我的新班主任作文

时间：2022-10-09 09:58:30 老师我要投稿

精选我的新班主任作文（通用20篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的精选我的新班主任作文（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

精选我的新班主任作文（通用20篇）

　　我的新班主任作文篇1

　　升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。

　　特别是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。

　　不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。

　　虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。

　　他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。

　　其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。

　　我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的有趣。

　　这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！

　　我的新班主任作文篇2

　　今年，我上四年级，分到了二班，我认识了一位新班主任。她叫齐敏，看上去30多岁，我们都叫她齐老师。

　　齐老师端庄慈祥。她留着长发，眼睛很大，肤色白皙，非常漂亮大方。她开心的笑起来时，脸上的皱纹，堆到一起，像一朵花儿，让人觉得十分慈祥。

　　齐老师待人宽容。如果有一个同学偶尔大声说话，齐老师总是轻轻走到她身边，告诉她：“这次，我先不说你，以后……”这些温和的话语，让同学们倍感温暖，齐老师真是和蔼可亲啊！

　　虽然，刚与齐老师相处三天，但我打心眼里喜欢这位慈祥、宽容的新班主任。

　　我的新班主任作文篇3

　　上个学年，我们班换了一位新班主任。她姓任，平时我们就像朋友一样。任老师个子不高，皮肤发黑，头发又卷又短。

　　有一天早上，任老师让各组组长收作业，大家都交齐了，只有范轶豪没有交齐。在我们看来，范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不好，还老爱与同学发生矛盾，因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气，用无奈的语言说：“范轶豪，明天就期末考试了，你今天还不写作业。第四节体育课留在教室里补。”

　　下了第三节课，我们个个都高兴得去上体育课去了，只有范轶豪还在教室里补作业，他的心情非常不好。当我们回来时，范轶豪竟然爬在桌子上睡着了，我很疑惑。任老师说：“大家安静点，范轶豪发烧了。”我恍然大悟，原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说：“范轶豪，先别写作业，休息一会儿，等一会儿你妈妈来接你。”过了一会儿，她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。

　　任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的学习好坏，任老师依然爱着他。

　　我们爱任老师。

　　我的新班主任作文篇4

　　我起得早早的，因为今天是开学第一天。

　　我背上书包，踏出家门，脑子里响起了妈妈的话：“你们换新班主任了，她叫葛老师，听说她是从六年级调下来的，好好表现哦！”我一路上都在想，六年级调下来的？会不会很凶？

　　到学校了。我走进教室，发现有许多同学已经到了。一个暑假没见，同学们格外热情，谈论着自己暑假里的有趣经历。这时，一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她，没错，她就是我们的新班主任—葛老师。

　　葛老师个子挺高，长长的头发扎成马尾辫，还戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问。

　　葛老师对我们的作业要求严格，但她也很耐心，会手把手地教我们。比如第一次做预习本，葛老师写一行，我们按照她的示范写一行，直到我们记住，她才放心。

　　葛老师虽然严格，但也很爱开开玩笑，讲讲笑话。有一次，她对我们说：“星期四我的课太多了，我要打扮得漂亮点，你们看着就会心情好，学习也好。”星期四，她果然穿了裙子，还化了妆呢！

　　我觉得葛老师是一个好老师，我希望能在新学期里，在她的教导下天天向上。

　　我的新班主任作文篇5

　　新学期，我背着书包开开心心地来到新室。一会儿，新老师便来到教室，只见她满脸春风，和蔼地笑着。她姓苗，我们亲切地称她苗老师。

　　苗老师长得很漂亮，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，老师的穿着朴素，梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗，经常和同学们打成一片，我们都觉得她平易近人，就像妈妈一样。

　　由于暑假我的脚受了重伤，苗老师知道后，便亲切地问我：“脚怎么样了？’’我说：“还行吧。”“以后要小心呀！”苗老师提醒我。以后，苗老师便给我开了绿灯，放学我可以先走，不用排队。另外，老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切，我被深深感动了。

　　老师每次上课都活力四射，热情奔放，我们个个听得如痴如醉，连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点，结果忽然下课了，我们都怨时间过得太快。

　　苗老师每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她道一声：“老师，您辛苦了！”

　　我的新班主任作文篇6

　　今年，我上五年级了。开学我们又换班主任了，我好紧张啊！我的新班主任，姓王，她长得很漂亮，一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装，真是一个标致型的淑女，她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着，一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛，一张樱桃小嘴说起话来柔声细语，和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快，在同学们眼中她容貌好比鲜花，行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮，课也讲得精彩。

　　跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是一棵参天大树为我们遮风挡雨；您是辛勤的园丁，用您的汗水哺育了我们，我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。

　　老师每当我想起您的时候，心里不禁涌进一股暖流，不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。

　　我的新班主任作文篇7

　　我们班新上任了一个新老师、但是是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

　　他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、但是是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！

　　考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！知道吗？我们低着头说：“知道”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”

　　在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！

　　两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！

　　后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。

　　我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！

　　我的新班主任作文篇8

　　我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。

　　我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。

　　曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。

　　还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。

　　曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！

　　我的新班主任作文篇9

　　上三年级了，我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻，瘦瘦的，但看起来却很精神。朱老师平时很严肃，不苟言笑。只要我们做错了事，他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉，都很怕他。渐渐地，我们知道他都是为了我们好，便不再像原来那样害怕他了。

　　上个星期的篮球课，我不小心扭伤了脚，每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查，医生叔叔说要打石膏。于是，我的脚被打上了硬硬的石膏，缠上了厚厚的纱布，走起路来一瘸一拐，很不方便。

　　第二天清晨，因为脚打了石膏，穿不进自己的鞋子，我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上，我心里忐忑不安，怕被别人嘲笑。好不容易到了教室，我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后，悄悄地走过来轻声对我说：“早操和体育课你不要出去了，就在教室休息吧！”下课了，他还关照全班同学不要踩到我的脚，在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话，同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心，心里暖洋洋的。

　　我的新班主任作文篇10

　　今日开学了，我从妈妈那明白，我们要换新班主任了。当我明白要换新班主任时，我心中就十分紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？

　　我按耐着忐忑的心境回到学校，飞快地走进教室。上课铃最终响了，我十分激动，只见一位高个子的女教师夹着书本步入我们的课室，我猜她必须就是妈妈说的余教师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余教师皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

　　余教师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

　　她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很趣味，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余教师对我们的关心和爱护了。

　　我的新班主任作文篇11

　　新学期开始了。当我妈妈告诉我我们的班主任已经换了，新的周老师将成为我们的新班主任。那一刻，我很难受，很期待。不舒服的是教了三年的孙老师被调离岗位；我希望的`是，这个星期老师会怎么样？在我的想象中，周老师应该戴眼镜，梳马尾辫。会不会很刺耳？于是带着期待来到学校。

　　报名当天，周老师来到教室，看到她留着短发，丹凤眼，比我想象中的和蔼可亲，平易近人。开学第一天，同学们都做了自我介绍，周老师也用ppt给大家做了自我介绍。周先生爱好广泛，包括烹饪、书法、美术、钢琴、口琴、钢琴、象棋、字画，尤其是生动的中国画和高雅的艺术——钢琴，令我佩服和佩服。我原来是个多才多艺的老师。

　　周老师的教学方法比较新颖。每周的周笔记，让我们四个人分组作业，互相交换作文，让学生互相学习，互相交流，真的很独特。在管理方面，她愿意听取同学的意见，让每个学生都能充分发挥自己的能力和特长，展现给老师。

　　我相信每个学生都会喜欢你，周老师，希望老师能陪我们走过小学生涯。我也希望在新的学期里，我能和我亲爱的老师和同学们一起健康快乐地成长，走上一段楼梯！

　　我的新班主任作文篇12

　　今日早上，我和同学一快到了学校，当我走进教室的时候，语文老师却没有在班上！我非常纳闷，语文老师不是我们的班主任吗？怎么不在教室里坐着呢？也不见在对面办公室坐着！不管了，大步朝我的位子走去。

　　坐下来之后，我就听到同学们在议论纷纷：我们506班又要换班主任啦！好像教数学老师。我开始有点忐忑不安，等我同桌的时候我对她说：好像我们又要换班主任了！同桌点头应到：好像是耶！如果是陈老师的话那么就惨咯！以后的日子就不好过了！心里一直念叨着千万不要是陈老师！

　　在早读时，心里的大石头终于落下来了！因为新班主任不是陈静老师，而是另有他人！我们新班主任是位女老师，名叫杨仁妙！杨老师！刚开始见到杨老师时，老师表情很严肃，有点凶巴巴的感觉！心想惨了惨了，以后大家的日子就不好过了！悲哀，悲哀！

　　直到下午杨老师给我们上第一节课以后！课堂上老师很耐心的在教导着，讲课讲的很仔细，很有趣！才发现原来杨老师是如此的温柔，和蔼可亲！我们不可以以貌取人！

　　这一天下来，教室里先是充满紧张的气氛，然后接下来就是欢声笑语！希望以后都能在这样的环境下学习！

　　我的新班主任作文篇13

　　升入五年级，我们换了新班主任。她姓王，我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛，总爱向我们投来慈爱的眼神。

　　王老师给我们上课时，发现我的字写得马马虎虎，结构也不好。于是，下午写字课时间，老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草，结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我，我感觉浑身热乎乎的。一个星期后，我的字大有进步。妈妈惊奇地说：“你的字变化真大啊！这一学期下来你们都成小书法家了！”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。

　　王老师不仅字写得好，眼睛还会说话呢！有一次上课时，我听着听着就走了神，老师就像孙大圣一样，很快发现了我，笑着眨了眨眼，好像在说：“不准开小差，注意听讲。”我立刻收回心来，专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流，让我学会了学习。

　　王老师虽然我们相处的时间不算太长，但您的谆谆教诲让我铭刻在心，在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐！

　　我的新班主任作文篇14

　　经过一个假期，我已是一名六年级的学生了。曾经教我们的班主任李老师已经退休了，刚来到学校感觉任何东西都是新的：新塑胶跑道；新教室；新桌椅板凳，就连老师也不例外。我们的新班主任姓陈，是一名男教师，个头在一米七以上，目光炯炯有神，下巴微微突出。

　　和陈老师相处才短短两个星期，我就感到陈老师很会教育学生。有一次我们在室外搞值日，刘师阳同学没有按时到场参加，陈老师把他叫到办公室，没有批评也没有训斥。也不知道他用的什么办法，在后来的值日中，刘师阳象换了一个人，竟然每次都是第一个到场，而且表现也很积极，你说怪不怪？

　　我们的陈老师不仅教育学生有自己的一套方法，就连教课方式也和曾经的李老师迥然不同。我们现在已经学习到第六课，在这六课当中，每一篇需要背诵的文章，陈老师都要求我们达到默写的程度，每一次需要三、四节课才能讲完的课文，陈老师只用一两节课就能搞定。怪不得我们李老师临走前还说：陈老师就是一个知识库，他不仅容量大还能事半功倍。这话看来真说对了。

　　虽然和陈老师交往时间还很短，但他独特的工作方法和高效率真的让我很佩服，我们喜欢这样的老师。

　　我的新班主任作文篇15

　　新学年到来了，我们班换了新老师。同学们都兴奋极了，迫不及待地想第一时间见到，并且私下猜测：老师是胖还是瘦，是高还是矮，是和蔼还是严厉？这时一位同学喊道：“老师来啦，老师来啦。”然后，一位漂亮的女老师款款地走进了教室，她就是我们的班主任——姚老师。

　　姚老师长得很美，个子比较高，瘦瘦的，有一双明亮的眼睛和一头乌黑的头发，看起来和蔼可亲。她穿着得体，白色的上衣，蓝色的短裙，纯白的运动鞋，打扮得非常漂亮。

　　姚老师很严肃。有一次许多同学都忘记带作业了，她“大发雷霆”，当场把他们痛批了一顿，并且把这些同学的名字发到家长微信群又进行了批评提醒。从那以后，同学们都“长了记性”，每天晚上都提前收拾好书包，并且第二天早上离家之前再认真检查一遍，唯恐把作业和书本落在家里。

　　姚老师不仅严厉，而且很幽默。记得有一次她让我们写课堂作业，有一部分同学按时写完了，还有一部分同学写得比较慢。这时老师说：“咱们班的小笨笨们快点了！”过了一会儿，老师又说：“小笨笨们要是还没写完，我就要崩溃啦。”结果惹得同学们哄堂大笑。

　　我非常喜欢姚老师，因为她是一位严肃认真而又和蔼可亲的好老师！

　　我的新班主任作文篇16

　　五年级开始，我们要换新班主任了，听说要换的是个男老师，我开始幻想了：老师姓什么，会不会也姓李，他会不会很高，会不会胖胖的，会不会很严厉，上课也不笑，会不会布置作业很多，会不会……

　　报到时，这位老师出现了，介绍起自己来。我知道了这位老师姓王。王老师长的很亲切，个字不高也不矮，有点儿胖。虽然王老师长的蛮亲切的，可是我还是担心王老师会很严厉，直到王老师给我们上了第一节课，我才认为这位老师很和蔼、很亲切。

　　在学校上奥语课时，王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题，有的时候还会将班级同学分成两组进行抢答题，对抗题以及小组竞赛题的比赛。大部分时候抽写，抽写到几号，几号来回答，回答对了奖励一张课表卡片，三张课表卡片换一个大星，一张换小星十颗。这样有趣的学习氛围，我们都表现踊跃。

　　王老师坚持让我们全面发展，主课和副课都要上好，要认真对待科任课，尊重科任课老师，尽量不占科任课。

　　现在我心中已经有了答案，王老师，他不是很高，有点儿胖，不会很严厉，作业不多。王老师上课风趣幽默，讲解深入浅出，让我们听得很投入。虽然不严厉，但对我们的要求很严格。这就是我们的班主任——王老师。

　　我的新班主任作文篇17

　　升入五年级，我们换了一个新的班主任。她姓王，是个漂亮的女老师，她有一双大大的眼睛，那眼睛会说话，很传神。苗条的身材，白白的皮肤，我们都很喜欢她。

　　王老师可是个“故事大王”。她肚子里的故事可多了，只要我们表现好，她就给我们讲故事。今天，我们表现都很好，王老师就在上课前给我们讲了个《大王的故事》。她讲得娓娓动听，同学们聚精会神地听着，时而还惹得全班同学哈哈大笑。每次王老师讲故事，大家都特别认真，讲完故事后，同学们上课也特别专心。王老师的故事还真有作用呢！

　　别看王老师讲故事时和蔼可亲，她对我们学习上的要求可严格了。今天中午，王老师让我们练字，她在讲要求的时候，我就开始动笔写了。王老师讲好要求了，我也写完了。我兴致勃勃地拿给王老师看，原本以为王老师肯定会表扬我写得快，没想到王老师的脸一下子沉了下来，一脸严肃地说：“心急吃不了热豆腐。”还叫我重新写，我只好垂头丧气地回到座位上重写。

　　我很喜欢这个新班主任，也对她充满了好奇，她的身上肯定还有更多奇特的地方，让我们慢慢去发现吧！

　　我的新班主任作文篇18

　　开学第一天，我们正期待着班主任程老师的到来，然而走进教室的却是别的老师怎么回事？难道是这一位老师走错了教室？

　　正疑惑间，我仔细一看：咦，这不是我三年级时的班主任陈老师吗！

　　等同学们安静下来之后，陈老师开始自我介绍：同学们，大家好！我姓陈，名叫陈红燕。这个学期由我做你们的班主任。就这样，我们有了一个新班主任。

　　陈老师个子不高，性格温柔。如果我们做了错事，肯主动承认错误，她就不会批评我们。有人作业没写，她先问作业没写的原因，只要我们承认错误，把作业补好，陈老师就会原谅我们。她总说：谁不会犯错呢？只要虚心改正就行。

　　但如果我们不肯承认错误，还说谎，陈老师就会大怒，让他们站起来好好反省一下自己行为。但是没站多久，陈老师立马和颜悦色，温柔地教育犯错的同学。

　　陈老师不仅温柔，还很关心我们班集体。她要求我们排队时要整齐，努力做到静、齐、快；出教室要戴好口罩，讲究卫生，勤洗手；傍晚整理书包要快，效率要高她对我们的种种要求，我感觉这是对我们的关心与爱护。

　　几个星期相处下来，还感觉陈老师管理班级公平公正，赏罚分明。所以我们非常喜欢陈老师。

　　我的新班主任作文篇19

　　今天开学了，我从妈妈那知道，我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时，我心中就非常紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？

　　我按耐着忐忑的心情回到学校，飞快地走进教室。上课铃终于响了，我非常激动，只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室，我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余老师皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

　　余老师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

　　她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很有趣，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

　　我的新班主任作文篇20

　　我们老师姓刘，名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高，但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦，大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

　　虽然我们和刘老师才认识了几天而已，但我们就好像以经认识刘老师很久似的，以经差不多完全了解刘老师了。

　　刘老师以前不教我们的，所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何，是好还是坏呢？刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信，后来我想了想，觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次，老师跟我们讲了她除了是学语文的，还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话，我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧！但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着，我就从完全不相信到半信半疑。最后，老师跟我们说了一个故事就下课了。

　　教师节快到了，我想向刘老师说：“老师，节日快乐！”

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