歌颂教师的作文

时间:2022-06-12 19:31:45 老师 我要投稿

有关歌颂教师的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的歌颂教师的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关歌颂教师的作文7篇

歌颂教师的作文 篇1

  “人民教师”,是一个光荣的职业、是一个伟大的职业,是一个值得人们尊敬的职业。现在,我来带领大家走近教师、了解教师、歌颂教师。

  有人说:“三百六十行就属老师最好,年年有暑假寒假放。”可是他们并不知道老师在每天早晨五点多,当大多数人们还在睡觉时候,老师已经赶到办公室废寝忘食的批改作业了,中午当我们在宿舍中午睡时候,老师们还要一个舍来查宿,晚上也是,十点多才能睡。如果你说下课能休息的话就更不可能了,好多老师都是教三四个班,上完这节课还要匆匆忙忙的赶去准备下节课的课件,简直就是忙的不可开交。日复一日,年复一年,每天都是这样在度过的。真的是太辛苦了!老师的麻烦还有呢。每次逢年过节,老师总会收到许许多多的红包,什么叫老师多多关照啊,多多帮忙啊。可是老师总是能坚决的拒绝,因为教书本来就是教师的义务。如果学生不听话,老师也总会去慢慢和他说什么是不对的,为什么不能去做。每次的集体活动,到处都有老师的身影比如说:课间操,郊游,运动会,跳舞、歌唱比赛。看到这里,你们知道教师的不易了吧!

  话说我的学习生涯中就有一位老师很是让我敬仰,他姓尹,是我们的班主任,他教了我1年,是数学老师。到现在我成为中学生了,还对他的课堂很向往,他总是能讲一些很逗的笑话,让我们哄堂大笑,因为他,我们小升初毕业考试才是全年级第2名。这与老师挥洒的汗水是密不可分的。

  同学们,我们一定要记住——自己未来的路有百分之五十都是老师为我们铺的,我们一定要好好学习,天天向上。将来成为国家培养的人才。让教过自己的老师为我们而赶到自豪和骄傲!

歌颂教师的作文 篇2

  有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

  可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨Ji昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

歌颂教师的作文 篇3

  是谁放弃了自己的青春去浇灌祖国的栋梁?是谁在最艰难的时候为我们遮风挡雨?是谁在不顾自己的身体去工作?是老师。

  教师,这是一个非常普通的职业,放弃自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的儿童,让她们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想,这个职业还真是光荣哦!

  清晨,太阳还没有决定工作,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声音加上不规则的朗读,太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着:“是不是该进行我的工作了呢?”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着,摆满了整个黑板,老师写字时粉笔的声音,加上同学们的朗读声,形成了校园交响曲。

  老师微笑着面对学生,拿着教鞭在黑板上指指点点,出口成章,学生们也认真的听着,觉得这个真的很新奇,课文就像是一篇篇美丽的童话,来自于现实生活中的童话。

  “今天的课就上到这里,下课!”同学们一窝疯地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的则坐在草坪上聊着天,很高兴的样子。这时候老师也会来陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像个小孩子,疯疯癫癫的,好不快乐。

  快到教师节了!同学们比以往来得都早,她们想给老师一个惊喜!在黑板上写上祝福的话语,画上美丽的图画,讲台上放上五彩缤纷的花朵,教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!老师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发现了老师,同学们立马坐到了座位上,老师推开了门,我们大叫:“老师!!!教师节快乐!”老师先是非常的惊讶,然后落下了眼泪。“老师,你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去,老师转过身,轻轻拥上我们:“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!”

  老师就像是一颗大树,而我们是刚刚发芽的幼苗,他用他粗壮的肢体,为我们遮风挡雨,我们多想说一声:老师,我们爱你!你为了培养我们,有多少辛苦啊!

  或许,说爱并不是解决问题的`办法,但是我们会用我们的行动,表现我们对你的爱,但是,在此之前,还是要说一声,老师,我们爱你,你辛苦了。

歌颂教师的作文 篇4

  建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。可以说,教师的工作同每个家庭,每个儿童、少年、青年息息相关,在很大程度上决定着国家的未来。在人类社会的发展和进步中,教师是人类文明的传播者和建设者,教师的劳动维系着人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、卓有成效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史离开教师的因素,是不会传承的。

  是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  教育是为生命奠基,尊重生命,珍惜生命,发展生命是教育负载的基本元素。教育是人的灵魂的教育,不是知识和技能的简单堆砌。真正的教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一个完整的充满能量的精神运动过程,是一个复杂艰辛的创造性劳动,离不开赤诚和奉献的力量,也离不开顿悟和灵感的闪现,更离不开智慧和文化的濡染。

  平凡岁月的老师,总是用人类最崇高的感情——大爱,播种春天,播种理想,播种力量。这种大爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,却是天下最伟大,最高洁的爱。默默无闻的师爱,总是用世间最含情的奉献——坚守,用语言播种,用彩笔耕耘,用心血滋润。这种坚守,烛光一样燃烧,汗水一样浇灌,雨露一样浸润。奋斗中满含忠诚,探索中深情反思,创造中充满智慧,却是世间最珍贵、最崇高的情。“不是铁器地敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石”。这是印度诗人泰戈尔的名言。对教育而言,教师就是能载歌载舞的水,流淌着崇高无私的美好品质,流淌着真诚善良的道德情操,使学生变成一个个美丽的鹅卵石。

  教育之道在育人心,教师春风化雨般于无声处滋润学生心灵。师爱,流经沙漠,沙漠开花;洒遍荒岭,荒岭飘香;踏上海洋,海洋松涛。有师爱,就有春天般的神话;有师爱,就有万里的飘香;有师爱,就有无数的回音。如老子所云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”教育教学中,教师能以高尚的人格感染学生,能以博大的胸怀呵护学生,能以和蔼的态度对待学生,如此,才能更有效地教书育人,学生才能“亲其师信其道”,最终“乐其道”。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾经花费10年时间,将一名有偷窃恶习的学生培养成了一位成功的农庄主席。事实上,所有的学生都渴望能够得到老师发自肺腑的爱护,尤其是那些家庭有变故,性格有缺陷的学生。有时候教师一句温暖的话语,一个关切的眼神,一个灿烂的笑容,足以打动学生的情愫。所以这就需要教师能耐心鼓励学生,热心帮助学生,用师爱的甘泉浇灌学生的心田。上善若水,厚德载物。高尚的师德,绵绵的师爱是一部摆在学生面前的教科书,学生在耳濡目染,潜移默化中开卷受益。

  教师,让学生成为自信而超越自我的人,在学习之中体会到一种快乐和责任,掌握一把通向未知领域的金钥匙。教会学生用自己的头脑和双手勇于探索,去找寻和发现,让生活充满喜悦!教师,是一个永远值得信赖的群体,学生们愿意把在生活中遇到的麻烦向他们倾诉。他们常说他们自己也曾是个孩子,因此最能理解学生们的喜怒哀乐。生活能像一张纸一样轻一样薄,也可以像大海一样深邃,向蓝天一样广阔无垠!是教师让学生懂得必须他们自己做出选择,以一颗感恩的心面对生活,让智慧在知识海洋中熠熠生辉。一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了教师不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

  陶行知先生有句赤诚的话:捧着一颗心来,不带半根草去。踏上三尺讲台,就意味着与清贫辛苦结缘;与甘为人梯诲人不倦结缘;与呕心沥血兢兢业业结缘。选择教师,就注定远离灯红酒绿的安逸潇洒;就注定摒弃追名逐利的浮躁心态;就注定要树立献身教育的崇高理想。这种生活方式远离了喧嚣和热闹,在淡泊名利中积极进取,在清苦宁静中乐观向上。讲台催人老,粉笔染白头。教师仍能情系学生,情倾讲坛,全心呵护学生茁壮成长,做“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的践行者。在物欲横流的现实生活中,教师默默无闻地以任劳任怨、忠于职守、爱岗敬业的大度奏响师魂的乐章;无怨无悔地以淡泊名利、志存高远、静心教书、潜心育人的襟怀演绎师爱的无涯。

  曾经有热心教育的人撰写过这样一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。这大概是对教师的伟大,师德的崇高,师爱的甘甜做的最熨帖的诠释。

歌颂教师的作文 篇5

  九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师.

  我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的.那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪可美呢!

  老师您的大公无私我们铭记在心.今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜.

  在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了.

  我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人.

  老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

  老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐.

歌颂教师的作文 篇6

  几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的学生。而老师眼角上却添了条条皱纹,每当看到老师那明亮的眼睛里的血丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!

  有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后拖着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。

  老师,您对教育事业是那样热爱,对工作是那样认真,对同学们是那样关心。老师,您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际,祝您节日快乐!

歌颂教师的作文 篇7

  我爱老师,老师就像园丁,浇灌着我们这些花朵。自己留着汗珠,让我们长高长知识。老师就像蜡烛,默默奉献直到自己熄灭,才停止工作。老师就像我们的妈妈,抚摸着我们。直到我们长大,才放手让我们自己走。老师就像金钥匙,带我们去探索知识。带我们到知识的海洋把无知的我领进知识的天堂。老师就像春雨,用爱滋润着我们。用丰富的知识开启我们的智慧,用优秀的人品教育我们。