班主任作文

时间:2022-05-27 14:53:44 老师 我要投稿

【实用】班主任作文合集四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班主任作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】班主任作文合集四篇

班主任作文 篇1

  自从上学以来,教过我的老师有很多,其中一、 二、三年级的班主任崔欣老师,至今令我难以忘怀。

  崔老师身材修长、皮肤白皙,一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小口,笑眯眯的脸颊,显得是那样的和蔼可亲。在她身边,我们总是感觉到很安全、很温馨,每当我们学习、生活中遇到问题时,她总是鼓励我们、帮助我们,给我们以温暖和抚慰。

  记得二年级期中考试,我考的并不理想。开家长会时,崔老师表扬了全班大部分同学,可一直没有说到我。直到最后,崔老师专门让我为大家朗读课文,不仅给了我展现才能的机会,同时也让我重新找到了自信,树立起奋发向上、积极进取的决心。

  四年级一开学,崔老师就被调走了。她走的是那样匆忙,甚至都没来得及跟我们道别。当时,同学们都很伤心、失望,很多人都认为崔老师很冷酷无情。然而,后来我听说崔老师并不是不愿意跟我们道别,而是担心我们承受不了那离别之痛。

  这爱是那样的深沉、那样的质朴,每当我想起它,心中总是隐隐作痛、泪如雨下,思念之情无以言表,真想再次见到她,说声:“崔老师,我想您……”

班主任作文 篇2

  我有一位班主任,当然,是一位名叫夏星的女士。比我妈大一点。她还选修了我们很多课程:语文、班会、心理咨询。

  先说老班的面子。戴着一副不厚不薄的眼镜,一头卷曲的棕色头发,脸上没有多少“装饰品”。肤色有点白,有点黄,中等身材,但真的比田鹏元帅瘦10倍。我喜欢我们老师穿裙子,灰白色的,然后穿一双黑色的高跟鞋,特别高贵,哈哈。

  那我们来说说我们老班的情况。如果做成一种诊断报告,应该是这样的:病情:优秀+,精神:优秀+,生气的病数:无,分配造成的疯病数:无,抱怨的数:无,谈一次的数:几次,五次左右。别说我在美化我的星恩老师,是真的。

  那我们回忆一下喜欢逗你的邢老师的特点。我宁愿走开。每当我上课的时候,邢老师总会给我们讲一些其他的知识,让我们多了解一些。对了,还有一个特点,人性至上,作业在我们心里也差不多。如果我们做错了,惩罚也很人性化,老师,以人性为中心。

  小的时候,大姐姐曾经这样形容她的老师:“小姐姐,我的老师真的是个魔鬼,小姐姐,不要惹你的老师生气,你会吃亏的!”当时我在咒骂所有的老师,同情自己,同情所有即将上岗的学生的孩子。但是当我真正开始上学的时候,事情并没有我想象的那么糟糕。从一开始,邢老师就用慈祥的目光问候所有的孩子,我对着老师微笑。突然,我心中所有的担忧都消失了。

  记得那天邢老师代替张老师上了我们的体育活动课,不知不觉就和我们一起去玩了。老师变成了一只大母鸡,带着我们到处跑。这时的邢老师已经不是一个严厉的老师,而是一个活泼的孩子。还有一个下雪的早晨,天上飘着小鹅毛和雪花。老师带我们出去玩了两节课,我们和老师打雪仗堆雪人。当雪停了,明媚温暖的'阳光照在我们的脸上时,邢老师的脸变红了,但她仍然玩得很开心。

  邢老师,在我们眼里,不仅仅是一个老师,更是一个母亲,一个可爱的孩子。

班主任作文 篇3

  我想变作班主任语文老师,让同学们爽一下,让老师发一下火。

  那天正好班主任开会,由我们数学老师代课,我这个班主任就大摇大摆地走进了教室,全班的同学和数学老师都用惊奇的眼神望着我,我挥了挥手,意思是叫数学老师过来一下,我跟数学老师说:“这节课由我来上吧,明天第二节由你上。”数学老师点了点头就走了。

  我一进去,马上就发号施令,“大家换位子!”班长疑惑,“昨天老师您刚换过呀!”我瞪了一下她,她马上又坐好。“这一次女生一起坐,男生也一样!“我下令。女生们马上拉好朋友过来了,男生们也急忙找各自的好朋友,底下一片欢喜。

  大家落座,班长又到我跟前问:“老师,昨天您说要写词语卷,现在还需要写吗?”“天天写我都写烦了,我们看上次还没看完的《风之谷》电影吧!”说完,我就去办公室拿电脑了。办公室里没有其他人,我把电脑搬了过来,照着老师的样子,坐在讲台桌前和同学们一起津津有味地看电影。

  午休,我放他们去操场上跳长绳,同学们更是高兴,回家也没有一个语文作业。

  第二天,真的班主任来了,有好多同学都围过来欢呼:“老师,我好爱你。”老师一看位子就大叫道:“是谁换的?过分!”老师去问班长,班长反问:“老师,还不是您让换的?”老师火冒三丈,“不可能,到底是谁?我要查清楚!”

  我这个“假老师”在底下暗笑:老师,我这个假老师比你受欢迎多了。

班主任作文 篇4

  蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚,有神的眼睛、动听的声音,我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了!

  我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学,学习总是很吃力,开始常常考试不及格。老师为了帮助她们,一方面耐心辅导,一方面想尽办法激发她们的学习兴趣,一有进步就及时鼓励。别的同学一百分才能满足一个心愿,他们只要九十分以上就行。就这样他们从六十多分慢慢提高到了九十多分,其中有一名同学还考了一百分呢!

  我们老师在遇到突发事情时即镇定又奋不顾身。有一次,我们班有两个调皮的同学下课时站到窗台上,开着窗想跳下去(我们班可是在二楼啊),腰伤没好就来上班的蒋老师取作业本回来刚好看见,因为怕喊声吓到他们,没有大声制止,而是三步并做两步窜到他们身边,一手一个把他们抱了下来。看到老师腰痛的样子,我们可心疼了!

  我们老师灵活的教学方法、辛苦的付出,使我班学习成绩和各项比赛在学校和年级总是名列前茅。给我们录公开课的叔叔和好多老师都说:“二年四班的孩子有礼貌、反应快、学习好,怎么还都长得这么漂亮呢?”其实我们真的很可爱,这都是老师辛勤教育的结果啊!

  我们的蒋老师多好啊!真希望她能一直教我们,陪我们,就是我长大了,上了大学,也不会忘记我美丽的班主任老师——蒋娜!

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