我的班主任作文

时间:2021-11-02 19:10:58 老师 我要投稿

精选我的班主任作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的班主任作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我的班主任作文四篇

我的班主任作文 篇1

  时间过得真快。转眼间我已经是中学生了。不在学校的时候,我经常想,我在中学遇到了什么样的班主任?你还会像小学班主任一样爱我爱我关心我帮助我吗?

  开学第一天,薛的班主任名字,赫然写在我同班同学的名单下面。我默默记住了这个名字。在去教室的路上,我脑子里不停地想着薛的样子和表情......

  推开高一六班的门,教室里有几个学生在搬桌椅,还有一个好像既不是学生也不是家长?啊!一定是老师!一定是薛老师,班主任!偷偷瞄,中等身材,长发,大眼睛,眼神严厉!

  接下来,分发书籍,安排座位,领取校服。一切都在薛老师的安排下有条不紊的进行着。放学后,老师说:“今天上午,学生们中午回去收拾书,下午1点在教室集合。”看着老师走出教室,我紧张的心安定下来,马上就觉得饿了。求妈妈带我去吃好吃的,累了一上午会饿死。

  没想到,下午,我迟到了。怀着忐忑不安的心来到教室。

  “报告。”

  “进来吧。你为什么来做什么?”

  “我,我。去吃饭了”

  “吃饭吗?吃了这么久?全班都能准时到,你却特别?有没有时间概念,不知道什么时候集合?”

  "……"

  “坐在你的座位上”

  强忍住眼泪默默走到座位上,心里嘀咕道“这老师怎么这么不厚道?一会儿不晚吗?有什么大不了的?”

  这是薛老师给我的第一印象——做事有条不紊,就是不讲道理。

  考试临近,因为是入校以来第一次考学习情况,所以教室里的气氛总是很紧张。我们有多少人活着

  在校学生极度紧张。我怕我控制不了自己。薛老师似乎能看到我们的想法,不断鼓励我们,让我们注意饮食中增加营养,轻松面对。

  一天早上我在看书的时候,突然一只温暖的手抓住了我冰冷的手,然后一个又热又圆的`东西留在了我的手心,一个热鸡蛋。抬头一看,原来是薛老师。我刚要站起来,薛老师又握紧我的手,示意我坐下。微笑的表情和温柔的眼神,看起来像是我的妈妈……突然,我的手很温暖,我的心也很温暖。在接下来的几天里,其他几个住在校园里的学生说,他们也在考试前收到了老师的“礼物”。那应该是薛老师自己的早餐!

  最近甲型流感疫情严重。薛老师不断提醒学生保暖,注意预防,多喝开水。一天早上,班里几个同学咳嗽。看到这种情况,薛老师赶紧让班干部给全班同学买预防感冒的药,看着大家喝。如果有人犹豫了,不想喝,薛老师看着他的脸,哈哈,他马上就喝了。我不禁想起我在家生病的时候我妈就这样监视我吃药,好像我的病是一件很严重的事情。

  思考,思考,鼻子酸。这时我对薛老师有了第二个印象——体贴、可亲,就像妈妈一样。

  刚入学的时候,我们班整体表现很差。薛老师经常鼓励我们每天进步一点点。谁有一点进步,谁就会被大家欣赏。经过大家的共同努力,我们班的成绩在最后两次实验中跃居年级第一。看着老师幸福的样子,我们的心就像朵朵一样!

  老师说学生成绩好是因为努力,但我理解更重要的是有薛老师那样明亮的导航灯,减少我们撞石的次数,按照目标前进冲刺。

  就这样,薛老师给我的第三印象——知道怎么教育,怎么教好孩子。

  人们说老师是园丁,我们是花朵,在老师的呵护下健康成长。不管这种种子将来能否收获,园丁都会尽力给他营养、水、氧气和他需要的一切......

  我能让园丁一无所获吗?

我的班主任作文 篇2

  我最熟悉的人是我的班主任王老师,她长得很漂亮,个子不高也不矮,不胖也不瘦,真好看。她是个关心同学,对工作负责任的好老师。有一天,我们班郑超生病了,王老师走到他身边,关心地问:“郑超,你哪不舒服啊?早上吃药了吗?”郑超说:“没有吃药。”“要那,赶紧拿出来吃吧!

  老师给他递过来热水让他把药吃了。还叮嘱他以后要注意身体,别着凉。我们的王老师多好啊!

  她是一个多么体贴同学、关心同学的好老师啊!

  可她的身体也不好,她经常带病坚持工作,为的就是让我们好好读书学习,我今后一定听老师的话,不让老师生气着急,做个好学生。

我的班主任作文 篇3

  我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。

  不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。

  姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。

  姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。

  一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。

  您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!

我的班主任作文 篇4

  “同学们中考在即,我们一定要抛弃一些琐碎的杂事,全身心的报入到学习中去。”那个一直在我们耳边高声喧语的人,就是我们老班。

  记得刚转入这个班时,第一眼看到的人就是他,年轻的不敢相信,在我心中,大抵认为班主任应该是大度偏偏或强壮有力的,但却没见过这么年轻的没有很多教育经验。但在这几年的相处之间,却使我受益匪浅。我眼中的老班是一个在课堂上对待学习“斤斤计较”,不肯放弃一个问题,总喜欢在别人听他课的时候让人指出他的不足,并加以改正。没有丰富的教学经验,但却总是不断的积累经验,只为给我们上更优质的课。谁然在课堂上对我们很严厉,但在课下却爱与我们沟通交流,了解我们的内心。他总是不断的为我们付出却不求回报。

  每天早上,他来的比我们早但晚上却走得比我们晚。他就像是一个不知疲倦的“战斗机”,给我们及时批改作业,又像是一个“双面间谍”,对我们的事了如指掌。总是在我们不知道的情况下猛然出现在我们眼前,吓得我们大气不敢出一下,生怕被他喊出去进行“思想教育”。虽然我们有时会偷偷抱怨,但却万分尊敬他。

  我眼中的老班是一个负责任而又尊敬学生的老师。

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