仿写我的老师的作文

时间:2024-04-24 10:13:38 王娟 老师 我要投稿
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仿写我的老师的作文(通用26篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的仿写我的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

仿写我的老师的作文(通用26篇)

  仿写我的老师的作文 1

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的'缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  仿写我的老师的作文 2

  从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

  侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。

  她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

  侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了,我的'书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。

  有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!

  在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她!

  我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级!

  仿写我的老师的作文 3

  我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的.good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

  我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

  常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

  那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

  虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

  要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。

  有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

  就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

  不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

  仿写我的老师的作文 4

  是谁像蜡烛一样燃烧自己,点亮别人?是谁又像园丁一样哺育花朵?是谁像母亲一样无微不至地关怀我们,照顾我们?

  那是老师,老师把自己所有的知识都教给了我们,还教我们做人的道理。课前老师要先备课,课后老师还要批改我们的作业,甚至有时候吃午饭还在改作业。早上,老师有时候不吃早饭就来到学校守着我们读书。有时候,老师生病了,还在坚持给我们上课,还在为我们批改作业。无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,这都一直没改变过。这就是我们的老师。

  那是老师,老师就像母亲一样关心我们,照顾我们。有时,有的.同学没带饭钱或饭钱丢了,老师都会借给我们。有时有的同学忽然头昏、头痛、不舒服,老师还会去关心我们,照顾我们。在我们遇到困难的时候,老师在终点为我们加油,让我们克服了许多困难,那就是老师。

  老师为了我们,付出了多少心血,而老师又不图回报,只希望我们长大了以后有出息,能超过老师,这就是给老师最好的回报。

  老师,您为了我们,付出了多少呀!我们一定会努力奋斗,努力学习。

  仿写我的老师的作文 5

  每个班级里都有自己的老师,而我们班这个语文老师,却让我们感到非常的自豪。

  也许是因为老师有不会的就指点我们,我们不会的就去请教老师,而且我们这个班的语文老师特别的温柔,不管怎样都不会生气,如果要说生气的话,也只是把作业布置多一点而已,我想,这就是我们觉得自豪的原因吧!

  我们的老师有棕色的头发,戴着一个厚厚的眼镜,每天穿得衣服也很漂亮,而且上课时偶尔会和我们做一些小游戏,老师和我们做完一些小游戏后,我们上课听讲就更认真了,做完游戏后,老师还会对我们笑呢!记得有一次上课时,有些学生作业没有做完,老师非常生气,把那些学生狠狠打了一顿,可那些学生并没有埋怨老师,反而开心的对老师说:“老师,我们错了,我们会改正的”。因为那些学生知道,老师打他们是为他们好,不让他们在犯一次同样错误。

  我们的'老师虽然看起来很严厉,但她有时候会对我们笑,而且她有时很温柔,说话时会用温和的语气,我喜欢这个语文老师,你们喜欢这个语文老师吗?

  仿写我的老师的作文 6

  我是五一班的学生,我们的语文老师就是匡桂敏老师,小巧玲珑的个子,一头又短又黑的头发,一双明亮的眼睛,一张会讲课、会讲理的嘴巴。她虽然只是我们成长中的一个过客,却对我们的成长起了很重要的作用。她有时严格,有时温柔,有时规矩真多!

  在我们作业完成不好,上课没有人发言,而且站队也没占好时上课没听讲,下课玩微信游戏时,他就像一头凶猛的狮子上讲桌前直接猛的拍了一下桌子,脸红红的',还说着我这么用心教你们,你们不仅不知道努力,还有心思在那里讲小话,有时还可能会直接朝门外走去。

  可是只要我们没有一个人拖欠作业,而且作业完成的清清爽爽,漂漂亮亮,而且上课也积极发言,多提问题,战斗对战的快奇迹不玩危险游戏,不讲小话啊,做到自律老师心情好呢不打不会罚我们抄课文作业也会少布置一些比你妈妈对你多好,而当你发言不敢发的时候,他会向你投来一丝鼓励的目光,不用怕,我相信你可以的。当你答对了,他会向你投来一丝点赞的目光,你太棒了,继续努力,不要骄傲哟!

  这就是我们的语文老师——匡桂敏一位既温柔又严厉的语文老师,他让我的数学表达思考,行动能力变得更加好了。

  仿写我的老师的作文 7

  我的老师是朱老师,她是我们的语文老师,和我也是好朋友。

  朱老师有一头又长又黑的头发,像瀑布一样垂下去,平时爱扎马尾辫。她的眉毛弯弯的,就像两道月牙,眼睛像老鹰的眼睛一样,非常敏锐,我们在下面做一个小动作都能被朱老师发现。她有一口奶白的`牙齿,笑容也特别好,还能说会道,不仅能说一口流利的普通话,还能说英语。

  朱老师也很幽默,她在课堂上讲笑话,把我们弄得哄堂大笑,消除了我们的疲劳。平时她喜欢读书和写作,还喜欢书法和唱歌,我们同学都喜欢向朱老师学习。

  朱老师性格很温柔,但是如果你惹怒了她,她就会像一头发怒的狮子,眼睛死死地盯着你,让你恨不得找个地缝钻下去。

  记得有一次,我因为说了脏话,被朱老师发现了,于是,我被朱老师喊到办公室里教训了一顿,还被罚了站到门后面面壁思过。当时,心里想:不就说了脏话吗,为什么要这样处罚我呢?我站在门后面反思很久,回忆了她跟我说的话,明白了一个好学生的标准不光是学习好,还要讲文明。从那次以后,我便改正了这个坏毛病,朱老师见到我还夸我是个知错就改的好孩子。

  朱老师是我的恩师,我最喜欢她了!

  仿写我的老师的作文 8

  在每个人的人生旅程中,都会有老师指导我们前进的路线,为我们点燃希望的光芒,丰富我们的心灵与智慧。

  我的老师——秦老师,她呢,有着高高的个子,一头波浪的.头发,高高的鼻梁上,戴着一副粉紫色的方形眼镜。

  秦老师的字非常好看,像书上印刷的一样,每学一课,她都会详细地讲解每一个生字。我们把写完的生字给她看,如果有不好看的,她会一点一点的给我们讲解。

  秦老师总是说:字就是人的第二张脸。还记得,我二到四年的时候写字非常歪,可当时觉得自己写字不歪,我问同学:“我写字歪吗?”同学们都回答:“歪”。我想了想,既然她是我的老师,我应该相信她。就这样我的字不歪了。老师当着全班同学的面表扬我,还鼓励说:“我相信你,好好练字。”我的老师相信我们,尊重我们,鼓励我们。

  即使是没有鲜花的舞台,或者是没有掌声的独白,但紧握粉笔的手总能让每一种颜色盛开,讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,老师撒下心血点点。人生没有送分题,好在您教过我正确的答案,辛苦了,我的秦老师!

  仿写我的老师的作文 9

  “三人行,必有我师”老师是多么重要。

  我的老师她的眼睛旁有一个大胎记,戴着一副眼镜,一看就很有学问。我的老师她是温柔中带着严厉,严厉中带着幽默。

  “哇,真的!”你猜这是谁发出的声音,是老师,老师正在和我们唠嗑了!你看,她笑的多灿烂,可上课就有多严厉。我脑子里有了那个画面,上课时老是弯着的眼睛,立马变成了笔直的.眼睛。仿佛眼睛里有着两团正在燃烧的火,而且非常大非常大,一手叉着腰,一手放在讲台上,那气场!算了,算了,不想了,冷汗都冒出来了,幸亏下一节课不是她的课!

  不过有时,老师还是很幽默的,只是占了十分之一。有时教我们如何把作文写生动,或写什么事例,会给我们表演出来。比如说,中箭了,他双手捂住胸口,后退几步,身体往后,皱着眉,咬着嘴巴,不夸张地说,老师大学都可以考北京电影学院了吧,这演技没谁了。午休时老师会看我们的表现,来给我们讲笑话。她会把每个人说的话,用不同的声音来说,还会做动作,她就弯着手,放在脸旁,慢慢往前走,仿佛自己就在那儿。

  我们每个人都离不开老师,老师就像冬天的火焰。

  仿写我的老师的作文 10

  我有一个对工作兢兢业业,一丝不苟的老师,他就是我们的——邓老师。

  他有着一头乌黑的短发,穿着笔挺的西服,锃亮的皮鞋,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不像别的老师一样穿的那么随意。他不像古代的教书先生那样古板严厉,时不时还会讲几个笑话,可这一次我们却笑不出来了。

  周一的早晨,我像往常一样来到教室,可我发现邓老师有点不一样,他手上竟然缠着白色的纱布!我回到座位,问了几个同学,才知道了事情的真相:邓老师的手受伤了,才包扎上了纱布。我想:“竟然老师受了伤,还来学校,肯定是怕我们纪律不好,看来语文课是上不了了”。上课铃响后,邓老师带我们若无其事的上了一节课,一直到放学,老师都没有一句怨言。第二天,邓老师的手依旧缠着纱布,可他还是神采奕奕,走起路来快如风,就这样一直持续了好几天,邓老师的手才好。后来我问妈妈,妈妈说:“因为邓老师不想让你们落课,想教会你们更多的知识,所以才受着伤给你们上课。”这时我才明白邓老师的.用心良苦,我决定以后也要当一名老师!

  邓老师的一片真心和敬业的精神值得我们学习,我长大后一定不会忘记邓老师!

  仿写我的老师的作文 11

  今天是星期天。天气晴朗。在月山姑姑家度过了一个快乐的周末。

  我姑姑的房子建在山上,很像传说中的四合院。院子很大,很壮观。我也和我的好朋友周奎住在我家。我经常来这里玩。

  我一到姨妈家,周奎就热情地招呼我。我们看了一会电视,说要抓螃蟹。我们骑着自行车来到小溪边,停好车,脱下鞋子和袜子,卷起裤子,排队,沿着小溪寻找。“嘘”,周奎举起右手,示意我停下来,出事了,找到目标了。我朝他的方向看去,一个黑色的“将军横冲直撞”在炫耀他那厚厚的老虎钳,却不知道要结束了。只见他猫着腰,眼睛紧紧盯着前方,手脚慢慢靠近螃蟹。很近。我看见周奎像老虎一样下山了。他的手快速地压在螃蟹上。他得意地笑了,“接住,接住”。他伸出水面,用手紧紧地抓着一个肥胖而强壮的“将军”,有一个白色的肚子。我们沿着小溪一路搜索,周奎抓了一只又一只螃蟹。虽然没抓到螃蟹,但还是很开心。

  快乐的时间总是有限的`,太阳西下,爸爸叫我回家,我就勉强上车,心里还沉浸在抓螃蟹的快乐中。

  仿写我的老师的作文 12

  我有一个教我舞蹈的老师,她就是姜老师。她有着像波浪卷一样的头发,她经常穿着黑色的上衣和黑色的裤子。

  她很幽默,还特别爱笑,总爱把我们做的不太好的动作做得很夸张,把我们逗得哈哈大笑。

  我们学了一个Lisa的舞蹈,老师带着我们跳了好几遍,后来,老师问:“你们自己跳一遍让我看看,行不行?”班里鸦雀无声,老师又说:“没人回答就默认为同意了。”还是没有人出声,同学们默默地摆好了准备的动作,等同学们跳完了,老师说我们其中有一个动作做得像广场舞的大妈一样,同学们听了哈哈大笑,连走廊里都回荡着我们的笑声。

  姜老师的嗓门也很大,她一喊,我们感觉耳朵都震得听不清声音了。我们在跳舞的过程中,老师给我们喊拍子,还要叫同学的名字,说谁谁哪里做的不对了。我就有一次被姜老师叫到了,老师一喊我的'名字,过了一会,我就感觉我的脑袋嗡嗡的响。

  我们一夸姜老师,她就笑眯眯的,姜老师一笑起来特别美,就像是仙女下凡了一样。

  我特别喜欢姜老师,是因为她很美,也很幽默,我觉得跟她上课特别有意思,所以她每年开舞蹈班,我都会报名去学习。

  仿写我的老师的作文 13

  我喜欢的老师有很多,其中最喜欢的老师还是我们的班主任——欧阳老师。她的头发不长不短,有一双炯炯有神的眼睛,胖乎乎的脸,身材也是胖胖的,身高大约一米六。欧阳老师生气的时候,脸就涨得通红。

  欧阳老师在学习上对我们非常严格。记得有一次,我把字写得歪歪扭扭,欧阳老师就把我留下来重写。放学后我来到办公室,她先叫我把写得不好的字擦掉,然后再工工整整地写一次。写完以后我交给欧阳老师,她看完以后,脸上露出了满意的笑容对我说:“以后啊,你要认认真真把字写工整,不能马马虎虎。”

  欧阳老师虽然在学习上对我们很严格,但是在生活上就像母亲一样的爱我们。我们班有44个同学,如果有同学生病,她都会不停地关心、慰问他,在学校有同学受伤或者不小心碰伤流血了,她就会马上帮同学们治疗。有一次,我在玩游戏的时候,不小心把手刮伤,欧阳老师马上帮我消毒,贴上止血贴,那时我是多么的.感谢她啊!

  欧阳老师在我们的心中永远是一个值得尊敬的好老师。

  仿写我的老师的作文 14

  教我语美术课的是张老师,是我最喜欢的老师之一,张老师她长着黑黑的头发,张老师她又是带眼镜,有时不带眼镜。

  上张老师的课非常的有趣,有一次,张老师要带我们去生态乐园去写生,我们排好了队,来到了生态乐园的'门口,张老师说:“你们不要乱摸这里的小白兔和河里面的小金鱼,我们不是在这里写生,书上说过是写生在这里的热带植物,也就是写生里面的仙人掌”我们一开始以为仙人掌很难画,可我们一走进去,里面有大的仙人掌,也有效的仙人掌,还有的仙人掌长出了花朵和叶子呢!我们每个人都找了一棵仙人掌,我找了一棵小的仙人掌,然后我就坐在那里画了起来,我画呀画呀,就在差不多要画完的时候,突然有一只小虫子爬到了我要画的那棵仙人掌那里,我不知道该不该画这条小虫子,然后张老师走到我身膀说:“哦!有一条小虫子呀,那才好呀,那你就把它画下来吧!”然后我就把这条小虫子画了下来了,张老师说:“帮着棵仙人掌的下面加点泥土,使它更好看,”然后我就把那些泥土也画上了,下课铃打响了,张老师说:请同学们把画画本教到老师这里,然后我们就把本子交了。

  仿写我的老师的作文 15

  闫老师是我们班的数学老师,她拥有着一头长发,眼镜下是两个小眼睛。闫老师一般不会笑,想让她露出笑容也是一件难事。她穿衣服也不讲究,每天就那几件。闫老师总在上课前几分钟就来到班上,虽然穿的是高跟鞋,但她还是能以飞快的速度迈着大跨步走进教室,那走路的声音尤其吸引人,又快又大声,老远就能听见。闫老师讲课的声音很大,吐词清晰,坐在最后一排也一样,仿佛就在耳边。闫老师最吸引人的地方还是在她板书的时候。手里拿着一个大三角板在黑板上挥舞着,脚也是在不停地走位,那步伐就好似一个舞女一般。没几秒钟一个完美的等腰三角形就出来了,紧接着又是一个快速地转身,放下手中的三角板,拿起一根粉笔,在黑板上快速地把本课的知识点写了下来,那速度快的`我已经无法形容了,我只看到了整块黑板在摇晃,移动,就是比我们用笔写草书的速度还快,由此可以看出闫老师多年教书的熟练度非常高,已经达到了红色级别。闫老师上课时总是一副严肃的面孔,但在下课时遇到也会对我们微微一笑,展现出她的另一面。

  仿写我的老师的作文 16

  我最喜欢我们班的语文老师—罗老师,他总是穿着过膝的长裙,每一次都穿颜色很深的长裙,在老师那张清秀的脸上长着一堆水汪汪的.大眼睛,但是戴了一副大眼镜显得很儒雅,罗老师很凶,再一次大课间中,别的同学都在做眼保健操,但有一个同学在桌子上画画,老师一眼就看见了他,正在看时,老师那张脸,刚才还晴空万里,现在已经乌云密布了,撒那间暴风雨来了,罗老师大声的哄吼道,现在是做眼保健周的时间,不是让你在桌子上画画的,你想画画就去找你的美术老师吧,那个同学被老师叫到外面去罚站,我们罗老师也对人很好,我们老师一看到别的科目作业多,老师就把语文作业布置的很少,罗老师生怕我们累着了,我们老师是一个体贴人的好老师,他已经教了我们三年了,我们的老师教给了我们知识,她对同学们很好,一个同学受伤了,或是把脚扭伤了,她就很在乎,让那个同学好好休息,罗老师是一个对我体贴的老师,是一个有文化的老师,我会好好学习的,我不会辜负您的期望,我会发奋图强,我会把所有的心思用在学习上,老师谢谢您!

  仿写我的老师的作文 17

  老师是园丁,他培养了一批又一批人才,在他的教导下,我们快乐地成长;老师是一本书,他把知识亳无保留地传授给我们。而我的班主任杨老师,他正是这样一位好老师。

  杨老师的个子高高的,脸上总是带着微笑,一双明亮的眼睛里充满了智慧,尤其是在上语文课时,杨老师能说会道的嘴,总会让课堂变得丰富多彩,妙趣横生。在课堂提问时,如果听到同学们精彩的发言时,杨老师就会为他而带头鼓掌。

  最让我佩服的就是杨老师还特别的细心,记得有一次,老师让我们写作文,有一位同学写了整整两页,交上去以后,老师总觉得里面有错字,于是一个字一个字的检查了一遍,果不其然,一下就查出了几个错字,于是老师把这位同学叫上去很细心的讲解了这几个错字,老师这个细心的举动感染了我们每一个同学,从那以后,我们也变的'非常细心了。

  杨老师,是您教给了我们知识,是您,教我们学会了做人,是您,一步步引领我们成长,进步,我们一定要好好学习,长大后,一定做个有用的人,来回报您,绝不辜负您对我们的付出和期望。

  仿写我的老师的作文 18

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的'叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  仿写我的老师的作文 19

  老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到了希望。

  光阴似箭,日月如梭。如今我们也是升入三年级的小学生了,也换了新的老师。在我的身边,有这样一位可亲可敬的老师。那就是我们的班主任刘老师。

  刘老师个头儿不高,弯弯的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛,常常扎着一个马尾辫。看上去和蔼可亲,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到非常亲切。

  老师讲起课来有声有色,娓娓动听。对我们的学习一丝不苟,认真负责。我非常喜欢上刘老师的课。记得那是考试的.前一天晚上,刘老师把易错题、重点、难点给我们重复地讲了一遍又一遍,看着老师严肃的样子,我心想:“一定要不负老师众望,努力考好!”紧张的考试结束了。

  试卷发了下来,果然我的语文成绩排在了全班第一,但粗心的我,还是把不应该错的题给做错了,坐立不安的我生怕受到老师的批评。我小心翼翼的走到老师面前,老师看了看我手中的试卷,并没有批评我,而是鼓励我不要再犯同样的错误,继续加油!这让我心里感到暖暖的!

  这就是我的班主任刘老师,对同学温柔以待,无微不至的关怀的刘老师。

  仿写我的老师的作文 20

  我的语文老师是一位多变的老师!语文老师平时很温柔,可是一见到有同学不完成作业,马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那时候如果谁没有带作业就马上打电话给家长,回到家的同学只能面对一场可怕的暴风雨了。

  和蔼可亲的老师

  语文老师很会关心人,有一次我感冒了,老师亲切地摸着我的额头问:“怎么样?难受吗?用不用给家长打电话?”我说:“不用。”下午老师又问我:“吃药了吗?发烧吗?”一股暖流顿时涌上我的.心头。

  快乐的老师

  教师节我买了几张卡纸折成花送给老师,老师笑嘻嘻的问:“花漂亮还是老师漂亮!”我说:“老师漂亮!”“那你的花我不要了,又不漂亮!哈哈哈”老师爱不释手。

  活泼的老师

  联欢会上老师东一张西一张的给我们照相,还和我们一起跳舞、一起做游戏、踩气球、吃零食。我们把吹好的气球往天上一扔,气球就吱吱得满屋子飞。我们和老师都大笑不止。

  看!这就是我时而活泼、时而可爱、时而亲切,又时而火爆的老师!

  仿写我的老师的作文 21

  我有一个“帅哥”老师,他是我们的体育老师,谭老师。

  谭老师的头发有点短,眼睛有点黄,鼻子有点红,嘴巴有点大,手臂上长满了小痘痘,长得并不特别帅,可他的行为太帅了。

  他整天戴着一个特制的眼镜,这个眼镜分为近视眼镜和墨镜,把墨镜一打开,里面就是近视眼镜,看起来酷极了。他走起路来就像一阵风,呼的来又呼的去了。刚打上课铃他就进教室了,他做事也不拖拖拉拉的,他刚进教室,就马上说:“去操场集合。”他的'跳跃能力十分惊人,个子不高,但跳来可以摸到篮球架,他的喊声惊天动地,他猛的一喊,我们就觉得大地都在震动,房屋都在摇晃,这是他酷的一面。

  他不仅酷,还很幽默。

  有一次上课的时候,他给我们讲体育知识,由于想让我们记住和看见,他先在黑板上写下一些歪歪扭扭的字,然后他又画了一些丑丑的小人,逗的我们全班的人都哈哈大笑,他自己也不好意思的说:“我没教过语文那,这个字也写得不好呀!”我们故意说:“好!好!好!写的太好了!”我们台上台下笑成一片。

  这就是我的帅哥体育老师谭老师,他带给我们很多的快乐时光!

  仿写我的老师的作文 22

  我最喜欢我的数学老师,她高高瘦瘦的,两道又黑又细的眉毛下,有一双炯炯有神的.眼睛,闪烁着睿智的光芒,她的这双“火眼金睛“可厉害了!只要班级里有人做小动作,她都能一览无遗。所以只要是她的课,没有人敢开小差。

  她在课堂上很严厉,每次她走进班级,班级里立刻鸦雀无声,同学们坐得端端正正的。有时候有同学把老师讲过的题目做错了,老师会让他罚抄100遍。

  下课时老师又变了,跟我们有说有笑的,还会跟我们做游戏。有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们的心里像吃了蜜一样甜。

  老师对我们的学习十分关心,记得有一次,我遇到一道难题,我想了好久都没有想起来,老师看我皱着眉头,走过来,亲切地问我:“怎么了?遇到难题了吗?”听了老师的话,我的心里顿时温暖许多,我鼓起勇气说:“老师,这道题我不会做,您能教教我吗?”老师一遍一遍地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。

  这就是我的老师,你们喜欢她吗?

  仿写我的老师的作文 23

  瞧!穿着灰色花边裙,一头棕色的短发,她就是我的语文老师。

  有一次,班里的两位同学吵了起来。老师走到教室门口,看见同学在吵闹。老师走了进来,生气地说:“怎么了,吵得这么大声?”两位同学把责任推来推去,老师听了更加生气了,她大声地说:“都后面站去。”哇!老师好严厉啊!

  我很喜欢语文老师的教学方式,既有趣又生动。丁铃铃……上课铃声响了,大家还像下课似的`吵吵闹闹。老师走到教室门口,教室这才安静了。老师生气地板着脸走到讲台上说:“全体站起来!”老师左看看右看看,一句话也没说。过了一会儿,她开口了:“你们一定要改掉这个爱说话的坏习惯。”接着,老师让我们坐下,开始讲课说:“回忆一下这节课到现在,从老师的语言,动作等,你们可以用一个什么词来形容老师的特点?”原来,老师是利用实际情况教我们“漫画″老师的作文怎么写。瞧,老师这样讲课,有趣不?

  我很喜欢我的语文老师——肖老师。一个对学生要求很严格,上课很有趣的老师。

  仿写我的老师的作文 24

  记忆中的她好像并不爱笑,有着干练的短发和一双严厉的眼睛。她对我们很严格,每件事都要做好,要做到“出必告,反必面”,这是她刚教我们时,说的第一句话,也是我印象最深的一句话。

  那次,我身体不舒服,没有去上社团课,也没有向老师请假,所以被记了旷课,被告诉了身为班主任的`她。

  第二天早上,我十分忐忑,这种不安的心情一直持续到她的语文课。听着脚步声一点点的靠近,我的心也跟着“扑通扑通”的跳,“吱——”一声,门被打开了,教室里一点声音都没有。“昨天我们班有同学没去上社团。”我一听,心跳立刻加快,就像不受控制一般。“不管是因为什么原因,请下课到我面前解释。”听到这儿,我慢慢把头抬起,发现那双明亮的眼睛里透露出先前从未有过的严肃,我不禁打了个寒颤,双手握得死死的。“但是,从现在开始,你们每个人都要牢记‘出必告,反必面’这六个字,做每件事都要有头有尾,有交待,听明白了吗?”我感觉她严厉的目光就落在我的身上,我用力地点了点头。

  从那以后,“出必告,反必面”这六个字深深刻在了我的心上,每当我做一件事时,我都会想起它,想起那双严肃的眼睛,它就好像在监督我,要做一个凡事有交待的人。

  仿写我的老师的作文 25

  教过我的老师有很多,不过,让我印象最深的是于老师,她的个子不高,大眼睛,小小的嘴巴,梳着一个马尾辫,她是一个和蔼可亲的好老师。

  于老师特别会关心人,她不仅在学习上关心我,也在生活中关心我。记得有一次,于老师看见我非常难受,就走到我身边轻轻地问我:“你怎么了,是不是不舒服?”我点了点头,于老师摸了摸我的头,马上拿起手机给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。一会儿又给我一杯热水让我喝。第二天,于老师还打电话问妈妈我的病情,后来,我的`病好了,于老师就利用课余时间帮我把落下的课补上,有时 还 放弃中午休息的时间,我深深的感谢她。于老师还经常鼓励我,做什么事都要有自信,记得有一次,学校跳绳比赛,我没有取得好成绩,我有些不高兴,于老师看见了,她对我说:“一次失败不代表什么,只要努力,就有回报。”我把老师的话牢牢地记在心里,回到家后,马上写完作业,就到院子里练习跳绳,就这样一直坚持着,在第二次跳绳比赛中我取得了好成绩,我非常高兴。

  现在,于老师虽然不教我们了,但我时常想起她,谢谢她教我知识,谢谢她对我的关心。

  仿写我的老师的作文 26

  暑假过得可真快,转眼间,舞蹈课程又开始了。我的舞蹈老师有着高挑的身材,瓜子脸上有一对葡萄似的大眼睛,还有两道柳叶般的眉毛。

  我的舞蹈老师,姓邓,名雯。

  一次舞蹈课上,邓老师正在教我们新的'舞蹈动作,我没有学会,可又不敢跟她说。但是,邓老师似乎有一双孙悟空的火眼金睛,发现了我的异样。下课后,她把我留下来,温习了当天学的动作,巩固了这些动作的要点。她不知疲倦,手把手教了我一遍又一遍,忘记了饥饿,也忘记了时间,直到晚上八点三十分了,她才微笑着对我说:“时间不早了,你快回去吧。你妈妈在门口等你了,别让她着急了。”

  从这以后,每节课后,邓老师都会把我留下来,陪我温习动作。过了不久,考级的日子到了,我的心里就像吊着一块大石头,特别忐忑。这时,邓老师走过来拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧张,放松心态,你一定可以考过的,加油!”看到邓老师灿烂的笑容,我就好像有神相助似的,顺利地通过了考级。

  这就是我最喜欢的老师,邓老师。她为了我,每节课都最后一个离开教室。我想对她说:“邓老师,您辛苦了!”

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