班主任作文

时间：2022-05-15 15:09:00 老师我要投稿

【精品】班主任作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的班主任作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】班主任作文8篇

班主任作文篇1

　　我从来不敢忽视他的功课。因为我害怕。怕，不怕他是我们班主任，也不怕他的拳头。我害怕他的笑声。

　　我记得那天空气有点闷。毕竟是夏末学校报名。当我第一次看到整洁的灰色西装时，我的感觉是下面隐藏着某种未知的力量。但是，随着下一个微笑，感觉会变少。反而有一点点温柔。我的直觉是:伊拉克到中年，内幕消息会减少。

　　但是，后来的日子里，我才明白，笑容虽然平易近人，却蕴含着一种刚毅而又深不可测的力量。

　　有时候，在他的语文课上，他似乎把“神秘”当成了重点，但他并没有这样做，而是慢慢渗透到了我们的思维中。不急不燥。有时候让我们表达自己的观点。请随意。而他要么笑着点头，要么笑着称赞。所以，当我们第一次遇到小牛，不怕老虎的时候，我们变得越来越热情，整个班级就像是我们自己的“太阳永不落山”的帝国。思维被激情摩擦，闪现知识的火花。

　　当他的热情减退时，他讲述生动的故事或传说，并跳舞。有时候就像一条大河的水，滚滚而来，我们都屏住了呼吸；有时就像春风和毛毛雨，而且没完没了。

　　当然，我们不能总是跟上我们的思维。毕竟我们是后见之明，思维经常滞后也是可以理解的。每当这个时候，他总是“哈哈”地笑(我仔细数了一下，不多，不多，只有两次。)这不是冷冷一笑，立刻让全班都慢了下来。但这笑容似乎鄙视一切。我不知道我的头发是不是毛骨悚然，但刺痛感遍布全身。我的每一个神经元似乎都站了起来。

　　这种自信而又有气势的微笑，总是让人感到兴奋。虽然极短！

　　这个微笑经常让我想起一个人——吴伟大帝。也许，他们俩都是“曹”。我想吴伟挥舞着鞭子，面对东方的碣石，冷冷一笑。他一定非常自负。那一笑，群里无处可住；那个微笑，世界是排外的！那笑容，多么霸气，多么莫测高深！

　　我能不害怕吗？也许，我太敏感了。

　　我尽力透过这个笑容看到本质。但是，限于当时的种种，我还是无法穿透自己懵懂的视野。至于这个，我突然意识到，它是无限知识的巅峰，是无限知识的汪洋大海。无知可以与之抗衡！

　　无知！太可怕了。我会亲手毁了你！否则，我一定是只可怜的羔羊。丢掉性命！！！我好像有点讨厌。在你梦想天地之间的荣耀之前，似乎还有很长的路要走。

　　写到这里，胸中似乎升起一股热气。班主任离开我们快一年了。我们都可以理解他的离去——小庙容不下大佛，但龙总有一天会飞上天。

　　但是，除了这种理解，难免有一丝伤感。

　　你虽雄壮脱俗，但也不过是血肉之躯。我知道你不能放下任何事。别担心，你的弟子不会玷污你的名声。不过，你得委屈一阵子。让我们在这短暂的一年里做好充分的准备，一举粉碎“高考”。到时候同学们一定要来参观拜谢！

　　嘿，老同学，告诉我，你不是很忠诚吗？我们不是说好了我们是你的“闭关弟子”吗，但是这门还没相关呢？你为什么离开？？

　　薛恒飞，原名王云飞。1990年3月出生于甘肃会宁的一个小山村。贫穷是这里的一切。但他只相信“人定胜天”。现在在读高中。获“第三届创新作文”优秀奖；不久前，他有幸获得了第11届中国语文报杯省级特别奖。

　　他热爱足球，热爱写作，热爱交朋友，热爱荣耀，渴望荣耀。

班主任作文篇2

　　我有一个和蔼可亲的班主任范亚娟老师，她同时也是我们的数学老师。她是一位优秀的老师，我们全班同学都很喜欢上她的课。在我心中，范老师不仅是一位可亲可近的班主任，更是一位充满着教学艺术性的数学老师。

　　我们美丽温柔的范老师不仅课教得好，而且脾气也特别的好。初见范老师的时候，我觉得这个老师脾气可能很暴躁，但是之后的相处，我发现并不是这样的。刚开学的第一个星期，我们有些不习惯，陌生的同学，陌生的老师，特别是我，总担心老师会看不起来自农村的我。

　　开学第一天的第一节晚自习，范老师来到了教室里。范老师先做了自我介绍：我是你们的班主任，同时也是你们的数学老师。我的脾气很暴躁，对你们的要求也会很严格的。当时听到这样的话，我就想：范老师教数学，这下可糟了，因为我数学一直很差。虽然如此，我还是有信心把数学学好的，从一开学，在数学学科上我就狠下功夫，课上专心听讲，课后认真完成作业。在第一次月考中，本来我是信心满满的走进考场，认为自己可以考得很好的，可能是因为太过自信了。成绩发下来的那一刻，我就像被一盆凉水从头浇下，把我心中那团烧得正旺的火焰一下给浇灭了。我的眼泪不由一下子就奔涌出来，怎么可能才考了这么一点点啊！

　　新的一周又开始了，我拖着沉重的脚步来到学校，在校门口，我看到了范老师，我当时那份羞愧呀，真是无以言表。晚自习第二节课上，范老师拿着数学试卷走进了教室，老师从低分念到高分，很快就念到我了。老师严肃的问道：谢将薇，你是怎么回事，我看你平时上课的状态挺好的，作业完成也很不错，怎么才考了这么一点点呢？那一刻我沉默了。

　　之后范老师安慰了我们全班同学，又给我们强调了学习的重要性，给我们讲了许多学习的方法，其中特别强调，在学习中遇到不懂的问题，一定要敢于向老师请教。范老师没有对我们大发雷霆，而是鼓励我们争取在下一次考试中取得好成绩。听了这些话，我的沮丧稍得缓解，并平添了许多自信。我想，我从哪里跌倒，我就要从哪里再站起来，以这次考试为教训，在平时的学习中不仅要刻苦努力，还要讲究方法，争取在下次的考试中取得优异成绩。

　　在学习上，我历来是个胆小鬼，遇到不懂的从不敢拿去问老师，就只会问同学。可能是因为同学讲的没有老师讲的清楚。同学讲的时候我似乎听懂了，可是等再遇到类似的题就又不懂了。开始我不敢去问老师，因为我怕老师会骂我，会看不起我。可是有一次，我还真遇到一个难题，问了几个同学，都无法给我讲明白，想到范老师给我们讲的要多问多练，我最终还是鼓起了勇气踏进了范老师的办公室。这是我第一次单独在课堂外开口向老师请教问题。之前的担心纯属多余，老师轻言细语的给我作了详细地解答。那一刻，我的心高兴得都快要飞起来了。

　　这就是我们的班主任范老师，一个美丽大方，和譪可亲，讨人喜欢的好老师。每每一想到范老师将要陪伴我们度过这三年美好的初中生活，我的内心就不由得幸福满满！

班主任作文篇3

　　此时，是自习课，班主任正坐在讲台上陪我们呢！他时而备课、做笔记，时而批改作业。我认真地凝视他，虔诚地勾画着他的轮廓。

　　他正在啜一口茶，眼静还四处瞄了瞄呢！班主任三十出头，有点胖，不过他正在减肥。六七百度的近视，厚厚的镜片后面是一双大眼睛。我左看右看，上看下看，怎么看都觉得那张嘴像颗樱桃。其实，不是他嘴小，是因为他头比较大，脸有点胖所以看上去嘴小。

　　我们的班主任可以说是个“综合体”，他有少年的活泼、热情；青年人的蓬勃、刚健；中年人的干练、成熟。

　　由于他抽烟的缘故，班主任爱嚼口香糖，并偶尔将口香糖乱吐，特别是我们教室的地板。末了，他还追究打扫卫生的同学，批评他们打扫得不彻底。我们十分正义凛然地指责了他。原来以为他会生气，岂知他不但没有生气，还笑哈哈地道歉。从此以后他真的没再吐了，甚至还主动跟我们一起打扫卫生，俨然成了爱清洁的“高中生”。

　　班主任为了更好地管理班级，他虚心向高三老师请教教学方法。倒是讨来了一个好招儿：多陪学生。那以后班里多了一张课桌；没课时，他就陪我们一起听课或自习。听英语课时他像大男孩一样苦恼。我们直笑话他，有时他会“公然”在课堂上看小说。这明明是挑战我们，给大家以“诱惑”嘛。

　　你可不要因为这而低估了他的能力哦！去年下午“甲流”猖獗。我们班不幸病倒多人。由于他与患病学生接触最多，院方要求班主任隔离，他就真留在医院了，到晚上十点多，他还打电话问我班里的情况。我得知他没有回来，十分恐慌，他却说：“我没发烧，我明天早上逃也得逃回来。”第二天早自习，我将班上消毒完毕，去开水房打水时，无意瞥见班主任抱了床被子回来了。我赶忙追了过去，只见他一脸苍白加上胡子拉碴的。看到我就说：“你快回班去，我消好毒马上来。”他将担忧收着，给我们的信心。进班之后，他对住院学生的情况只轻描淡写地介绍了一下。我知道班主任是怕我们担心，由于就诊及时，不过半月，患病的同学就陆续回来上课了。

　　这就是我们的班主任。他管理有方，我们全体学生都打心眼儿想为他争光，所以十分卖力。谁叫咱班主任有这个魅力啊！

班主任作文篇4

　　接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起，那是我懵懵懂懂的时候，现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”，我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语，明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了，古代来的呀!回家后还一本正经地告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“傻孩子，那是姓氏，和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字，妈妈和我一起查了字典，原来“殷”有三个读音，表示姓氏时读“yīn”。

　　殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高，有着温柔的目光，高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫，也不体罚学生。在特别生气的时候，也只用妈妈式的语调和我们谈心，还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步，在我心目中，她就是我的好姐姐。

　　有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即，全班沸腾了，同学们有的爬上椅子挥舞书本，有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张，也毫无生气之意，毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法，打开窗户，顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课，并说：“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵，串错门了，各位同学，我们继续上课。”

　　殷老师的课堂生动有趣，常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心血，从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师，她总是耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情，我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水，孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。

班主任作文篇5

　　我的班主任是秦老师，从一年级到五年级，秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫，显得非常精神。老师很注重班里的卫生，每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生，把自己的位置上整理好。

　　秦老师的字写的非常好看，以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真，可我有些字还是写不好。每天写作业时，我都认真练习，那是还是用铅笔写字，比较容易写好，过了一段时间，我的铅笔字终于有了提高，老师也表扬了我的作业，我很开心。

　　老师总是提醒我们要注意写字姿势，眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记，练字的时候，秦老师提醒过我，之后，我就时刻提醒自己要坐好。

　　上课时有的同学在下面说话，秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高，让我们一定要写的干净、整洁。

　　虽然秦老师有时候很严厉，可是都是为了培养我们良好的习惯，我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩！

班主任作文篇6

　　我的班主任李华老师，她是我见过的最好的一位老师。她做事严谨，对我们要求严格，曾经我们是同年级里最差的一个班级，但是从李老师接手我们班以后我们是逆流直上有了现在的优秀的五六班。我来给大家介绍一下这位有着一级教师称号的老师吧！

　　李老师不仅教学好，长得也是貌美如花。她有着披肩的长发，铜铃般大小的眼睛，樱桃小嘴我看来形容我们李老师那再合适不过了。不过这位看似貌美如花的老师她也有着“火山爆发”似的脾气哦，那是因为她对我们要求严格，从不纵容我们。别看她对我们要求这么苛刻，但是对我们而言那是相当有用的，使我们这个班级的成绩一下子提升到了安全区，才有了这么优秀的集体这么优秀的五六班。

　　李老师对我而言是我学海里的另一位母亲，每当我们班里的同学生病不舒服时她都会像妈妈一样的抚摸我们的额头，把生病的同学送到医务处倒上开水然后联系家长，并叮嘱我们好好休息，这使我很感动。李老师严厉的管教让我成绩更上一层楼，她母亲般不厌其烦的叮咛让我备受温暖。

　　老师是您为我打开了知识的大门，是您为了我们的成长操碎了心，您是雨露滋润着我们，您是一把大伞为我们遮风挡雨。

　　老师您辛苦了，我爱您！

班主任作文篇7

　　在我的小学三年生活里，我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师，身手不凡的体育老师，擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识，但我最喜欢我的班主任语文王老师。

　　我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师，她有一头浓密的.黑头发，一双会说话的眼睛，对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动，同学们每次都听得仿佛身临其境。

　　王老师给我们讲课十分生动，同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低，让同学们一会儿在天空飞翔，一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心，老师用她那会说话的眼睛看着他，那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题，老师就用那会说话的眼睛看着他，鼓励他，让他继续努力。如果同学们听课累了的话，老师就讲一个笑话，活跃课堂气氛，也提起我们的精神。

　　王老师很温柔，有一次我的作文没有写好，被老师叫到了办公室，我忐忑不安地低下了头，准备受批评，可没有想到王老师没有批评我，而是面带微笑的说，你虽然这次作文没有写好，但我相信你以后一定能写出最好的作文，这次我不批评你，我再给你把作文讲一遍。我万分感激，仔细地听老师讲，老师从头到尾给我讲了一遍，我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课，滴水未沾，我就担心地问老师渴不渴，老师摇摇头，笑着说：“只要同学们学习能变好，受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

　　课下老师也经常锻炼我们，让我们在学习之余做好体育锻练，她常说身体好，就是革命的本钱。

　　老师对我们的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

班主任作文篇8

　　如果说是她园丁，那并不为过，她比园丁更加辛勤，更加操劳，她陪我们走过了五年快乐的时光，那乌黑发亮的头发上也增添了些许斑白的发丝；如果说她是蜡烛，那也是绰绰有余，她牺牲的是青春，虽说并没有完全燃烧自己，可却把灿烂的光亮呈现在我们面前；如果说她是启明星，那更是有过之而无不及，因为是她带着我们进入小学门槛，成为一名优秀的少先队员，也是她引领我们开启知识的大门，探索学习之路上的奥秘。没有春的耕耘，哪有荷香十里？简言之，因为有她，敬爱班主任——许老师，才会有今天长大懂事的我们。

　　我热爱写作，也同样爱我们的许老师。每次作文课上，许老师都要挑一两篇范文朗读，她读得那么声情并茂，那么绘声绘色，她是在用教师那颗火热的心灵在朗读的。我感受到了她的心，同时也陶醉在她深情的朗读之中了，所以我也激励自己写作时要有如此优美的意境，如此激情的表达。真的，我做到了！她经常会请同学畅所欲言，讲述生活经历，在真实的生活中寻找写作素材，有时紧闭着的思绪大门突然豁然开朗，就这样有了灵感，文如泉涌，徜徉其间，那感受真爽！她也经常告诉我们：“作文要具体，要有深度，多看书，多积累！”我也正努力地按她所说的去做。因为有了她，在习作这片芳草地上，我已品到了芬芳，赞她，爱她！

　　我仍记得，她每次上完了课，就坐在办公桌前一页一页批改作业的情景：那专注的神情，还有那偶尔露出的欣慰一笑，都让我们铭记在心；我仍记得，她每节课那一叠叠厚厚的教案，语文课本上那密密麻麻的标注。她对每节课付出的心血是那么多，她投入的，不只是时间，而是全部的情感；我也仍记得，那次同学肚子疼了，她着急忙碌、嘘寒问暖的情景，在她眼里，我们这群学生跟她自己的孩子已没有区别……

　　可她做的不只这些——每次开学，她都要付出更多一倍的精力。教室里那一个个漂亮大方的美术字，是她通宵达旦的成果，那深深的黑眼圈蕴含着的是她对我们无穷无尽的爱啊！只要教室有一点儿脏了，她也会赶紧督促几个同学打扫，为的就是我们这个共同的“家”，这个宽敞明亮的“家”能多一份洁净、几许温馨。

　　亲切的微笑在眼前，失败的我们收拾起沮丧的心情；柔柔的话语在耳边，生病受伤的我们感到了温暖；锐利的目光一闪，无声了语言震住了多少想要出格的行为……许老师，我敬爱的班主任，我还忘不了五年前，当我迈着稚嫩的步子走进校园时，还是个一无所知的孩子。五年里，是她不断给我知识的滋润、品德的熏陶，让我在五年后的今天，成为一个品学兼优的毕业班一员。她教给我的字字句句早已融入我的思想，将成为我日后继续攀登的奠脚石。

　　我用心灵呼唤着——敬爱的许老师，陪伴我六年的班主任。赞她，因为爱她，就如天上的云儿，地上的雪花——晶莹剔透，洁白无瑕！

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