好久（其实只有半个小时）的老师终于现身，开始下午的课程……
老师没来作文 7
“叮呤呤”，上课了，我瞟了一眼功课表，哦耶！这节是美术，自由时间到！本班最疯狂，最恐怖的时间来临了。
这学期，美术老师陈老师每节课都让我们自己画画，他则悠闲地在一边看起报纸。班干部们都在埋头作画，捣蛋鬼们每每趁此机会开始大声聊天，把整个教室搞得乌烟瘴气像个菜市场。陈老师面对这种情况只是偶尔管管，大部分时间任他们胡作非为。
瞧，这不陈老师还没来，我们班的噪声记录已创新记录了。班长用尽了管班七十二绝技，也难于控制这场面。班长只好请来各路“神仙”商讨对付这些“魔鬼”的办法。
五位班长齐上上阵，经过一通紧张的书写“大赛”，黑板上写满了违纪同学的名字，还拉了几个带头的上来罚站。“魔鬼们”迅速转入地下活动，纷纷结成讨论圈，有的悄声细语交头接耳，有的异想天开地玩起纸上QQ，还有的依然如故，明目张胆大声喧哗。全班呈现出一派“聊城”气象。班长们对这新一轮的.攻势正要商讨对策，这时陈老师驾到了。
班级中的吵闹声立刻死灰复燃越来越响，老师受不了了，他眉头一皱大声训斥起来：“你们一直说一直说，像乌鸦麻雀一样多嘴，叽叽喳喳。”话音刚落一些人就嘻嘻地捂着嘴偷笑，老师接着说：“把班级得像个菜市场，到处在讨价还价。”此言一出全班都忍不住哄笑成一团，老师刚才辛辛苦苦整治出来的大好局面瞬间崩溃了。
老师生气了：“下节美术改上自习！”哦，NO！“魔鬼”与老师的战斗终以“魔鬼”们的惨败告终，可怜那些热爱美术的人了。
不好！家丑不可外扬，兄弟们知道消息泄漏找我报仇来啦！我先逃命去也！
老师没来作文 8
我非常喜欢英语课，是因为讲授英语的王老师所讲的每一课都很精采。王老师的英文名是Coco，所以我们都习惯叫她Coco老师。
星期三那天下午上英语课前，同学们都端正地坐在座位上等待Coco老师来上课。教室的门开了，走上讲台的不是Coco老师，而是另外一个女老师，我心里不禁一怔，难道我们新换了英语老师？怎么之前没听说要换老师？当听到这位女老师说“Coco老师病了，今天由我来给大家上英语课”时，才知道Coco老师没来上课的原因。说心里话，Coco老师病了我心里很难过，Coco老师怎么会生病呢？为什么要让Coco老师生病呢？我们大家已经喜欢上了她和她的英语课。她讲的.英语课，就像磁铁一样牢牢地吸引着大家，我总是像听故事一样，在课堂上精力高度集中，每节课所讲的英语内容都能背诵下来。
Coco老师讲课之所以有吸引力，是因为她不禁有甜美的笑容，还有标准的声音，更有启发我们学习英语单词的方式方法。她的每一个笑容，每一句标准的声音，以及启发学生记住单词那漂亮的动作和专注的神情，让我们始终觉得本来很长的上课时间变得短了。
Coco老师很敬业也很有耐心。如果有的同学在学习中感到吃力，她会针对学生的特点去不厌其烦地指导，把内容讲得灵活而生动；课后，她会经常和每一个同学在电话里口语交流学习过的内容，以此来增强大家学习英语的兴趣和记忆力。
这节英语课Coco老师没有来，我走神了。因为她的音容笑貌和以往讲课时那专注的神情，总是浮现在我的面前。
但愿Coco老师早日康复，让她那甜美的笑容和好听的声音始终伴随着我们上每一节英语课。
老师没来作文 9
上午第二节课，美术老师没来上课。太好了，班里都是人，吵吵闹闹，一片混乱。
很简单，山里没有老虎。我同学叫它王者。
咚咚咚，随着几声脚步声远去，教室开始混乱。虽然班里有两个班长和几个副班长，但是教室还是很吵。
快看！有些学生在教室里走来走去说着空话，有些翻着自己喜欢的书，有些趴在窗户上，看着窗外上体育课。那些看书的同学读得津津有味，好像旁边没有声音。那些躺在窗户上的学生在说笑。
女班长小刘虽然三番五次提醒他们，但还是一动不动，一直躺在那里。那些走来走去的同学聊着身边发生的事情，坐在后面的同学甜甜的睡着了。有些学生还笑着模仿他们的老师。
此时，一直沉默着，作业的朱晓班长爆发了。“已经完了，老师没来揭开屋顶不是？没有作业，还没写，是不是作业剩下的太少了？”这一震让我耳朵疼。上课很安静，大概大部分都不想做太多作业才停下来吧！安静，还是安静，安静得仿佛能隐约听到自己的心跳。
这种沉默在班里维持了一段时间。突然，不知道哪个牛逼的英雄笑了，然后一切又回到了以前那种吵吵闹闹的样子。
朱晓班长气得脸颊通红，好像血在滴漏。朱晓怒视着他们。原本帅气的黑眉现在像两个麻花一样绞在一起。尽管如此，学生们还是很吵，朱晓只能忍受他们的不良行为，做作业。之后，朱晓也爆发了几次，但他们都很熟悉
学生们在玩的`时候不知道哪个英雄吼了。班里的同学突然像热锅上的蚂蚁一样乱成一团，最后都回到了自己的“王座”。过了一段时间，全班鸦雀无声。
真是山无老虎，百兽为王！
老师没来作文 10
“哈哈。”“吱吱。”“咚咚。”这是怎么回事？
哦！原来啊，上课铃响后老师还没来呢！你瞧，捣蛋鬼小虎在一边正发挥他的超力呢——只见他拿扫帚当吉它，边弹边唱，学着歌星的样子表演起来，一会儿眯着眼睛，一会儿摇头晃脑，他那样子把大家逗得哈哈大笑。
见大家都在欣赏他的表演，小虎的劲头可就更足了，铆足了劲又唱又跳，教室里越发热闹了。再看站在教室门口的“侦察兵”小明和小阳，他们俩蹑手蹑脚地趴在门边，瞪着眼睛注视着门外。“老师来了，老师来了！”他俩大声地喊着，同学们一听，马上安静下来，装模作样地拿起课本看着。“哈哈！骗你们的！”
看到同学们的紧张样儿，小明和小阳笑得前仰后合。这可把大家气坏了，七嘴八舌地数落起他俩来，教室里又恢复了刚才的.“热闹”。没过几分钟，小明和小阳又大声喊道“老师来了！”这回大家可不理他们，以为他俩又故伎重演了。可这回是真的，他俩话音刚落，老师就走了进来，热闹的教室顿时安静下来，一场暴风雨随之而来了......
老师没来作文 11
每天下午的一节特长课是所有老师必争的课之一。可这个星期三下午的特长课，竟然没有事情干，而且也没有老师来！
特长课到了，老师没来，这正是一些人“狂欢”的时候。刚开始，班级里还鸦雀无声，好像在试探老师来没来似的。
不一会儿，班级里发出了耳语声。声音慢慢地变大，从耳语到说话，从说话到喧哗。吵得对面班级都听到了。但他们都懒得管我们，可能是没时间吧。
很快，我们开始玩了，有人直接到教室外面玩。他们在教学楼楼道里乱跑，还玩起“抓人”游戏。
我们玩累了，跑回教室来了。一个“哨兵”（我的同学）发现了老师，教室一下子安静下来。后来才发现是“哨兵”误认了。班级又热闹起来，叫声，说话声几米外也听得见。
就在我们“狂欢”的`时候，老师突然闯进来，吓得我们差点叫起来，班级立刻噤声了。老师可不这么了结，从我们中揪出几位“疯子”。他们肯定没好果子吃，一人扣了10分。事后，几位“侦探”想到：老师怎么会让我们“狂欢”呢？肯定设了圈套，我们都钻了进去，被老师抓到了。
我们再怎么厉害也斗不过机智的老师呀。
老师没来作文 12
上课铃响了，玩得正嗨的我们齐声大叫：“不！”可事实就是这样，我们只好垂头丧气地走回教室。
刚开始几分钟，大家都安分地坐在自己的座位上写作业，以为老师就快来了，所以教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几分钟，老师还是没来，大家依旧乖乖地坐那看书和写作业。又过了几分钟，终于有几个特别不安分的同学开始骚动起来，讲起了悄悄话，而且越讲越起劲，甚至隔空传音，这声音好像传染病一样迅速在同学们之间蔓延开来，大家都开始你一句我一句地交头接耳了起来，只有几个比较聪明的同学心里清楚要是现在说话被老师捉到的话肯定会挨骂的，当然我也不例外。声音越来越响，整个教室就像炸开了锅，有几个的同学干脆站起来叽哩呱啦地说个不停，说到激动处还手舞足蹈起来。
小z同学就是其中一个，正当他站起来的'时候，后门传来了一声：“小z同学讲得可真‘好’，不妨也去我的办公室讲讲吧！”教室里顿时鸦雀无声，我们向后一看，原来是老师来了，我暗暗庆幸：幸亏刚才我没讲话，不然可就惨了！
老师没来作文 13
“叮铃铃”，上课铃响了，我们像往常一样坐在座位上等老师来上课。可是过了半天老师还是没来，我们继续等。过了十几分钟，老师仍然没来，我们便玩起了游戏。班长再也看不下去了，慌忙跑到讲台上用本子敲桌子，她边敲边说：“安静，这说不定是林老师在考验我们，说不定林老师就在门外看着我们呢！”
听了她的话，我们才安静了好一会儿，可是老师还没来。于是，我们又窃窃私语起来。我们都在猜测老师去干嘛了，有的说：“老师应该去开会了。”有的'说：“或许老师走错班了，现在正在给别的班的人上课呢！”
班长等不下去了，亲自跑到老师办公室里去找老师。才过了几分钟，老师和班长就匆匆忙忙地赶了过来。
我们不约而同地问：“老师，你去干嘛了？”
老师说：“不好意思，我忘记这节是我的课了。”听了老师的话，我们全都大吃一惊。
老师没来作文 14
上课了，大家做好准备，可是讲台上许久寂然无声，老师没来！
“喂，看动画片吧！”有人说。我的心情不好，因为那天我当小老师，我又看见几个人开始看书和发呆了。我猜想：老师是不是忘了这节是她的`课？
我只好站起来去管理纪律，可情况不好：先是后排几个男同学在大声叫喊；又有些在七嘴八舌地乱说话；有些人还靠在人家的桌子上说话；还有些人站起来到另一个同学桌上聊天……
突然有人喊：“老师要来了！”想吓唬他们，但是没有用。教室里说话的声音变得响极了，我变得更不开心了。有同学说要去找老师，我说不要，可是老师到底去哪儿了？到别的班上课了？教室里要闹翻天了，看来真要去请老师啦！
老师没来作文 15
今天第二节是语文课，语文老师就是我们那严厉的班主任。每次上课之前，我们都规规矩矩地坐在教室里等待“老班”的到来，可是，今天上课铃声早响过了，“老班”的身影还是迟迟没有出现。这时，班级里出现了一丝骚动。
我环顾四周，哦，原来是咱们班的两个调皮鬼——唐呈毅和尹亚栋。他们正好一前一后，所以唐呈毅回头和尹亚栋一起玩嗨了。突然，唐呈毅不禁大叫起来：“干啥！”这下好了，整个班都被带动起来了，吵架的吵架，笑的笑，打的打，玩的玩，就在我旁边的班长也讲话了，整个班级乱成一锅粥。
我正在桌上画画呢，被这突然的吵闹吓得不轻，看着旁边无所事事的班长，提着他的'肥肉生气地说：“亏你还班长，班里闹成什么样了，你也不去管管！”他却不紧不慢地说：“让他们玩去吧，反正我也管不了他们。”说完又进去讲话了。我心里骂他：你还班长，懒成这样还班长……
我还没骂完呢，我另一个同桌拍拍我说：“看，两个捣蛋鬼又打架了！”我抬头一看，看见唐呈毅怒吼：“我打你了？”尹亚栋也不甘示弱：“不是你打的那是谁打的？”一言不合打起架来，拳头、脚、身子、头全部都用来干架。两个人都憋红了脸，怒瞪对方，想用眼神吓倒对方。唐呈毅倒在地上，尹亚栋见状，马上对他拳打脚踢。我实在看不下去了，起身上楼，去老班的办公室，看到老班在那儿喝水，急忙对老班说：“老师，班里有人打架！您怎么还不来上课呀！”老班一听，拍案起身，急呼：“我怎么忘上课了？”话未完，带我一起下楼。我先进教室，喊：“老班来了！”别人停下来，他俩还在打。这时，老班进来了，不动声色地站在他俩的后面，叫道：“唐呈毅、尹亚栋！”刹那间，他们停在原地，转过身看着老班。老班生气地喊道：“你们两个怎么回事？我没来不能看书吗……”他们两个都低头认错。下课了，老班还说：“你们来我办公室，请家长来！”他们估计凉凉了！
下次老班没来，咱们再也不敢打架吵闹了，毕竟不想请家长与老班合着双骂！
老师没来作文 16
“哈哈......”“吱吱......”“咚咚......”这是怎么回事？
哦！原来啊，上课铃响后老师还没来呢！你瞧，捣蛋鬼小虎在一边正发挥他的超力呢——只见他拿扫帚当吉它，边弹边唱，学着歌星的样子表演起来，一会儿眯着眼睛，一会儿摇头晃脑，他那样子把大家逗得哈哈大笑。见大家都在欣赏他的表演，小虎的劲头可就更足了，铆足了劲又唱又跳，教室里越发热闹了。再看站在教室门口的“侦察兵”小明和小阳，他们俩蹑手蹑脚地趴在门边，瞪着眼睛注视着门外。“老师来了，老师来了！”他俩大声地喊着，同学们一听，马上安静下来，装模作样地拿起课本看着。“哈哈！骗你们的！”看到同学们的`紧张样儿，小明和小阳笑得前仰后合。这可把大家气坏了，七嘴八舌地数落起他俩来，教室里又恢复了刚才的“热闹”。没过几分钟，小明和小阳又大声喊道“老师来了！”这回大家可不理他们，以为他俩又故伎重演了。可这回是真的，他俩话音刚落，老师就走了进来，热闹的教室顿时安静下来，一场暴风雨随之而来了......
老师没来作文 17
“钉钉钉，钉钉钉……”听见了上课声，老师没有来，班里又开始“沸腾”了。
只见前面的几个学生在椅子上聊了起来，“你想老师干嘛去了？”“一定是去开会了。”“
开会的话早有广播啦！”“可能是紧急会议呢~~”听着听着，全班也讲了起来。这里聊的正兴高采烈的，那里竟有人在“呼呼大睡”呢！这时班里像一个吵闹的集市，有的在谈《卫斯理》的观后感，有的.在玩“猜猫打手”，有的在老师到来之前赶作业，还有的正赶作业，还有的正兴致勃勃的玩“黑白配”呢！
然，门外来了一点儿脚步声，这个“吵闹的集市”似乎感到一股“杀气”正面临着他们。“哒哒”的脚步声满满的向我们逼进，我们闭着气凝视着门口，刚刚才吵地要塌房，现在居然静的出奇，感觉很不习惯。“哇！”原来是1（8）班的班主任老师路过，宁静的班里一下子又变成了“吵闹的集市”。正在玩“捉人仔”的人又跑到讲台上……
可是，事与愿违。班主任老师就跟在1（8）班的班主任老师后面“闯”了进来。这下有好戏看了，在讲台上玩“捉人仔”玩的满头大汗的人被逮个正着，老师把他们骂了个狗血临头，并罚他们扫地一个星期。“吵闹的集市”消失了，同学们又回到了紧张的学习状态……
老师没来作文 18
上课铃响了很久，可老师却迟迟没来。班上有名的“和事佬”小鲍站在门口，时不时看看老师来了没有。他的'“金牌搭档”小政手里拿着一根竖笛当做话筒，在下面采访同学们，“请问，夏老师没来，你有什么感想？”有一些同学不想回答，就直接说：“给我滚开！”他就会自言自语说：“看来这位同学不愿回答。”
大家等不耐烦了。有一位同学（如今也忘了不知道是谁）打了电话给夏老师，才知道夏老师宝宝正断奶，她临时有事回家了。那同学说夏老师叫我去办公室请三（六）班的黄老师。我只好去办公室把黄老师请来，同学们这才安静下来，我们总算开始上课了。
黄老师却不是真的上课，而是说：“大家看自己的课外书”。无聊，还不如老师不来上课呢！我真希望夏老师快点回来给我们上课。
老师没来作文 19
上课音乐声刚响起来，正在外面玩的同学陆陆续续地涌进了教室，有些男同学却趁机借口上厕所，不停地朝门外挤。门一下子被同学堵住了，热闹非凡。
下课的玩劲似乎还没有结束。看，女同学有的哼着小曲，有的摆弄着小玩意，还有的还在看课外书。而男同学呢？有的玩拍手游戏，有的追逐打闹，还有的在表演小品。笑声、吵闹声盖过了上课的音乐声，仿佛教室成了同学们的自由天地。这时，正在门口“望风”的调皮鬼——林烨，突然跑进教室紧张地大喊：“不好啦，老师来了！”一听这话，同学们又是一片忙碌，窜位的忙着回原位，看课外书的和玩小玩意的连忙把东西放进课桌，一转眼的工夫，大家都笔直地坐在椅子上，装作一副很认真的'样子。可这时林烨却哈哈大笑起来，同学们这才发现自己“上当受骗”了，教室里又瞬间恢复了原先的热闹。
不知不觉中门口出现了老师生气而又严厉的脸，说那时，教室里“唰”地一声安静下来，静得十分可怕，连大家的呼吸声都能听到，似乎在等待“暴风骤雨”的开始。
哎，这样的镜头但愿早日结束……
老师没来作文 20
这节京剧课，我们像往常一样做好课前准备，等胡老师来上课。
想不到，等了五分钟，都没等到老师，班级里就热闹起来了——同学们有的下棋，有的讲话，还有的在那跑来跑去。陈奕圻跑到讲台桌旁，模仿老师的声音说：“同学们表现不错，每人奖励一颗糖吃。”过了一会儿，他又跑到讲台旁边学老师的腔调，“同学们表现太棒了，你们可以出去玩一会儿。”
我们随之欢呼起来，好多位同学也乘势要出教室去玩。这时，其他班的一位老师走了进来问：“你们的上课老师是谁？” “胡老师。” “我去给她打个电话，你们给我呆在教室里！”这老师一脸严肃，我们吓住了。老师走后，我们在班级里轻声讨论。
胡老师为什么没有来。有的'说她太老了，记错上课时间了；有的说她是眼花了，看错时间了……
终于，胡老师来了，她解释说自己把13:30看成12:30了，以为时间还早着呢。果然，我们猜得没错。
老师没来作文 21
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，音乐王老师还没有来，直到我做完眼保健操，都没有看到她的身影。我疑惑不解，因为王老师从来不迟到，也从来不拖堂。在我疑惑之际，同学们渐渐热闹了起来，有的聊天说笑，有的跑下位置追追打打，有的跑到讲台上用棍子“咚咚咚”敲两下。这时，“答答答”，高跟鞋的声音传入了我的耳朵，我们赶紧坐端正，但随之而来的却是二年级的老师，她的身影在窗户上一闪，我们这才发现是虚惊一场。
史亦宸毛遂自荐：“我来帮你们放哨吧，免得老师来了，你们不知道！”好啊好啊，我们玩得更猛了，甚至还有的同学跑到黑板上去写起了别人的.绰号，有的在别人背后贴纸条……只听一声：“王老来了！”史亦宸话音未落，王老师就出现在我们教室。看着我们安静的样子，她显然很满意：“七个班，就你们班最安静。”
老师说：没有你的描述，我还不知道课前居然那么“热闹！”
老师没来作文 22
“丁零零，丁零零，丁零零”上课铃响了，教师里的声音才小了点。
可没一会儿，教室里就又像炸开了锅一样闹起来，老师还没有来。有人兴高采烈地继续刚才被上课铃声打断了的对话，有人拿出作业来做，有人索性离开了座位，当然也有人安静地坐在位子上发呆，看窗外的风景，看看等会儿上课的'内容，好像宇宙爆炸也和他无关似的。而我就属于发呆的那一类，傻傻地坐在位子上，打发时间。
三分钟过去了，老师还没来。此时的教室已是人声鼎沸，仿佛瞬间教室被孙悟空变成了一个大菜市场。
突然，一个人影出现在教室的窗前。大家吓了一跳，立马都端端正正地坐好，好像教室从来都是这么安静似的。过了几秒种，什么动静也么有。“怎么了啦？”同学A问。同学们纷纷向四周看。“呼——”大家长吁了一口气，原来只是虚惊一场啊！
不到5秒钟，教室里又恢复了刚才的吵闹。
一阵风吹过，把半开的门吹开了，碰到了墙上，发出了声响。“嘭！”同学们吓坏了：“啊！”回头看了看，谁知连老师的人影都没出现。同学B按耐不住了，准备离开位子去找他的朋友聊天，可他的脚才跨出去一步，教室的们又被风吹得关上了。吓得他闪电般地回到座位上，坐得跟纪念碑一样挺直。当他发现没人时，同学们早已又聊起了天。
突然，同学C说：“老师不是说她还没来可以读课文吗？课代表。”同学D听到课代表这个词，反应过来（她就是英语课代表）：“哦。打开英语书，翻到第14页。预备——起。”因为老师不在，同学们读得也心不在焉。“嗒，嗒，嗒。”走廊上传来了急促的脚步声。教室里的杂声没了，读英语的声音也一下子“洪亮”起来了。老师走到教室门口，看了看我们，笑了笑。
老师走进来，说：“有点事情。今天你们倒很乖嘛！”同学E答道：“那当然。”老师急急忙忙地写下课题，开始上课。
教室里像什么也没有发生过。就和平常一样。
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