【精选】班主任作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的班主任作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任作文 篇1
说起我的班主任阮老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮老师的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭骂+严惩,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我们班的任虞昌就吃过。你听:“咚隆砰…”,阮老师把他一阵乱摇,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕也!不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,阮老师会让你哑口无言。那天,数学课上,阮老师“深情”地对某位同学说:“章世杰同学,请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的章世杰同学,不知怎么说才好。阮老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。
看看,看看,这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。
班主任作文 篇2
我们班主任非常爱干净。
我们班级的施皓同学,他很不爱干净,经常往地下扔纸巾。班主任就马上说:“你如果再往地下扔一张纸巾,那么就抄1次今天教的课文!”施皓听了,马上把扔在地下的纸巾捡了起来。不然就要把今天的课文抄1遍,这可是个大工程。还有一次,他用铅笔写字,然后又用手摸了摸刚刚写好的字,一摸铅笔字就会花掉,卷面就不干净了,班主任发现了,就说:“施皓,你为什么用手摸刚刚写好的字?”“我……”施皓说不出来。“没理由了吧,那你重写一张。”班主任说。“好吧!”施皓只能答应。
我们的班主任也非常爱拖堂。
记得一次我们上语文课时,下课铃声已经响了,可班主任觉得马上要上完了,就让我们继续上课,等离上课只有一分钟了才说下课,害得我们上厕所都来不及。
班主任作文 篇3
我的班主任老师又(既)温和又亲切。她有一双又圆又大的眼睛。她的衣服很好看。谢老师还戴着一幅眼镜,从来没拿(下来)过。我们问题回答错了,没有批评,而是微微笑了一下。
上课铃响了,我们坐得很(端)正。老师进教室的时候,(都)会给我们一个笑脸!我觉得老师就像我妈妈似的,也像我的爸爸!我们受伤了,老师会带我们去医务室。我觉得老师的爱是最伟大的!我也很爱老师!
谢谢老师对我们的关心!
班主任作文 篇4
捕蛇讲究什么?快,准,狠。而这三样,我们的班主任可是一应俱全。首先,她总能抓住出题老师的“七寸”甭管月考,半期考,都是小菜一碟,什么考点也逃不出她的法眼。其次,面对重点,难点,她也绝不含糊,没有掌握,誓不罢休。
当然,再好的猎手也有被蛇咬过的时候。但每次考试失败后,她都能总结教训,为下一战做好准备。
班主任作文 篇5
我的班主任是秦老师,从一年级到五年级,秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫,显得非常精神。老师很注重班里的卫生,每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生,把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看,以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真,可我有些字还是写不好。每天写作业时,我都认真练习,那是还是用铅笔写字,比较容易写好,过了一段时间,我的铅笔字终于有了提高,老师也表扬了我的作业,我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势,眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记,练字的时候,秦老师提醒过我,之后,我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话,秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高,让我们一定要写的干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉,可是都是为了培养我们良好的习惯,我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩!
班主任作文 篇6
我的班主任是我的语文老师,她姓刘,是一位十分可亲的女教师,也是一位在我们小学转折点上的引路人。
刘老师性格温和以柔克刚,从不轻易地惩罚学生。同学们犯错了,她会温柔地原谅他们,循循善诱,告诉他们哪里错了。有一次,班级里的一位同学从家里偷拿了二十元钱,她家长发现并告知了刘老师。我们大家都想,那个同学完了,偷钱是一种不好的行为,刘老师一定会很生气的。因为,刘老师不希望同学们的道德有问题。那位同学被刘老师请到办公室后,我和一些同学偷偷地趴在办公室的窗台上偷看。虽然有一些“偷窃”味道,但我们还是忍不住去看。只见刘老师轻轻地拉着那位同学的手,慢慢地坐下来,和风细雨地教导着——。因为有玻璃的原故,我们听不见她们在说什么。但从那位同学写满羞愧的脸上,我看出了她深深地自责,相信她一定会改正的。
我们很喜欢刘老师。下课时,同学们争着帮刘老师拿课本、茶杯。我们这一群无知又可爱的孩子总围着刘老师转个不停。刘健坤总是很大胆地说“刘老师,我爱您!”每次想到这一幕,我忍不住偷偷地笑,从心底涌出一丝丝温暖。
刘老师是个关心学生的好老师。记得有一次,我们一些同学要参加作文比赛。为了更加准确地了解比赛规定和作文格式,刘老师辛苦地值班辅导我们。那天下午就要比赛了,刘老师把我们带进办公室,一边说着鼓励我们的话为我们加油,一边为我们削苹果吃补充能量。我们开心地吃着苹果,而刘老师则亲切地注视着我们。我吃完后抬起头,目光正巧与那极温和的目光对视。我敢说,这是我见过的最亲切、最美丽的眼神了,那样充满关心、怜爱和欣慰。至今让我念念不忘。
这几天,同学景星辰和我说刘老师真是貌美如花呀。我说,这个词是形容十几岁小姑娘的,你用词不当。虽然刘老师已经四十多岁了,但在我们心中刘老师一直都是美丽的。或许,刘老师在景星辰眼中真的像十几岁的小姑娘一样美丽呢。我们也衷心祝愿刘老师永远年轻、美丽。
班主任作文 篇7
六年的小学时光将要过去,我们即将离开陪伴我们度过六年的母校。在这六年里,令我印象最深的是我的班主任——戴老师。
在课堂上,戴老师用他那能说会道嘴巴绘声绘色地讲解课文,让我们听得如醉如痴,令我们身临其境,使我们投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,我们都会取得很好的成绩。
记得那是一次风雪交加的下午,由于我中午没有睡觉,精神不怎么好,戴老师讲的课也没听进去。后来戴老师叫我们写《基础训练》,没想到里面的题目几乎不会做。
下课,我硬着头皮到老师办公室去问戴老师,心想:这下惨了,要是戴老师知道我中午没睡觉,上课又没听课,那我一定会挨一顿骂。心下想时,不知不觉就走进了老师班公室。
戴老师见我进来,问道:“嗯?有什么事。”“戴老师,我……我……”我窘迫地说“我有几题不会写。”戴老师奇怪地问:“难道你上课没有听吗?”我听后便把来因后果全告诉了他。戴老师听后,并没有训斥我,而是让我过去,一题一题教我做。虽然外面寒风呼啸,大雪纷飞,但是在我心中却涌起一股暖流。
戴老师不仅是一位理解同学的老师,还是一位关心同学的老师。
这是五年前的事了。那节体育课,同学们都刚做完准备活动时,班长王戎骏突然晕倒了。同学们都很着急,赶忙告诉戴老师。戴老师听了立刻赶了过来。看着脸很煞白、满头是汗的王戎骏,戴老师立即将她搀扶了起来,并关心地问:“王戎骏,没事吧。”
最后,戴老师将她扶到了医务室那儿,这时王戎骏说,她自己可以走,可戴老师不放心,还是扶着她走。接着又给她的妈妈打了电话,让她妈妈将她接回家,临走时戴老师再三叮嘱她妈妈让王戎骏要好好休息,如果不能来了,就不用来了。王戎骏走后,戴老师松了一口气,手里捏了一把汗。
虽然我已经毕业了,但我任然忘不掉戴老师,一个理解同学的老师,一个关心同学的`班主任。
班主任作文 篇8
我们班的班主任梁老师,她中等个儿,齐耳的短发,看起来和别的老师没什么两样,不过,她对我们就像对待自己的孩子一样,既严肃又活泼,既关心又爱护,有时候为了我们,一天忙忙碌碌,竟连自己顾不上呢!我们非常喜欢量老师。
梁老师上课非常严肃,一有同学讲小话,她就马上把他点起来,问那位同学:“我刚才说什么啦?”每天梁老师精神饱满地走上讲台,滔滔不绝、不知疲倦地给我们讲课,让我们跟着她的思维走。梁老师常常把我们看成是她的朋友,从没摆出过高高在上的架势,当我们讨论某个问题时,她总是认真思考,耐心讲解。
记得有一次,军事夏令营的时候,不知到为什么,我的脚又肿又痛,梁老师发现后,马上带我去医务室,然后让我坐在一旁休息。我的心里热乎乎的,好象妈妈就坐在身边。
你的笑声和我们一样清脆天真。 听了这些,你一定很羡慕我们吧。
班主任作文 篇9
我是临钢中学XXX班一名普通的学生,我有个很好的班主任,可是前几天,不知道因为什么,他带我们班这时第一回喝了酒,而且耍酒疯,在男生的厕所把我们班一半以上的那些“坏学生”给打了一顿。有个男生他脾气不好,而且不知道为什么打他。最后,他没有上自习课就跑了,还说什么不回来上了。第二天,有一个同学的家长找班主任,问为什么打孩子?打孩子是犯法的,可是班主任什么也不知道了。他也许有什么难言之隐吧!老师也是恨铁不成钢啊!
我很喜欢我们的班主任,他不说对我好!而且对我像亲生女儿一样,我有什么也和班主任说,我还和班主任在QQ上聊天说话,说心里话,老师也对我好的不是一点,虽说有点偏向我,但是我犯了错误他和同学一样的说我,有时还打我。他为了让我好好学,让我当他的课代表。可是我不努力,让给了别人,我想当了,老师对我大失所望!哎!没办法!
班主任作文 篇10
他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任——朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。
一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”
在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。
如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的写字水平逐渐提高。
从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。
十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!
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