我当小老师作文(精选35篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我当小老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我当小老师作文 1
我今天放学后一进门就高喊:“妈妈我回来了,我今天教你三句英语”,妈妈是个非常爱学习的妈妈,一听就放下手里的活连声说好好好。我说第一句:金窝银窝不如自己的.草窝;第二句: 对不起我非常抱歉;第三句:她上学去了。我记不住英语单词妈妈就用汉语标记下来,交了四遍妈妈才记住,妈妈表扬我发音准说的很流利是个好老师,我心里可高兴了。
我当小老师作文 2
今天,我非常高兴,因为我们一(2)班小朋友给海湾浪琴幼儿园小朋友当小老师。
我们表演的节目真精彩,我们唱起了动听的歌,弹起了好听的.古筝,吹起了美妙的葫芦丝,跳起了欢乐的舞蹈……幼儿园的小朋友活泼可爱,他们也为我们表演了几个有趣的节目。
我们送了一些好看的礼物给他们:男孩子是好玩的陀螺和赛车,女孩子是可爱的芭比娃娃。
我们要走了,我恋恋不舍地向他们挥手告别。
我当小老师作文 3
星期二的第二节课上语文。老师在课上给我们又加了一个环节——让同学们当老师,老师当学生。
我听了以后,不由地打了个冷战。老师继续说:“勇敢的'小朋友可以得到两张卡片。”
我缓缓地举起了手,接着又闭上了眼睛,想着老师不会叫到我的。
老师又说:“那么,我请11号同学来当小老师。”真的是我!
我站在讲台上,紧张地看着同学。一时不知道该怎么办才好。过了一会,我终于鼓足勇气,给同学们讲起课来。“谁来说说你是怎么记住他们的?” “你还可以用加一加的方法记住哪些字啊?”
最后,我终于拿到了二张卡片。我望着张老师和台下鼓掌的同学,高兴地笑了。
我当小老师作文 4
星期六上午,外婆带着小表弟来到我们家。他看到我的数学书花花绿绿的,左翻翻右翻翻的。他拿着我的数学书奶声奶气地对我说:“哥哥,这是什么,你教教我可以吗?”我说:“可以,我当小老师,你当我的`小学生。”
我和小表弟坐在地板上,我准备叫他认识1~5的数字。我指着“1”读“1”,他也跟着我读一遍,读了两遍后我让他自己读,他很快就学会了。我夸他真聪明,弟弟咧开嘴笑了。他对我说:“谢谢哥哥!”接着,我又敎他学会了:2、3、4、5这几个数字。
我今天当了小老师既高兴又自豪。
我当小老师作文 5
今天我给妈妈上了一节数学课,我教妈妈1、2、3的正确书写。还给妈妈上了一节围棋课,课上我教妈妈什么是虎口、星位和中心,还告诉她边是银、星是金。
我还给妈妈留了围棋作业,是我画了几个图形让妈妈找交叉点并记时,妈妈全都答对了。
今天晚上,我回家改我的`课课练,刚改完,就让妈妈检查,有几道题妈妈不理解,我给妈妈讲清楚,妈妈非常高兴。
今天我当了小老师,今天是我最开心最开心的一天!
我当小老师作文 6
今天又是星期日,多么让人喜欢的日子呀!
早上8点左右,我和罗丽娜、韦惠、黄西,还有罗晨亮在一起玩“当老师”的游戏。我和韦惠当老师,其他人当学生。我对韦惠说:“韦惠,我教数学、体育、音乐,好吗?”韦惠说:“不好,我教黄西和罗晨亮,他们两个人是一年级的,你教罗丽娜,你们是二年级的.。”我点了点头。我和韦惠先分书和其它的一些东西,分好了我们就开始玩。我们先面对面地坐在椅子上,我先教罗丽娜读书……过了一会,韦惠吹响了哨子,那是下课铃,我们就下课了。我和他们玩了好长时间。当老师的感觉真好。
长大了我要当一位老师,一位好老师。
我当小老师作文 7
平时我们听老师讲课,只知欣赏老师们的精彩“表演”,却不知讲课的`辛苦与艰难。前一星期,我当了一回“老师”,给全班同学讲了生字的写法和读法,才知道讲课不但要自己完全知道这知识点,还要知道如何将知识点分解,以让其他同学更容易掌握。
这一讲课过程让我们都能更牢固地学习知识,在快乐中学习,在学习中锻炼自己的能力,这种教学方法真好!
我当小老师作文 8
周末,我最喜欢在家里当小老师。老师当然是我啦,学生当然是我最喜欢的.小熊啦。
我教小熊写字、画画、唱歌、跳舞和语、数、英。我觉得当老师很快乐,因为当老师可以教小朋友知识。我当老师的故事完毕,其他小朋友也可以在家里当小老师。
瞧!照片里的我多棒啊!
我当小老师作文 9
星期六的晚上,我去舅舅家玩,妹妹要我教她算术,我一答应,就给妹妹当起了小老师。
我找来一块黑板,拿着粉笔学学校老师上课的模样,在黑板上写下了“1+5=( )”,用棍子指着黑板问到:“1+5等于几?”,妹妹歪着头,想了想,用奶声奶气的'声音说:“1+5等于5。”我强忍住笑,学着老师严肃的表情说:“错了,你用手的头算算。”我就用手指耐心地教起妹妹来,直到教会为止,这时,我已经累得筋疲力尽了。
原来,当老师是那么辛苦,老师在课堂上的40分钟付出了多少的劳动啊!我们要认真听讲,珍惜老师的劳动果实。
我当小老师作文 10
今天,葛老师请我和何易郴来当小老师,讲解《赠汪伦》这首诗。我来讲的时候,我还叫了”上课“,感觉像是真的`老师一样。刚开始我还有一点紧张,可是慢儿慢儿的我就适应了这种环境。我先说:”《赠汪伦》的作者是唐代的大诗人李白。“我问大家:”请问哪位同学知道“赠汪伦”是什么意思?“我叫了一位同学回答,同学回答后,我说:”这位同学回答的非常好!“接着,我边向同学们提问,边讲解,还和大家有感情地朗读了这首诗。
最后,我向大家说:”谢谢大家!我讲完了。“
我觉得当小老师特别有意思,我期待下次还能当小老师。
我当小老师作文 11
今天我去上舞蹈课,在上课的时候,陈老师来到我的面前,跟我说:”今天,你来当小老师,好吗?“,我以前看别人当小老师,我想哪一天我也能象他们一样当小老师多好呀。
今天,终于到我要当小老师了。开始时,做了侧压脚、开胯,开胯时,老师帮助别的.小朋友,而我就不用老师纠正的。老师还说:”要象小老师一样。“到了做青蛙动作时,陈老师就坐在有些小朋友的屁股上,有些就痛的哭了起来,我想,我是小老师,我可不能哭,我不但没有哭,老师还夸我做得棒极了。我都笑死了,很快就到了下课时候,老师给每个小朋友一块糖,由于我是小老师,老师奖励我一个蝴蝶结,我心里高兴极了,我要好好练,下次争取还要当小老师。
我当小老师作文 12
弟弟要读一年级了,我当小老师,来教弟弟。
我先拿出儿歌书教弟弟读准字音,然后我和他一起读,读错了一个字就要重新读一个字,直到全读对为止。
我还教弟弟看书。我找了一本漫画书和一本故事书。我先拿出故事书,弟弟坐在我旁边,我翻开书,讲给弟弟听。讲完后,我又翻开漫画书,叫弟弟自己看,我要看我自己的书了。
我还教他做数学题、画画、手工……
我当小老师很开心,弟弟也很开心,我觉得自己长大了不少。
我当小老师作文 13
我买了个小哨子心里很高兴心想我可以当老师了。
晚上我喊来爸爸妈妈,向他们宣布:“体育课开始了。”我先教他们踏步,爸爸是个调皮大王,老是同手同脚,逗的妈妈哈哈大笑。我气的把爸爸拉到墙角边叫他反思,过了一会儿,才把他叫回“队伍”。学做广播操,该处左手,踏偏出右手,该处右脚他又把左脚伸出来;明明往向左转,她又转到右边去了,我哭笑不得,嗓子都哑了。
好不容易盼到了下课我大声宣布:“休息十分钟继续上语文和数学!”“噢”爸爸“晕”了过去,倒在里沙发上。
我当小老师作文 14
今天,弟弟来我家写作业,他有许多题不会写都向我请教,我就当上了他的小老师。我让他多读题就会了,他读了一会题还是不懂,我就认真读题过了一分钟,我就把题看懂了,我把题的 意思告诉了弟弟。弟弟真聪明一下子就明白了。过了一会弟弟就做了好几页,他马上就要把《寒假作业》写完了。
当老师真辛苦呀!我们不能再给学校的'老师添麻烦了。
我当小老师作文 15
星期三,天气真好,金灿灿的太阳挂在湛蓝的天空上,朵朵白云悠悠地衬着太阳,无不显示出晴空的美好与灿烂。虽然天气很好,可我的心情却像是刚刚下了一场大雨。为什么这样说呢?原因是这样的——
我刚刚参加了数学单元测试,老师说做完就当场批改。我一看试题,觉得特别简单,就很神速地写完了,连检查都忘了。可刚交上去,我就被老师叫住:“先别走,过来!”我慌张地跑过去,看见自己的卷子有很多漏洞,然后觉得特别惭愧,说不出话来。之后,我被老师狠狠地批评了一顿,我挨着骂,强忍着泪水回到了座位上。
放学之后,我一个人慢慢地走在回家的路上,想着老师不留情面的责备,同学们不屑的眼神,泪水还是不听话地滑过脸庞,掉在了地上。
我心情糟透了,走在路上见什么骂什么,弄得自己和神经病似的,我不爽极了,就把手中的圆珠笔往后一甩,结果——砸着人了!
幸亏只是圆珠笔,要换成别的什么的',就不好说了!我冷着一张脸,连“对不起”也没说,谁知那个很可爱的小姑娘却问起我怎么了?我见她很可爱,便给她说了我的事情。
……
她听完以后,收敛了笑容,对我轻轻说:“姐姐,你不能这样哦!你心情不好不能影响其他人哦!这样做不对哦!”说完便走了。
思考着她的话,我有所领悟,我以后再也不会这样了!
遇到困难,学着冷静,微笑着去处理,去解决,才是最明智的做法!现在,我觉得,自己有这样的思想,可真要感谢那位小老师啊!
我当小老师作文 16
“Hi,go,sit------”房间里传来一阵阵稀稀拉拉的朗读声,好像是在读英语,但仔细听起来又感觉不像是在读英语单词,真奇怪,在干什么呀?跟我来看一看吧!
原来,是我这位小江老师兴致大发,想过一把当老师的瘾。教不会英语的弟弟妹妹们学English。
我先从小房间拿出一块白板,在白板的右下角写上他们的名字:小小顾、芒果、小萱萱,然后我宣布:表现好,读得认真的给他们打上星,最后评比出最佳学员,发奖品。我刚说完,我的学生们就一个个做的笔直,两眼直直地盯着我。
接着,我在黑板上写了几个简单的不能再简单的单词:boy,girl,dog,cat,apple。我先读了一遍,然后让他们跟读一遍。他们读的乱七八糟,把cat的t读得又响有长,变成了ta拖音严重,girl读成了go。我读了两遍,可他们还是记不住。我火冒三丈,已经失去了我的最后的耐心,准备放弃的时候,陆老师耐心的'教导我们的声音在我耳边想起,她对我们是多么的耐心,当我们不会的时候,一遍一遍地教我们,直到我们学会为止。
我不可以放弃,我深吸了一口气,又开始继续当起了小老师,一遍又一遍地教,直到弟弟妹妹们全部会读。“Verygood”噗!我笑了起来,多么可爱的学生啊!
我过足了当老师的瘾,也体会到了当老师的不易!
我当小老师作文 17
今天,我的心情十分焦虑。因为我今天要在芒果学校当一次老师,可我却没有一点头绪,虽然我在家里认真思考过,但是我一直觉得不够好。
上课了,大家先分享了我们学校里不同类型的老师:有严肃认真的、有和蔼可亲的、有幽默风趣的……接下来就是我们这些“小老师”开始上台讲课了!有的同学教了英语、有的.教了语文,让我印象深刻的是第二位上台的同学教了我们一首简短的歌曲,叫:《太阳出来了》。她先教我们唱曲,又教我们唱词,我们都很认真的跟着她学,她说她虽然表面上很轻松,但是实际上心里非常紧张。我上台的时候也是这样。
轮到我上课啦,我已经在座位上思考了很久,终于想到了该教的科目:数学。我犹豫不定,不知道这样讲到底好不好?我还是有点怯场,没有胆子上台讲课。后来,在老师的鼓励下,我壮着胆子走上讲台,开始写我的题目。写到一半,同学们就开始回答,他们七嘴八舌的,我点了一位举手的同学来单独回答,他才回答了一半,时间就到了。我无奈地回到座位上,继续看其他同学上课,心里有点遗憾。我想我的课上的并不成功,下次我要克服内向的性格,变得更善于上台演讲和表演才行。
当老师很不容易,我们应该要更爱学习,更尊重老师才行;我们学习好了,就是给老师最大的礼物。
我当小老师作文 18
你看这里是不是有一个苹果,那里也有一个苹果?数数一共有几个苹果?这么简单的题目,你怎么怎么教都教不会呀!”每次教正上幼儿园的弟弟学算术时,妈妈总是这样不耐烦的唠叨,“哎,不教了,不教了!”于是,我便自告奋勇成了他的新老师。
开始上课了,我搬出小黑板,拿着粉笔,在黑板上端正的写出算式,又配上图画,耐心细致的.讲起课来。可是弟弟却总是不愿意认真听讲,不停的玩着旁边的玩具,还经常咬咬手指。遇到难题时他就干脆躲到房间里不出来了。这让我深深地感受到这个老师也不是那么容易当的。之前妈妈教我学习的时候,他们肯定也是费尽了心思,但我却总是不专心,现在想来很是惭愧。
这时,一个响亮而嘈杂的声音打断了我的思绪。我转头一看,发现弟弟正在用电子琴播放音乐。“这么不认真,我应该怎么教才能让他爱上学习呢?”我苦恼极了。突然,我灵机一动,想出了一个寓教于乐的好办法。我拿出弟弟的玩具火车,把它拆成两半。然后让他分别数数,再把两个加起来数一下。这样他就既可以玩玩具,又可以学习了。
这个办法果然有效,一到上课时间,弟弟立刻冲了过来,开心地嚷道:“学数学喽!”。课上弟弟不再躲在房间里,也不再咬手指,开小差。那眼睛直勾勾的盯着黑板,竖起耳朵颇有兴趣地听讲,我顿时觉得自己特别有成就感。
你们觉得我这个小老师当的怎么样?是不是很成功呢?
我当小老师作文 19
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之……”《论语》中的经典语言令我受益匪浅。
我就有一位小老师,她就是我的小妹妹。你别看她是个小毛孩,我却从她哪儿学到了不少的道理呢!
去年夏天,天气热得慌,爸爸买回了一个大西瓜。我立马抢了一块大的,三口两口就吃完了。
“嗯,真甜。”我一边吃,一边不住地点头,随手把西瓜皮往身后一抛。
这时,一个身影默默地把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
咦?那不是妹妹吗?妹妹一蹦一跳地过来,先扮了个鬼脸,俏皮地说:“姐姐,你以后可不能再乱扔西瓜皮了,这样别人会滑倒的,小心警察叔叔把你抓走。”说完,一蹦一跳地走了,我不禁脸红了起来。
妹妹不仅为别人着想,也很为花草树木着想哦。
去年深秋,我们全家外出旅游,路过一个山坡,那里的游人很多,出于好奇,我们也跟了上去。
映入眼帘的是许多亭亭玉立的桂花树,这种桂花树很是奇特,花不是金色的,也不是黄色的`,而是罕见的橙色,花香也很浓。
妈妈忍不住折了一枝给妹妹,妹妹却把头转向一边。
“怎么了?”妈妈关心地问。
“妈妈,小花也有生命,你不应该把它折断。”妹妹呜咽着。
妈妈听了有点惊讶,又有点惭愧,她不出声地把桂花插进了土中,妹妹这才破涕为笑。
妹妹虽小,不懂大道理,但她的品质,甚至一举一动都值得我学习。我尊称她为我的“小老师”。
我当小老师作文 20
今天上午,老师宣布了一件重要的事情,就是让我们改试卷!
本来让我们改改小字本、听写本、造句本还可以情有可原[注: 按情理,有可原谅的地方。]的,后来让我们改作文本已经是难上加难了。现在,又让我们改试卷,这件事一直让我想不透!
我是一个读五年级的小学生,一个极为普通的小学生。我的任务其实就是好好读书,长大报效祖国报答父母,那些改作业的事情本来就是老师的任务,但是我们的老师却把这些不是学生应该做的事全都交给了我,让我觉得老师有些懒。
虽然我的学习成绩是挺优秀的,考试得第一名几乎是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。],可也不至于这样吧?
21世纪的青少年本来学习任务已经够重了,可现在,还要把老师的任务如同风雨雷电般的交加在我的身上,几乎让我喘不过起来!
现在的生活虽然好了起来,人们常说现在的孩子幸福,但我看不是这样的',以前虽然穷,但每天都能享受着童年给他们带来的快乐,而现在呢?你看看,窗台下正在埋头苦的的青少年随处可见!
后来,我才知道,原来老师的这一切全都是为我们着想,老师故意这样做是为了锻炼我们的操作能力和提高我们的自信心。可谓是“用心良苦”!
经过这件事,我再也没有埋怨过老师,只是认真的做好自己的“本职工作”——学习委员。
现在,我也算是一个“小老师”!
我当小老师作文 21
我当小老师?很多小朋友都会笑话我,可是的确,我是真的当了一天的小老师。
我的.妈妈是一位幼儿教师,每天都带着疲惫回到家。一天,我想:妈妈每天都那么累,我又长大了,我是否能帮帮妈妈,当一天的小老师,为妈妈减轻些疲劳呢?
今天,像火球一样的太阳炙烤着大地,我却忍着太阳的酷热,信心十足地来到幼儿园,恰巧妈妈今天值班,来幼儿园困难班的11个孩子都到齐了,我就给他们讲《等车》的故事,还给他们欣赏了我的《笛子独奏》,小朋友们连连拍手叫好,我 心里美滋滋的 ,得意极了,看来 ,当老师还真容易!
谁知,我组织游戏时,麻烦出来了,任凭我喊破了喉咙,小朋友们依然自顾自地玩耍、奔跑,我真担心会出什么意外,果真,意外发生了,这边一个小朋友摔倒了,那边,一个小朋友又把门弄坏了,哎,真是顾得着东头顾不着西,没想到当老师还这么难!
好不容易到中午吃饭了,我又给他们盛饭,又给他们添菜,还要盛汤,自己的肚子饿得咕咕叫。我刚想坐下吃饭时,那边的小朋友又叫了:“老师,我还要添冬瓜汤!”我只好急匆匆地跑过去,给他盛菜,就这样一趟一趟。我累得筋疲力尽!
这次体验活动,让我想起了妈妈当老师的情景,想起了我的老师教育我们的情景,哎,当老师真辛苦呀!
我当小老师作文 22
孩提时,我无比羡慕上学读书的哥哥姐姐们,背着小书包,昂首阔步地踏进学校的大门。读书时,我无比羡慕学校的老师们,一支粉笔、一块黑板,就可以铸就无数的神奇!
记得第一次踏进学校的大门时,迎接我的,是老师那一张张美丽的笑脸。在九月的阳光中,她们就像一朵朵向日葵那样耀眼。看着看着,我情不自禁地伸出小手让老师牵着。老师的手温暖而轻柔,让我的心里感觉很踏实。就这样,一直牵到了教室里。哦,这就是我的老师!
从此,我留意老师的一颦一笑、一举一动:做错事时,会有一双温柔的手轻轻地抚摸我,给我教育与鼓励;伤心时,会有温柔的话语抚慰我,使我重新绽开笑脸;遇困难时,会有紧握的双拳在我的背后加油鼓劲,让我扬起斗志,战胜一切艰难险阻……哦,这就是我的.老师!
我成了老师的“小影子”:早晨领读时,我学着老师的样子握着书本,挺起胸膛,边踱步边领读;教室无人时,我偷偷捏起一支粉笔,在黑板上写写、画画,在讲台上对着满教室的空座位读读、讲讲……哦,我就是一名“小老师”了啊!
光阴荏苒,一晃,我都六年级了,每回捏起白色的粉笔,我的内心总会升腾起莫名的情愫。这是一种多么奇妙的感觉啊!依稀中,我仿佛看到了自己第一天入学的情景,看到了偷做老师被发现而羞红脸的画面……我思索许久,终于明白了这是一种怎样的情愫:若干年后,三尺讲台边也许就会有我的身影!
我当小老师作文 23
今天回到家,把作业做完,便不知做点什么事才好,忽然我的脑海里出现一个念头,就想体验一下当老师的滋味。教谁呢?看到在一旁陪着我写作业的'叔叔,我想到了可以教谁了。于是我笑着对叔叔说:“叔叔,你没有读过什么书,让我来当你的小老师吧!”本来想叔叔会不好意思同意的,没料到他竟然很爽快地答应了,连声说“好的,好的!”可能他觉得自己学点知识也不错吧,要不然就是想看我的笑话吧。
我连忙去找来一根小棍子当教鞭,再去捡来几块黄粉石头当粉笔,就把门板当作黑板。首先,我在门板上写了今天学的一些生字,先写‘射、盘、更、魏’这四个字,然后用棍子指着‘射’来教他读,我告诉他是翘舌音,要翘起舌头来读。我先示范读了一遍,可叔叔就是很难读准,读得好笑极了。我一遍又一遍地教他,叔叔也如同我们上课般认真,直到读正确为止。叔叔还真是聪明,一下子就把这些字全学会了。
不一会儿,我觉得我的手写酸了,腿也站麻了,喉咙也干得发疼了。这时我才知道当老师是多么地辛苦。老师每天要教我们读书认字,弄不懂的时候还要辅导我们,下课后还给我们批阅作业,所以我们更应该尊重老师,听老师的教导,帮老师分担一些工作,不要给老师添乱。我真想对老师说一声:老师,您辛苦了!
我当小老师作文 24
今天下午语文课的时候,谢老师把七班上一节课的语文小卷给拿了过来。然后让我们每个小组的小组长去领取,并给他们批改。
我一听,十分的开心想:这不就可以体验一下当小老师的感觉了吗?想想我就激动的不得了。终于赵宇轩发给我了一份名叫程华的同学的小卷。我马上就投入了战斗状态,拿起红笔,打开课本,这样有些自己搞不清的字词可以看一看,自己也可以加深记忆,这不是一举两得吗?拿着红笔,我认真的去看她写的每一个字和读音,生怕有一个错的我没检查出来。我一边给她检查,一边自己也默默的.,小声读每一个字的读音和结构,因为谢老师说给他们改完一会我们也要考同样的小卷,所以我特别认真的记,想拿一个满分回家。一张小卷子我改完了,程华得了九十七分,一个不错的分数,错误就是两个读音,和风靡的“靡”写错了,她出的错误我一定不能出错!想着,我还在纸上写了两遍。之后组长又给了我一张,张家瑞同学的三四单元小卷(刚刚是一二单元的,张家瑞同学相比程华就稍稍差点了,他只考了九十四分。我把两张卷子改完后交给了谢老师就开始了复习并为一会的测试做准备!
这回我体验了一次当小老师的感觉,非常的爽。但是也体验到了老师的不容易,老师每天要改五十五个人的作业,而我只改了两份就已经晕头转向了,何况是老师呢?所以我们一定要好好学习,要不然真是太对不起如此辛苦的老师们啊!
我当小老师作文 25
我的妹妹雯雯现在三岁半了,到了上幼儿园的年纪,小姨便送她去了小区里的一个幼儿园。一开始,我巴不得她去,这样就没人和我抢好吃的了,电视里也不用整天放幼儿动画片了。暑假在姥姥家的日子可就更舒服啦!可是没过多久,我就想她了,想和她一起做游戏,想给她讲故事。诶?我能不能去幼儿园和她玩儿呢?还有那么多小朋友,说不定我还能体验体验做个小老师呢!
我来到幼儿园,还真的征得了园长的.同意,有模有样地做起了老师。刚一开始,我就差点被吓了回去——小朋友们有的哭,有的闹,见我年龄不大,不怕我,就折腾我。我可得想想办法,一定要给小宝贝们留下好印象。
我使出浑身解数逗他们开心,丝毫不敢怠慢。有人哭了,我就讲故事给他听,分散他的注意力。有人吵闹,我就装严厉的表情制止他,然后给他一个吻,奖励他能听话改正错误。我每讲一个故事,他们都拍着小手叫好。我还教他们唱歌,他们唱起来总是走调,但我认为那是最甜美的歌声。他们如果争抢一个玩具,我就告诉他们:小朋友要团结友爱,大家开开心心地一起玩儿。小宝贝们越来越喜欢我,我这小老师当得十分有成就感。
一天过去了,我和妹妹要回家了,小宝贝们都依依不舍地和我说再见,他们还要我明天继续陪他们玩儿,给他们讲故事,他们还要亲我一下说是给我的奖励。哈!真的是功夫不负有心人——因为我的耐心,而得到了好评。想想今天我和小宝贝们发生的许多有趣的小故事,真是令人难忘啊!
我当小老师作文 26
前几天,我和妈妈一起帮舅舅店里包礼品小鸭,妈妈直夸我能干,我可开心呢!
今天,妈妈把包小鸭的东西带回了家。因为我想当小老师,教爷爷奶奶一起包小鸭。吃过晚饭,妈妈爸爸去店里了。我等奶奶洗好碗,等爷爷洗完澡,我把爷爷奶奶房间里的空调开着了。我看见他们都弄好了,就说:“我们包小鸭开始啦!”奶奶把包小鸭的东西拿进房间:有可爱的小木鸭,一只只好像在水里游泳呢,有透明的'小礼品袋,有一封封感谢信,有一张张收藏证。我给爷爷奶奶讲了一遍怎样包小鸭:先把感谢信折好,再把收藏证和感谢信一起放进礼品袋,然后把可爱的小木鸭放进礼品袋,最后封好。封口有两种方法:可以用单面胶粘住,也可以把礼品袋上封条撕下来粘住。我一边讲解,一边做给他们看。一会儿,他们就会了。我高兴地说:“瞧!我这位小老师不错吧!”爷爷奶奶忙说:“不错!不错!”爷爷还说:“老师,讲得很清楚,我明白了。”
于是,我请爷爷折感谢信,请奶奶把三样东西放进礼品袋,我负责封口,这样一份份礼品就做好了。照着我的安排,我们开始了。没过多久,爷爷就把感谢信都折完了。我忙表扬:“你的速度真快!”爷爷说:“因为我要看奥运会羽毛球比赛呀!”我和奶奶继续包,一会儿,我们也完成了。我数了数,我们一共包了50份呢!“我们三个人的速度真快呀!”我开心地喊着,“我可以吃棒冰啦!”
当小老师真有趣!我喜欢!
我当小老师作文 27
我妈妈的汉语拼音总是读不准,每当我说她读音不准时,她就说以前她的`老师没有教好。
今天,我心血来潮,想彻底将妈妈常读错的字音给纠正掉。一大早,我就跑到妈妈的房间里,要求教她读准拼音,她欣然同意了。于是,我便跑到书房里拿出了我的“教科书”——复习资料,心想:哼,教你还不容易吗?我又跑到她的房间,说:“同学,请把第一单元的这些词统统读一遍。”我一声令下,妈妈便开始读了起来,前面读得还真不错。我表扬道:“很好!”我心想:孺子可教也。 妈妈也很高兴,正当她洋洋得意、沾沾自喜时,却把“明媚”读成了“明灭”,我听了立马给她纠正,可纠正了几遍,她仍一个劲儿地读“明灭”。我一听,急了,立刻喝道:“你要是再读成‘明灭’,我真灭了你!”这么一喝,还真管用,妈妈在慌忙中一下子就纠正了过来。我心里的一块石头终于落了地。读了一个单元之后,妈妈懒洋洋地打了个哈欠,不想读了。我说:“同学,你怎么能半途而废呢?……”妈妈被我的一番话说服了,只得再读了一个单元。我想:“想蒙混过关,没门!”果然不出我所料,她又读错了几个。天哪,做老师怎么这么难呀!我只得一一再给她纠正过来。
最后,我想:我只上了一节课,只教了一个学生,就这么不容易,何况老师每天要上那么多课呢?当老师可真不容易啊!我们做学生的,上课一定得认真听讲才行。
我当小老师作文 28
你知道吗?我的爸爸虽然已经有40多岁了,可是,连一些基本的英语交流也不会,所以这次我有机会成了爸爸的小老师。
前几天,爸爸公司里来了一位外国人,他向我爸爸问好,爸爸只能胡乱的说几句,便匆匆的.离开了。没办法,爸爸只好向我求助,我爽快地答应了。
首先,我先教他“Good morning!” 我说:“跟我读,Good morning!”可爸爸却读成了:“狗的猫您!”没办法,我只好反复纠正他的错误。他把“早上好!”读得差不多的时候,我便开始教他另外一句问候语“What is your name?” 我说,结果爸爸读出来的让我捧腹大笑,原来他把 “What is your name? ”说成了:“我的唉丝腰哪么?” 我只好纠正他的读音。接着我又教了他:“ My name is ……, I am ……; How old are you?”等等,爸爸学得到挺认真,一有空便跟着我念呀、练呀,进步还挺快。
令我高兴的是:第三天一早,爸爸就拿起了我一年级的英语书,看得还津津有味的。真是功夫不负有心人,经过三天的学习,爸爸能熟练地用日常问候语跟别人对话了。
我对爸爸的表现非常满意。也从当小老师过程中不仅体会到了做老师的甘苦,而且体会到了当自己的“学生”取得学习进步时的欢乐。
我当小老师作文 29
今天下午,我在家里看电视,“咚咚咚”,突然传来一阵敲门声,原来是表弟小磊来了。
阿姨领着小磊走进来说:“小迪,拜托你一下,指导下小磊学习上的一些问题,好吗?”
“好,没问题。”我爽快的答应了。
“小磊,把你的作业拿出来。”我装作一本正经的'样子命令他。他从文件夹里拿出两张试卷,一张写满数字的数学试卷和一张空白的语文试卷。“你先做语文试卷,我来帮你检查数学试卷。”我拿起他的数学试卷,左看右看,错误百出。“2+3”竟等于“4”,“3+4”等于“8”……一张试卷下来,五条错误,还有两题没做。我仔细看了看,找出了问题所在----识的字不多,题目看不懂,就不知道要分一份、涂一涂。再看看他的语文试卷,做得勉强还可以,没什么错误。可是说实话,我把一年级学的知识早忘了,全还给老师了。总把汉语拼音的读法和英文字母搞混了。“小磊,我问你啊。二加三等于几啊?”我故意问他。
“嗯,让我想一想……”他竖起手指,一根手指一根手指的算,一遍又一遍,我始终都看不出个所以然来。“等于5!”小磊一下子跳起来,自信满满地说。“对!那么试卷上你怎么做的?”小磊接过试卷,不好意思地挠了挠头,说:“啊?算错了。”
在我的辅导下,小磊终于做对了,弄懂了。
看来小学知识多么重要啊,我当了一回挺成功的小老师,心里别提有多高兴啦!
我当小老师作文 30
今天,我起得很早,因为我想成为一名小老师。
出了家门,我看了看表,啊!已经7: 15了。如果不走快一点,你就会成为第一个“迟到”的小老师。想着,我加快了脚步,向学校走去。
不知道上帝有没有照顾我,放慢了时间,因为走到学校门口的时候才7点23分,我开始六点,不管怎么样。在十班跑步.
等我跑到六点。10班的时候我气喘吁吁,但是我三步并作两步回到座位上,拿出语文书,走上讲台,用黑板擦敲着讲桌,小心翼翼地说:“《最后的淇淇》,准备好。”我害怕说错一句话。听着同学们工整的读书声,我的心慢慢平静下来,仿佛看到了六个。十节阅读课的声音在学校上空荡漾.
上课认真听讲,认真思考,因为我是一个小老师,我要为全班树立榜样!
中午吃饭的时候,我一声不吭,安安静静的吃饭。俗话说“吃饭不说话。”。
下午放学,我不羡慕那些比我早走的'同学,因为我想留下来检查卫生,因为我是小老师!
晚上写完作业躺在床上心想:其实当小老师真牛逼!站在讲台上,你说没人敢说两句,有人敢不听,嘻嘻,下去发球(组上扣分)。
哇!当小老师的感觉真好!站在讲台上的感觉就像一股力量从我的脚下传到我的嘴里,仿佛在鼓励我,加油!加油!不要害羞!
当小老师真好。如果还有机会,我一定是个小老师!
我当小老师作文 31
今天我非常开心,因为今天的班队课是由我来上。这可是我第一次当老师,所以我在前一天晚上激动的睡不着觉。
时间象流水一样奔腾,不一会儿就到了班队课的时间。
丁零零,上课铃打响了,我迫不及待地跳上讲台,笑嘻嘻地站着。一瞬间,同学们的眼睛都齐刷刷地看着我,把我愉悦的心情变得十分紧张,吓得我直冒冷汗。班队仪式后,同学们也渐渐融入到课堂之中。特别是到了猜谜部分,同学们一个个象快乐的小鸟活泼可爱,积极举手,我看到这样的情景高兴极了,就连我们班的几个有点顽皮的同学都坐下来认真思考了。盛翰林虽然没有举手就脱口而出,但我还是很开心的,因为平时根本不听课的他都能坐下来思考,然后再大胆地说出自己的想法,真是不容易。不管对还是错,都应该鼓励他继续努力。
猜谜环节如火如荼的进行,我在张望中忽然发现一个不和谐的音符――叶天奕转过头去跟后边的.同学讲话,而且把周围的三个人都给影响了。我看在眼里气在心里,真恨不得冲过去教训他一顿,可是,这毕竟是课堂,所以我不得不咬紧牙关,忍气吞声,若无其事地继续上课。
下课后,不知怎么的,又想起了不愉快的片断,我想到了老师上课,我和同学有时候也会不由自主地讲几句话,老师也一定非常生气,要知道自己的辛劳成果别人不当回事是多么可恶啊!
今天的这次班队课真令我受益匪浅,不仅让我体会了老师每天要经历的欢欣与苦恼,又找到了自己以前一直没有注意的缺点,相信我会改掉这个缺点的。
我当小老师作文 32
“子曰:三人行,必有我师焉。”我遇到过许许多多的老师,他是印象最深的一位。他身材又矮又瘦,身穿蓝色短袖与黑色裤子,细眯眼炯炯有神,额头泛着光亮,配上短短的'寸发,显得活力四射。他就是我的同学李瑞。
星期二上午的自习课上,教室里静的连一根针掉了都能听见。忽然,一位不速之客——黄蜂飞进了教室。它身披一件黄色衣裳,翅膀飞快的扑动着,发出"嗡嗡″的响声。顿时班里乱成一锅粥,而黄蜂像是喝醉酒的大汉在天花板上摇摇晃晃。我的脑里也是一团糨糊,不知所措,心里像伸了窝兔子,怦怦直跳。突然,它飞进第二组,这下他们跑的跑,跳的跳,个个抱头鼠窜。我望向李瑞,只见他锁住了双眉,眼睛瞪成了铜铃,下巴向里收了收。他猛然抬起头,从桌子上抽出一本书,扶住桌子,用力一瞪,用书边扇边恐吓它,它飞走了,于是他奋力一蹬,把书扔了出去,大家都在为他加油:“”加油啊!把它赶跑呀!”全班的目光聚焦到那本书上,我也大喊道:“一定要扔中啊!”只见那本书并没有打中黄蜂,却把它吓跑了,全班都松了一口气。大家都在为他欢呼。他骄傲地嚷了一句:“小样小样,嘻嘻嘻!″此时我心里像装了一个太阳,暖暖和和的。
他就是我的小老师,是他教会了我遇到事情要勇敢面对。
我当小老师作文 33
“今天,我就给大家上一堂课,《让我们荡起双桨》” ,咦,是谁在说话?原来是我啊,康老师。其实我是一个小老师,晚上,我穿上妈妈的高跟鞋,拿着小教鞭开始上课了,还有我从网上找的课件。爸爸妈妈是学生,我准备好小黑板、粉笔、黑板擦,就开始上课了。
“上课,”“老师好”,“同学们好,请坐。”我温柔地对学生说:“今天,我在上课前先问大家一个问题:大家喜不喜欢划船?”“喜欢。”“那么,今天我们就来学习一篇课文,这篇课文可以说是小歌曲,如果大家感兴趣的话,可以去听一听这首歌曲。”
后来,我又考了同学们几个问题,如:第一自然段描写了什么?第二段运用了什么修辞手法?第二段的红领巾又代表了什么?我选择了女同学来回答,女同学回答得很准确。
接着,为了让同学们能熟悉这篇课文的生字,我又在黑板上板书了词语,我一个字组了两个词,还领着同学读了一遍,一个词语领两遍。男同学和女同学读得都很好。
然后,一名学生发现了我写的一个小错误:原来,我把绕字右半部分多加了一点,洒字多加了一横,变成了酒。然后那个女同学,假装的问我:“老师您在外面学习的.时候,教授也写错字吗?”“我说教授怎么能写错字呢,我是故意写错的。” 哈哈哈。
最后,我又给同学们布置了一项作业:回家把这个歌曲会背。背任何东西,我有一个小窍门,先找每一个自然段里反复的句子,把反复句背会,再背其它的句子就好背了。
最后我的这节课在欢声笑语中结束了。
我当小老师作文 34
今天上午,老师宣布了一件重要的事情,就是让我们改试卷!
本来让我们改改小字本、听写本、造句本还可以情有可原的,后来让我们改作文本已经是难上加难了。现在,又让我们改试卷,这件事一直让我想不透!
我是一个读五年级的小学生,一个极为普通的小学生。我的任务其实就是好好读书,长大报效祖国报答父母,那些改作业的事情本来就是老师的任务,但是我们的老师却把这些不是学生应该做的事全都交给了我,让我觉得老师有些懒。
虽然我的学习成绩是挺优秀的,考试得第一名几乎是家常便饭,可也不至于这样吧?
21世纪的青少年本来学习任务已经够重了,可现在,还要把老师的任务如同风雨雷电般的交加在我的身上,几乎让我喘不过起来!
现在的生活虽然好了起来,人们常说现在的孩子幸福,但我看不是这样的',以前虽然穷,但每天都能享受着童年给他们带来的快乐,而现在呢?你看看,窗台下正在埋头苦的的青少年随处可见!
后来,我才知道,原来老师的这一切全都是为我们着想,老师故意这样做是为了锻炼我们的操作能力和提高我们的自信心。可谓是“用心良苦”!
经过这件事,我再也没有埋怨过老师,只是认真的做好自己的“本职工作”——学习委员。
现在,我也算是一个“小老师”!
我当小老师作文 35
经过老师们的重重选拔,决定由我来当一次小老师。
我在家里精心准备着属于我的一堂课。我学老师的样子,准备了一个公文包,里面装着我的语文书和课外辅导资料。可是,和老师的公文包比起来,我的似乎太“瘦弱”了。这样的公文包会不会使我在同学面前有失威严呢?想着想着,我灵机一动,跑到杂物间里拿出一大块泡沫塑料来,硬塞进公文包里,这样,“公文包事件”就到此结束了。我看那些有学问的'人大多数都戴着一副眼镜,于是,我也把爷爷的老花镜戴上了。这一下倒好,我眼前一片模糊,什么也看不清楚,只得放弃了眼镜。
第二天,我迎着上课铃声走进了教室。哪知,根本不是我想要的那种安静,反而闹哄哄的。我初次当老师,就遇到让人最烦心的事——管纪律。我略扫班上的情况:几个同学在玩纸飞机,且有一个人把飞机飞到了我脸上;五名同学在玩真人版cs。我清了清嗓子,那几位同学愣了一下,以惊人的速度回到座位。
说实话,我当时还是挺得意的——那么多位老师最棘手的纪律问题一下就被我解决啦。正当我得意洋洋之时,突然想起上课这一门事来……我可以想象我的囧像,大概是鼻子眼睛挤一起了吧。
无奈,我昨天压根就没备课,只能上练习课了。
“同学们,今天我们来处理练习。把练习册拿出来,完成第八课的练习。”我学着老师的语气说。
渐渐地,我刚开始的兴奋劲儿没了。“叮铃铃……”好容易熬到下课,我领略了当老师的辛苦,也明白了不要打没有准备之仗。
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