【精选】班主任作文600字3篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的班主任作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文600字 篇1
一件红色的皮衣，一条蓝色的纱巾，这就是我们班主任时老师标志性的装束。她从来都不穿奢华的衣服，却在色彩上总给我们眼前一亮的感觉。时老师的头发乌黑，而且很短，目光炯炯有神，说起话来声音非常洪亮，这样的老师，总是让人感觉很干练。别以为干练就是能训学生，时老师才不是那样的人呢。她对同学认真负责，既关心同学们的学习，又关心同学们的身体。一有活动想到的便是全体同学，她还经常和同学们开玩笑，讲一些小哲理故事，真的好亲切呀。
前些天，我们打完甲型H1N1流感的疫苗，大家心里非常害怕，生怕有什么副作用。好像情绪能传染吧，同学们在班里坐着的时候都感觉右胳膊很疼，都用左手捂着。大家觉得即将开始的课堂一定是充满痛苦的，当同学们正打算上一节痛苦的课时，伴着上课铃声进来的时老师看到大家的样子，笑了笑说：“这节课大家来讲笑话吧。”同学们开始不相信，以为自己听错了，没想到真的开始讲笑话了。一阵阵的笑声从教室传出，大家忘记了痛苦，在开心中训练了表达和思维。“时老师真是雪中送炭啊！”同学们下课时纷纷这样说。而上课前同学们那痛苦的感觉，就像一片乌云被风吹走了。
前几天，学校举行了拔河比赛。。“嘟”的一声哨响，双方开始了激烈地“决斗”，时老师一直都在旁边鼓励着我们。那一声声的洪亮“加油”声，让我们感受到了坚定和鼓励。我循声急忙瞟了一眼，啊，我们的时老师焦急的面孔带着坚定，嘴里还在大喊着“加油！加油！……”看着时老师的样子，我感觉时老师似乎要跑过来使出全身力气来帮助我们拔似的。我知道时老师不会做，她让我们尽自己最大的努力来换取属于我们自己的胜利！虽然我们没能最后取得胜利，但回到班里，时老师一直在表扬大家是多么的棒，一直在安慰大家已经很不错了……
啊，时老师，您总是处处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。
班主任作文600字 篇2
以前，我有一个很好的班主任。她，就是我三，四年级时的语文老师——支名媛老师。
支老师的头发短短的，向卷毛狗儿一样。谁看了都会以为支老师去烫过了头，在赶时髦。可谁也不知道，老师的头发是自来卷呢！
有一次，支老师在到学校的路途中，被一辆摩托车撞倒了，到医院一检查，腿都骨裂了。我们全班同学知道后，都伤心得不得了。可没过几天，支老师竟帮着石膏，一瘸一拐的来给我们上课了。虽然支老师的腿骨裂了，却丝毫没有影响到给我们上课的时间。她总是踏着铃声，一步一步地“挪”到了讲台前，我很感动。因为支老师总是把我们全班同学放在第一位，而对自己的伤，病，痛却“置之不理”
一下课，我们好多女同学就围在支老师身边，准备在支老师下楼时帮一点小忙，比如：帮老师拿拿书，笔袋，傅老师下楼等等。才不像那些“冷血”男生一样只顾自己玩呢！
可怜的支老师！想坐下来，都不能好好坐。右腿伸得直直的谁让医生在支老师右腿上绑了那么多石膏呢。每天晚上回家本来就迟，现在，腿又骨裂了，不到八点多，肯定回不了家!老师要批改的作业本本来就多，可现在，要慢慢地“挪”上楼去，在慢慢地“挪”下楼来，更不要谈怎么改作业了。身子斜着，用左脚和左右手支撑着自己的身体，唉。
后来，我一直以为支老师的腿好了，不疼了，可谁知道一次，在做早操时偶然听到了支老师和另一位老师的对话：“支名媛，你腿还疼不疼啦？”我一听到这句话，立马竖起耳朵仔细听下去，只听得支老师说：“有时候还会疼，但没以前疼得那么厉害了。”我感动不已，眼泪诧异地就不自觉地流出来。
支老师，我只想对您说一句话：“支老师，我爱您！”
班主任作文600字 篇3
初次来到新的学校新的班级，一切事物令胆小的我忐忑不安：怕和同学们的关系处理不和谐，怕给各科老师留下不好的印象，怕自己的学习跟不上节奏，怕不能适应这全新的环境……未知的茫然使身处陌生境地的我无比惶恐。
可是，当我见到班主任的一瞬间，看见她嘴角轻轻上扬的温柔微笑时，听见她悦耳动听的轻声慢语时，我惶恐不安的心一下子平静了下来。她，怎么会有如此神力呢？且听我慢慢道来吧！
我的班主任姓张名敏，有着高挑苗条的身材，长长微卷的头发，干净朴素的脸颊，一口洁白如玉的牙齿，炯炯有神的眼睛，远看像西施，近看像仙女。我还一直记得第一次看见张老师的情景：身着一件浅紫色的'蓬蓬连衣裙，头发编成了一条蓬松的马尾辫，穿了一双镂空的黑色凉鞋，看起来年轻时尚又很活泼的样子。可张老师用甜美的声音进行自我介绍时，说她是教语文的，教书近二十年了，快四十岁的人了，可是谁相信呢，根本就看不出来呀！
班主任张老师最让我喜欢的是她的和蔼可亲的笑容，和她那新颖独特的教育方法。班主任的和蔼的笑容，仿佛有一种神奇的魔法：可以化矛盾为和睦，化忧伤为快乐，化害羞为大方，化解世间一切的不愉快。班主任那独特的教育方法更是深深的吸引了我们，比如让我们每节语文课前进行三分钟演讲；让我们轮流值日当班长，走上讲台“过把长官瘾”；引领我们读经典有趣的名著佳作，举办读书报告会；手把手的指导我们在家长微信群进行每天的班级情况播报；班主任还说要带领我们秋游呢！这一切的一切，是不是特新奇、很有趣！这就是我的班主任独特的教育方法，羡慕吧！
据我们大伙预测，班主任张老师肯定还有许多意想不到的高招，还没来得及“亮相”呢，我只有在以后的学习生活中慢慢发现，在细细道于你听。你们的班主任是这样吗？如果想要我这样的班主任，就转班到我们班来哟！我们随时欢迎你的到来，我的班级是实验中学七（4）班。
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