【荐】谢谢您，老师作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的谢谢您，老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谢谢您，老师作文1
我们班来了一位新老师姓陈，她看起来非常和蔼，说话也很温柔，她为我付出了许多！
记得有一次，学校要举行广播体操比赛，可是我忘记了带红领巾。我心里着急地想：这该怎么办呀！不带红领巾，岂不是要扣分的呀！看了看手表，还有十分钟就要开始入场了，回去拿也来不及。我急得像热锅上的蚂蚁，趴在桌子上，几乎要哭出来了。一分钟……三分钟……五分钟，只剩五分钟了。这时，我听到陈老师说：“同学们，去走廊上排队，我们要到操场集合了。”我心一惊：怎么办？我没有红领巾！我只好趴在桌子上一动不动。陈老师看到教室走得只剩我一个人，便走过来，一边摸着我的额头一边问：“怎么啦，发烧了吗？”我摇了摇头，红着脸说：“我忘带红领巾了。”陈老师脸上也露出了焦急的`神情，随后，她摘下了自己的红领巾，戴在了我的脖子上。就这样，我戴上陈老师的红领巾，和大家一起去参加了比赛。听说比赛结束后，陈老师因为没戴红领巾，还被校长批评了。
原来她只有一条红领巾，给了我，自己就没有了，她将学生看得比自己都重要。在这里，我要对她说一声：“谢谢您，陈老师。”
谢谢您，老师作文2
大家好，今天我要给大家介绍一名我最喜欢的老师，她大约30多岁，由于工作而过度疲劳。我们隐约能从文老师的黑发中找出几丝白发，朴素的衣着，温柔的话语，给人如见亲人的感觉。
我们的'班主任文老师有一双明亮的眼睛，只要是上文老师的课我们都不敢走神。有时候，一些同学总是把文老师和同学们弄的哄堂大笑。记得有一次文老师说她不想吃鸡腿，文老师就把鸡腿一点一点的送到同学们的小嘴巴里面，可是我知道文老师是想吃鸡腿的，但是她却拿了出来分享给同学们吃。还有一次，文老师带着疲倦来到了教室，感觉她非常的累，但她还是坚持给我们上课。
她一定是这样想的：我自己累了没关系可是耽误了同学们的学习那可怎么办呀。
介绍完了文老师，我觉得文老师是一名优秀的好老师。我长大了也要成为像她那样的好老师，得到同学们的敬爱、尊重。也许我还会遇到更多的好老师，但文老师始终是我心中最难忘的老师！
谢谢您，老师作文3
三年级的一次数学考试，妈妈说我的成绩不是很稳定，所以决定让我报补习班，妈妈咨询了一个朋友，朋友推荐的那个补习班不错，便带我去报名了。我很幸运，分到了那个机构“明星老师”的班上。大家都说他是个好老师。他姓徐，整个机构的同学都认识他。
三年级下学期的期中考试，我考的`不是很好，可是妈妈却让我把这个成绩告诉徐老师，我不同意：“这么低的分数——88分，我真不好意思告诉他。”“老师要统计全班分数，必须发，你实在不好意思就私发吧！”我迫不得已，把试卷拍给了徐老师。
第二天老师回复我了，出乎意料的是，老师竟然没有批评我，反而通过微信给我发了一条又一条的语音，将这张试卷从头到尾为我讲了一遍，疑难点更是反复讲，直到我理解透彻了。他还说：“一次考不好没关系，下次一定要吸取教训了！”在这种期望下，我努力提高成绩。
在期末考试中，我认真审题，仔细检查，皇天不负有心人，我成功了！考了100分！他知道后，大大的表扬了我。
我觉得我之所以能考得这么好，是因为徐老师的教导有方，老师，谢谢您！
谢谢您，老师作文4
在我上四年级时，汤老师教我们语文，我非常喜欢她上的课 。
她可关心我们了。有一次，我正聚精会神地写作业 ，忽然觉得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老师看到后，赶忙从讲台上走下来，焦急地问：“怎么了？”我说有些难受，她马上给我的妈妈打电话来接我，随后，老师又带我去岳庄卫生室打了一针。
几天后，我觉得病好多了，能去上学了，可是，老师听到这个消息后，急切地给妈妈打了一个电话：“喂， 你是李晓飞的妈妈吗？我是她的老师，请你告诉她，等病好了再来上课，我会给她补课的。”怎么样？老师很关心我吧！
她的性格非常温柔。有一次中午，我吃完饭后来到学校，老师布置好了作业，可我并没有写，而是和同学大呼小叫地玩了起来这时，老师进来了，看到了我，让我去她的办公室，我战战兢兢地去了办公室，心里想：这次一定要挨罚了。
可是，是我意料的事情并没有发生，老师而是满面笑容地对我说：“知道你犯了什么错吗？”“知道，我不该和同学玩，应该写作业，”我望着老师那慈祥的.脸，流出了忏悔的眼泪。
不知不觉中，我已经升上五年级了，不过，我是不会忘记汤老师的。
谢谢您，老师作文5
我心目中最好的老师像红烛，燃烧自己，照亮别人。红烛总是默默地无私奉献，直至生命的最后一刻。
我心目中的杨老师是位平易近人、博览群书的好老师。他将自己的知识毫无保留的给予了我，让我在知识的海洋中畅游。
记得去年，我们班参加了县书法团体赛。杨老师为了这件事情费尽了心思，不厌其烦的教我们练习书法。一连两个月，我们都挑灯夜战，辛苦的练书法，而老师也不眠不休，陪我们一起练习。结果，我们在比赛中获得了二等奖。这都是我们的老师教导有方！
杨老师是我心目中最好的老师，他是一支红烛，燃烧自己的智慧，将知识传递给每一个学生。红烛不仅仅付出了温暖，还送来了光明。当我们在黑暗中行走，找不着方向时，就是红烛指引我们的.方向。以红烛比喻老师，就再合适不过了。
杨老师，当我失落的时候，是您鼓励我；当我高兴的时候，是您与我同乐；当我疑惑的时候，是您替我解决难题……您是园丁，是阳光，是雨水，更是红烛，照亮我们前进的方向。谢谢您，杨老师！
谢谢您，老师作文6
谢谢您，老师，是您把年幼无知的我，培养成一位知书答礼的人。
老师是一位辛苦的.园丁，而我们则是祖国的花朵，在您的栽培下，我们茁壮成长。
老师，您为了批改我们的作业，每天晚上要很晚才睡。
有一次，我发高烧没有去上学，您就打电话来问我身体还好吗。我很高兴，谢谢您老师！
还有一次，那时候正要考试，我很紧张，可是一看题目，还好，我都会做，我的笔在纸上飞舞着，忽然，有一道题像拦路虎似的拦住了我，那是一道思考题，我一时间想不出来，便有了一个坏主意――偷看同桌。我喜出望外，同桌把思考题解出来了。我眼睛斜视着，本以为会成功，可老师您走了过来，向我投来了严厉的目光，好像在说：“你这样做是不对的，应该要自己思考解决。”于是，我再埋头苦干，功夫不负有心人，这道题有了头绪，我细心地计算着，终于把这道题解了出来。我再一想，要是同桌把这道题算错了，那我也不是错了？等到发试卷的那一天，我取得了好成绩。您又向我头来赞赏的目光，好像在说：“不错！继续努力，加油。”
谢谢您，老师！
（有点俗气。）
谢谢您，老师作文7
您曾经告诉我做人做事的道理，您曾经告诉我不需要在意别人的眼光，我就像鸟巢里的小鸟，您曾教我如何振翅高飞，迎向美丽的未来；我就像一片空白的画布，您会先画出一条充满生命色彩的道路，再让我继续挥洒，让我的生命更缤纷、活泼。
走着人生的道路，您在旁边告诉我，什么时候休息，什么时候停下；什么时候要往前跑，当我跌倒时膝盖流出鲜血，您总是伸出那温暖的双手，牢牢的抓住我，并对我说人生的遥远及艰难。
您，帮助我走上正确的`路，帮助我找到冬天的阳光，您，不惜一切代价努力的培育我，我就像鱼，需要水，我就像一朵小花，需要用水，才能活下去。
老师啊！老师！我无法诉说您的恩惠，您用心的教导我，使我能文能武，您常扮演妈妈的角色，认真的保护我，我想说，感激你。
谢谢您，老师作文8
老师，您是园丁，我是幼苗；您是蓝蓝的天空，我是自由飞翔的小鸟；您是绿绿的草地，我是漂亮的花朵；您是一本书，我是里面的字。
老师，谢谢您，教我学会读书、写字、做题、动脑筋。谢谢您，给我温暖，让我勇敢克服困难。
记得刚上一年级的`时候，我谁也不认识，非常孤独，不快乐。是您一句句的问候让我感到温暖。有的时候，我不会做题，就给您打电话，在电话里，您耐心地给我讲每一道题，讲完以后还说：“遇到不会的题能主动给我打电话是很好的事情，但以后遇到难题要动脑筋，如果实在不会再给我打电话。知道了吗？”我说：“知道了。”早上来到学校的时候，您又给我讲了一些比较难的知识，从那以后，我的成绩一天比一天好。
老师，谢谢您的付出，我一定加倍努力掌握所学知识。
谢谢您，老师作文9
是谁在黑暗中给我们指路导航？是谁在迷茫里帮我们指引方向？是谁让世界有阳光和爱心？啊！每天都是亲爱的老师在伴随我们成长！
时光过得飞快，转眼间，我已上小学四年级，亲爱的老师您还好吗？在讲台上您像粉笔一样，擦去了功利，留下了知识。在生活中，您像天使一样，擦干我们的泪水。留下了我们美好的.向往。
记得我刚来到一（10） 班时，您正在讲课，我在下面偷偷地玩我的小熊橡皮，您看了我一眼，我还在津津有味地玩得入迷。过了一会，您又看了我一眼，发现我毫无察觉，您给我开玩笑地 说：“张琪晗，你的那块橡皮这么好玩，下次给我们班的小朋友都发一块那样橡皮吧！”我一听，心里紧张得像一只小兔子一样“咚咚”直跳，让我的脸唰得一下红 到耳根。我低下了头，心里默默地说：“李老师，对不起，我以后上课再不玩东西了。请您原谅。”您笑了笑，又继续讲课了。
李老师，您像春蚕吐丝，装饰了别人，牺牲了自己；您像园丁，为我们的绽放修剪枝叶。李老师，我衷心地对您说：“谢谢您，尊敬的李老师！
谢谢您，老师作文10
在我生活周围，有许多人曾经帮助过我，爱护过我美。如:爸爸严厉的要求;妈妈热心的鼓励;老师耐心地教导。它们像三股风不断地向我吹来，我谨慎的把握住生活的小船，使我不被哪一股风刮倒，其中让我记忆忧新的是老师在学习对我帮助和支持。
林老师，是我们语文老师他幽默风趣，常和同学们嬉戏，讲故事。记得在5年级的`下学期期末考试，我因迷恋电脑游戏，没专心听讲，考了个倒数第一名。同学时而嘲笑我:爸爸常常请我吃"红烧熊掌"妈妈整天对我唠唠叨叨地指责，使我沉浸在痛苦和悲伤之中，对学习成绩也是越来越没信心，我准备逃学!!!林老师好象看透了我的心思，放学时，把我叫到走廊偏僻处，和气地向我说:"进培，你是一个聪明的孩子，这次考砸了不要紧，俗话说得好，失败是成功它母亲，你以后有什么问题，尽管问我，我会帮助你解答的饿。第二天自然课，林老师把我叫到办公厅，把我落下的功课补上。到了期末考，我的成绩如火箭般上升，排列前矛。
老师，您是辛勤的园丁，是您让我考好成绩，老师谢谢你!
谢谢您，老师作文11
老师，谢谢您，您给我们无数的知识，是您教会我们怎样做人，怎样帮助人，怎样知错就改，是您让我明白了一个个的道理。我要是有什么地方做错了，您便会耐心的教导我，让我知道自己的错误，并且及时改正。
老师，这个听起来普通，但却拥有着巨大意义的名字已经传遍了全国各地老师是默默奉献，不居功骄傲，大公无私的老师为了我们的祖国创造出一批又一批的人才，使我们伟大的祖国发展的更好，老师们这样辛苦的工作不是为了财富而是为了我们祖国的.文化水平不会落后，不让外国讥笑我们，让我们的国家可以在世界站立起来。
老师，谢谢您，谢谢您给我所带来的知识，谢谢您给我带来的坚强，谢谢您给我鼓励，谢谢您给我战胜困难的勇气。
老师，你是一名辛勤的园丁，培育着我们祖国这些未来的花朵，还无微不至地照顾我们，老师就像我们的父母我在此对您们说一声：“老师，谢谢您们了。”
谢谢您，老师作文12
在一个万里无云的下午，太阳懒洋洋的照在人的身上，六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被 罚抄，有的站着、有的半蹲着，有的活动活动着酸痛的关节，接着又写了起来……
下午第三节班会，你让星期天做的报纸拿出来，我一愣，心想：惨啦！我的报纸还在妈妈的阳台上呢！ 我慌乱起来。这时，你说道：“没有拿报纸的站起来”，我慢吞吞的站了起来，不敢面对你。你又说道：“ 没带报纸的`同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑，这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是 ，放学之后，我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来
老师，谢谢你！你给我的这一次刻骨铭心的惩罚，让我深深地认识到了我的错误；老师，谢谢你！你给 我的一次人生的教导，使我改正错误、茁壮成长；老师，谢谢你！是你对我的这次批评，让我铭记在心。我 以后要每天写完作业后，检查一下作业带了没有，东西少拿了没有，还有什么要带的等等，这要慢慢地养成 一个习惯。
成败在于细节，从今天起，我要从细节抓起，从小事做起，成为一个细心的“三好”少年。
谢谢您，老师作文13
今天是9月10日——教师节，借此机会，我想对孙老师说声：谢谢！是您把我从一个无知的孩子培养成了一个有文化、有修养的少年。
您兢兢业业的工作，用博大的爱滋润着我们这一颗颗幼苗。
老师，您还记得吗？有一天晚上，我在家写作业的时候，突然有一道难题困住了我，我想了很久都没找到答案，于是我就向我的妈妈求救。可是，妈妈也没办法明确的告诉我准确的答案。探索的欲望驱使着我拨通了您的电话，而此时已是深夜。当时我还害怕打扰了您的'休息，而电话里您却不厌其烦的将那道题详细的给我讲了一遍，顿时让我茅塞顿开。
时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一天都尘封起来，唯有留在心底的这件事却一层层的明晰。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的美妙，但是这其中若是少了那皎洁的月亮却不顺人意了。而您就是那轮明月，为我们这些星星增添了光辉，引领我们前行。老师，再次说声：谢谢您！
谢谢您，老师作文14
大家都知道．老师，在我们学习知识的道路上，是一个很重要的角色．是老师，将知识教给我们；是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们学习的方法。
有人说，老师就是一盏灯，为我们照亮前面的路。是啊，老师将知识尽可能让我们去吸收，消化。因为在现在在这个科技发达的社会里，没有真正的实力去于别人较大家都知道．老师，在我们学习知识的道路上，是一个很重要的角色．是老师，将知识教给我们；是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们学习的方法。还有人说，老师就是一位辛勤的园丁。没错，老师是一直看着我们成长的人之一。我们这些生长在21世纪的花朵们，是一定需要一位辛勤的园丁去细心的照料的'！而老师，也就是那位辛勤的园丁。
老师，我小学的老师，虽然现在我已经小学毕业了，但这漫长而又短暂的六年小学生活，我将永远不会忘记！现在，当我重新翻开那本相册，翻到那张我们大家毕业的合照，就会不由自主的想起小学生活的点点滴滴，和同学老师一起度过的美好时光。这时，我真正感觉到，在以前，我没有好好珍惜这些可贵的友情，真的，真的十分的可惜，老师，我小学是的老师，我想对您说：“谢谢您，老师！“
谢谢您，老师作文15
父爱如山，母爱如水。老师的爱也是如此伟大。景老师是我们班的班主任，她不仅人长得美，心灵也很美，而且还写得一手好字。
记得有一天，我们在课堂上朗读诗文时，有一个词语“石榴”。这个词语旁边注释着“榴”字的读音，读二声。可是，同学们却把“榴”字读成了轻声。我有些不明白，心想书上明明注释的是二声，为什么同学们都读成轻声呢？下课后，我迫不及待地跑到景老师面前，对她说：“景老师，这个‘榴’字书上注释的`是二声，为什么同学们读轻声呢？”景老师看了看，微笑着对我说：“‘榴’字单独读时，是读二声，但是在句子中就要读轻声了。”虽然只是一个字的读音，景老师却很耐心地给我讲解了这个字的两个读音和使用方法。
漫漫人生路，有景老师的陪伴，前面的路不会艰难，也不会孤单。景老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨、更辉煌，时时温暖着我。
景老师，谢谢您！
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