教师作文

时间:2022-05-13 10:43:24 老师 我要投稿

【精品】教师作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的教师作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】教师作文三篇

教师作文 篇1

  今天是星期六,也是教师节,我要用自己的努力报答我的老师。

  记得上一年级的时候,什么人也不认识,也没人和我玩,一下课就坐在自己的位置上,老师看见了,立马让几个小伙伴跟我玩。我也不明白这几天一直没人跟我玩,怎么今天有这么多的同学跟我玩?下学之后,妈妈来接我的时候,老师跟妈妈说了以后,我才知道,原来是老师让几个同学给我玩的。

  老师,您伴随我们整整四年。这四年,您给了我们很多知识,使我们这些顽皮的娃娃变成活泼的学生。老师,您在我们身上花费了多少心血啊!老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒下的汗水,哪有我今天的好成绩!

  老师!谢谢您!

教师作文 篇2

  教师节快到了,送什么礼物给敬爱的老师,表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!

  班主任刘老师听了我的想法,非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师,他们都满口答应:“好的,一定去!”

  一回到家,我就做准备,悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子,一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪:儿子以前非常调皮,喜欢打闹,现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”,我终于说出了自己的秘密。没想到,妈妈非常支持我,志愿给我当导演,给我彩排,每天陪我练上好几遍,甚至还找了一首配乐。

  9月10日,我早早来到学校,8点20分,老师们准时走进教室,同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起,我开始朗诵。朗诵到一半的时候,我看见班老师在给我录像,他一定是想带回去做个纪念。

  快结束时,宗老师还微笑着鼓励我,让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后,我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。

  当着大家的面,李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下,宗老师给了我一个热情的拥抱,班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说,“我们都被感动了!”我美得快飘起来了,老师们多可爱多可亲呀!

  我爱我的老师们,谢谢你们的付出,愿你们永远年轻!

  九月,一个凉爽的`季节,一个活力的季节,一个感恩的季节。漫长的暑假已经过去,到来的是新的学期。就在这美好的日子里,我们迎来了这个学期的第一个节日——教师节!

  今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

  在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

  老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

  教师节,让我们真诚地说一声,老师节日快乐!老师,您辛苦了!

教师作文 篇3

  前不久,我把《教师最需要什么》这本书又看了一遍。看完这本书,我不由得陷入沉思:教师最需要什么?我想:教师需要的太多太多,但最需要的就是一颗对于教育事业的炽热的心,凭着这一份炽热的心,教师自然会自觉的提升自己的人生境界,会乐于奉献、勤于探索、勇于创新。

  首先,书中强调了爱。他认为教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有拥有丰富的情感魅力,才能以崇高的职业道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量最需要。作为一名教师,要使自己像磁铁般紧紧地把学生凝聚在自己的周围,那就需要对学生全心全意的爱。

  在这本书中强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:"当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己","优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点","通情达理的老师会注意黑板礼节--尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受"等等。

  孔子语:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。对照自身,还有长路漫漫。"德高为师,学高为范",只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加强自身修养,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生,在实践中不断完善自己,一定能在教育园地里开垦出一方沃土,培育出一片壮苗!

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