我的漫画老师作文

时间:2022-06-18 10:52:57 老师 我要投稿

我的漫画老师作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文15篇

我的漫画老师作文1

  “古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

  此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

  王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

  正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

我的漫画老师作文2

  “大家别说话老师来了。”我说。

  一个高高的身影从外面走进来了,一头漂亮的长发,一幅黑色的眼镜,脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

  濮老师有一手绝活儿——顺风耳,就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的:有一次美术课,我见濮老师转过身画范画,于是就和身旁的戴言聊上了话,我们小声的聊,还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑,突然一个声音从讲台那儿传来了:“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊?要讨论和我讨论啊!”我和戴言吓地可不轻,惊着站在原地一动也不动,心想:濮老师是顺风耳吧?这都听地见。

  濮老师不仅有“顺风耳”,而且他还很谦虚,有一次她在画画,让我看见了哇!这可真好看。于是我问濮老师:“濮老师,你画画得那么好,为什么不多画几幅贴在门口呢?”她说:“干嘛贴门口,我这画的也不算好看,那些画家的画才好看呢!

  我叹了口气,想:原来有本事的人,都是这么谦虚的,可真低调啊!老人总说:谦虚使人进步,这话说的一点都没错,我以后也要像濮老师一样,低调做事,谦虚做人!

我的漫画老师作文3

  蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

  蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

我的漫画老师作文4

  老师是灵魂的工程师,为我们传授知识,老师是一位辛勤的园丁,尽心的培育我们。

  您戴着一副眼镜,显出了您博学深厚,您大大的眼睛藏在眼镜下,您那高翘的鼻子,还有那樱桃似的小嘴,显出了您的美。

  您是那么严厉,又是那么温柔,上课时只要有人做小动作,您就会立刻责备他。下课时,只要有人向您请教,您就会和蔼可亲的回答,或是有人和您做游戏时,您就会笑咪咪的迎接,再或是有人没有按时完成作业,没有遵守纪律时,您就会严厉地教训他。

  您又是在课堂上那么幽默,平常,您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次,您发现黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”,便说道:“黄CU同学,请问您在做一些什么伟大的发明呢”,这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如,三年级时,我们思想比较稚嫩,张昊毅同学在课堂上假装打枪,老师道:“张警官,您在打击一些什么犯人呢?”

  我喜欢的老师。

我的漫画老师作文5

  他姓徐,是我们班新来的数学老师。徐老师很严厉但有时还会开点小玩笑,尤其是在你不听课的时候。徐老师点你名时,都会让你感觉是在跟说笑呢!

  徐老带着一副眼镜,眼镜后边是那双对你笑的小眼睛。还有老师的鼻子下那高挺的鼻梁看起来特有精神。那个扁扁的嘴巴看了之后,让人又想笑,又让人觉得很严肃。

  徐老师对待作业特别严厉,我记得很清楚,有一次我没完成作业,老师很生气,给我妈妈打了电话,而且我犯得最大的错误就是没听老师的话,妈妈也说了我一顿。

  可能是因为上次的教训,反而让我越来越喜欢数学老师,甚至喜欢上了数学课。每次数学老师进来时,我都会在想今天上什么课?难吗?然而这些问题更让我想深入的了解数学,探索数学的奥秘。当然啦,不是因为喜欢数学老师就喜欢数学,而是因为我喜欢老师的数学课让你感觉很有意思,就跟有魔力一样吸引着我,我也想改掉上学期课上说话的毛病。

  我们每节课都要上好,你想考高分就要好好听牢记知识。有一次我在数学课上发呆被老师抓了个正着,这我可没法解释了,只好乖乖挨罚。我们要认真学,可不要在课上发呆。

  无论是哪个老师哪节课都要认真,努力当个学霸,超越自己的目标!

我的漫画老师作文6

  他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。

  盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!

  别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。

  我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默而有趣的老师!

我的漫画老师作文7

  齐肩的长发,小巧的嘴巴,优雅的黑框眼镜——这就是我们班的英语老师林老师。

  林老师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学,到最后大家总是学会了。

  林老师教书很有办法。以前,徐响英语并不好,但林老师总是会在各方面鼓励他,给他学习的动力。上课时,老师点到了徐响的名字,他站起来,小声地说出了他的答案,林老师听到了,带头鼓起掌来,并且大大地表扬他。听写单词,林老师会在他的本子上写几句鼓励的话。林老师给了徐响对英语学习的动力,慢慢地,他的成绩有所提升,而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。

  还有一次,林老师让薛玉霞回答问题,等她回答完,林老师说:“薛玉霞虽然话有点多,但回答问题很积极。”我想,她受到了表扬,应该会更加努力的学习吧!

  林老师,对您的悉心教导,我们一定会用优异的成绩来报答您的!

我的漫画老师作文8

  老师,您开心吗?若不开心,我送你一片森林,一棵树木,就是一份开心。老师,您快乐吗?如果不快乐,我送你一片海洋,一滴水就是一份快乐。

  她身穿粉色修身羽绒服,清新的马尾摆上,摆下总是那么有精神,不怎么爱生气的眼睛总是乐呵呵的。

  听她讲课别有一番趣味。她总是特别悠闲,一讲课,就让我们讲,让我们自己来说。她只不过就是在旁边提点一下罢了,但下来之后,同学们总是豁然开朗,真神了。

  瞧,有一位同学上去讲课了,讲到半,不知怎么的戛然而止了。老师连忙提点,原来是因为他没有预习好呀。他终于在老师的提点下,顺利地讲完了。老师有点生气了,他双手叉腰,身体前倾,眼睛也变大了,瞪着那位同学,瞪着他心里直发毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好预习了吧!老师又平静回来,笑眯眯地说:“以后可千万要仔细看课本呀,至少看过三遍。”那位同学果然不敢了,真神了。

  孙老师,你可真神了。

我的'漫画老师作文9

  在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

  张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

  张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

  这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

  所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

  这就是我们学校里最有趣的张老师。

我的漫画老师作文10

  我的语文老师,她的耳朵会动来动去,就像动画片中的大耳朵图图一样,一双眼睛上各有一个双眼皮,一眨眼,老师就像明星一样,总会有好多人看她,还有一双能说会道的嘴。

  在学《壁虎》那一刻的时候,老师讲到一个爸爸和一个孩子捡到一个壁虎那一段,转身到黑板上写板书时,有两个同学到桌子底下说话,老师刚好转身,看到他们俩钻到了桌子底下,就说:“你俩别找了,桌子底下没有壁虎的。”我们一听,哈哈大笑起来。他俩也害羞地抬起了头,就连窗外的鸟也“喳喳喳”叫,仿佛也在被老师的话笑得肚子痛。

  还有一节课,老师拖着一只腿走进来说:“有的同学往我的腿上捅了一刀。”我们大家都纷纷推测,是谁往老师的腿上捅了一刀,老师叫同学们来看伤痕。我们一看,什么也没有呀,老师在黑板上写了一个“武”字。我们这下才明白,原来是最近一直有同学把“武”字写错,我们班上忽然一阵笑声,把整栋楼都点燃了。老师就用了这个办法,让我们永远记住了“武”字。

  我喜欢我的那能说会道的语文老师,尤其是那幽默的讲课风格。

我的漫画老师作文11

  我们班有一位十分严厉的老师,把我们管得服服贴贴的。他就是我们的数学老师郑老师。

  郑老师爱穿黑T恤,到了冬天,穿的羽绒服也是黑的,显得十分稳重。他还戴着一副黑边眼镜,眼镜后藏着一双炯炯有神的大眼睛,似乎能把一切都看透。他的头发秃了,是个典型的“地中海"发型,中间那一块光的地方,灯照在上面还会反光。那光啊,能把全世界黑暗的角落都照亮!

  郑老师十分严厉。有一次,小A同学在上课时化身成了“修理工”,捣鼓着他的宝贝修正带。郑老师用犀利得不能再犀利的目光狠狠地瞪了他一眼,并“咳咳”地清了清嗓子。机灵的小A立刻坐好。你以为就这样结束了吗?不,没过多久,小A又恢复了他的本性,“丁丁当当”地修起来。这一回,郑老师没有再忍耐了,他像个幽灵一样神不知鬼不地“飘”到小A旁边,举起教鞭,手起鞭落。只听“砰”的一声,小A的修正带碎得七零八落,光荣“牺牲”了。小A吓傻了眼,呆在那里足足有几分钟,仿佛石化了一般。郑老师呢,则若无其事地回到讲台上,继续说:“接下来,我们继续学习。”

  郑老师虽然严厉,但他用自己独特的教学方式,带我们漫游奇妙的数学王国,学习更多的知识。郑老师是个好老师。

我的漫画老师作文12

  我的语文老师有着一双黑黑的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副梯形的眼镜,她还有一头乌黑的长发,像泡面一样卷卷着,走路时,头发会像波浪一样跳动,卡通又可爱,就像漫画中走出的人物一样。

  她上课时会有一个特点——生动。别看她每天喷上香水,画上眉毛,涂上口红,但是上课时却总是不顾自己的形象,为同学们表演。记得有一次她呲着牙,撸起袖子,甩着泡面头,半蹲着,怒目圆瞪,把脸胀得通红。没错,她这是在表演“勃然大怒”,把同学们逗得前仰后合。可是一会过后,她又变成了悠然自得了。

  老师表演时幽默,平时也是一副笑脸。她会在课后耐心的解答我们的问题,也会在私下和我们聊天嬉笑。但是,讲到关键点时,她就会变得严肃而认真,一连串的语句说出来,轻快又坚定,没有一句多余的话,和表演时的逗趣判若两人。

  下课后,她又变成了一个漂亮、文静的老师。你看她悠然地靠在椅背上,端着水杯,眯着眼睛,翘着腿,好一个海滨度假的样子呢!

  铃铃铃!放学了,同学们都回家了,只有老师还在学校批改作业,准备明天的课程,真是一位敬业、漂亮的老师。

我的漫画老师作文13

  郑老师是一个戴着黑框眼镜的,走路像一阵风的,做事又快又好的数学老师,第一次见面就给我留下了深刻的印象。

  升入四年级时,郑老师刚接我们班,大家都很期待新老师,随着上课铃声响起,郑老师像一阵风一样快速走上讲台笑眯眯地介绍自己,接着就开始选数学组长。郑老师透过镜片开始扫描,突然把目光放在我身上,我立刻紧张起来,郑老师说“第一组组长就是最后一排那位女生”,我心里甜滋滋的。

  郑老师做事很快、很负责任,对我们也很严格。有一次第五单元测验,一节课后成绩就出来,我心想这速度就像她走路一样,快得像风。有些同学的作业没订正,郑老师就一个个去找他们订正,直到他们全部弄懂才饶了他们。

  郑老师还很幽默,我们在小数除法的练习课上评讲一道题目,郑老师问“都写完了吗?这道题是YesorNo”?我们都很配合的回答“Yes”,接着老师又说“Soeasy”,我们都笑了,郑老师也跟着笑起来了。这种教学方式让我们很轻松,很愉快,没有压力。

  这就是我们的老师,一位有效率、严格、又十分幽默的老师,我们喜欢她、敬爱她。

我的漫画老师作文14

  我的数学老师是陈老师,高高的个头,瘦瘦的身材,很有知识分子的味儿。唯一美中不足的是他的头发——地中海。

  陈老师教过许多学生,所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。有一次,我的口算错了五题,陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话,告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切,让我想起“慈爱”这个词语。第二天,我没有辜负老师对我的期望,我认真地把所有作业都写完了。陈老师又把我叫到了办公室里,给了我一块巧克力,并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格,那天,我上课的时候在讲话,陈老师就惩罚我做练习。其他同学也做了练习,却一边做一边在背后骂陈老师,但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪律的结果,反而觉得陈老师挺好的,因为他一点儿也不偏心即使是班长犯错也会被罚做练习。从那次以后,我再也没有出现过违反纪律的现象,因为我再也不想被罚做练习了。

  我喜欢我的数学老师——陈老师。

我的漫画老师作文15

  我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。

  冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的走到他旁边,全班同学屏住呼吸,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。

  我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”

  我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。