精选教师作文35篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的教师作文，欢迎阅读与收藏。
教师作文 1
教师职业和天底下所有的职业一样，有苦有累，也有幸福有快乐。如何在平凡的岗位上，找到幸福感，这需要每个基层的教育者用心发现，用爱体验。我的经验是自信多一点、宽容多一点、理解多一点。
读书，让我自信多一点
打开李镇西老师的《做最好的班主任》一书，是我感受班主任幸福的源泉。虽然我担任班主任十多年，但总感觉自己有很多的欠缺，却不知道如何去弥补。《做最好的班主任》有如春风拂面，沁人心脾。
李老师谈到：班主任的幸福感来自于享受职业，赢得尊严，学生爱戴，同行敬佩，家庭幸福，衣食无忧，超越自己。这些事情看起来很简单，但是真正实施起来却很难，而要想达到理想的效果更难。班主任早来晚归，可以说事无巨细，但有时，还出现难以预料的难题。所以，我们常常会埋怨班级工作的烦琐和复杂，感慨工作的忙碌。李教授写到："教育每天都充满悬念！""他期待着每一天的悬念，进而研究，解决不期而遇的悬念，并享受解开悬念后的喜悦，然后又期待着下一个悬念……"如此周而复始，便是李老师所认为的教育过程的魅力所在， 教师成长的奥秘所在，班主任的幸福之所在。
至此及彼，不时地联想到自己。去年的今天，新的学校、新的环境、新的同事与学生，让我一下子不知所措。一群活泼好动的五年级大孩子，让我失眠了好几个晚上。哭泣过、埋怨过、后悔过……城里的孩子不比乡下，一句呵斥根本不起作用，自己还气得够呛。这里的学生年纪虽小，但他们的家庭生活水平相对较高，旅游、网络等多种途径，使他们个个见多识广，思维相当活跃，具有较强的独立思考的能力和自主意识。当然自理能力相对较差、缺乏合作，自私自利也是他们的明显特点。这让我不断地在纠结、麻烦、痛苦地思索中小心地操控着。试问自己：这些无法预料的麻烦是不是真的是教育的魅力、教师自身成长的必须呢？起码现在我还不能达到李老师的那个境界。但是，由此我不再埋怨，微微一笑。一年中，我真的成长了，发展了，成为了一名真正的实小教师。自豪与幸福萦绕。
理解，让我幸福多一点
担任班主任工作以来，繁琐纷杂的事情纷沓而至，我认真、耐心地应对着。记忆中，有痛苦、有无奈、有失落、有徘徊，但更多的却是幸福和甜蜜。因为我相信：阳光总在风雨后，付出终会有幸福。
幸福印记一： "知足常乐，幸福自知".苏霍姆林斯基说过： "每个人都有一颗成为好人的心",是啊！我们的学生无论多么调皮甚至捣蛋，他都有一颗成为好人的心，都是可塑之才。一年来，我们班上学生无论好差，都没有放弃学习的。班级两次成绩都比较优秀。我知足，我幸福。
幸福印记二："享受职业，学生爱戴".成绩或许更能让我感受到做一名班主任的幸福吧。感受最多的还数每个周的星级班级，一段时间五连摘。甚至有一个周同时还获得"文明餐桌——文明班级",特别满足与幸福。
宽容，再填些许幸福
"等待花开，学会倾听"苏霍姆林斯基说过："教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的'内心世界。"倾吐不失为一种最好的方法，我们教师应该积极去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，可不少教师总认为学生是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，特别是学生犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对学生大加训斥，这样很不利于教育好学生，我自己也有这样的缺陷。有一次，预备铃都响过了，班里的一名同学还没来，我焦急地站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在进行课前计算。"报告",看到他，我很生气。因为他经常迟到，之前一天我还找他谈过话，他也保证说再也不迟到了。"老师，我在路上……""你又在路上磨蹭，你看，都几点了。"我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿。课后才了解到，他奶奶生病了，他去给奶奶拿药，所以才来晚了。知道事情的真相后，我后悔自己没有听完他说的话，我当着全班同学的面表扬了他，并向他道了歉，他很诚恳地说："老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。"
古人云：人之相交，贵在交心。我们老师一定要放下架子，学会倾听学生的心声，体悟他们的想法。反思中，我成长，我超越，我幸福。
"幸福的多少，来自于幸福感之事件的多少；幸福的大小，来自所做有幸福感之事的大小；幸福的长短，来自有幸福感之事持续时间的长短；幸福的深浅，来自该事在你心中地位的深浅。"
农民的乐在于粮食的丰收，园丁的乐在于花朵的绽放。老师们，让我们每天迎着朝阳，充满自信；心存感恩，多份宽容；相互理解，幸福一生吧！
教师作文 2
我妹妹在一个小城市，她儿子从三岁开始上那个幼儿园，今年刚上小学。每当别人提起他的幼儿园，他就无比的自豪，会说自己有几个老师，他们都姓什么，会夸奖老师，当别人让他举例老师如何好时，他口若悬河，言语之中透露着尊重、爱戴、喜欢，那种感觉是发自内心的。他喜欢学校的一草一木，还有他的同学。今年因为要读小学了，他无比的留恋，心中一直在念叨着原来的.老师。我十一回去的时候翻看了他的成长册，老师都很尊重自己的一笔一划，看得出批注和评语都是十分用心的，绝对是具有针对性的教育，而非糊弄。小城市的孩子没有太大的压力，他们在玩耍中成长，但是这并没有影响到孩子的学习能力和智力水平，相反孩子的自学能力很强，自律性也很强，至少现在拿着小学一年级的语文书可以进行自学，已经学会了拼音，认识很多字，学习不需要督促，他自己认为就是自己的事情。在绘画上有点禀赋，老师在成长册上也说过了，所以现在爱好一直保持着，并将在家长和学校的努力下继续发挥。
在幼儿园能培养孩子良好的兴趣和爱好、良好的品质、一颗感恩的心，这应该就是启蒙的作用吧。
最后还想说，现在那个幼儿园半学期的收费也就600元，老师也都是正规学校毕业的大学生。想到北京每个月数千元的幼儿教育费及其他费用，以及潜规则，觉得太可怕了。
在经济飞速发展，社会财富日益膨胀的今天，一切向钱看，人都变得功利和浮躁了。幼师没有钱他会爱孩子吗?他估计连爱自己的能力都丧失了。有了钱他会爱孩子吗?富裕程度与是否具有爱心和责任感没有任何关联。
我的孩子过两年也要上幼儿园了，对一线城市的幼儿园我只有羡慕，也只能期盼幼儿教育体制会有所改善，也希望我的孩子在读完幼儿园时能留恋他的学校、赞美他的老师、有自己的兴趣和爱好、有一颗诚实善良的心。
教师作文 3
我的校园坐落在沙溪老街路，我在那儿已经生活了四年多。学校的一草一木，角角落落都让我倍感亲切。那花园般的环境，更给了我念念不忘的感情。
春天，校园里花儿开了。有桃花，桃花是粉红色的'，它粉红得像小朋友发红的脸颊；桃花还有紫红色的，它紫红得快要变成蓝色了。还有杜鹃花，它是火红色，它火红得像一把火。
夏天，桃树变得越来越苍翠欲滴。中午的时候，我的（都）炎热得想去池溏（塘）里游泳了，因为时（实）在太热了，不过对于我们女生来说，夏天是一个快乐的季节。
秋天，树叶纷纷落下。我拾一张叶子把它做为标本。同学们来到树下做游戏。
冬天，雪花粉粉飘落下来。我们玩起了游戏，有的打雪仗，有的堆雪人。可好玩了。
我的校园一年四季都很美，我喜欢我的校园。
[习作简评]:
这是一篇原汁原味的在四十分钟内一挥而就的作文竞赛作品，老师并没有做任何修改。小作者在短短的时间内，接到命题后，当场就一气呵成，写下了这篇习作。文中笔触细腻，描写较具体，按照一年四季校园景色的变化来歌颂小作者对校园的赞美和热爱之情。文中出现了几个错别字，由推荐老师把正确的字标注在了括号里。虽然不是很成熟，但表现了三年级小学生的文笔思路和写作的感触、感悟。
教师作文 4
张教师孩子般天真地笑了起来，嘴里露出一排洁白整齐的牙齿，有几缕头发垂落在嘴角上，她用小指头轻巧地勾了一下。
新来的语文教师身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
这位教师中等个儿，圆圆的脸，总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子，我们班的`同学都叫她辫子教师。
王教师越讲越兴奋，一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。
只见陈教师那略微有些灰白的眼睛里，射出了严厉的目光，紧紧地盯着我。
王教师秀气的脸上生着一对细眼，遇上高兴的事儿，一笑就眯成了两条线；她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号，特别有意思。
白教师又重新看了一遍，当看到演算结果时，突然眼睛猛地一亮，好像又发现了什么似的，微笑着看着我们又问了一遍。
教师，您还记得吗我入学那天，是您面带笑容把我领进校园，又是您把我搂在怀里，告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。
教师作文 5
幸福是甜甜的，像草莓，像糖果，像果汁，像甜点，味道美妙无比，让人陶醉。
我喜欢幸福，爸爸妈妈也给了我许多幸福。在我进步的时候，给我一个甜蜜的吻；在我难过的时候，陪我聊聊天、谈谈心；在我闲暇的时候，会带我去游乐场享受天伦之乐；在我饥寒交迫的时候，会给我做香喷喷的`饭菜；在我疲惫不堪的时候，会给我倒一杯热茶。
让我最感到幸福的是每个周末都可以和家人一起出去玩，快乐的歌声一路唱，每次出行我们都玩得愉快。
令我不解的是，人们总是说自己很烦恼。比如，有人为找工作而烦恼，有人却为当上了大老板闲事太多而烦恼。有人吃不饱很烦恼，有人却为吃饱肚皮拉肚子而烦恼。有人为没有钱而烦恼，有人为钱太多没处花而烦恼。然而，只要我们乐观地对待生活，就会时时觉得幸福。
烦恼是暂时偶尔的，幸福却是持之以恒的。愿我们大家一生幸福快乐！
教师作文 6
人人都有自己的愿望，想要实现它们，需要自己坚持不懈的努力，有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当歌手……不管怎样，自己的愿望是需要自己慢慢地努力来实现的`。
我的愿望是当一名美术老师，使画笔在我的手下栩栩如生，使我画的云好像是会动，使太阳照耀着大地，使小动物自由自在的生活。我现在一定要认认真真的学习，上好每一节美术课，使我的画笔画出生机勃勃的的春天，百花齐放的夏天，瓜果飘香、天高云淡的秋天，还有冰天雪地、白雪纷纷的冬天……
只有现在努力，长大才会实现自己的梦想，我现在只有好好努力，认真的对待每一节美术课，长大才会当上一名美术老师，假若我长大当上了一名美术老师，我一定要好好对待我的工作，所以，我现在一定要好好学习，长大实现我的愿望。
教师作文 7
我的老师有一双水灵灵的大眼睛,她很漂亮,洁白的皮肤,笑起来像吃了糖一样甜。
我的老师不仅长得漂亮,她还有一双勤劳的手。星期五大扫除总是有她的'身影,运动会她跑来跑去总是给我们呐喊助威......
记得有一次我们班的陈赟毅受伤了,有一位同学告诉了老师,老师赶紧放下笔,走到陈赟毅面前问:"陈赟毅你有没有事,现在,我带你去医务室。"不用了老师,谢谢您,这么关心我。下课了,陈赟毅悄悄告诉我,他心里一直被老师感动着。
还记得今年校级运动会,我跑了一个倒数第一,那时比赛老师也在现场,当时我的脚像绑了一个重重的袋子一样,怎么也跑不动,虽然我跑了最后,老师您却大声给我加油。当时我的泪水像断了线的珠子一样直流下来。
啊!老师,您就像花园里的园丁,我们就像那一朵朵鲜花。我一定会拿我最好的成绩报答您。
教师作文 8
大家一定猜不到我心中的魅力教师是谁？
她，就是我们的班主任李老师。
因为她每次给我们上课时总是面带微笑，声音既温柔又亲切，而且每一堂课李老师都讲解得非常有耐心，使我不知不觉地就度过了四十五分钟，轻松又愉快。这种教学方法我非常喜欢。特别是在考试期间，李老师非但不是布置大量的作业来对付考试，而是作业布置得特别少，让我们有充足的空余时间来系统地复习迎接考试。还有在课间，我总能和她开心地交谈，谈学习、谈家常……我们就象朋友一样。最让我高兴地是李老师能知道我心中的小秘密。比如：我很想为班级出力，所以第一期的'黑板报李老师也让我参加了，我真的好激动。
李老师就象我的妈妈一样关心我、呵护我、教育我。当我快要泄气时她对我微笑，使我又重新又有了自信。当我取得了教理想的成绩时她对我点头，鼓励我让我继续努力。
李老师我喜欢您！您就是我心目中的魅力教师！
教师作文 9
秋高气爽，校园里一派欢乐的气息，明天就是教师节了，同学们都在忙活着做各种准备工作，准备在教师节那天好好祝贺一下。我做些什么呢？我向在教师节那天送老师一份礼物。
我想老师一份我亲手办的幽默手抄报，让老师在闲暇时看看它，使老师开心，可以解除一天的疲劳。
我又想送老师一张自制的贺卡，上面写上“祝敬爱的老师节日快乐”，以表达我对老师的祝福。
我想啊想，一想到平日里老师为我们操劳而日渐消瘦的身影，我就觉得想送老师的礼物很多很多，但仔细一想，这些都还不是老师最想得到的礼物，老师的.心愿一定是希望我们能以最优异的成绩向教师节献礼。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本学期的学习计划，并把它抄得工工整整，打算作为教师节的礼物送给老师。
望着那凝结着我心愿的学习计划，我仿佛看到了当我双手捧着它给老师的时候，老师欣慰地笑了。敬爱的老师，我是多么爱看您那灿烂的笑脸啊！
教师作文 10
自从我在简易的课桌前认识了你，自从我第一次发现你的衣角被纷扬的雪花染成山茶花的颜色，我的绿草坪一样的梦境，就被你的微笑，你的朗朗的声音，以及你所描绘的斑斓的山外世界而充实。
河流东岸。被田垄和丘陵簇拥的古庙里，两株清香四溢的桂树下，你让煤油灯光剪辑的身影，孤零零地贴在木屏风上你曾说：“只要和这些充满稚气的蝌蚪般游动的字迹在一起，我就不会孤独，我的心田就会无数的喜悦和宽慰！”
因此，我每到一个你从未走过的地方，就会想起那剥蚀的庙子，那飘香的桂树，以及你那双能穿透黑暗的`愚昧眼睛。
在我朦胧的记忆里，你曾留给我一个最清晰的印象。尽管溯风免不了要吹进山村，但秋阳还是温和地抚摸着大地。当我懂得了白眼的真正含义，我更感激你拥有父亲一样坚实的手臂。
直到如今，我虽然以经走出你曾跋涉过的小路，但还没有真正走进你的夙愿。我将沿着你的目光，遵找你的教诲，去丈量大海，去丈量我的人生之路！
教师作文 11
教师，这是一个多么神圣的职业。尽管现在有些人鄙视教师这个职业，可我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名人民教师！”
如果我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课文、演讲课，我要召开信息传递会，知识讨论会······我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的.思维，开发他们的智力、让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。
如果我是教师，我绝不会让学生整天钻在书里。我要带他们投入大自然的怀抱。尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏牡丹。夏天，我们留恋在浩瀚的大海边，踏着海浪，捡起贝壳。秋天，我们要去观赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本，冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的大海。也一切充满着诗情画意。神奇的大自然，到处留着孩子们小小的足迹，我要让他们在游玩中多得到启示，在欢笑中受到教育。
教师作文 12
我的梦想是当一名教师。因为教师可以教小朋友们知识，告诉他们要怎样做人。
要想成为一名合格的人民教师，现在必须做到以下几点：
第一点：好好学习课本知识和课外知识。第二点：要把普通话说标准，口才好。第三点：要有一颗责任心。第四点：不管遇到什么困难，都要乐观向上。
假如我成为了一名老师，我在对学生严格要求的同时也会用活跃气氛的方式让他们对学习感兴趣，鼓励他们多问，多动脑筋，让知识溶入到自己的脑海里。
假如我是一名教师，我会将爱给每一个同学，不会因为哪个同学学习好就偏爱他，也不会因为哪个同学学习不好就讨厌他。如果有同学在慢慢退步，我就会伸出我的.援助之手，耐心地教他这道题怎么做，那题怎么做。
假如我是老师，我会让同学们多了解一些课外知识，让他们知道中国万千年来的历史文化。
我相信：自己会成为了一名优秀的教师的。
教师作文 13
我的老家栽着一棵白杨树。它们高大挺拔，像一位守卫我家的战士。
春天来到时，树枝上爬满了一个个绿胖宝宝。当春雨哗哗地下来是，它们好像为了明天更加美丽，拼命吸收着甘露。
一个多月后，芽苞开了，渐渐每根树枝上都长满了密密的绿叶，密密麻麻一层有一层。在微风中摇摆着，像一个活泼可爱的小孩。
夏天到了，宝宝们都长大了，宝宝们都长大了。满树的绿叶，阳光洒在没片身上。雨过天晴的夜晚白杨树的水珠在朦胧的月色下照耀，闪闪发光。白杨树翔对待自己的孩子一样，卫它们遮风挡雨。
秋天，白杨树的'叶子都渐渐的枯黄了，一片片黄叶象南国的少女，在空中偏偏起舞。刚落的黄叶像在地上铺的“金毯”。它们和大地合二为一，为明年做准备。
寒冷的冬天来了。白杨树又叫了一个新朋友，那就是“雪姑娘”，他顽强的生命，感动了雪女姑娘，雪姑娘就给他一个银被，银被让白杨树甜蜜地睡着了。
教师作文 14
去年9月1日，我们搬进7新校舍。开学的第一天早上，我匆匆跑进四（2）班教室。
教室早已被班主任老师精心布置好了。只见米色的课桌椅整整齐齐地摆放在教室中央，在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。课桌椅前有一块又长又大的黑板，老师在黑板上写字、画画，教我们知识。黑板的左边是电视机，黑板上方有“自强不息”四个大字，同学们看了这几个字就会时刻勉励自己。黑板右侧还有“诗词欣赏”和“公告栏”。课桌椅后面还有一块大黑板，那是同学们自己出黑板报用的。黑板下面有一排灰褐色的柜子，里面放着扫帚、抹布和拖把。教室两边的墙上挂着咱班小书法家王小丰写的一幅对联：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。教室四周是四扇明亮的玻璃窗，明媚的`阳光透过玻璃照在身上，可舒服了。你问我们教室有没有竞赛栏？有，当然有，它就在后门旁边。竞赛栏上同学们的五角星多得密密麻麻。
我们在这样舒适的教室里学习，觉得很开心，真棒！
教师作文 15
陈老师是我们的数学老师，也是我们的班主任。
陈老师个子高高的，当她站在其他老师当中时，大老远我一眼就能看到她。她的`头发长长的披在肩上，我喜欢陈老师笑的样子。因为他有两颗小兔子一样可爱的门牙。笑起来很好看。
陈老师上课严格又有耐心。课堂上她总是先让我们理解题意，画出关键词后再开始做题，这个方法不仅能让我们写的更快，还减少了做错的可能性。
为了拓展同学们的思维，陈老师总会把许多题举一反三，这样考试的时候就算换了题目也难不倒我们。
陈老师不仅在教学中让大家轻松快乐的学习，在生活中也用心爱护每一个同学，当我们遇到问题和困难时，她教会我们要面对问题和解决问题，而不是去逃避。
我为拥有这样一位好老师而感到自豪。陈老师，你为我们付出太多了，陈老师，谢谢你当我们的老师，您辛苦了，我喜欢陈老师。
教师作文 16
是谁教会我们真理？是老师；是谁让我们成熟了许多？是老师；又是谁在我们失去信心时，给予我们鼓励？是老师！
我永远忘不了，三年级下学期，期末复习时的那个情景……
因为在前面几个单元的考试，我总是失利，次次分数都不到九十五，因此丧失了信心。于是，我没心思听课，做出来的作业也是错误百出。
细心的老师觉得我不太对劲儿，便走到我的.身旁，牵着我走到走廊，与我谈心。他说，这个学期我退步非常大，以前还次次考分都在九十五分以上，怎么现在变成这样？老师的话，引起了我的深思。是呀，以前那百战百胜的我去哪儿了？于是我在老师的鼓励和帮助下，努力的找回自己、做回自己。
功夫不负有心人，很快，我的成绩步步高升，在班上名列前茅。其实，真正帮助我的，不仅有我的努力，还有我身边那不断鼓励我的“最美老师”！
教师作文 17
谁是我身边最美的人呢?我擦亮眼睛用心去寻找。啊，我终于找到了，她就是我的班主任——陈光辉老师。
我的老师很有责任心。她上课的时候，总是站着，就算再累也是这样。下课了，别的老师都去办公室休息，可是她没有，她还要给我们班学习差的学生辅导。放学的时间到了，她又拎着一包学生的作业，回家批改，我想她一定会工作到很晚很晚。过度的劳累让老师变得很憔悴，细小的皱纹爬上她的`脸庞，风霜渐渐染白了她的黑发。可不知为什么，她在我心里永远都是那么年轻，那么美丽。
记得上学期，我们班的老师把脚崴了，医生让她在家休息，可她放心不下我们，坚持到学校为我们上课。每天看她一瘸一拐的身影，我的心就隐隐作痛：老师，您辛苦了。回首往事，历历在目，老师为我们付出的太多太多，但是她从不要求回报。
她的眼里有我们，她的心里装着我们，她的心啊，就像天上的星星一样闪亮!
教师作文 18
九月里我的诗是一片早熟的枫叶在浓荫似墨的山丛中摇曳九月里，我的诗是一只翩舞的燕雀在百花争艳的校园里飞跃啊，九月啊你有一张红色的日历——十号这用荣誉、骄傲、知识编织的佳节如果你是声蜚文坛的诗人、作家记得吗？是谁曾经教你识字写作如果你是工程师、科学家记得吗？
是谁开启了你的思维从认识“1”接触到宇宙的奥妙如果你是艺苑门烁的歌手，或是画家记得么？是谁教会了你学唱第一个音符用笨拙的画笔描绘第一幅画老师，是老师是老师，使人类的.一切聪明才智融入孩子的心房是老师，用毕生的心血，如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上是老师，用温暖和抚爱，哺育未来的巨人成长九月，金色的季节九月十日，耕耘者的节日九月里我的诗是一片早熟的枫叶在浓荫似墨的山丛中摇曳九月里我的歌是何等的奔放和喜悦唱给未来唱给世界
教师作文 19
教师节到了，我该送老师什么礼物呢？小学的赵老师是我最喜欢的老师，她在我的小学时代教给了我许多，我想送她一份礼物，可是送什么呢？
送鲜花？太老土了，有没有新意；送装饰品？老师一向不喜欢花钱买来的礼物；送自作贺卡？太平庸。唉，送什么呢？送红烛，送绒毛玩具，还是送。冥思苦想了很久，我突然想到，在教师节送礼物是对老师职业的一种敬意，但也同时是一种污蔑。
老师的职业本身就是两袖清风，默默的滋润学子渴望读书的心，洒下一滴滴知识的雨。学子最好的`表现就因该是努力的吮吸甘露，结出丰硕的成就之果。那么老师也就心满意足了。
教师节，本身就是老师的节日。各位学子们哪，请在九月十日的那天，遵守课堂记侓，认真听讲，给老师一种宽慰，一种轻松，并对老师说一声：“老师幸苦了。”那麽老师就会感觉到一种无与伦比的欢乐。老师的快乐才是送礼物的正真意图。
教师作文 20
人生很短暂，很短暂，我们需要感谢得老师，老师一个不陌生得词语，为什么，会有人对老师不尊敬，我不懂，不懂。
有人砧：我们是校园里得小花，小树，老师就是我们得园丁，帮我们修剪枝叶，听着真好笑，可是他砧的有错吗？不，他并没有错，老师是我们一辈子得需要。记得有一次，已经好久了，但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话，而是惹老师无比得生气，老师对我砧：你这样是对你自己不负责，你读书不是我读书，以后你找了钱，难道拿钱在我这里得，像这样以后你会没有出息。我心理想：关你什么事，我自己有我自己得想法，你们得思想和我们不同，你都老了，虽然没有砧出来，可是老师居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老师笑得对我砧：好啊！这样很好，就当没有你这个学生，以后你自己不要怪我就行，我就不会管你了，我砧：好啊！这样我也轻松，你也轻松，谁也不害谁，这样挺好得。
教师作文 21
教师是人类灵魂的工程师，教师是人类的园丁，教师是人类慈爱的母亲，教师是人类前进道路的红浊，人们常说：“教师恰似学生们的第二个母亲。
如果我是一名教师，我会敲出星星之火，我会点燃熄灭的灯，我会照亮夜行的'路，我会引学生走向黎明，永远自由自由地在蔚蓝的天空中翱翔。我会为了社会的发展，为了祖国的需要我会尽量培养出更多的人才来做祖国的栋梁。为社会为祖国做贡献。
人的一生就是追求奉献的一个漫长过程，只有坚守好自己的岗位才会造就出更多的人才，更多的祖国栋梁，如果我是一名人类灵魂的工程师，我会让优秀的学生更优秀，让聪明的学生更聪明，让不优秀的学生变优秀，不聪明的学生变聪明。多给他们鼓励与支持，给他们机会表现自己，是他们都成为优秀的学生，成为祖国的栋梁，为祖国社会做贡献。
如果我是一名教师我会更加不懈努力的工作学习，参加各种活动，做好教师的职责。
教师作文 22
新的学年同时也迎来了一年一度的教师节。我们学到的知识都离不开老师的教导都凝结着老师的心血。
老师就像一位辛勤的花匠专心血灌溉我们。为了我们的`成长为了我们能学到更多的知识老师不知负出了多少汗水而他们却不求回报。我们做的每一本功课本老师都是认当真真、仔仔细细地批改晚上还要备课直到深夜。
有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕只为他人服务却涓滴不求任何回报也从无怨言仍是认当真真地为人服务这种无私奉献的精神岂非不值得敬佩吗?尽管你的学习成绩很差可老师不会抛却你而会尽力匡助你但愿你能提高;固然你的学习成绩很好老师也不会偏心于你袒护你而是各方面都严格要求你但愿你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、同等的。
我们送给老师最好的礼物就是我们的提高。只有这样老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里让我们献上对老师最真诚的祝福吧!
教师作文 23
粉笔在黑板上上下不停地跳动，身躯随着一点点地缩短，刷子见到了吃惊地说：“我的好邻居，你再这样跳下去就要完啦，你没觉察到危险吗？”
“不，我很清醒。在粉末的.飘飞中，我感到自己的身躯在缩短，生命在消耗。”
“那你还要乱蹦乱跳做啥呢？”刷子又问。
“什么？你劝我停止跳动！”粉笔惊愕地反问。
“对呀！”刷子轻声轻气地劝告粉笔说，“快歇歇吧，我可是为了你好，别再固执下去啦！”
粉笔指了指在空中纷纷扬扬的粉末，说：“你瞧，这些粉末都是我变的，你以为它们是废料吗？不，那是科学的雨点，知识的奶粉，花朵儿盼我去浇灌，孩子们等我去哺育，为了这，我和姐妹们都愿在黑板上不停地跳动，即使磨掉整个生命，也决不会有半句怨言！”
“说得对！” 刷子听了粉笔的话 ，也激动得跳起来 ：" 来 ，让我替你们开路说完。“ 噔地跃上黑板 ，呼啦呼啦地擦开了。
粉末，轻轻地洒下来，变成了一簇簇花朵，一张张笑脸……
教师作文 24
终于盼来了久违的自习课，老师一走，我们班的最佳‘歌星’———李风冲，就拿起了扫把，一屁股坐在桌子上，一边拨动竹丝，一边唱道：“波斯猫眯着它的双眼，……”“哈哈哈哈哈哈哈！”大家笑地前俯后仰，都为他这个‘小歌手’而高兴，兴奋之余，林兴臻表演了‘哑剧’，只见他伸了个懒腰，看了看表，不由得大惊，连忙骑上自行车，咦？怎么骑不动，原来，忘记开锁了，他慌黄张张地拿了车钥匙，开了锁，飞快地骑向学校。看到这里，我们大家哄堂大笑……
最后，出场的'是刘方界，他先向大家鞠了一个躬，然后，文致彬彬的说：“各位先生女士好，我表演一段戏给大家听，希望大家赏脸！”说罢，便尖着嘴唱道：“我家的表叔，数不清……哩咯啷东哩咯啷……”“肃静！李老师来了！”‘小侦探’发出紧急报告，刹时间，全班鸦雀无声，可过了一伙，还不见李老师来，这才知道是‘小侦探’搞的鬼，大家一齐冲了上去，开始了‘群欧’。
教师作文 25
感恩老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春、夏、秋、冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读。下课后，我们在玩，而您却在批改我们的'作业，一直很少有休息时间。
我感恩老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里；您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。
我感恩老师，感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友！
我感恩老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐！
教师节到了，我祝您身体健康、永远年轻！
教师作文 26
春夏秋冬，四季更替，转眼间，我从一个懵懂的孩童长大成活泼开朗的少女，从小学到中学，我已记不清我换了多上老师了，但我唯一清楚记得的是她。
她姓裴，我六年级的一个老师，教语文，为人很好，总是给我们讲笑话，还叫我们画画，总之好的不得不得了。
我很喜欢这个老师，虽然经常说我，但我知道那是对我好，所以我从来都没放在心上。
六年级下册，我们要不要了，真心舍不得老师，老师把我叫的'办公室，拿着本书，没有说什么，把那本书塞给我，说，多看看书，这本书给你。当时我很纳闷，却又不知怎样回答，就拿着书回教室了。翻开一看，映入眼帘的是老师俊秀的笔迹。
“孩子，你面前道路金光闪闪，愿你快快成长起来，去追求你光明的未来。”这时老师给我写的，谁知道，毕业以后就子也没见过老师，老师也被调到其他地方教书了。
老师，感谢你教会我这么多，我不会忘你您的！
教师作文 27
科学是我的梦想，招一名科学教师更是我心中的星星之火。
假如我当上了科学教师，我会让我的学生完完全全地投入到科学世界中去，让他们可以知道科学的精神，知道科学的秘密，知道科学是如此美妙。教会他们善于从小事进行仔细观察，提出疑问，进行思考，反复实验，最后得出真理。
假如我当上了科学教师，我会认真耐心地讲课给自己的学生听，给他们讲述科学中许许多多科学家的故事，让他们了解热爱科学的人都会为科学作出贡献，为人类做贡献，同时自己也献出一切，完成了人生意义的'发现。
假如我当上了科学教师。我会让自己的学生感到科学也是一种乐趣，让他们从此喜科学，有对科学的好胜心对科学的欲望，还会让他们从中明白科学是一种人生境界的突破。
假如我的梦想成真了，我会精心地为我的梦想而奋斗，点燃起梦想中的火把。
教师作文 28
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。
要问我的梦想是什么，我会毫不犹豫地说：“我要当一名优秀的人民教师！”
如果我成为了一名人民教师，我会以身作则，将知识化成甘露，滋润着祖国下一代的花朵，我会将我知道的知识尽可能多的`传授给我的学生，使他们每天带着满腹知识回家，解决他们的疑问。
当一名人民教师是一件多么快乐的事，为祖国培育出一批又一批精英、一代又一代栋梁，为了祖国新一代的儿童含苞欲放，我愿意将生活中的点点滴滴，将做人的道理都全部告诉他们，让他们做个守道德的好公民，将生活的一些基本常识告诉他们，将危险自护的本领教给他们，使他们在生活中、危险时得以应用，将我的一些经验告诉他们，以便他们在紧急情况时少走弯路……
总之，做一名人民教师是一件很自豪的事，我会为我的梦想而努力进取，争取早日实现我的梦想。
教师作文 29
生日那天，妈妈送给我一份精致的礼物，我十分喜欢它，它就是词典。
一天的语文课上，老师让我们查许多词的反义词，咦？它这个老师虽然不会说话，却能教给我许多知识呢，我找的又快又准，我这个小老师真的帮了我很大的忙啊！放学了，老师留的'也是查近义词、反义词之类的作业，我左找找，右看看，不一会儿就把作业完成了。这时，词典躺在我身边，我想：它应该累了吧！于是我拍拍它说“好朋友，早点休息吧！”
第二天早晨，我把我的作业给老师看，老师看了说：“你真棒！”我立刻看了看正放在桌面上的词典，我的心里甜滋滋的，我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们听了，也自豪的说：“你真棒！”我得意洋洋的笑了，我这时又看了看摆在桌面上的词典，对它说：“谢谢你！”这时我们全家人都开心的笑了。
从此以后，词典成了我的经典启蒙老师，它天天教给我许许多多的知识，让我快乐的在知识的海洋里遨游。
教师作文 30
轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔，从此，你的一生不再寂寞。
在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上，里采撷片片深情，植于讲台；你掇拾缕缕挚爱，注入言行；你攀一束烛光为梯，推动生命的犁铧，一次次感受山村孩子生命的悸动。
烛光摇曳，点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续，却是朝霞的前奏。你颖长的倩影，在烛光里拉长、放大，投射在油漆剥落的抽屉里。埋头，你无声的耕耘，让爱意从鲜红的笔尖流出，勾画为你无悔的许诺。
窗外，群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他，大山的风拉响一串串金色的音符。
靠着作业本，你睡着了……
日子从你手指间似粉末般的流逝，你朴素的身影迎来了一个个火红的太阳；你慈祥的眼神中，流动的岁月随着季节的'雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾；你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明，烘托了多少个壮丽的日出？
这就是你——一个平凡却并不普通的山村教师。
教师作文 31
教师的眼睛总是那么温柔、那么严厉、那么会说话。
当我的成绩很好、上课认真时教师用温和的目光、微笑地看着我。
当我上课不认真、成绩不好、做错事时老师用严肃的目光看着我。
有一次，我们正在上语文课时，一个同学正在写字，老师看见了，用严厉的目光看着那个小朋友，表示：好好听课，不要写回家作业，懂不懂。下课了，小朋友都在玩，老师就把那个小朋友叫过去说了几句话，并且说明了后果，直到上课时才让他进教室。
还有一次我的好朋友聊天她做了一件好事把卫生间旁打扫得很干净，老师知道了在上课时用温和的目光看着她，表示：你做对，很好。下课时老师也把聊天的.同学叫到办公室，说了许多鼓励的话，并奖励她许多学习用品......
啊！老师的眼睛真会说话，有时温柔、有时是一副严厉的眼睛。
教师作文 32
儿时幼儿园里漂亮的阿姨吸引我童年的所有目光，那时候老师问理想是什么，我总是毫不犹豫的说老师。考取了师范学校，不太忙碌的学习生活中，我总是在想像自己踏上讲台的样子。那时候雄心大志，我想自己一定是一位好老师。
自己是学生的时候老师是“春蚕”、“蜡烛”“老师要有一桶水，才能给学生一碗水”。现在自己也从学生变成了老师，我知道仅有这种所谓的奉献是远远不够的。学生他们是人不是一株没有情感的植物，随你去浇灌就好。他们需要的是引导，是交流，是情感的互动。所以我心中那个好老师应该是温文尔雅、有渊博的知识、谈吐幽默又亲近学生，最重要的'是要教会学生怎样学习，而不是把自己的一捅水全浇灌上。
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
教师作文 33
这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!
您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的`绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明!
您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。
教师作文 34
多少次，我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬：当一名乡村女教师。我不断的想象着我们未来的学校，我的学生，我的教师生涯……
为了我的理想，我要先跨进大学的校园。我要在那大学的课堂上，图书馆里，在可敬可亲的.教授和导师的帮助下，像只小海鸟一样，在知识的海洋里吸取更多更丰富的知识，以充实我的头脑。
我的愿望不舍求，因为我是在乡村，而不是城市工作，我知道我还小，确实不能当教师。
就在这些美好的憧憬下，进入了梦乡，在梦里我梦见：讲台上放着一束芳香的野菊花，花上系着一个红纸条，上写着几个童稚的字：“欢迎您，老师！”我感动地环视教室，只见一张张天真朴实的脸上挂着微笑，望着我。使我心里热乎乎的。我平静了一下心情，开始讲课：“下面我带同学们游览长城好不好呀？”
我心平气和的讲起了《长城》这一课，下课铃声一响，我紧张的心情，终于平静下来了，这时我从梦中醒来了。
教师作文 35
老师，如果您是那湛蓝深远的天空，我就是那蓝天中自由飞翔的小鸟；如果您是那广阔无际的草原，我就是那草原上的一棵小草；如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……
记得有一次，那天刚上数学课，我就犯了老毛病——和同桌说悄悄话。突然，一个粉笔头落到我的桌子上，我胆战心惊地抬起头，不敢看您。“认真听讲，不要影响别人。”魏老师用责备的眼光看着我，温和的说。然后继续上课。下课铃响了，我急忙站起来，想躲开您，却被您叫到身旁，您和颜悦色地说：“以后上课要认真听讲，不要和同学说话，这样自己学不会，还影响了别人……”
老师在您的教导下，我才能茁壮成长。老师，您的工作是神圣的'，也是最辛苦的。您为了我们不辞辛劳，默默地奉献着，在这个特别的日子里，我在这里向您说一声：“老师，您辛苦了！”
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