班主任作文

时间:2021-12-03 16:59:56 老师 我要投稿

【精华】班主任作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的班主任作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】班主任作文合集9篇

班主任作文 篇1

  我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

  于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

  于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

  在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

  于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

  我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

班主任作文 篇2

  一天的课程结束,我准备去买晚饭,我羡慕的看着别人上车回家。晚饭后坐在昏暗的教室里,一碗汤简单的多肉米饭把我留在了整个教学楼里,感觉莫名的孤独。

  天色渐暗,晚自习的学生陆续从外面回来,教室里又恢复了热闹的气氛。年轻的班主任手里拿着午餐进来了。白天,他就像是带领部队执行铁律的班长。此刻,他脸上的线条随着夜晚软化了很多。

  墙上的钟就像催眠一样,让我的眼皮不由自主地下垂,脑袋几乎上下晃动,差点撞到桌子。

  刚开始班主任滑动手机,想和毕达哥拉斯谈一整天的数学教学。但是,看到他使劲甩头,提振精神后,他开始认真备课。突然意识到老师肯定也想回家休息,但愿意牺牲课后休息时间陪我们晚上学习。

  其实老师是我们的老学长,一路上也太了解我们学生的需求了。有这样一个既是老师又是朋友的老师,我说不出的感激!

班主任作文 篇3

  我的副班主任是张老师,她既幽默又负责任,在学习中她是我们的老师,在生活中她是我们最好的朋友,我们一起玩耍,无话不谈。

  张老师非常年轻,她皮肤雪白,就像白雪公主一样,她一头长长的乌发平时总是盘起来,当头发披在肩上时就好像一道黑色的瀑布,还散发出好闻的香味,她的一双大眼睛水灵灵的,炯炯有神,笑的时候她的眼睛就从大葡萄变成了弯月牙,变化可快呢!她的嘴巴稍微有点大,笑起来时就好像石榴咧开了嘴,露出了里面珍珠般的牙齿。

  张老师就像我们的姐姐一样,和我们说话时总是透着幽默和风趣。有一次正是夏天,太阳就像大火球一样烤着大地,我们就站在骄阳下上体育课,一个同学说:“啊,天气真热!”另一个同学说:“嗯,体育老师可真坏,这么热的天还让我们上体育课!”我们正在抱怨,张老师神不知鬼不觉地来到我们身边,她微笑着说:“比比我们谁最白吧。”我立刻不服气地说:“比比我们谁最黑吧。”谁知张老师立刻指着自己的黑上衣说:“我最黑!”老师把我们这几个闷闷不乐的同学给逗乐了,我们也渐渐不觉得那么热了。

  别看张老师平时和我们嬉皮笑脸的,她发起火来可凶了!有一次老师发现有几位同学的家庭作业竟然没写完,老师的脸立刻红了起来,就像红灯笼一样,火山要爆发了!她的声音就像狮子吼一样,让在办公室抱本子的我都听见了,真是不可思议。

  这就是我的副班主任张老师,她既幽默又严厉,我们能不喜欢她吗?

班主任作文 篇4

  董老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发,大大的眼睛带着一副红色边框的的眼镜,时刻关注着我们的一举一动,同学们都很怕她。

  董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课,因美术老师请假,董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿,同学们大声地吵吵闹闹,董老师气冲冲地走进教室,原本吵闹的教室立刻变得安静下来,静得连掉下一根针也能听得见。董老师说:“你们太吵了,我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着:“不是吧。”静坐了几分钟,我就有些不耐烦了,便玩起了用唾液吹泡泡,刚吹一会儿,就被董老师发现了。

  董老师走到我身边,严肃地说:“贾子楠,罚抄一篇课文,下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道,老师严格要求我们是为了我们好。哎,以后上课再也不能做小动作了。

班主任作文 篇5

  Hello,大家好!对于这位“”的班主任,你们是否有兴趣认识一下呢?她是我初中的班主任兼数学——胡老师。

  胡老师是圆的!我们是圆周上的一点,而圆心到圆周上的任何一点的距离都相等。胡老师对待我们就是这样,她从不用学习来衡量学生,对待学生。她不会偏心于学习好的学生,也不会针对于学习差的学生。因为她知道:人无完人,虽然上帝给了你智慧,但他或许会抽走你的漂亮,虽然上帝把门关上了,但他会为你留下一扇窗户……因为有了这样一位圆的班主任,使我们能大展才华,快乐学习。不会因为一些缺陷,而自卑起来,对学习失去信心!

  胡老师是平行四边形的!她每天随着时间和我们的情绪而变化。在课堂上,她是严肃的,她在讲台上认真讲解着那些“疑难杂症”(数学题),但我们还是丈二的和尚。她并没有放弃,干脆走下讲台,一个一个的教学,直到教会我们,她才心花怒放。在课后,她是和蔼的,她会和我们一起开玩笑,玩游戏……难道这不是具备了平行四边的.特征吗?易变形,随着操作人的喜怒哀乐而变形!

  胡老师是三角形,她的一边是当好一个妻子,一边是当好一个母亲,另一边则是当好一个班主任。因为有三边的负担,使她的头发上偷偷冒出了白发,脸上悄悄钻出了皱纹。但她并没有被这种负担所压垮,他尽量做到了最好。早上煮了饭,送儿子去上学,接着给我们上课。她在这三条边上不停地奔波着!

  胡老师是直线!她的知识是无边无际的。她懂得怎样拼读英语单词,她知道利用物理的知识解决生活中的小事,她了解一些国家的风土人情、地理环境,她知道怎样学生,她知道……总而言之,她懂得的,真的很多,她懂得“活到老,学到老”。

  胡老师是长方形!(长方形:随处可见)。她是平凡的,她讲课总是那么充沛、生动有趣。实在看不出她是否带病坚持工作,更没有住过医院。当然,也不存在在病床上批改作业的事例了。但平凡也有平凡的好,平凡才不会使得我们之间有距离,平凡,才能造就今天的我们。总之,平凡不是错!她至少不用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  这样一位“奇形怪状”的班主任,是否也会受到你们的喜欢呢?

班主任作文 篇6

  我心目中的班主任何老师是一位美丽、善良又尽责的好老师。

  她有一头乌黑亮丽的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的巧嘴巴,再加上窈窕的身材、迷人的高雅气质。啊!美极啦!

  何老师对我们全班同学的学习十分上心,在课堂作业本上,我们最容易错的题目总是会帮我们提前分析掉,免得我们犯错。全班同学考试考砸了,老师会让我们仔细地看一下错的题目,然后叫我们一一改正过来。

  我心目中的何老师真的是一个很好的班主任。上课时她总能提出一些有趣的问题,偶尔也会和我们做一些和语文课有关的小游戏。

  如果我们犯错了,她会和颜悦色地向我们指出错误,然后叫我们知错就改;假如我们犯了同样的错误,这下老师就会狠狠地批评我们,让我们长点记性。

  游戏时,班主任何老师让我们大胆放开,尽情的玩,但会一遍又一遍地说:“一定要注意安全”。如果一不小心有人受了伤,老师马上送他(她)上学校医务室,接受治疗。

  我心目中的班主任就是这样一位受人尊敬的好老师。哦,我差点忘了告诉你们,何老师其实还是个“双面人物”呢!内心里对我们全班同学的期望就是她的第二面。

  记得我们有一次考试考砸了,我那次语文只考了80几分吧,何老师虽然只批评了我们几句,但我明显看到了何老师脸上的失望情绪!我们成绩考得这么差,何老师心里一定也和我们一样不是个滋味吧!这时何老师转过身对我说“你先把试卷去订正吧”。我低着头走到座位上开始订正试卷,可我根本不敢去看何老师,偶尔的一抬头却发现何老师的关切眼神,分明在说“何陈钰,老师看好你,你自己也得加油啊”,想到这,我不由得用书遮住了自己的脸,心中暗暗发誓,一定好好学习,不辜负老师的期望!

班主任作文 篇7

  我们班的班主老师,她长得胖胖的,很喜欢紫色,知道我为什么这么说吗?因为她带着一副紫色的眼镜,也经常穿她的那身紫色的衣服,所以我才说她喜欢紫色。

  老师虽然戴着一副眼镜,但她的视力可不差,作业本上的一点点小错误都逃不过她那敏锐的目光。她虽然平时很凶,但是有的时候却很幽默 。

  有一次,我们听写完了,老师把听写本收上去改。我到老师的办公室去问作业,看见她正皱着眉头,手里拿着红笔,好像在想什么。突然,她向我招手,示意让我过去,我走到她的身边,她对我说:“你把听写本拿去发给他们,让他们订正,错这么多,怎么复习的!”我听了,战战兢兢的拿过听写本。在回班的路上,我觉得很奇怪,什么样子的错误让老师这么生气呢!我翻开刚才老师批得作业本,他只错了一个,是拔河的拔少了一点,天哪!这么一个小错误,老师连这么一个小错误都很生气,对待工作真是非常的认真负责呀!

  还有一次,老师正在批改《评价手册》,她越看越生气,脸都红了,我低头一看,是看拼音写词语错了,这道题都能错,真“棒”,昨天晚上我们才刚刚抄写过生字词,今天写看拼音写词语都能错,真是太不认真了,顾老师看了,让我把那个同学叫过来。那个同学过来以后,顾老师就对他说:“昨天刚写过生字词,怎么今天又错了呢?太不认真了,赶紧去订正。”那个同学听了,马上就去订正了。直到他订正完以后,顾老师才露出一丝满意的笑容。

  这就是我的班主任——顾老师,一个对待工作认真负责的老师。

班主任作文 篇8

  时光飞逝,我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中,我最感谢您我的班主任丁老师。她个子不高,圆脸,经常戴着一副眼镜,脸上带着温和的笑容,看上去特别的和蔼可亲。在这三年中,她不仅在学习上给了我极大的帮助,在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里,我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。

  和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里,每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得,每次有同学生病了,老师都用她那温柔的脸去贴贴生病的同学的额头。有一次,我很难受,头也很烫,老师知道了,老师就摸了摸我的额头,吓了一大跳,说:你发烧了,在这等一会。就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水,给我贴到头上,又去拿手机给我爸爸打电话,我爸爸还没有来的时候,老师又帮我把书放到书包里,还有文具盒,老师问:你好些了吗?还有哪里不舒服?看到老师着急的样子,好像我是老师的孩子一样,我心里暖洋洋的,我说:老师,谢谢您!我好些了。老师拿着我的书包又扶着我,把我一步一步的送到门口等着,老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边,是那样体贴,那样温暖。

  当时我真的就把老师当成了妈妈,感觉到妈妈的温暖,老师谢谢您,您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上,呵护着我们,您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们,您辛苦了,我的班主任老师。

班主任作文 篇9

  陈老师是我们的班主任,她长着一头长长的头发,一双明亮的眼睛,还带着一副红色边框的眼镜,时刻关注着我们的一举一动,陈老师平时对我们很严厉,但我们还是很爱老师。

  陈老师对我们的要求很严格。一天上午,音乐课由于其他原因停上了,老师让我们在班里上自习课。听说上自习,同学们都在交投接耳的说话,声音越说越大。这时陈老师走进班,她走到一位同学的身边低声地说“快考试了,你还不抓紧时间复习,怎么来迎接期末的考试呀?”同学羞愧地地下了头,并小声的说“陈老师,我错了,请您原谅我。”陈老师轻轻点点头,原谅了那位同学。

  陈老师在学习方面很关注我们,对我们很严,我知道,老师严格要求我们是为了我们好,为了我们能得到优异的学习成绩。

  陈老师是一位认真、负责的好老师,我爱我的老师!

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