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与众不同的老师作文(10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的与众不同的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与众不同的老师作文1
在生活中,经常教导我们的是老师,我有我印象最深的老师,而且与众不同的老师,他就是我们的数学老师:李老师。
李老师教会我们除课本外一些其它的东西,比如上一次,我们写一个计量单位的缩写版,老师解释了为什么是这个样子,比如厘米,厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上,然后说:“赶紧擦掉,要不然英语老师看见了就会说:‘拿出数学书来,我们讲数学。’”我们全班都笑了,他还很幽默,比如我整天自己笑,老师就说:“你是不是有阴阳眼,跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑,我也不敢觉丢人,因为挺好玩的。老师的教学方法也不同,比如课前三分钟,老师要求很高,背的不流利,或者一听就是在背故事,而不是讲故事的就要选一篇抄几遍,长长记性,说的不流利的也要抄,这是在锻炼我们的表达能力,还有一些要说的题目,老师必须让每个人都通关。
这就是我的与众不同的老师,我很喜欢这位老师。
与众不同的老师作文2
我的语文老师长着一双瓜子脸,柳叶眉,身量苗条,丹凤眼,而且还特别爱笑,可谓是粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
老师爱笑,老师每天脸上都挂着微笑,即使是在那寒冷的冬天,令人烦躁的时候,老师脸上也挂着笑,那笑,可以温暖我们的心,给我们带来了无尽的快乐。
老师还爱看书,从杂志到《四大名著》,老师似乎都看了个遍,老师手里有同学的书,有书柜的书。
老师也很懒,可就是这么一个懒老师还上了报纸,那是因为她的平等对待,在她的眼里,没有差生和优等生的区别,她带每个人都是亲热的。
这就是我的语文老师。
与众不同的老师作文3
我已经在英华小学里生活了六年了,给我留下最与众不同的老师就是我们的数学老师李老师了,他的生活和其他的老师几乎没有什么区别,但是课堂上他和别的老师那就是对比强烈了。
“同学们上课!”“老师好。”教师里传出响亮的回答声,“好,同学们今天我们来讲……”一开始听起来他和其他的老师并没有什么区别。
每次李老师给我们讲课都会逗得我们哈哈大笑,因为我们每次说错的时候,李老师都很幽默的说,而其他老师却说出和李老师不一样的话。
上课的时候,我有什么不会的题,下课了,我就会去问,李老师并不像其他老师那样,说这么简单的题都不会,而是认认真真的去给我解答,我很喜欢,这样与众不同的老师。
李老师是把我们从一年级教到六年级的老师了,在课堂上李老师是我的老师,在平时生活中就是我的一位朋友,我和李老师并不像其他老师一样,总是不敢交流,而我们班的同学却恰恰和这个情况相反。
与众不同——李老师。
与众不同的老师作文4
我们班的曹老师,是个与众不同的老师。她有一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫,还在头发上扎一朵头花。曹老师有一张圆圆的脸,一双柳叶眉下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。
曹老师经常穿着一条浅蓝色的连衣裙,很少化妆。但为了防晒,老师在出门前总抹一层淡淡的`防晒霜。
老师上课时经常逗我们笑,而且她特别喜欢孩子,有时连她自己也像个孩子似的。
曹老师给我们上课时,会带一些东西给我们观察。写水果作文时,她就带些水果来让我们观察,下课后,她就把水果分给大家吃。上动物课时,老师居然带来了生活在土里的小蜗牛!
曹老师也有严肃的时候。写作文时,她从来不准我们说话。如果有同学讲话,她就用眼睛盯着那个同学;如果那个同学仍然说话,她就会在班上不点名批评;如果她还不改,老师就会当着全班同学的面批评那个同学。
这就是我们的作文老师——曹老师,也是令我们尊敬又喜爱的曹老师。
与众不同的老师作文5
她有双大大的眼睛,大大的鼻子,又细又长个子。每当上课的时候,只要有谁做小动作,她就立马拿着教鞭对着那些做小动作的人打几下,只听啪啪两声,有的小朋友手就被她打红了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不过有时候,她也很温和,比如说:“一次,我们班的班长,跳皮筋的时候,一不小心,皮筋把班长绊倒了,下巴被缝了三针.”还是她把班长送到医院的。
我告诉你,她就是我们的班的班主任,一位与众不同的老师——杨老师!
与众不同的老师作文6
教过我的老师有很多,而蒋老师却是我见过最与众不同的一位。
我的老师讲课生动有趣。还记得老师在讲第十七课《你必须把这条鱼放掉!》时,老师为了让我们感受到汤姆爸爸那时候是怎样的心情,便模仿起汤姆爸爸:老师指着我们班的一位同学,让他站起来,把他当做了汤姆,然后用那严肃的声音,脸上露着非要汤姆放掉鱼的坚定表情,说了“你必须把这条鱼放掉”这句话,再加上老师把重点词语读的非常突出,让我更感受到了汤姆爸爸那时候的心情,使我忍不住哈哈大笑。
我们老师还是一个细心认真的人。这学期我们发了《小学硬笔习字册》,老师在指导我们写字的时候非常细致。每当练习写字之前,她会做注意重点笔画的示范,他一边在黑板上工工整整一笔一画地书写,一边讲解:点是字的“眼睛”,写点的时候要收笔,字无二捺。就这样,在老师的指导下,我的字写的越来越漂亮了!
这就是我们一个讲课生动有趣、工作细心认真的一个语文老师!
与众不同的老师作文7
丁老师是我们的数学老师,在很多人的心目中,数学老师应该是一位对数学很精通,可对语文却一窍不通的老师。可是我们的丁老师,她不仅数学讲的好,而且她的语文那绝对是名师中的一流人物。
有一次,我们上早读,读《古诗80首诗》时,丁老师进来了,默默地听我们读书,当我们读完两遍后,丁老师打断我们:那首《已亥杂诗》中万马齐什么究可哀?我们都说暗,丁老师告诉我们:不是应该读‘喑’。我们都不相信,这时,不知是谁说了一句书上有这首诗,立刻,教室里响起了哗哗的翻书声,大约半分钟后同学们给出了同一个答案喑。看我们的数学老师丁老师,语文也是超级棒!
丁老师不仅数学课讲的好,而且体贴同学,有一次,我发烧了,第二天来上学时,她走到我跟前用手摸着我的额头,:问怎么样?不烧了吧?直到确定我不烧后才如释重负的离开了。
这就是我的丁老师,一位与众不同的数学老师。
与众不同的老师作文8
“休息!”一阵声音从三年四班传出来,一些迟到的同学急急忙忙地在门口喊报告,老师没有像其他老师一样凶巴巴地说进来,而是满面春风地说:“进来吧,宝贝,下次要早起哟。”这就是我们的班主任语文老师——王老师。
王老师是个故事大王,说过《白蛇传》的故事,精彩极了,我们只听过一次,就能把大部分的剧情倒背如流了。
王老师不仅是故事大王,还是运动“菜鸟”。但是运动会上,“菜鸟”也“笨鸟先飞”了。王老师与其说是跑了两千米,不如说她跑了四千多米,她在我们班的运动员身边助跑,跑完之后,说:“我心脏都要停了。”
王老师还有洁癖。一次曾子沫给她捶背,她还担心地问:“你手干不干净?”
王老师喜欢小孩子。“受害者”也包括我,我还好一点,最“可怜”的要数许子坤、游凌菲、林司宸、林晗晔了。叫我们“受害者”的原因是王老师爱我们,喜欢捏大家的小脸蛋,而且不是一两次。
我很爱王老师,王老师就像我的妈妈。
与众不同的老师作文9
我的老师有很多,有语文老师、数学老师、英语老师、美术老师、科学老师……还有好多的老师,但是,这些老师都太普通、太平常了,我最与众不同的老师不是人而是——大自然。
大自然是我的最与众不同的老师了,大自然不仅是我的最与众不同的老师也是全世界最与众不同的老师,大自然能给我们带来很多的灵感,如:人们根据小鸟发明了飞机,人们根据青蛙的眼睛发明了电子眼,人们还根据蜻蜓的翅膀发明了防震动飞机,根据蝙蝠发明了雷达……这些东西都是大自然给我们的灵感,和启发让我创造出来的。虽然,大自然一句话也不说,但是,它用行动给了我们启示让我们去创造各种的东西。
有时大自然这位老师也会在人孤独的时候安慰别人,尽管他不说但是,他用行动也让孤独的人变得不孤独,他会给孤独的人送去一些“朋友”让他的这些“朋友”们一起玩耍不再孤独。
大自然就是我最与众不同的老师了,也是全市接最与众不同的老师了。
与众不同的老师作文10
刘老师是我们的数学老师,在我心里她一位与众不同的老师。她已经有三十多岁了,她个子很高,身材修长,她穿着朴素大方,任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。
刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话,她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪,增强解决问题的信心。她的目光很严厉,我们在课上每一个与学习无关的小动作,都逃不过他那敏锐的眼睛,她都投来严厉的目光,使我们再不敢轻举妄动,而专心致志的听课,正是在她那鼓励和鞭策的目光下,我们在一天天长大。
刘老师有一颗关爱我们的心。有一次,我在学校不小心把头磕破了,刘老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医务室让医务老师给我上了药。看到她那焦急的样子,还有那疼爱的眼神,我仿佛看到爸爸妈妈的影子……