班主任作文

时间:2022-11-20 11:18:39 老师 我要投稿

班主任作文(精选15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任作文(精选15篇)

班主任作文1

  “有一颗火红的丹心,燃烧着自己,为我们照亮了前方的路。”自古以来,老师在人们的心中就是崇高神圣的。

  在我们身边,也有着这么一位为桃李芬芳而默默耕耘,无私奉献的老师,她就是我的班主任----杨老师。

  杨老师经常扎着一束高高的马尾,戴着一副眼镜,眼镜下一双炯炯有神的大眼睛发出知识的光芒。

  她时而幽默,时而严肃;时而温柔,时而严厉。

  还记得一次下着大雨,杨老师不放心让我们自己回去,她就给没来接孩子的家长一一打电话,让家长来接。

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您是为桃李芬芳而默默耕耘的辛勤园丁,您是带我们驶进知识海洋的那只小船。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。老师的教诲之恩,我终身难忘!

班主任作文2

  我们是一只快乐的队伍,勇敢地攀登知识这座峰峦林立,绿树丛阴的大山,带队的是叶老师,我们班的班主任。

  叶老师比较高的个子,乌黑的头发。上课时,叶老师显的十分精神。对我们十分严格,像一只大手把我们牢牢拿住,不让我们下落。

  上个星期,天气格外晴朗。同学们个个无精打彩,昏昏欲睡。叶老师一进教室门口,便笑眯眯地走进来,手里还拿着一盒糖。接着,叶老师说:“同学们上节课很不认真,这节课谁认真,谁发一颗糖。‘‘顿时,同学们个个精神饱满,眼睛盯着叶老师,生怕糖落到别人手里。叶老师每问一个问题,问题还没问好,同学们便争先恐后地举起手,还叫着:“请我,请我,请我。‘‘当然,我也不例外,虽然嘴上没说,但是心里在想:“大慈大悲的叶老师请我吧!‘‘可能是渊博近水楼先得月吧。叶老师请了渊博。

  "铃铃铃,铃铃铃"下课了,我的班主任真本事,把一节黑白双色的课变成丰富多彩。

班主任作文3

  我们班有一位严厉的老师。他是我们的班主任,曹老师。他严格而博学。俗话说,“严是爱,松是害。”曹老师很好的把握了这一点。

  有一次曹先生让我们背最美的花束,我一整天都没背。晚上,曹先生让没背的同学站起来。曹先生说:“晚自习没背的同学去办公室背。”晚上学完,没背的同学去办公室背语文书。到了办公室,我开始背诵:“每个人都有一双眼睛,星星一样亮……”时间长了,只能背前四节,背不了后两节。曹小姐回来了。我们回去睡觉吧。我们离开时,只有曹小姐还在办公室。第二天早上曹老师让我们再背一遍,其他人都背完了,只有我自己,曹老师让我再背一遍……啊!终于背下来了。

  还有一次,我们放假来学校。曹老师只是看着我们。你完成作业了吗?有同学没看完。他看着我的作业说:“为什么家长不签字?”曹老师让我去办公室打个电话。我打完电话后,铃响了。我妈妈还没来。开学已经20分钟了。10分钟后,我妈终于来了,签了“好”就走了。一切结束后,曹老师把我叫到办公室补课。

  就这样,曹先生教了我一年,教会了我很多做人的道理和知识。我非常感谢曹先生今年的教育。

班主任作文4

  记得刚上一年级的时候,老师发本子,故意笑道:“鄂艾瑞,怎么名字这么难听,你的名字读得我好饿啊!”这时,我们都被逗得哈哈大笑,这就是她不经意间的幽默了。

  一天自由活动课,老师带我们到操场上去玩,可老师说话的语气和原来截然不同:“好了,宝贝们,好好放开自己的野心去玩吧!不过,只能在这一块地方玩哦!”这时,我们大家都觉得王老师像个还没上学的小孩子一样呢!

  但这样的.王老师没维持多久就变了。上了二年级,王老师的班规开始变得严格。一天下午,全班一起订正同步解析,我订正完后,去找老师批阅,可王老师看了后说:“你活回去了吗?你不知道要画线改错吗?而且你这字写得这么乱,你欠撕本子吧?重写!”我吓得心一震:这批评也有点太过头了吧?哎,老师你这上一秒不还是很温柔的吗?

班主任作文5

  树林在育林人的抚养下长成翠绿的一片,幼鹰在母亲的折翅下扑飞长空,犹如今天的我们拥有丰富的知识基垫,离不开当年老师的谆谆教诲。我的班主任就是这样勤勤恳恳的一位老师。

  我的班主任,您总是披星戴月地给我们改作业,不知疲倦的教育着我们,这里,我要跟您说声“您辛苦了!”有些同学喜欢打架,您总是让打架的同学写一份深刻的检讨书,再带去办公室进行教育,我有时也被您批评,回家妈妈告诉我:“严是爱,松是害”。

  我的班主任,上课时是那样的有趣,和蔼可亲,如教“告”时您会这样说:“一口咬掉牛尾巴”,我们很快就记住这些生字了。上课时,您会开启您的火眼金睛,谁搞小动作,您都能看得见。

  您把我们当成自己的孩子对待,我们也把您当母亲对待,让我们共建这个美好的大家庭!老师永远是一盏明灯,指引我们向前!

  我的班主任,我们爱您!

班主任作文6

  姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

  我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

  我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

班主任作文7

  我所敬爱的老师,是我们的班主任刘玉平老师,老师看起来和蔼可亲,每天笑口常开,我一到学校看到老师就觉得很快乐。

  老师教学认真,当我们听不懂时,老师就会慢慢的重覆再说一次,一直到大家听懂为止。老师上课很幽默,常常使我们哈哈大笑,也让我们的精神越来越好。我最喜欢老师上语文课,因为老师会用一些浅显易懂的词语解释给我们听,让我一听就懂。

  老师在教学与平时的相处上,对待我们很有耐心,当我们功课不会时,老师会利用下课时间私底下来教导我们,让我们在学习中没有什么困难;当我们生病时,老师会轻声细语问我们哪里不舒服?当我们心情不好时,老师会不厌其烦的关心我。

  老师很留意我们的礼貌规矩,她的眼睛就像二郎神的透视眼,将我们的优缺点看得清清楚楚。要是我们做错事情,老师也会大发雷霆的教训我们,虽然有时候觉得老师很凶,不过我知道老师是为了我们好,所以我会记住老师所对我们说的话,做一个有礼貌的好孩子。

  老师虽然严格,不过我在老师身上,学习到许多为人处事的道理,我最敬爱的刘玉平老师,我爱您。

班主任作文8

  我们盼望已久的新班主任和大家一见面,我的心就凉了。她竟是一个黄毛丫头,姓孙。先不说别的,一见她那娃娃脸,还能管好我们这个班?原来那老师和好比真是天壤之别呀!我真怕孙老师管不住班上的三个捣蛋鬼呀。果然不同所料,第一节孙老师的课,那三大王就出动了,在黑板上乱画、做鬼脸、演哑剧,把全班同学都逗笑了。

  起初,孙老师无动于衷,其实,这一切全被孙老师在镜子里看见了。等他们演完了、画完了,才转身,说:“张伟、王鹏浩、李强,你们三个很有演戏天赋,快到教师节了,要开联欢会,你们三代表我们班演出哑剧,晚上留下来排练。”也真怪了,他们三的哑剧居然得了全校第一。我们班三大王变了。

  张伟还在班上说:“孙老师很好,她对我们好,我们也要对她好,以后我再也不调皮捣蛋了。”

班主任作文9

  我们刚上四年级时,孙秀芬老师担任了我们的班主任。第一天上任,她便自我介绍说:“我是个不麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称她是“麻烦”班主任。

  玩了一个暑假,有些同学不认真做作业,乱作一气,字迹潦草,孙老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,大呼“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业本上的字迹端正了,答案正确了,孙老师笑着说“麻烦各位了!”

  一天,轮我们做值日,我们怕老师 麻烦,把地扫得刚刚净净。谁知黄老师一检查,说桌椅还不整齐,我们只得重排。唉,真麻烦。更“麻烦”的是,孙老师别出心裁地给每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。把每个同学每日在校的表现加以评估,记录在册,这样一来,每个同学都能够清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。

  孙老师找“麻烦”,学习风气好了课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……

  你想,我们能不感激这位麻烦班主任吗?

班主任作文10

  在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。

  爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。

  严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。

  蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的好榜样。

  这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。

班主任作文11

  知识的海洋十分广阔,要想学习知识,除了从书中获取,更多的是从老师那里获取,老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。

  看,前面走来一位精神抖擞的老师,她个子高高的,一头弯弯的头发,瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,柳叶似的眉毛,一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。

  孙老师的课生动有趣,她在讲课时经常联系实际,引经据典,通过故事的形式来给我们分析课文,说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误,哪怕一个小标点符号错了,也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学,她一定会给予严厉的处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。

  现在是春天,天气忽冷忽热的,孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服,就怕我们生病,耽误学习。记得有一次我生病了,接连挂了几天水。稍微好转点,妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。

  她就是我们既敬佩又喜欢的好老师!

班主任作文12

  暑假里的一天,刚吃过中午饭,妈妈接到通知,要到厂里去加班,临走嘱咐我,在家里好好做作业,并且交代要看好家,如果有人来访,问清有什么事,请对方等等,妈妈一会儿就回来。

  妈妈一走,就剩下我一个人。没过多久“丁东”,门铃响了起来。我连忙放下笔,去开门,打开门一看,啊,原来是班主任张老师来了。“张老师,快,快进屋”我一边招呼一边回忆着妈妈招待客人的情景,学着行动。我带着老师走进了客厅。“快坐下歇歇!”我把老师让到沙发上坐下。你看老师满头大汗,我立即打开空调,还打来一盆冷水,端到老师跟前说张“老师,你把脸吧。”接着,我从冰箱里拿出一瓶可乐给老师,“老师喝这个凉快凉快!”张老师接过来。很高兴,连声说“好好!我到学生真会接待客人。”过了一会儿,我问老师:“请问老师您今天来到我家,有什么事吗?”张老师回答:“今天我是来请你星期六上午到学校去参加书法大赛,希望你能来。”我听了张老师的话,心里甜滋滋的,说:“好的,我会准时参加”老师要走了。我说:“老师再见!有空来玩。”

  过了一会儿,妈妈回来了,我把招待老师的经过详细地说给了妈妈听。妈妈听了,也夸我会招带客人。

班主任作文13

  我的班主任付老师,是一位既和蔼可亲又严肃认真的好老师。付老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲他的亲身的经历,给我们讲做人的道理,引导我们;如果遇到同学们不明白的问题,付老师会耐心地教导、分析。两年了,您曾经为我们掉过多少金子啊!

  付老师教语文,有一次上课时,老师正在认真地讲课时,突然看见两位同学正在下面开小差,为了不影响同学们听讲,老师看了看他们扭过身去又认真的去讲课了。讲完课,老师让我们写作业。然后,走到这两位同学旁边,耐心地告诉他们做错了什么,以后要怎么做。就这样,我们有坏毛病的同学都改正了。付老师很敬业,尽职尽责,处处为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油为了调动我们学习的积极性,他什么招都想出来了,又是加星又是盖花,我们进步了,他比我们还高兴,我们出了问题她比我们还着急。复习阶段,他为我们出复习题、打印卷子;平时也总是留下来陪那些作业有问题的同学,等他们把作业订正好、补齐再走。

  付老师是一位好老师,是我们最敬爱的班主任。

班主任作文14

  每个班级都有班主任,我们班也不例外,今天我就来夸一夸我的班主任。

  我的班主任—也就是我的语文老师,姓苏,是一名职业女教师。她有着一张白净的瓜子脸,一头褐色的长卷发,一幅明亮的眼镜似乎能够看透人心。

  苏老师就像一本百科全书,所有我们不懂的问题只要在课堂上一讨论,苏老师总能一一解答出来。只要有苏老师在,问题总能解决。

  苏老师不仅是一本百科全书还是一位温柔而又严厉的母亲。为什么要这样说呢?因为,苏老师的脾气总是喜怒无常,有时对我们很温柔还会和我们一起说笑像一位正在读高中的大姐姐,而有时却很凶像一只母老虎。而我却因为这样儿喜欢苏老师,因为苏老师温柔的时候对大家很好,凶的时候对一些爱调皮捣蛋的同学是很好的惩罚。

  听了我的介绍你一定也觉得我的班主任很可爱吧!快点动笔向我介绍介绍你的班主任吧!

班主任作文15

  大家好,我是一个上五年级的学生!说起班主任,大家都不陌生吧。班主任是整个班级的管理者,和负责人。

  我们班在校长眼里挺优秀的,于是我们很自豪。但是每到新的一学期,我们的班主任——张老师便会对我们说,以前的荣誉在于过去,想要一直的骄傲下去,就要一直的努力,就要做到最好,一直最好!于是我们班的人都像老师所的那样,努力的去做每一件事,才有今天的荣誉!不仅是我们,张老师也很努力的去做们一件事。比如要是学校有什么活动,老师一定第一个知道,并做好准备,告诉我们,才让我们每一件事都做得很好!因此张老师有很大的功劳!因此我可以很肯定的说,如果没有张老师就一定没有现在的五(3)班。张老师很忙,因为她要教两个班的数学,没有休息的时间。每天只能看到她要么不是在批作业,要么就是在写文件,张老师带我们这个班5年了,原本他前几年该退休了,但因为校长说老师不够,最终老师选择了留下来,继续教我们。因此我们已经做了5年的优秀班集体了!这都靠了我们的张老师啊!

  这就是我们的班主任!

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