班主任作文

时间:2021-11-06 15:32:23 老师 我要投稿

精选班主任作文合集4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的班主任作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选班主任作文合集4篇

班主任作文 篇1

  在一年级至六年级中,我换了几个班主任,给我印象最深的还是周雪梅周老师。

  她,胖乎乎的,眼睛十分乌黑明亮,她一直教我到三年级,对待我们就像她的亲生孩子一样。

  记得在一年级的时候,有一天中午,阳光灿烂,周老师在阳台边上认真地批改作业。我们真佩服周老师的“火眼金睛”,作业中任何一个小失误都逃不过她的眼睛。她说作业写好的同学可以到外面晒晒太阳。我们几个作业写好的同学便开心地到阳台上去了。老师改完了手上的作业,便和我们谈起心来。她还让我睡在她身上,在她的怀里撒娇。老师的怀抱很温暖,有一股淡淡的清香,温暖了我们幼小的心灵。时至今日,周老师那温和的音容笑貌仍保存在我的记忆里,那样清晰,每当想起,心中总漾起幸福的涟漪。

  有一次,课间活动时,姜玉婷的鼻子突然流血了,老师闻讯赶来,奋力地抱起姜玉婷,以每分钟100米的速度冲向卫生间。她胖胖的身体在奋力向前,虽显得有点笨拙,却让我们心中涌起万分的感动。到了水池边,她让姜玉婷仰起脸庞,举起右手臂,然后用凉水小心翼翼地将她的鼻血洗净,再从衣袋里用一只崭新的、甚至可以称得上精美的手帕替她擦拭,鲜血染红了手帕,可她丝毫没有介意。接着周老师又打电话通知姜玉婷的家长,真是照顾得无微不至!

  啊!我最喜欢的班主任就是周老师。周老师,您这种关爱学生的精神令我敬佩,您听见了吗?

班主任作文 篇2

  我想变作班主任语文老师,让同学们爽一下,让老师发一下火。

  那天正好班主任开会,由我们数学老师代课,我这个班主任就大摇大摆地走进了教室,全班的同学和数学老师都用惊奇的眼神望着我,我挥了挥手,意思是叫数学老师过来一下,我跟数学老师说:“这节课由我来上吧,明天第二节由你上。”数学老师点了点头就走了。

  我一进去,马上就发号施令,“大家换位子!”班长疑惑,“昨天老师您刚换过呀!”我瞪了一下她,她马上又坐好。“这一次女生一起坐,男生也一样!“我下令。女生们马上拉好朋友过来了,男生们也急忙找各自的好朋友,底下一片欢喜。

  大家落座,班长又到我跟前问:“老师,昨天您说要写词语卷,现在还需要写吗?”“天天写我都写烦了,我们看上次还没看完的《风之谷》电影吧!”说完,我就去办公室拿电脑了。办公室里没有其他人,我把电脑搬了过来,照着老师的样子,坐在讲台桌前和同学们一起津津有味地看电影。

  午休,我放他们去操场上跳长绳,同学们更是高兴,回家也没有一个语文作业。

  第二天,真的班主任来了,有好多同学都围过来欢呼:“老师,我好爱你。”老师一看位子就大叫道:“是谁换的?过分!”老师去问班长,班长反问:“老师,还不是您让换的?”老师火冒三丈,“不可能,到底是谁?我要查清楚!”

  我这个“假老师”在底下暗笑:老师,我这个假老师比你受欢迎多了。

班主任作文 篇3

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这种女性惹人喜爱,是我梦中的班主任。

  她是一位语文老师,课堂上,谈吐随便、朴素、幽默、诙谐,能激发起我对学习的兴趣,和写作的信心。当我说出自己独特的答案时,即使错误的,也不会扼杀我的创造力,而是鼓励我多想想其它见解,语文并不死板。她娓娓道来,推着我向更正确的答案进发。当我恍然大悟,有更新的答案时,她会对我微笑。

  她信任我,不会因为我偶尔糊涂而辱骂我,放弃我,会更加关注我,就像医生从来不放弃自己的病人一样。当我成绩下降,会替我找到原因,并帮我改正,直到成绩提高上去。上课开小差,她会用眼睛看着我,没有一点愤怒,眼里充满着温柔与期待,让我的心思重新回到课堂。当我进步被学校重视,她再一次对我发出会心的微笑。

  她布置家庭作业,不多不少,量适中,20分钟内准完成。既给人压力,又给人轻松,劳逸结合是最好的学习方法。适量的作业才能巩固知识,磨练知识。

  生病就要去医院治疗,我厌恶带病坚持上课的老师,虽然这是被人歌颂的。拉着虚弱的声音,蚊子哼哼般听也听不清楚,走路还摇摇晃晃,昏昏欲倒。嘴上说得好听,怕耽误我们的学业,可最后呢?还是被送进医院,我还得捧着鲜花去探望,自己都感觉到身体不适了。这才误了学生,还不如找个代课老师,指不定谁好呢?

  夏季,容易犯困。她会把一节课让出来让我们休息,说,这节课我们睡觉,是为了下节课上得更加精神。她先带头,趴在课桌上舒服地睡着了。教室里一片此起彼伏的打鼾声。下课后,她还会伸个懒腰,说,睡了个好觉,下节课精神点。

  我性格内向,她不会因为我的胆怯、懦弱而排斥我。看我越害怕和人相处,就越和我打招呼,和我一起排队买菜,还和小孩子一样,趁我盛饭离开,偷偷夹走我的菜。她和我越走越近,竟放血帮我买了一双溜冰鞋,自己也买了一双,放在办公室。吃完晚饭就催着我去运动。她先在操场上尽情滑着,我眼巴巴地望着,不敢滑,认为这是愚蠢的事情。她滑过来,冲我挥着手,鼓励我站起来。我犹豫不决,看着她那么欢快的动作,心一动,与她一起在操场上滑行。我感受到了喜悦,原来这并不是一件不好的事情,它让我与勇敢见了面。经过她的'培训,我的滑冰技术提高很快,成为学校最佳的师生男女组合,博得同学老师羡慕的目光。

  她细心周全,怕我因溜冰失去学习兴趣,让我去她办公室上网,还专门给我点击了一个知识竞答的网页,让我做游戏。我看着这些题目,楞了……全都那么难,她看着我眉头紧皱,微笑着说,不懂的问她。她的鼓励让我信心十足,遇到难题就请教她,而她不把答案直接告诉我,则是一步步指导我,让我自己走出困境。我天天玩,几乎所有的题目得心应手。

  大考中,试题许多来自游戏中,我很轻松获得了前3名。站在领奖台上讲话,我一点都不会腼腆。我望着她,看啊,那招牌式的微笑又绽开了。

  呵呵,这梦幻般的班主任到哪儿去搜寻呢?

班主任作文 篇4

  我的班主任——鱼老师,我的鱼老师对我们很严格,但也很公平,他个子高高的,戴个眼镜,大大的眼睛,40岁,刚开学吧!我们班有人打架,老师知道后就去阻止了他们,让他们写检讨,当然少不了骂一顿了,其中一个还是我们班安全委员,可鱼老师照样骂了一顿。还有一天,老师看我们的作业写的乱,就拿个尺子来,一个一个的看我们的作业,字不好的就只能挨打了,我字写的一般般,所以我早就准备好了被打。等到老师来到我旁边,看了我的作业,我就把手伸了出来,可老师却问我,你把手伸出来干嘛?我说:“我的字也写的不是很好“可老师告诉我,打只是打那些字写不好的人,打是不能乱打的。我听了这话,都快高兴死了,因为老师的尺子是很重的。你们说我的老师够公平吗?

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