【必备】班主任作文300字合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的班主任作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任作文300字 篇1
我的班主任也是我的语文老师。她身材高挑,有一头卷曲的深棕色齐肩短发,高高的鼻子,长长的睫毛和微微泛黄的皮肤中透露着淡淡的洋气。
她是一个非常死板严格的老师。她总会把一些不好的同学留到很晚,知道他们是知道自己的错误,才让他们离开。她是一个非常有趣可爱的老师,在课余时,她总是和我们一起讲笑话,一起快乐的大笑。她是一个多么奇妙,多么负责,多么优秀,多么可爱的老师啊!我们之间发生了很多的故事,就从那个星期三说起吧!
星期三的早上,她出奇的来得很晚,眼神看起来十分疲惫。可她提着精神给我们上课。就这样一天过去了,到第二天我们才知道,原来老师的儿子病了。病得很重,都进抢救室了,和老师却不管儿子过来给我们上课……。听完这件事,我眼眶湿润了,这就是我们亲爱的王老师。
王老师,我想对您说谢谢您。这些年您费劲心血。对我们比对自己孩子还要亲。五年了,您还是那么认真,一丝不苟,谢谢您,谢谢您的负责。谢谢您对我们的关心。我们爱您。
班主任作文300字 篇2
我们的班主任杨老师,她有一头金黄色的头发,个子高高的。她教我们语文。别看她平时和蔼可亲,可是只要她一生气,我们都怕她。
她是一个热爱运动的人。每当我们下午全校跑操的时候,她一定会跟在我们后面跑。就连有时下晚自习之后,我走在回家的路上,也能在学校田径上的跑道上见得到她快乐奔跑的身影。
她的汉字写得很好,一笔一画,写得方方正正、规规矩矩,看起来和电脑里的字不相上下。她对我们的书写要求也极其严格,平时的作业书写她给我们示范,要求我们写得一丝不苟。
她的普通话讲得非常好,几乎听不出一点儿方言口音。她还经常纠正我们朗读课文或者平时说话的错误。就算是声调、平翘舌音或是前后鼻音有一点点不标准,也逃不过她的耳朵。每当这时,她一定会让出错的那个同学练上几遍正确的读音才行。
她还特别虚心接受建议。每当同学指出她的字有一点点瑕疵,她总会立刻修改过来,直到同学们表示满意为止,并且还要谢谢那位同学。
你喜欢我们的班主任吗?
班主任作文300字 篇3
班主任好几天没来了,我们都很想念他。平时他来教室晃悠,觉得可有可无的,从不在意。突然间他家里有事,连着三天不来教室晃悠了,倒觉得有些无所适从。
想念班主任。平时他唠唠叨叨的模样让人很心烦。可是成了习惯,听不到他的唠叨让人心里很空洞,想起他的脸来竟也感觉很慈祥。
已经不会有那么多的时间再逗留,再放纵。我们已经不再是小孩子,未来的方向就把握在自己手里,将来想要过什么样的生活,也几乎全是自己说了算。
如果不努力,是会被人家笑话的。我们努力地佯装成熟,却没有意识到,这样的行为,早就沦为别人笑话的一部分。 班主任常常对我们说,几年的放纵,换来的是一生的卑微和底层。
这句话很现实,也很经典。
所以,我的每一个动作都很努力,都努力做到最好。不跟别人比,达到我自己的最好便足矣。
其实,每个人身上都有无限的潜力没有激发出来呢。或许需要一定的契机,但很少人能真正做到。
班主任作文300字 篇4
我心里总是想着当班主任。假如我是个班主任,我会无微不致地照顾这些好学生。要让我的教学水平提高,教育人既不会伤了他(她)的自尊心,又能促进他(她)改正错误。
我是这样想:如果我在课堂上发现了一个人在搞小动作。我先点明一下就继续上课,直到放学时留下来谈一谈。还有,如果谁没做家庭作业可不像小学的那位老师一样,不分青红皂白把她骂得抬不起头,垂头丧气的,而是先调查事情的.原因,好的原谅,不好的批评一下。
我又想:教书感情要丰富,这样同学们就不会厌烦听课,一副死气沉沉的模样。如果同学们写作业写得太久,就会叫他(她)们停笔看绿色的叶子,艳丽的花朵,洁白无瑕的云,一碧千里的天空,让学生休息。
我接着想到的是:有时让校长同意同学们去旅游,这样就不会使同学们每次上课都会心情有点儿不好,让同学在这次旅游中迟一点儿回家,让同学们玩久点,而且很开心,让同学们到旅游区时玩游戏,在回家的路上讲些笑话让大家笑一笑。
我现在一定要好好学习,将来才能实现我的这个梦想。
班主任作文300字 篇5
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默…….
我喜欢的老师是我们班的班主任杨老师,从刚开始上小学一年级到现在三年级,杨老师都陪伴着我们,老师长得很好看,中等个子,丰满的身材,乌黑亮丽的长发,扎着一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
杨老师是我们班的语文老师,她是一位温和细心的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,杨老师偶尔也会生气,前几天在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被杨老师发现老师非常严厉的批评了他,因为很少看见杨老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课我们大家就认认真真地听课了,老师提出的问题,同学们都能非常认真积极的举手发言。
杨老师就是这样一位可亲可敬的好老师,我们都很喜欢她。
班主任作文300字 篇6
我们的何老师,浩瀚如海,不可估量,美丽如云,深邃如蓝天。然而,老师喉咙痛得很厉害。
有一次,老师的喉咙又爆发了,声音很桑迪。剧痛再次折磨着她。在这种情况下,学生们看在眼里,但痛苦在心里。
语文课上,学生一个个走进老师,老师沉默不语。过了一会儿,何老师拿起书来讲课。她的声音嘶哑,但我们能清楚地听到。
突然,何老师说话了,声音越来越沙。我们忍不住了,异口同声地恳求:“何老师,休息一下!"但是老师被迷住了,好像没听见。我还是坚持讲课。我不禁感到起伏不定,思绪万千...
我愿做你清澈的春天——生命滋润你嘶哑的喉咙,冲走你门口满眼的疲惫,从悬崖上偷走一束鲜花,让它永远盛开在你的窗前。
虽然我不是你最关注的学生,但你是我在中国最有影响力的老师。今天,你的学生愿意永远快乐。
班主任作文300字 篇7
我的班主任姓曹,已经带我们三年的语文了。她头发卷卷的,前面还剪了一个齐刘海,一双水汪汪的大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。
曹老师平时讲课很生动,朗读课文时,读得非常有感情。记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹老师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。老师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。慢慢地,我就朗诵得越来越好了。以后我每次读文章的时候,我都按照曹老师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,不过这都归功于曹老师对我的悉心教导。
曹老师不仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。班上如果有同学生病了,老师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。
这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任——曹老师。
班主任作文300字 篇8
我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。
她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一只俊俏笔挺的鼻子,现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。
记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。
她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。
潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。作文
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