我是一名教师作文（精选35篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我是一名教师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一名教师作文 篇1
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来的劲头？而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我感到老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐着端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会匆匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲的喝水，而会放下手中的活，和孩子们到教学楼下面一起愉快的做游戏，让孩子们在紧张的学习之后也放松一下。每到周未，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特办法让孩子们养成勤奋，热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正在把虚幻变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远想相：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利的实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着个愿望去努力，就必定会实现。
我是一名教师作文 篇2
相信每一个人都有自己的理想，我也不例外。在我的生活中，我有很多理想，现在我就将我的理想向你们展现。
在我小的时候，我就有了我的第一理想——当一名教师。因为我也想站在讲台上面跟字己的学生授课。后来我知道了当一名师不是一件很简单的事，因此，我的第一个理想就泡影了。
直到我读五年级的时候，我就经常想当一名介绍世界名地的名胜、文化知识的主持人。让我们国家的人也学习别的国家的好的东西。
而现在的我，已经是一个六年级的学生了，很快就要踏进中学的大门了。现在的我，已是一个对事情直自已的见解的人了。然而，我现在的理想就是——做一个对社会有贡献的，对国家有益的人。在我那漫长的学习过程中，我不敢肯定，也不知道我现在的理想会不会改变，但是我敢肯定昨是：要做一个对社会有用的人。
可能你的理想很多，也可能你的理想在你的一生中只有一个。但是，无论我以后做什么工作，我永远不变的是：努力学习，从我做起，从现在做起，做一个对社会有贡献的人。
我是一名教师作文 篇3
如果我是一名老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识豪无保留地传授给他们。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余，我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事，是件非常开心的事。
我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的，他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛，带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
如果我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会为每一个学生，提供展示的机会，我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。
我相信只要我对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即使真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
如果我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
如果我是老师，一个假设，难道假设就不能变为现实吗？能的！我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
我是一名教师作文 篇4
是当一名教师。
教师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词，我就感到一份特有的温暖。
自从我上学开始，就感受到老师对我们无微不至的关怀，爱护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为教师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。
但是，随着我慢慢长大，也发现了做一名老师的辛苦。
老师每天的工作有很多，要给我们认真的批改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想，如果我当上了教师，我一定会耐心努力教导每一个学生，做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！
为了将来能成为一名优秀的人民教师，我现在要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教导与关爱，谢谢！
我是一名教师作文 篇5
我已是一名教师，年仅20岁就成了博士，众多学校邀请我去当领导、教授，各大公司邀请我去当白领、总理。看着这么多的邀请书，我想起了小时的梦想：当一名教师。我脑中一闪，毫不犹豫地选择了母校的邀请书：亲爱的董益铭博士，欢迎你回到母校。想当年，你是本校的优等生，多次为本校争光，本校不强求，希望你能回到母校担任教师或教授一职。我选择的老师。
看着眼前等待着我授予他们知识的学生们，我不禁心头一热。这第一节课我不上基础课，滔滔不绝地讲起祖国的历史，黄河的演变，中华的文化，博大精深的《论语》……他们渴望的眼神，使我深深地感动了，我继续讲着，讲到了唐朝诗人李白，讲到了鸦片战争，讲到了保卫祖国的黄继光，讲到了非典时期……也许天真可爱的孩子们听了，对祖国地文化更加珍惜。
下课了，学生们一个个像小鸟一样飞出教室，有的在聊祖国的文化，有的在跳皮筋，还有的在玩填字……他们充满了活泼，我深受影响，在他们身上，我找到了孩子天真无邪地性格。
上课了，他们变得严肃，不打闹，不说话，坐端正，积极举手发言，回答的十分准确。
6年过去了，他们要毕业了。当我为他们颁发毕业证书时，我的眼泪不禁落下。
“来啊来啊……”至今，那纯真的童声还在我耳边徘徊。
我是一名教师作文 篇6
教师，这个职业是让我们学生敬而远之的。但它的确是崇高的，成为一名教师，无论就业还是退休，都有学生来看望他们，可谓桃李满天下。多幸福啊！因此，我的心愿是成为一名教师，给学生们传授知识。
成为教师的首要条件，也是最重要的一点，那就是要有渊博的知识，可不能误人子弟！而渊博的知识是需要日积月累的，就像水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒一样，可不能急于求成。所以，我现在的认真学习就是为以后的职业打下扎实的基础。
有渊博的知识还不够，还得有好的教育方法，可不能把学生引入歧途。好的教育方法从哪儿来呢？我开始观察我们学校的老师。首先是我们的班主任，严老师。我发现严老师上课时为了让我们积极发言，就直接叫名字，这就激起了我们的兴趣，让我们“被迫”动脑，“被迫”的时间长了，就养成了主动举手的习惯。而且严老师教育我们时，说的话都很幽默，但幽默中却带着深深的指责，就像“糖衣炮弹”般，这也令我对严老师的敬佩增多了几分。还有是奥数朱老师。朱老师也非常幽默，玩起来像个小孩子一样，但一上课就马上严肃起来，仿佛换了个人似的。这些教育方法都值得一学。
除了这些外，一个合格的老师还要有足够的耐心和对学生的关心，我一定会努力做到这些条件，将来做一个好老师，让我最大的心愿得以实现。
我是一名教师作文 篇7
在小学二年级的时候，有一次，我落课了，王老师利用午休的时间帮我补课，老师把我不会的题讲了一遍又一遍直到我学会为止。所以从小我立下了一个愿望——当一名光荣的人民教师。
时间过得可真快呀！一转眼二十年过去了，我现在是一名光荣的人民教师了。开学的第一天，我的心情格外的激动，而且也很高兴。因为这是我第一天进入工作岗位。来到校园，迎接一批一年级的小学生。刚开始，他们不太适应这个环境。我把同学们领到教室里，排好座位，开始上课。
我第一次走到讲台上教同学们怎样握笔，写出又漂亮又工整的字。我拿出粉笔，在黑板上工工整整写出1-10这10个数字。当我回头看到有的同学玩他自己的铅笔盒。我走过去对我的学生说：“你现在是一名小学生了，上课不能玩铅笔盒，应该认真听讲才对，这样学习成绩就会不断提高。”
那位同学听完我说的话，不好意思地低下了头，又回到课堂上专心致志地听讲。时间过得真像流水一样，一天的课就这样结束了。回到家，我还在认真地背课，迎接第二天的教学。虽然我知道当一名人民教师是很累的，但是这是我儿时的愿望，现在终于实现了。我要培养出更多有用的人才，使祖国更加繁荣富强！
我是一名教师作文 篇8
如果我是一名教师，我会将自己所学到的知识，全部传授给台下那渴求知识的学生。我会带他们去亲近大自然，让他们多接触这个世界，让他们在生活中得到锻炼，让他们在锻炼中逐渐长大。
假如我是一名教师，我不会因为他们的成绩差而去责怪他们，我不会为他们做错事而去惩罚他们。我会用古人的一些伟大的事迹去感化他们。
如果我是一名教师，我会改变呆板的课堂教学方式，创设出一种让学生喜爱的教学新方法，让学生们在轻松、愉快、和谐的气氛中掌握科学文化知识。我要让同学们的智力得到充分的开发，让同学们的思维插上翅膀，在蔚蓝的天空中自由翱翔。
如果我是一名教师，我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我不要求他们都考高分，只要他们尽力了，就是最棒的。
如果我是一名教师，我会把自己的爱心和微笑，留在每一个学生的心中，不会出现优生面前永远是鲜花盛开，而差生面对的却总是冷言冷语。
假如有一天我能成为一位人民教师，我会由衷地感到十分的荣幸。
我是一名教师作文 篇9
我相信每一个人心中都有一个美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光荣的人民教师。
我的愿望是做一名光荣的人民教师。从我上幼儿园起，每当看到老师站在讲台上给我们讲课时，每当听到老师那和蔼的话语时，我觉得老师真的很伟大，我就想：老师们的知识真渊博呀，我想当一名教师。
每当看到老师不厌其烦的给我们讲解习题，而那些同学还是不懂时，我又觉得老师是那样的累，而当看到经过努力同学们取得好成绩或是有一点进步，老师露出满意的笑容时，又感觉老师真的好亲切，我也想当一名教师。
当看见老师带病上课，还要为我们批改作业，我想：老师的工作这么累，这么苦，怎么不换一份清闲的工作呢？直到现在，我知道了，“教师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。”老师是为了我们啊，如果没有老师辛勤的栽培，我们不会成材。
“做一名教师，要有足够的耐心、责任心、爱心……”这曾经是我的一位老师说过的话，现在我更坚定了我的想法，我也要做一名神圣的教师。
虽然我还小，但是我的决心不可动摇，我会努力学习，学习更多的知识，长大以后做一名光荣的人民教师！
我是一名教师作文 篇10
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是成为一名小学教师。因为我认为做一名好老师并不容易，我认为老师是一根燃烧自己照亮他人的蜡烛。老师是一个勤奋的园丁，培育祖国的花朵。老师是一只奉献自己、装饰他人的蚕。老师是一支粉笔。他牺牲了自己，留下了自己的知识。因此，我非常钦佩老师。
如果我的梦想成真。我必须首先让学生们摆脱对学习的担忧。我也会耐心地教他们我所知道的。我不仅要教我的学生知识，还要教我的学生如何做人，让他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生有一颗爱心和宽广的胸怀，善待他人，不要为琐事而烦恼。常言道:记住人们的善良，忘记人们的错误。学生应该学会原谅他人，给他们一个改过自新的机会。我也会教他们尊敬老师，礼貌待人，继续发扬中华民族的美德，做一个合格的小公民。教他们诚实可信，当他们这样说的时候，他们不能说他们所说的，也不算数。告诉他们宋庆龄小时候诚实守信的故事，这样他们就可以受到教育，成为诚实守信的好学生。
这是我的理想。像我的老师一样，我将努力用我的知识浇灌我祖国的花朵。
我是一名教师作文 篇11
小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
教师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当教师是多么的光荣啊!
教师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
教师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，教师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。教师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的教师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的教师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!
我是一名教师作文 篇12
如果我是一名教师，我不会让课堂上的学生都成了“书呆子”，而是让学生们带着我所提出的问题去思考、去分析，并且在课堂上不时的做几个小游戏，这样就能让学生的大脑稍作休息，接着用更好的精力去听课。
如果我是一名教师，我不会蔑视那些学习比较差的学生，我会主动给他们补习功课，并肯定他们的优点，这样可以让每位同学都能快乐的学习、健康的成长。
如果我是一名教师，我不会一味的追求“题海战术”，留出更多的时间让学生去读书，我还会和学生一起去夏令营，让学生带着自己的小锅小铲野炊、踏青，这样不仅可以让同学们体会到读书的乐趣，也可以在郊外感受到“春回大地，万物复苏”的情景。看！如果这样下来，学生的写作水平也会随着知识的增加而快速的提升。
如果我是一名教师，我会让学生奉献爱心，为灾区捐款，让学生们把积攒下来的零花钱买成书、笔袋、钢笔等学习用品寄给灾区，让灾区的小朋友们和我的学生一样，能在鲜花中读书、能在鲜花中玩耍、能在鲜花中快乐成长！
如果我是一名教师，我会……
我是一名教师作文 篇13
我的心愿是长大能当上一名优秀的人民教师。
假如我可以瞬间穿梭到我当上老师的那一天，那么，我要当一位这样的老师：上课非常有趣，我会把不同的算式用学生们最喜欢的形式来写题。我还会晚上不布置作业，让同学们回家可以自由的、轻松的、放心的玩。我还会定时办一次水果paryt，让同学们带上几个自己喜欢的水果，与好朋友一起分享。
我还不会到快下课的时候说下一节课会提问，这样才可以让不会的同学知道自己有充足的时间来思考。另外，我不会用凶巴巴的眼神看学生，这样才可以让学生们有内心充满阳光！
如果我讲一道题，我会慢慢地、仔细地讲，不会直接把答案说出来，这样是不负责任的。
我还会以奖励的方式来鼓励学生，我可以准备点星星，上课认真听课加一颗，回答问题正确加一颗，下课不打闹加一颗，拾金不昧加两颗，按时完成任务加两颗等等。我还可以让学生够10颗星星换一个大拇指，五个大拇指换一面小红旗，两面小红旗就可以换一张奖状啦！这样可以让同学们互相挑战，让同学们爱上学习。
不知道我的梦想会不会实现呢？但我相信，只要有愿望，只要努力，就一定会实现！
我是一名教师作文 篇14
从幼儿园起，我就一直有个梦想，那就是当一名优秀的幼儿教师。这个寒假，我实现了我的梦想。
每当中午，妈妈在做饭时，就让我来陪妹妹玩一会儿
（镜头一：）
我和妹妹玩的正开心，突然，这个小宝宝头撞墙，快哭了！嗯，有什么办法呢？有了！我与做这个用豆腐做的小玩具一起傻笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！没想到，她也破涕为笑了。不久，妈妈走出来，你俩不是从精神病医院逃出来的吧？
（镜头二：）
博博，你去扔垃圾吧。不要，不要，我害怕！唉，无奈之下，正在写作业的我只能放下纸和笔去陪这个小不点去壮胆了。啊！啊！这个小宝宝太可爱了，回的时候还不忘在过道中叫了几声，为我们点亮前进的灯光。
（镜头三：）
我在写作业，天哪，这个小屁孩来打搅我了：姐姐，没人陪我玩！救命啊，谁能让我安静的写作业呢？嘘，别说话，她又来了
唉，看来当幼儿园老师真不容易！既要让他们乖乖地听指挥，又要让他们不哭不闹地配合。我想要做妈妈的懂事女儿，长大要当个高明的幼儿老师！
我是一名教师作文 篇15
日月如梭，光阴似箭，转眼间，十年的时间过去了。我现在已经成为了一名太阳底下最光辉的职业――教书育人的人民教师。
我的课堂绝不会是沉闷而又死板的，我运用幽默风趣的讲课方式，活跃课堂氛围，把全部学生的注意力都吸引过来，让他们一个个爱上学习，乐于学习，争做第一。而讲的课本内容？不不不，除了课本中的内容，我还会倡议他们多读一些课外书，从书本中汲取丰富的知识，让他们开阔视野，陶冶了情操。我还会给他们讲一些雷锋精神，把这种精神传承下去。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗说得一点儿也不错，书本上的知识终究是浅的，因此，我们还要多多实践，只要有时间，我就会让孩子们多多做实验，在实践中学会运用，在课堂上，做实验对同学们来说，早已成为家常便饭了。我还会给他们听写、测试，巩固他们课内知识和课外知识的积累与运用。
我渐渐地长出了白头发，而我教的那一帮学生也长大成人，一个个在自己的岗位上开花、结果，有了一个个美满的家庭，我心中有无与伦比的喜悦……
“咯咯咯……”一声鸡叫把我拉回了现实。
我相信，我只要努力学习，总有一天会成为一位名副其实的人民教师！
我是一名教师作文 篇16
钢琴教师-多么崇高光荣的职业，有人把她比作音乐的园丁，纯洁人们的心灵，也有人把她称为人类灵魂的工程师，还有人把她比作燃烧的音乐。
我敬慕钢琴老师，因为钢琴老师是我们学习钢琴的启蒙者；我敬慕钢琴老师，因为钢琴老师是用音符来描述美妙的世界，来让人陶醉，激励人们勇往直前；我敬慕钢琴老师，因为如果没有钢琴老师，我们小朋友难以成为现代的贝多芬、车尔尼、肖邦等大钢琴家。所以当钢琴老师自然成为我心中的梦想。
假如我是钢琴老师，给第一次的学生上课，面对着一双渴求音乐知识的眼睛，我会带他学习音乐谱表，去认识一个个不同的音乐符号......当他懈怠时，我会告诉他“学习如逆水行舟，不进则退”，鼓励他们只要刻苦、认真就一定能取得成功。
假如我是钢琴老师，我还会让自己的学生与音乐交朋友，告诉他们音乐的在生活中不可缺少，教他们怎样去听，怎样从音乐中获取力量，怎样从旋律中感悟人生的真谛！
假如我是钢琴教师，我会关心每个学生。当有学生生病了，我会去看望他，还会利用课余时间给他补课。平时，课间与他们谈心，和他们共同做游戏，成为他们的好朋友。把学生的生活也谱写成一首首美妙的音乐......
我思绪飞扬，仿佛自己真的称为了钢琴老师，教着学生.....我渴望着梦想成真的那一天！
我是一名教师作文 篇17
人人都有自己的梦想，而我的梦想则是当一名教师。教师，是太阳地下最光荣的职业；教师，是辛勤的园丁，为了培育祖国的花朵，而不辞辛劳，呕心沥血；教师，是一根蜡烛，缩短了自己的身躯，照亮了别人。
假如有一天我真能成为一名教师，我会由衷的感到荣幸。如果我是一名教师，我要做一名优秀的，称职的教师。当我第一次站在叫台上的时候，我会大大方方的把自己介绍给他们；然后，我会告诉他们“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤学径，学海无涯苦作舟”。如果我是教师，我会改变呆板的课堂教学方法，创设出一种让学生喜爱的教学方法，让学生在轻松、愉快的气氛中掌握科学文化知识。
在课堂教学中，我会把大部分时间留给学生们，让他们在活泼的课堂气氛中畅所欲言，各抒所见。我要让同学们的智力得到充分的开发，让同学们的思维插上翅膀，在天空中自由翱翔。我不会随意指责和批评任何一名学生更不会把自己的闷气往他们身上撒，因此让他们害怕自己，不敢和自己交流。我会在课下的时间里认真备课，认真批改作业，我不会布置一些死记硬背的作业，我只要求他们可以认真，努力地学习，只要求他们灵活的掌握新学到的知识。
我不要求考试他们都考高分，都得第一名，只要他们尽力了，就都是最棒的。如果我是一名教师，我要像班主任那样做一名优秀的教师；要想是学老师那样做一名严厉的教师；要像英语老师那样做一名活泼的教师……如果我是一名教师，我要做一名十全十美的教师。
我是一名教师作文 篇18
每个人都有美好的愿望和远大的理想，有的希望自己成为一名科学家，为民造福，有的希望自己成为一名解放军，保卫国家，有的希望自己成为一名工程师，修建高楼大厦……我希望自己成为一名光荣的人民教师。
如果我是一名教师，每当太阳从东方升起，我就早早地来到学校，当同学们甜甜地叫我一声“老师好”，那时，我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱。
如果我是一名教师，我将会用我渊博的学识，带领我的学生穿越时空，在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥。我会像一个辛勤的园丁，去浇灌祖国的花朵，让他们茁壮成长。我会像一只勤劳的蜜蜂，在知识的花山上艰辛地采集花粉，酿造出纯净的智慧之蜜，奉献给我的学生。
如果我是一名教师，我会用爱心带领我的去发掘生活中的美，在学生成功时分享他们的喜悦，在学生悲伤或失意时，抚平他们内心的伤痕。我会像母亲一样，时刻给学生关注的目光，在我的学生离开校园迈向另一段人生旅程时，送给他们温暖的拥抱和写满祝福语的卡片，祝愿他们在今后人生道路上披荆斩棘，实现理想。
捧着一颗心来，不带半根草去。这是教师生涯的最好写照，如果我是一名教师，我愿将自己的一生无偿奉献给教师事业。
我是一名教师作文 篇19
教师，这是一个多么神圣的职业。尽管现在有些人鄙视它，可我仍然要挺起胸膛大声说：“我要做一名教师！”
如果我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套的教学方法。我要建议学校开设朗读课、演讲课。我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。如果我是教师，我要像妈妈一样无微不至地照顾我的学生。我也决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中观赏花朵的芬芳；夏天，我们流连在青青的河水边捉鱼；秋天，我们要一起去山坡上采集标本；冬天，我们要一起去看那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪/不畏严寒的腊梅……!我要让孩子们在这一切都充满着游戏般的境界中得到启示，在欢笑中受到教育。
看，我用了我的教学方法后培养出来的学生，有的是银行工作者、有的是医生、有的是工人，有的甚至和我一样从事教师这一光荣的职业。当他们走出校园，一批批地投入建设祖国的队伍中，我感到欣慰万分。可是，“如果”毕竟是今日的遐想，明天在向我招手。为了实现自己美好的心愿，我愿乘风破浪去追求，去奋斗……
我是一名教师作文 篇20
教师是一个多么神圣的职业。尽管现在还有些人还看不起这个职业，可我仍然要大声说：“我要做一名教师！”
如果我是教师，我就要改进教学方式，抛开老一套的教学方式，研究新的教学方式。我要开展朗读课，演讲课，我还要开信息传递会，知识研究会，知识讨论会。我要引导孩子们在课堂上自己有自己的主见，想法，去畅想欲言，训练他们的思想，开发孩子们的智力，让他们用智慧去攀登知识的高峰！
如果我是教师，我绝不会让孩子们每天都钻在书堆里。我要带他们去看看大自然里的知识。尽情的去领略大自然的美景。春天，我们在花丛中走着，观赏着姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……
如果我是教师，我一定会像父亲的关爱一样，照顾着我的学生。那个调皮鬼刮破了手，血流不止，我的心就像是一团乱麻，急忙带他去卫生室包扎。看见他的手包扎好了我这才放下心来。那个学生的父母去世了，我会用亲切的话语去安慰他，让他再向以前一样活绷乱跳。
看，我培养出来的学生，个个都有好的工作，有的是军人，有的是医生，还有的是消防官兵。在各行各业努力工作着，为社会做出了自己的贡献，我真的非常的高兴。
但是，这些都是我设想的，未来在向我招手，为了实现这个理想，我会更加努力学习的！
我是一名教师作文 篇21
每个人都有自己远大的理想。有的想当文学家，把伟大的人民歌颂；有的想当科学家，把宇宙的奥秘探索；还有的想当警察，为人民服务；当然我也不例外，我的理想是当一名——教师。
每当看到老师在黑板上写下一个个字，传授给我们的一点点知识，我的脑海里就会闪出一个念头，那就是——长大了后我也要当一名教师。
老师是一支腊烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是一名园丁，辛勤的哺育我们，浇灌着祖国的花朵。
老师是一棵大树，为我们遮风挡雨，让我们在树下欢乐的成长。
老师——是一个多么伟大而平凡的职业啊！
如果我是一名教师，我会和同学们搞好关系，多和他们聊聊天，说说心事，让师生之间的距离更近，就像姐妹一般。上课时，好好教导他们，传受给他们知识，让他们懂得做人的道理，为社会做出贡献。
如果我是一名教师，我会让学生们给老师提出意见。找出我的缺点，我会努力改正。我还会让学生们改正自己的缺点，对老师要以一种尊敬的态度，对同学要以一种和睦相处，互相帮助的态度，这样才能成一个和谐，温暖的学校。
如今我已经是一个六年级的学生了。快进入中学的殿堂。我已不是一个什么都不懂的孩子了，对一些事已有了自己独特的见解和想法。
请大家默默的支持我，鼓励我，相信我！我一定会当上一名优秀的教师。
我是一名教师作文 篇22
如果我是一名教师的话：我会把坐在教室里的每一位同学培养成一个个人才，天天帮助他们，不会的下课去问我。上课时，我会告诉他们，爸爸妈妈出去赚钱，很不容易，你们在学校要好好上学，不要让你们的父母天天愁眉苦脸、天天担心你们。有一次，有一位同学跑过来慢慢对我说：“老师您和父母一样辛苦、也和父母一样关心我们！”我告诉他们只要孜孜不倦地学习，我就很欣慰。他说：“老师谢谢您，你是一位合格的教师！”
下课了，我心里美滋滋的，很高兴地回到办公室了。我觉得自己是一名合格的老师。
还有一次，上课时有一位同学不认真听课，在那玩。我批评了他，他说：“老师我再也不敢了。”开班会课的时候，我批评了上课不专心听课的男同学，表扬了帮助别人的那位女同学。有的同学对我说：“你真是一位合格的教师，我们都喜欢你，老师。”“你就像我们的爸爸妈妈了，我们都爱你”。有的同学对我说：“你对我们太好了，从来不打我们，只对我们说上两、三句话。”“你是一名好教师，我们喜欢你，你是我们全班的智慧树，我们要感谢你对我们的信任。我也对自己有了信心”。如果我是一名合格的教师，我要继续努力。
“菲菲，菲菲，快起来，再不起来就没有你那份点心了。”啊，原来是一场梦啊！不过，只要我刻苦努力，这个梦一定会梦想成真的！
我是一名教师作文 篇23
每个人小时候都有着美好的梦想，有的长大以后想当歌星，有的想当科学家、克隆专家，球星……而我却想当一名小学教师。大家都知道，小学教师是一个普通得不能再普通的岗位。但它从小在我心里都是特别崇高的。所以，自从我懂事那天起，我就在心里默默下定决心，长大后要做一名老师。如果我是一名老师，我会像一颗颗丝钉，默默坚守着自己生活的岗位。
如果我是一名老师，我会像园丁辛勤哺乳祖国的花朵。如果我是一名教师，我希望我是一名英语教师。把自己所有的知识教给同学们，让他们学好英语，长大后，出国留学。和同学们在一起，也许我会感到很快乐，因为每天我都在给予他们知识。也正应了高尔基那句话：给永远比拿快乐!，，世上每个老师都是无私伟大的，“春蚕到死丝方尽，蜡烬成灰泪始干。”
如果我是一名教师，我希望我能贫困山区教孩子们读书。我知道在贫困山区条件没城里棒，待遇没城里好，工资没城里高。但是，在那里我会更快乐，因为我可以让孩子们走出大山，成为祖国的顶梁柱。如果我是一名教师，我会让学生们在自己的观察与实践中悟出道理，再把自己的体会与感受写下来。不会一一对他们讲解，因为我相信我的教育方式可以让他们学得更快。
如果我是一名教师，我会教好我的学生，做一个优秀的教师。
我是一名教师作文 篇24
我长大以后想做什么？妈妈，您知道我长大想做什么吗？我想要做一名出色的人民教师。
我认为老师是一个神圣的职业，老师就像是一根红烛，点燃别人，却燃尽了自己。老师就如一个避风的港湾为我们遮风挡雨。老师像一条春蚕吐丝，勤勤恳恳，兢兢业业；老师一位辛勤的园丁。灌浇了桃李芬芳……
当我要成为一位优秀的教师的时候。那时我要打破一位优秀教师的概念。老师不只是，把自己的知识在讲课中传授给学生们。我们还要把他们的综合素质高，成为一名优秀、合格的学生。我还要让我的学生们一起积极参加校园活动，让他们多实践、多体会生活。让孩子们从愉悦的体会中获得快乐与成长，知道该怎样的为人处事。
我不能让孩子们整天抱着教科书，在紧张的学习氛围中生活。不然，他们将会成为一个“两耳不闻窗外事”的“书智障者”。课外书其实就是一位不会说话却会用文字的魅力来表达自己的良师益友。我要让21世纪的孩子们吸收各种方面的指示。他们可以跟随三国著名军事诸葛亮去了解空城计，也可以跟随文学家鲁迅一起参观百草园，还可以跟随高尔基一起走遍读书生涯。最后还可以和小虎队去踏上冒险的路程……我要做一名人民教师，去培养祖国的花朵。我要让21世纪的孩子们成为我们伟大祖国的栋梁，为祖国的建设做贡献，将来撑起中国的另一片蓝天！
这就是我长大一会的梦想。你长大以后想做什么呢？
我是一名教师作文 篇25
理想是什么？理想是黑暗中的一座灯塔，指引人们前进的方向；理想是含苞待放的花骨朵儿，终有一天会开放；理想是我们坚持的信念，让我们有了前进的动力。我的理想是成为一名小学老师，像辛勤的园丁一般，让小苗开枝散叶。
歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”我经常会想，成为一名老师后，自己的教师生活会是怎样？可能我会和学生在操场上一起奔跑，可能我会一丝不苟地站在黑板前为孩子讲课，可能我会在办公室与学生促膝长谈，可能在未来的某一天，我会在银屏前看到昔日学生骄傲地站在摄像机前，脸上洋溢着自信的笑容。我会看着那些孩子从刚开始的小小个子，逐渐长高；从刚开始的顽皮，逐渐成熟；从一开始的懵懵懂懂，到意气风发。我定会细细品味教师生活的甜与辣，体会当一名小学老师的快乐。
幻想虽然是美好的，但要想在未来成为一名合格的小学老师，我要做的还有很多很多。上课时，要认真听老师讲课，做好笔记；下课后，我会把握每一分每一秒的时间；做作业时，认真完成每一样作业，一笔一画都下足功夫；空闲时，既要锻炼身体，又要修养身心，浏览书籍，开阔眼界，体会书的美好。
也许成为一名小学教师，并没有我想象的那么美好，那么容易，但我依然会为了我的理想而努力，把我自己的价值发挥到最大，为人民服务！
我是一名教师作文 篇26
理想是人生导航的灯塔，是黑暗中的一丝光明，是沙漠中的一片绿洲，每个人都应该有自己的理想。而我的理想就是想做一名教师。
教师是一个神圣又辛苦的职业，他们的职责是为祖国的未来培养人才，全国各地都需要老师，老师每天讲课会受到学生的不满，那又怎样，因为他们是老师。老师有再大的不满，再多的委屈，他们依然坚强着，因为祖国的花朵需要他们。
老师是一个辛苦的职业。每天晚上，当大多数人们进入梦乡时，一个屋子里的灯光还亮着，那就是老师们，他们在批改着几十本的作业。当作业批改完了，他们又要准备着明天的上课的课件或者是教案等等，一直到很晚很晚，老师是多么辛苦呀！
我想做一名老师，为了实现这个目标，从现在开始我要认真对待每一次上课，上课积极发言，好好学习，争取考出优秀的成绩。同时我要在课外阅读方面提高知识，多多阅读，汲取书中的精髓。
老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下知识。
理想是春天盛开的牡丹，是夏天奔流的长江，是秋天满载的收获，是冬天独自开放的梅花，一想到我的理想是当一名教师，心中就会有一阵微微的激动……
我是一名教师作文 篇27
我的理想是成为一名教师。教师用满腹的学问，把一个个懵懂无知的孩子教育成社会各界的精英人士。那该是一种怎样的成就感，想想就觉得那种快乐，不可言喻。
我一定要用我的实际行动来达成我想成为一名好老师愿望。作为一名教师，我会在教学中，不管遇到多么调皮捣蛋的孩子，不管遇到什么困难，我都会选择最好的方式来应对解决，我会给学生做一个好的榜样。
我想做一名教师，我要好好的教育每一个学生。如果遇到有学习不好的学生，我会耐心的教导他。我就经历过这些，现在的我就是一个学习不太好的学生，老师都不知道我一直是多么努力，就因为一次的分心，被老师骂了，被家长打了，心里造成阴影，真是无处诉说。
做我想做一个负责人的老师、慈爱辛苦谆谆教导。我想做“众里寻语千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的语文老师；还有用异域的文明让我们对世界心之向往的英语老师；再有思维周密,敏捷的变换,解开一个个用数字构成的世界的数学老师。老师那许多优点，是我膜拜的对象。对于学生来说。老师的话就是天书，有时特别让我们憎恨；有时还特别温暖。老师就是一个我们精神父母，老师是孩子一生中一个很重要的角色。
老师是无私的，他不求得到学生好的回报。我要做一个教师，我要做孩子们喜欢的老师。
我是一名教师作文 篇28
当我还小的时候，我就好想成一名教师，当看到讲台上老师高大的身影，我就更想成一名教师。
如果有那么一天，我真的成了一名教师，我一定会尽我最大的努力尽到一个教室的职责。我会把我的学生当做我的弟弟妹妹，去为她们遮风挡雨。
我好想成一名教师，如果我成一名教师，当他们受到委屈时，我会用我博大的`胸怀去抚慰他们的心灵创伤，让他们感到学校的温暖。
我好想成为一名教师，如果我成了一名教师，我会平等对待每一个学生，不因为他们成绩的好坏和平时的表现而有所偏见。理由是他们都是人，没有哪一个学生愿意自己的成绩差，他们都渴望得到别人的尊重与理解。我会多与成绩差的学生谈心，找到他们身上的闪光点，用他们的闪光点激起他们求知欲望和兴趣。
我好想成一名教师，如果我成了一名教师，我不会呆板地只限于将课本上的知识，我会在课外寻找一些有趣的故事，上课时留五分钟的时间为他们讲，我还会设立一个小小的“智力园”，让他们的智慧和才能充分表现出来。这样，不仅丰富了大家的知识，而且锻炼了能力，真是两全齐美。
我好想成一名教师，如果我成一名教师，我希望与我的学生之间没有隔阂，成为能够打成一片的好朋友。
我好想成一名教师，如果我成一名教师，我将实现我的诺言，培养出大批人才，为祖国贡献自己的力量。
我是一名教师作文 篇29
我好想当一名教师，教师是受人尊敬的职业，他们默默地把知识传授给祖国的花朵，没有怨言，不求回报，他们的这种精神十分使人感动。
如果我是一名老师，我将会鼓励我的学生德智体全面发展。不但要学习文化知识，而且要注重体育锻炼，多运动，不要早早地戴上眼镜。只有把身体锻炼好了，才能更好地投入到学习中去，长大以后为祖国奉献自己的力量。
如果我是一名老师，我一定不会上课拖堂，因为上课拖堂不仅无法使学生们的注意力集中起来，而且这样做很不好，会耽误学生课间的休息，会影响下一节课的上课质量，一个责任心强的老师是不会这样的。我还会给学生留少量的家庭作业，因为这样做就可以让学生多一些时间来发展他们自己的业余爱好，使他们的生活过得更加丰富多彩。
如果我是一名老师，我将不仅仅只传授学生课本上的知识，我还会带领他们走近大自然，了解春天的生机勃勃、夏天的热烈豪放、秋天的果实累累、冬天的坚韧挺拔。通过与大自然亲密的接触与自我实践，可以让他们学到很多书本上学不到的知识。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师给予学生们的爱是多么无私，多么伟大呀！如果我长大真的当了一名教师，我一定履行职责，实现承诺，做一名学生都爱戴的好老师。
我是一名教师作文 篇30
多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的愿望：去某个乡村当一个可敬的乡村教师，我不断想象着未来……
为了理想，我要先跨进美丽的大学校园，努力学习，与敬爱的导师和亲爱的同学们一起探索那一道道世纪难题，让我那稚嫩的翅膀变得硬朗，最终以优异的成绩走出大学校园，走进乡村。
我没有选择城镇，而是选择了一个偏远的乡村，那里需要技术，那里需要知识，那里需要我！
在一个平凡的日子里，我欣喜而又激动地走上讲台，开始第一天的教学。
数学课上，我对同学们说：“今天，我们来学习数学第一单元。”我环视教室，看到十几张天真纯朴的笑脸，我冲他们微微一笑，只听见一阵热烈而持久的掌声动人心弦，大家站起来用不太标准的普通话大声说道：“欢迎您，新老师！”我再次环视教室，心里热乎乎的。我平静了一下自己的心情，开始讲课。通过多媒体，我把数学题展现在大家面前。同学们认真地听讲：我的面前不仅仅是学生，而是祖国的未来和希望！
体育课上，大家拔河，跑步，看到他们欢快地跑着，我的脸上也扬起了幸福的笑容。有的学生看到了我独自一人，便拉着我加入到他们的游戏中，我一愣，急忙加入了游戏，他们和我蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎。
晚上，我带着一丝淡淡的，甜甜的倦意坐在写字桌前，打开日记写到：与你们接触的第一天，我就感受到做一名乡村教师的意义，我看到你们迎着初生的太阳，腾飞……
我是一名教师作文 篇31
每个人都有梦想，有的是一名宇航员，有的是一位演员，而有的却是一位发明家，而我的梦想是一名教师。
假如我是一名教师，那么我会做一名独一无二的教师，让同学们敬佩的教师。
在我的眼中，这一堂课应该是这样的……
假如我是一名教师，我会提前十分钟进教室，让同学们用五分钟的时间来准备上课时所用的学习用品，剩下的五分钟我是这样安排的:让同学们复习以前学过的东西，上课我会严格的要求同学们在我的课堂，我希望上课不做小动作，以及上课不说话，玩耍，看书之类的小事我不允许这些小事发生在我的课堂。如果他们做了，我不管是男生还是女生，我会加强对她们的管教，我每天都会布置一些适当的课外作业，如果有不完成作业人那么我会叫他的家长来陪着些他的课外作业，直到他的课外作业写完了为止，他的家长才能回家。
我知道这有些严厉，但是我对我的学生是无微不至的。
假如我成为了一名教师，不会让其他班的学生欺负我们班的学生如果他们以大欺小的话，那么我会让她来这里陪礼道歉，如果他们不赔礼道歉。那我会叫他的家长来带替他赔礼道歉，如果是我的学生以小欺大的话，那么我也会让她来给低年级的学生赔礼道歉如果我的学生不赔礼道歉的话，那么我也会叫她的家长来代替他赔礼道歉。
假如我成为了一名教师，我会把我所学的经验来给同学们讨论。
我是一名教师作文 篇32
老师对我们的爱是无私的，他们辛勤地教给我们知识，让我们在知识的海洋里遨游，老师是多么的伟大，成就了我们的一生。
老师就像一个指南针，在我们迷失方向的时候，她为我们指引正确的道路，而不让我们迷失了自己。老师就像一位母亲，当我们遇到挫折与困难，她会毫无顾忌地帮助我们。老师也像一位益友，当我们心里受到伤害时，她会安慰我们，鼓励我们，让我们不再自卑与消沉。
我想做一名教师，因为我觉得老师那种无私奉献的精神，使我受益终身。既然我的理想是当一名老师，那我是不会放弃的，我会加倍努力学习，以优异的成绩考上师范大学，做一位合格出色的人民教师。
过去，我总是爱贪玩，作业总是留到很晚才写。现在，我既然把我的目标定下来了，我就会把我以前的坏习惯通通改掉，做一个会挤出时间学习的人。
当我通过我努力的学习终于成为了一名教师，我会万分感谢我多年以来的辛苦与努力。我当上了教师，我会把我所学的知识，传授给我的学生，让他们以优异的成绩回报父母。我会用最好的教学方式对待他们，让他们渐渐喜欢上我的课，而不是讨厌我的所作所为。我会让他们把我当成他们的知心朋友，他们有什么事可以尽管给我说，有困难的时候，我会尽自己最的努力去帮助他们。
为了当教师，我努力过；为了当教师，我奋斗过；为了当教师，我认真过；为了当教师，我必须把我最好的一面展现给孩子们。
我是一名教师作文 篇33
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我也有自己的理想。童年的我是多么天真，多么幼稚，也从来没有想过我的理想是什么；一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。
有人曾今说过：一个人的理想越崇高，生活越纯洁。有的人想成为一名士兵，保家卫国；有人想成为一名演员，带给人们欢笑；有的人想成为一名医生，救死扶伤；有的人……而我的理想是成为一名教师！
如果我真当上了老师，我会以身作则，当好学生们学习的典范。我想当一名老师，我要教会学生们怎样做人，教会他们思想和道德，懂得尊老爱幼，净化他们的心灵，让他们心中只有纯洁美好的念头，决无邪念。
我成为一名老师后，我要教学生们团结集体，友爱同学，谁有困难了，要热心积极地去帮助他，不能嘲笑和轻视别人，我要让同学们在温暖的环境下快乐地成长。
我要教会学生们正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力，让他们参加各种活动，让他们在学习中做到全面发展，感觉学习是件快乐的事。
我想当一名老师，我要教会学生们怎样和书做朋友，让他们在书的海洋里遨游，让他们认识诗篇中的李白、杜甫、孟浩然，让他们看名著、小说、作文，让他们欣赏别人的作品，观察别人的写作方式，明白书文中的道理，让他们随时随地都有写作的素材。
人生并不长，所以如果有梦就应该努力的去吧梦想达成，不要等到以后年老了，才想着完成自己的梦想，到了那时就晚了！
我是一名教师作文 篇34
不知是家庭的影响，还是父母的教育，很小的时候，我就想当一名教师。
大概在三、四岁的时候，妈妈就把我送到学校上学，坐在明亮的教室里，坐在课桌前，开始接触陌生的知识世界。从那时起，我幼小的心灵就埋下了当一名教师的种子，而且这颗种子，随着年龄的增长，在生根、发芽、不断的成长。不过那时，我只觉得教师是那么的神奇。当老师的梦想，总是进入我的梦里，醒来的时候我还是那个天真可爱的我。于是，我也学着老师的样子，找来几个小伙伴，背着手，拿着书，站在讲台上，当起了“老师”，讲授着在课堂上学到的知识。小伙伴们奶声奶气地跟着我学，那眼睛瞪得大大的，好像生怕少学到一点知识，那专注听讲的神情，使我不时产生美好的回忆。
随着年龄的增长，我渴望当老师的心情与日俱增，然而再也不是童年那种幼稚的想法和举动了。现在的我，已经深刻地领悟到：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”这句话的含义，这体会和理解使我更加渴望当一名教师。同学们也多次问我长大以后想干什么？我总是毫不犹豫的回答：“我长大想当一名教师。”
我好想当一名教师，这是我盼望已久的梦想，我能如愿以偿吗？我想我一定能实现，只要我现在努力学习，将来以优异的成绩来培育出更多的人才，让他们把祖国建设的更加美好。
我是一名教师作文 篇35
教师，她哺育着孩子，就像一位园丁照顾着花园里脆弱又娇小的花朵一样。我好想成为一名教师，这是我一直以来的心声，我愿意成为一名教师，去教导下一代的中华少年。
我好想成为一名教师。去担任着祖国交给我的重要任务，同时也让自己为祖国做一点贡献。
我好想成为一名教师，去教导我的学生，让他们有个可靠的未来，让他们成为祖国的栋梁之才。
我好想成为一名教师。帮助那些学习不好的学生，让他们改正缺点，努力学习。我会抓好每一个学生的学习。如果发现有偷懒、半途而废的学生，我一定会想尽一切办法来帮助他们重返学业。也许那时候他们会很恨我，会怨我那样对待他们，那样让他们刻苦学习。或许会讨厌我这个老师。我都不会有任何怨言。因为我知道那些恨和怨言只是他们一时的。他们不明白老师那样做的苦心。我也知道，作为一名教师，是不会那样顺利的。是不会直接得到孩子们的喜欢的，但是我只要知道我做的是对的，是为他们好的就行了。等到长大，他们上了大学，有了自己稳定的事业，回想起来老师那样对待他们的时候，他们就不会再恨我，再怨我。因为那种恨已经变成了感激，那种怨变成了尊敬。
我好想成为一名教师，尽管会受到孩子们的讨厌，我也心甘情愿，无怨无悔。因为我做了我该做的事情，我为社会做了一点贡献。
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