优秀教师作文

时间：2021-10-17 10:47:52 老师我要投稿

【热门】优秀教师作文8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的优秀教师作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】优秀教师作文8篇

优秀教师作文篇1

　　漆黑的夜晚中，总会有那么些发光体一直挂在天空中，那么的突出、闪耀、不会黯淡。

　　有那么多得是个，文章在歌颂着这个职业。

　　又有那么多得是个，那么多得话语在诉说着这个职业。教师节作文400字,教师节送给老师的话

　　很多的时候，太多的话会显得苍白无力，只想就这么简单的写下去，写下我们的情感。

　　9月10日，这个教师节日，对我们来说是那么的亲切熟悉。

　　踏入高中的我们，认识了许多的新老师。每每教师节，我们都会怀念以前和我们朝夕相处的每一位老师，不管是喜欢还是不喜欢的，都成为了我们心底最好的回忆。

　　想，终有那么一天，我们也会在某年的今天回忆起您，回忆起您和我们的那些日子。也许会潸然泪下，也许会幸福的微笑。

　　班级这根纽带吧我们牢牢地捆绑在一起，往后我们将于老师您一起学习，一起生活，而我们的这些岁月将会像那些汩汩流水一样奔腾不止。

　　亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!

优秀教师作文篇2

　　今年的教师节与以往的有所不同，这是一次令人终生难忘的教师节。

　　教师节多半都是在学校里度过和老师一同，还会有一些学生送给老师的祝福语，今年的教师节，也是和老师一起度过。这次为老师准备了一次惊喜。希望老师能够喜欢。

　　我们在班长的引领下，经过同学们的精心准备，准备了教师节的策划方案。我们每个人都兴奋，都希望老师能够快乐开心。懂得我们的心意。我们去超市买了一些卡只准备做一些贺卡，送给老师。我们在上面画了美丽的图案。我们都是利用课余时间偷偷赶制，而且是不让老师察觉的情况下制作而成。最后班长将我们制作的卡片收集起来。方便在教师节的时候给老师看。我们还准备了一些精彩的节目为老师缓解工作压力。我们希望老师在教师节度过一个不一样的教师节。

　　教师节当天，看见老师每个人脸上都是笑容满面，每次都教师节当天晚上都会准备班会，为老师庆祝节日。我们假装不在意，不知情毫不参与的情况下，希望给老师意外的惊喜。教师节当天看见许多老师的桌子上都满了贺卡和鲜花，而我们的班主任桌子上却是空空的。到了晚上,班长，向我们准备的礼物送给老师,老师非常的开心。

　　老师说我们是最与众不同的，也是最具有构思和创造力。听了我们每个人都心花怒放。学习上也越来越努力，老师说他唯一的心愿就是我们能够考的好好的，学习棒棒的。

　　我们很欣慰，有这样一个好老师，在我们做错事的时候，他关起门偷偷的责骂我们，安慰着我们，他很照顾我们的颜面。他会包容我们错误，因为他说我们是他的小孩，不是真的却胜似真的。

　　这次的教师节永远在我的记忆里徘徊，无法抹去的一次节日。我会好好珍惜和老师在一起的时光，争取好好学习，天天向上。

优秀教师作文篇3

　　教师节作文站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！

　　我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

　　当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！

　　或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

　　您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

　　红烛啊，你摇曳的`烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后，再次祝全体老师们节日快乐！

优秀教师作文篇4

　　【习作要求】

　　看图作文，就是要求根据图画的意思，把它写一篇文章，要写得具体。写完以后，要根据中心加个题目。

　　【习作指导】

　　怎样才能提高看图作文的水平，写好看图作文呢？下面我们结合《摘桃子》这幅图谈谈看图作文的写作。

　　（一）先要看懂图意。看懂图意是看图作文的基本条件。习作前，首先要按一定的顺序仔细观察图画，看清图中人物和周围的景物。观察顺序可以从总体到部分，从远到近，从上到下。看清图上有一片桃树林，树上桃子累累，远处有运桃子的汽车，近处有一箩箩装满桃子的箩筐。图上的人物，有的在摘桃子，有的在往车上装桃子，有的在抬桃子。要明确这幅图画是反映少先队员在金色的秋天里，来到桃园劳动的情景。

　　（二）要展开合理的想象。图画上表现的只是很短时间的情景，而且是静止的。所以，我们必须根据图意，抓住画面上事物的特点，结合自己的生活实际，展开丰富而合理的想象，如想象人物的语言、神态、动作、心理活动和事情的前因后果等。这样才能使图画中的内容更加丰满充实，静止的画面才能活动起来。（三）要条理清楚，重点突出。习作中，要交代清楚时间、地点、人物和事件。事件可按劳动前、劳动中、劳动后三个部分的内容写，一个部分写一段。劳动中是重点部分，要具体描述。这样，这篇习作就条理清楚，重点突出。

　　【例文点评】

　　喜摘丰收桃

　　今天，桃园里的水蜜桃丰收了。桃树上挂满了白里透红的水蜜桃，活像“蟠桃园”里的大仙桃。如果孙悟空在世的话，他看见了定会流连忘返。桃树浓密的叶子，遮不住那累累的硕果。

　　桃园深处传来银铃般的笑声，原来是“红领巾”们在帮着摘桃子。你看，几个心灵手巧的小姑娘，登上了木梯，用手里拿着的剪刀熟练地剪下桃来；你听，穿红上衣的小姑娘，指着手里的桃对同伴说：“瞧，这个桃的个儿有多大呀！”旁边的女孩不服，说：“我摘的桃比这还要大，又红又鲜，吃起来肯定很甜！”一个稍高一点的女孩说：“别争啊，还有大个儿桃躲在树叶中不肯出来呢！”

　　果真，有的桃像怕羞的小姑娘，在茂密的树叶里隐蔽着；有的桃只露出半边的小脸蛋，左右看动静。又大又红的桃儿，可真多着哩。

　　被剪下的桃，运到前面去，由几个同学按大小个儿的排队，分类装筐，一只只竹筐里装满了水蜜桃。提着小竹篮运桃的同学，脚步一直没有停下，正忙乎着。

　　送桃出园的卡车开来了，大伙赶紧往车上装筐，抬啊，运啊，力气大的叔叔，干脆扛起竹筐就走，干得热火朝天。

　　转眼已近正午，桃园的队长喊道：“小朋友们不要干了，回家休息吧！”临了，定要赠送每个同学几个又大又鲜的红桃，说是大家“吃在嘴里，让心里也甜甜啊！”但同学们不管怎么说，只肯留一个作个“劳动纪念”。

　　【点评】

　　本文小作者观察仔细，抓住特点。把图画中的整个劳动场面写得层次分明，条理清楚。

　　文章开头用生动的语言把“桃园”比喻为神话中的“蟠桃园”，勾画出一个情景交融的环境气氛，为下文起了铺垫作用。接着具体描写了“摘桃人”，小作者从画面上“人物”的形态，想像出他们的神态、动作，使无声的活动，变成有声的“劳动”现实，所以，写得生动、活泼。

　　【习作提示】

　　▲《帮刘奶奶搞卫生》

　　提示：请你仔细观察图画。看懂图的意思后，要合理想象出事情的发生、经过和结果。中心是讲一次帮刘奶奶搞卫生的活动。分几段写，注意前后照应。

　　▲《野炊》

　　提示：这是一幅《科技活动》图，告诉了我们一次科技活动的事。请你仔细看图，考思以下几个问题。（1）图上画的是什么时间？在什么地方？他们是些什么人（可以给他们各人起个名字）？各人在做些什么？（2）想一想他们是怎样做的？他们的心情是怎样的？他们的动作、神态怎样？设想一下他们的语言。（3）在仔细观察人物的基础上，还应仔细观察图上的景物，用景物来衬托人物的心情，突出野炊的乐趣。

优秀教师作文篇5

　　去年的这个时间，教师节的前一天，我在人人网上发表了一篇日志，令我没有想到的是竟然引起了一场口水战，一位高中同学和我一哥们两人骂的不可开交，无奈之下，我关闭了那篇日志，让它尘封起来。其实原因也很简单，我不过是在日志说到现在教师待遇差的问题，哥们力挺我的说法，但是那高中同学却是强烈的不满意，认为教师就该穷，该拿低工资，该被人瞧不起，我很无语，只不过我哥们看不过去，两个人对骂起来，甚至差点要约战了。

　　一年过去了，可是我的看法依然还是没有任何的改变，中国的教育是真的有问题，每年往教育上投了那么多的钱，可是培养出来的都是什么样的人才呢，拿得出手吗？屡次的提出要提高教师的待遇，要达到与公务员同样的水平，可是，放眼看看，能达到的有几个地方呢。前一段时间驻马店那个被中组部邀请去北戴河休假的山村女教师，工作了近二三十年，每月的工资才不过一千多块，这样的标准，就是一年不吃不喝，也买不到“微笑局长”的一块最便宜的手表。

　　教师是人类灵魂的工程师，是应该为培养祖国的花朵多做奉献，这没错。可是，教师首先是个社会人啊，养家糊口，衣食住行等等，都是需要钱的地方，如果这些没法得到满足的话，他们又怎么会全心全意的去做好自己的工作呢，他们不能全心全意的工作，那么遭殃的是学生，是国家的下一代。

　　暑假里，去我毕业的那个高中一趟，很让我着实很失望。现在的高中已经完全堕落的不成样子，成绩每况愈下，高考榜上惨不忍睹，教学方法更是找不到自己的特色，每年都在模仿其他学校，已经是“邯郸学步”了。领导们只想着怎么去弄钱，怎么去费尽心机的打击对手，在学校大会上却冠冕堂皇，教师的待遇保持着能吃口饭的水平，而学校的经费却是想法设法的乱花，今天这栽棵树，明天拔掉重栽，今天这里修修，明天那里鼓捣一下，甚至浪费到用昂贵的漆把地面给刷刷，真是不理解，有那些经费为什么不屈想着改善一下老师们的待遇，提高一下福利，这样也好调动老师们的积极性啊，总是催着干活，却不给吃饱饭，这样的工作谁会有积极性，那还不是在岗位上磨洋工，混日子，慢慢的熬到退休。

　　有很多校长，教育局长都是从教师岗位上慢慢的熬上去的，教师的艰辛他们是最有体会的，可是为什么上去的时间确实不择手段的剥削教师呢？剥削学生呢？教师的福利敢贪，学生的国家补助敢贪，一个小小的县教育局长能够贪几千万，而且这样的现象还不是少数，长此以往，国家的教育还有希望吗？我不敢设想。

　　拿高校教师来说，现在流行一句话，“天朝无大师”，中国目前的学术界再也不能像民国时间那样，人才辈出，大师云集，现在的一些高校教师都在干吗？争着拿课题，弄经费；做兼职，开工厂；满天飞，搞什么学术演讲，还有几个认认真真的沉下去做学问，还有几位能耐得住那个寂寞。中国的论文发表每年都是世界上最多的，可是，真正有价值的有几篇，真正能做出特殊贡献的有几篇呢？大部分都是些文字垃圾，占用出版资源而已。

　　祖国的希望在孩子，孩子的希望在教师，虽然我们无法做到把最优秀的人才引进教育行业，但是我们至少要保证目前从事教师工作人员的积极性和责任性，无疑，给予充分的尊重和相应的待遇是最好的方式，真的希望“肉食者”们能够重视起来。教师节来了，祝愿奋斗在教师岗位上的每一位教师节日快乐！

优秀教师作文篇6

　　一个人的下午晃晃悠悠，整理起以前的书籍和笔记，恍惚间又回到求学的岁月，虽然没能争气地出人头地，也算没枉费那段时光。在幼儿园开始领教中国字的魅力，大约5岁时，记得那名老师教我们在田字本上写上正正规规的两个字——中国，我很卖力地按着铅笔，用不规范的方式书写，一笔一笔地划着并且把这两个字牢牢地记在心里。感谢这名启蒙教师，虽然我连她的名字都忘记了，但她的启蒙教育让我爱上了文字，在家庭条件并不宽裕的情况下，我在家里闹着提早上学，买很多很多书，卖力地爱上拼音与文字。当其他孩子在学声母韵母的同时，我已经能识别许多字，背诵唐诗词句。

　　上小学后，总是遥遥的我，也会受到些孩提时候的小挫折，也记得当时对我百般关爱的李姓的女教师。小孩子的心态很容易随外人的怂恿而不端正，那段岁月里我经历过很多捣蛋和顽皮的事弄得校园的老师都很头疼，而这位老师始终相信我不是一个坏孩子，语重心长地教育我，用她一向温柔的方式。我最终接纳了她的意见和建议，努力地向原来那个方向发展，把玩的心思放回到学习上，那时候如果没有人提点我，任我再继续捣蛋下去，我也许会被休学。所幸，我也很争气地以好成绩考上好学校。

　　童年时光过得很快，逐渐地长大，已经开始学着思考。那时候以为自己深沉，见不得比我强势的同学，为人傲慢，不懂何为谦虚。而一次偶尔参加校园的第二课堂选我喜爱的古诗词课，才发现自己不过是海底的一颗沙子，傻得很，她带我入了更深层地诗歌领域，学会谦虚低调地做人，也感谢过去一直以来跟我探讨古诗词文学，如果现在还能回到那时候，我还想再听她的课，然后不停地做笔记，笔记上全是冷红泣露式的唯美诗句。在此期间也有位老师带我进入另一扇门，我侍着老师的宠爱公然在课堂上吃方便面，而这位化学老师看见后并没有用大理论来教育我，而是用有趣的化学题、实验刺激我进入他所上的课堂里，他放下教师的姿态，以朋友的身份跟我探讨这个领域的好玩的变化，我很要强，又对五颜六色的瓶瓶罐罐又那么喜欢，像做数独题一样扎了进去就出不来，而后就收敛了许多。感谢他们对叛逆期的我如此用心地栽培。一如既往，不知道再回去那里，他们还在教书吗？

　　出来上班后，在一家IT企业工作，那里有我的另一位老师，虽然总觉得他太老好人，但从他的身上我学到的实在是太多。这位老师姓黄，只比我大一两岁，但社会经验充足，那时候有幸成为他的部下，教会我许许多多人生道理和社会的路该如何走，一路上磕磕碰碰，我由那个不懂事的家伙变成了一块像点样的工作人后，也知道进入社会后，会把自己所学的教别人的不多，毕竟还有竞争。而这位无私的上司在他的一举一动、方案合作中，都渗入了他的苦心，他教会我如何做方案如何去对待互联网的心态，永远都记得他说的一句话：低调做人，高调做事。而由于我的工作岗位一直需要高调，也就浮躁了起来，幸亏多得了他的提点。后来我离开那家公司，仍然牵挂着那里的人和事。

　　浮想起以前的种种，回忆不断，小时候教师节总会送礼物给老师，现在离家了，一直没有机会跟这几位老师正式地道谢，借IT世界网的空间，郑重地对这几位老师说声：谢谢！感谢所有为教育为学生付出汗水的老师们，你们真伟大！同时也点播一部电影《老师真伟大》献给我敬爱的老师,希望IT世界网能将我这份心意转达出去。

优秀教师作文篇7

　　９月10日是一年一度的教师节，今年我参加了市里举办的教师节颁奖晚会，我表演了一个节目《青屏酷娃》。

　　不过参加这次的活动让我感到既难过又高兴，难过的是，为了排练舞蹈不得已耽误了上课的时间，不过我会抽时间尽快补出来的。高兴的是，我有幸参加了市里为教师节而举办的盛大的颁奖晚会。

　　教师节颁奖晚会的地点在新密市青屏剧院的大礼堂。参加这次活动的有市里的领导、家长、老师、同学、还有电视台。大礼堂内灯光闪烁。金碧辉煌，大家都很高兴。铛铛铛······钟声响起了，晚会正式开始了。

　　开场舞是老师和同学们一起表演的，第二个节目是《歌唱老师》······终于，轮到我们上场了，此时的我非常激动，在华丽的舞台中央我随着欢快的音乐节奏动了起来，大家都跳得非常卖力，就在做虎跳这个动作的时候音响里响起了加油！加油！现场传来了热了的掌声，主持人说：“ 我们的舞蹈跳得很完美，完全跳出了舞蹈酷娃的本色。”······时间过得真快呀！活动已经接近尾声了，大家还依然沉浸在欢乐的海洋里······今年我度过了一个很难忘的教师节，因为在这天我为老师们表演了节目，以后我会在老师的教导下做一个德、智、体、美全面发展的好学生。在此，我祝全天下的老师：节日快乐！