最美老师作文

时间:2023-03-02 17:42:57 老师 我要投稿

最美老师作文(集锦15篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的最美老师作文,希望对大家有所帮助。

最美老师作文(集锦15篇)

最美老师作文1

  "是谁呕心沥血教我们学习?是辛苦的老师。是谁成为了人类灵魂的工程师?是美丽的老师。是谁被诗人赞美在这样一首诗中:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是无私奉献的老师。又是谁园丁似的哺育无知的学生们?还是废寝忘食的老师。

  今天,我要写的最美老师是我的班主任何老师。她个头中等,一头乌黑发亮的中等发,带着一副眼镜,显得格外斯文。走起路来像一阵风,可知她做事效率高。

  何老师有时像一位大姐姐一样和我们说笑,拉近了师生距离,让我们像喝了蜜似的`心里甜滋滋的;有时她像一只雄鹰,扫视着“她的猎物”,看谁在调皮捣蛋,让我们顿时紧张万分;有时她就是我们的妈妈,无微不至地照顾着每一个同学,让我们感受到了家的温暖。

  作为一名优秀的老师,何老师当然重点是抓学习,工作向来一丝不苟。她从不带“有色眼镜”看人,不会因为任何同学家庭贫富区别对待,对每个同学都一视同仁。她从不放弃学习差的同学,她不仅让优生带动差生,而且自己主动利用有限的业余时间给差生补课。经过大家的齐心协力,每次考试,我们班成绩在整个年级都是名列前茅,她也因此多次被评为优秀班主任,这个称号她当之无愧。

  何老师是最美老师,不仅体现在教学上,生活上也表现得淋漓尽致。为什么这么说呢?让我给大家娓娓道来。记得一年级时,何老师出差学习,回来的时候,给每个同学都带了礼物。并且她还亲自发到每个同学手里。此时的场面真像一家人团聚在一起,其乐融融啊!女孩们的一色发卡成了教室一道靓丽的风景线。

  前段时间何老师去广州学习,牺牲了自己的旅游时间,专门倒了几次车给我们买礼物。我们拿到礼物那种幸福的感觉,无以言表。这两份礼物我都珍藏了起来。每当看到礼物,我都感动不已,这哪里是一位老师啊?这分明就是亲爱的妈妈呀!

  这就是我的何老师——最美老师。她是我崇拜的偶像,也是我最崇拜的老师。"

最美老师作文2

  一抹齐肩的秀发,时而扎起,时而披下;一对细长的眉毛,时而紧皱,时而舒展;一双炯炯有神的眼睛,时而犀利,时而闪烁着灵动的光芒。她有时很严肃,但大多数时间都露出她那整齐的八颗牙齿和那甜甜的酒窝,笑得像一朵灿烂的太阳花。她就是我心中最美的老师我的语文老师。

  同学们眼中的大多数老师,都是课上严肃,课下和蔼可亲。而我的语文老师,却是万花丛中的那一朵奇葩。她为了能让我们更好地理解课文,所以每节课都努力讲得非常生动。在课上,她总像一个小姑娘,蹦蹦跳跳地将知识埋在我们心里,带着温柔的春风拂过我们的心底,期待着何时会开出智慧的花朵。而当我们犯了很严重的错,她就会吝啬地收起酒窝,黑着脸紧盯着你。那尖锐的眼神好像能将你的小心思都看穿,仿佛她的脑门上就刻着明镜高悬四个大字,让你乖乖认错。

  她也是一个雷厉风行的人。记得刚开始军训的时候,她便风风火火的闯进教室,一脚迈上讲台,一手打开课件,没有自我介绍,没有什么开场白,领读、正音、纠错,一套流程行云流水,来不及让我们反应,便又冲出了教室。就这样,刘禹锡的《秋词》,便成了我初中三年里印象最深的一首诗。

  第一节课,才算得上一节真正的语文课。语文老师用那一节课,向我们激情地介绍了初中三年的学习生活,描绘了未来的'美好蓝图。印象最深的,是那座房子。在语文老师的描绘下,从一开始空白的、只有黑色线条的小房子,开始慢慢变为五彩斑斓的、像梦一样的城堡。从那时我便坚信,在语文老师的教导下,这般绚烂的梦境,就在不远的前方。

  我说语文老师很美,不是因为她那甜甜的酒窝,也不是那灿烂的笑容,而是由内而外的、来自一名教师的美

最美老师作文3

  马老师个子不高,微微有点胖,有时穿着黑色运动服,还有时穿蓝色裙子,那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。

  马老师不但非常幽默,而且很关心我们,她给我们留下了非常好的印象和回忆。

  在感恩节活动中,有一项猜人物的活动令我们非常难忘:五位同学分别上前,两手叉腰,把头往侧一歪,大喊:“同学们,请大家把练习册拿出来,由第一排的同学收!”全班同学捧腹大笑,异口同声的说:“是马老师!一定是马老师!”说完,又都大笑起来。

  谁知,这几次大笑,让我们在之后受了点儿“苦”。

  每当马老师讲练习册时,都半开玩笑半认真地对我们说:“我总是在想那次模仿,我们已经在一起一年多了,你们应该很了解我,那么,我只收练习册吗?不是吧,我为你们做了这么多事,要模仿也要模仿我讲课吧!下次再有模仿,只能模仿讲课,不能模仿别的!希望你们记住!”

  我们什么都没说,也不敢说。

  “好了,说正事了…………”

  当然,我们都知道马老师在开玩笑,不过马老师一口气说了那么多,一定是那位同学的`模仿哪里不称马老师的心意!哈哈,马老师就是这样,总是做一些意想不到的事,并千方百计的逗我们笑,我们很喜欢她,希望她能一直教我们。只可惜,在二年级和三年级之间的暑假,我们接到通知:马老师不教我们了!要换一位新班主任,是一位男老师,他将一直教我们到毕业!

  到了开学,我发现我们的新老师——吕锟老师也非常好,我们一直听他讲课。现在,我已经是五年级的大同学了,但每每提到语文老师,我还是会非常想念马老师,我希望能对马老师说:“谢谢您两年的陪伴!一年后,我将离开一小,但是,即便如此,我也绝不会忘记您和您的教导!”

最美老师作文4

  被学校评为“最美得语文老师”得人就是我得男班主任——王老师。在他得带领下,我们班得总体水平一步步高升。

  他中等个子,短短得头发,戴着一副眼镜,显得十分干练,透过镜片,他那双眼睛里充满了智慧得光芒。八字胡下长着一张能说会道得嘴巴。

  课堂上得王老师是多变得,有时风趣幽默,妙语连珠,有时又非常严厉,令人畏惧。讲课时,王老师一手端书,一手夹着粉笔,滔滔不绝得为我们灌送知识。上课中得王老师像一位魔法师,总能抓住同学们得注意力,让我们跟着他在知识得海洋里遨游;正在上课得王老师又像是一位搞笑演员,总是逗得哈哈大笑,却又把知识牢牢记住,每当下课,同学们总是一脸欢快,回味无穷得走出教室,好像这不是在上课,而是在做游戏。王老师讲课一边讲课,还一边用他那“火眼金睛”找开小差得同学,虽然戴着一副眼镜,却丝毫不影响。当同学们做小动作时,王老师就会用他那失望而严厉得眼睛看着你,每当这时,我们总是低着头,红着脸,规规矩矩地把自己得心思放回课堂上。

  王老师不仅上课时生动有趣,言简意骇,而且课外又像一位慈祥得长辈。

  他闲暇时,总是和我们在一起聊天,为我们排忧解难,同学们谁要是有个病病痛痛,王老师总是像家长一样担忧。记得有一次,刘嘉琪生病了,王老师知道后,又是倒水,又是联系家长,比工作还要忙,还不停地问她:“好点没有?再喝点水吧!……”同学们看在眼里,记在心里,不知从什么时候开始,王老师已经成为我们生活中一位至亲至敬得人了。

  王老师当之无愧是“最美得语文老师”,谢谢您,王老师!

最美老师作文5

  说到老师,大家并不陌生,每个人都有自己的老师,不同的年纪有不同的老师,如果让你选择身边的最美教师,你会选谁呢?我选择的是教我一、二年级的马老师。

  马老师不是很高,胖胖的,有一双大眼睛,让人一看就会觉得很和蔼。马老师教我们语文,她是一位和蔼、认真负责的女老师。有件事情我到现在还记得。

  这是发生在我二年级的一件事。在二年级的期末复习期间,大家都在认真复习,希望期末能考一个好成绩。突然,上课铃响起了,马老师走进了教室开始讲课。“同学们,今天我们进行自主复习……”前半节课时,我们并没有听出什么异样,只是发现马老师看起来面黄肌瘦,脸色不好。但是到后半节课时,马老师就开始咳嗽,脸色发白,并且咳嗽越来越严重。马老师的眼睛眯成一条缝,一只手一直挡在嘴的前面,防止喷出来,另一只手背在背后。在我们的询问下,我们才得知,马老师生病了。

  马老师带病上课,我们原本喧闹的教室一下子突然静下来,我们就这样保持到了下课。据说,马老师是年级组长,一天要上好几节课,本来上完那么多课就已经很累了,更何况马老师现在生病了。我们都希望这一天能快点过去,好让马老师减轻点负担。马老师带病上课,不是自己想工作,而是为了我们啊!

  马老师带病上课的精神值得我们学习,同时也使我们更加敬佩她。作为马老师的`学生,我觉得马老师这样做不为名利,不慕虚荣,只为我们学习得更好,是我们学习的典范。如果我们不好好学习,那马老师所做的一切不就白费了?学习是给自己学的,所以我们要从自己做起,好好学习。

  马老师是我最敬佩的人,是位认真负责的老师,类似这样的事情还有很多。马老师是我认为最负责、最美教师。

最美老师作文6

  我从小就认为,老师都比较偏爱成绩优秀的学生。可是我发现,我们的金老师完全不是这样的,她是更偏爱学习差的学生。每次金老师上课读生字的时候,总是先让几个成绩优秀的学生朗读,然后再让学习差的同学朗读。他们读的时候,结结巴巴的,我们其他的人坐在下面为他们干着急,而金老师却在非常耐心地教着,并不断地给予他们鼓励。我当时很难理解金老师为什么要这样子,心想:这些同学学习差,反应慢,教了好半天也不会读,金老师真是白费劲。可是我转念又想:金老师这样子做也有她的道理。这样既可以让他们胆大一些,又可以让他们开动脑筋。这样一举两得的事,有什么难理解的呀。一学期下来,我们发现:这些原来学习成绩很差的同学生的成绩像飞一般地大大提升。我从心底里佩服金老师。

  还记得有一次,我不小心把笔盒给弄丢了。上课时,我到处在找,就是怎么也找不到。我想:怎么办?笔盒不见了可以再买,可是笔盒里有一支我最心爱的笔,动都没动过,而且那支笔还是我爸爸出差的时候在广州给我带回来来的,作为生日礼物,送给我的`。怎么办,怎么也找不到?……下课了,我急忙跑到老师办公室,把笔盒不见的事情讲给金老师听。金老师听了,想了一想,对我说:“朱亦恒,没关系的,别着急,老师一定帮你找到,你告诉金老师那支笔的形状是什么样的啊?”我说:“是天蓝色的,上面还有一个米老鼠的图案。”“好,那你先回去吧?金老师找到了再告诉你。”几天过去了,今老师突然把我叫到办公室,对我说:“朱亦恒这是你要找到笔吗?”我一见那只笔高兴的说:“是的,谢谢你金老师。”“不用谢。”后来我才知道,那个是金老师为了安慰我特意在网上买的。

  是的, 金老师,您爱我们每一个,您是我心中最美的老师。在教师节来临之际,我衷心的祝愿你教师节快乐。

最美老师作文7

  每个人心里都有一个最美丽的老师,他或温柔,或严厉,但都是我们心里不可替代的一部分,给了我们最大的感动。我心目中的最美老师是林老师,他带着厚厚的眼镜,与大大的嘴相对应的是一双小小的眼睛,长得并不是特别好看。林老师是五年级开始教我们数学的,那时我还是班里一级数学差等生,整天对着数学作业怨声载道,看见一大串算式就烦,上课更是昏昏欲睡。有一次上课,老师课后留下了课作本的作业,我实在是不会做了,便开始和同桌写小纸条抱怨林老师,写了很多不着实际的.话,没想到林老师走过来,竟发现了这张纸条,我低着头,不敢正视他,林老师什么都没说,收走了纸条,我知道了一场暴风雨即将来临了。

  果然,体育课时韩老师把我和同桌叫住了,我们和韩老师一五一十地说明了我们上课写小纸条的原因,韩老师也表示理解,并给我们提了建议——写一封道歉书。回家后,我仔细思考应该怎么写,把我当时的想法和写纸条的原因写下来了。第二天,我在楼梯上碰见了林老师,怀着无比羞愧的心情把道歉书给了他,我原本以为,又要被林老师一通说教,可是他没有,他只是轻描淡写地说了句:“没事的,信我先收着,下次要是再犯,我就不客气了啊。”然后笑了笑,走回了办公室。那一句“没事的”给了我很大的鼓励,也给了我努力学习数学的动力。后来,我在家恶补数学,做了很多练习题,把基础一点一点地补了起来,在那学期的大考中,我果然获得了全优的好成绩,这与他的宽容是分不开的。现在,我每次路过办公室,总要偷偷往里看一眼,看见林老师专心致志地批着如山的作业,心里充满感恩。

  虽然他每次进来讲作业的时候,我还是做出一种不情愿的表情,可是听讲却一点也不敢松懈下来。不管他怎样严厉,不管他怎样啰嗦,他都是我人生中一盏独一无二的指明灯。

最美老师作文8

  辛勤的老师,伴随我走过了6年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  老师是美的化身。宽容,慈爱,母性,美丽,大气,智慧......

  我的生活老师姓徐,她温柔细腻。无论我们在寝室里如何天翻地覆,调皮捣蛋她的脸上总挂有一丝甜甜的微笑。我们寝室臭名远扬,她却甘心在这里,默默受我们的恶作剧,和许多老师的嘲笑。宽容,温柔是她美丽的代名词。

  我总是认为,老师都是美的。有的俏丽清新,有的可爱调皮,有的优雅大方,有的动力十足......谁能说美丽不是她们魅力所在。一举手,以投足,都带有浑然天成的味道。

  有折服力,是我欣赏尚老师,马老师,王老师,翟老师的一点。她们睿智的谈吐,给人一种舒服的享受,淡淡的话语还和平时一个样,可听起来却那样,大气。

  老师带给学生的不只是知识还有爱。那种爱,不如爱情轰轰烈烈,不如母爱温暖,也不如父爱严峻。有点只是春蝉到死方灰烬,蜡炬成灰泪始干。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的`是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗水的真正内涵是老师对我们 的爱

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师在为你盖被之时,在对你谆谆教诲时......她们很美。

最美老师作文9

  我们学校有许多优秀的教师,年轻的女教师们个个貌美如花、琴、棋、书画样样精通;年轻的男教师们长得特别帅,教学方法新颖。但我心目中的最美老师,还要数我的班主任—曾老师了。

  既然是最美老师,那曾老师的颜值肯定高得没话可说,雪白的皮肤,波浪的卷发,浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛。等等,这双眼睛是有特殊的地方—亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃动,又像晶莹的珍珠在玉盘里滚动。当曾老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的`,那目光已经照到心底去了。我忽然间来了灵感,我想到电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

  曾老师不仅外表美,颜值高,而且浑身上下由内而外地散发出一种独特的美。

  记得有一次,不知怎么回事,我一不留神,就让冷风“入侵”了我的肠胃,使我呕吐得昏天黑地,连胆汁都吐出来了,地上,衣服上全是污物,一阵风吹过,一股腐臭味扑鼻而来,使我自己都觉得恶心。

  然而,曾老师并没有遭到嫌弃。曾老师先将我扶到水池边,在一边亲拍我的背,一边用柔和的语调问我:“好点儿了吗?是不是凉了胃?平常要多注意保暖,多喝热水……”。然后回到教室,又帮我筹集好了药物,把我留下的“烂摊子”收拾干净。喝着苦涩无比的药,我虽然身体感到十分不适,但心里却是暖暖的。曾老师不仅在生活中关心我们,而且在生活中也不例外。

  就拿这次月考来说吧,我们班整体考得不太理想。为了帮助我们更好地认识错误,并加以改正,给我们全班四十三名同学仔细分析了错因,是哪里知识点不牢固,这些都一一指了出来,发在班级群里。可见,曾老师对我们是多么负责任啊!

  看!她来了,手里拿着一本书,向我们的教师走来,正准备给我们上课呢!她,就是我心目中的最美老师—曾老师。我打心眼里喜欢她。

最美老师作文10

  当今这个社会上,最美的人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。而在我心中最美的人是我的'小学班任——一位普普通通的人民教师。

  我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生呕心沥血的无私品质。

  周老师上的课别具一格,幽默风趣,我们听的津津有味,不亦乐乎,同学们有不懂的地方,您总会耐心讲解,直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次,我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来。眼看校车就要开走了,但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑,正是十万火急。就在这时,周老师静悄悄地来到我身边,拿出手指,点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说:“别急,慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧,可我还是半信半疑,于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍,终于我恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我立刻埋头一丝不苟地答题,不一会儿就完成了,这时,您的面容似夜幕中美丽的鲜花……

  开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,老师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转,我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉,周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,急切地问:“杨纯,你妈妈的号码是多少?让她赶紧来接你!”打完电话后,老师又给我借了件衣服穿上。

  老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕,擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美!

最美老师作文11

  妈妈告诉我,老师是火种,引领我们通向知识的殿堂。老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。

  我心中最美的老师是我的语文老师——独山子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。

  当我第一次背着书包,紧张地走进教室。看见李老师笑眯眯地看着我,轻声细语地问我叫什么名字时,我就不再害怕。心里想:真好,我的老师真温柔!后来我知道了,李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。上课时全班38位同学,谁没注意听讲;谁在做小动作,她一眼就能看见。太厉害了!

  记得我刚上一年级的时候,每天上学都磨磨蹭蹭的。有一次,妈妈故意不催促我,想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口,上课铃声就响了。妈妈的手机也响了,是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看,李老师多关心你,以后别让老师担心了!”

  别看李老师每天总是笑眯眯的`,管起我们来可好不手软。我有一回预习生字不认真,字写得不好,李老师让我擦掉重新写,我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸,我可得意了!

  在生活中,李老师像妈妈一样细心的照顾我们。会在周末家访,会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。有一个大雨天,好多同学的衣服都被雨淋湿了。李老师担心同学感冒,就通知家长来给同学送衣服。

  李老师,我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!

最美老师作文12

  我心目中最美老师是我的美术老师——朱雅芝。她留着中长的小卷发,爱穿呢子大衣,脚踏一双细细的高跟鞋,脸上总是挂着恬静而自信的笑容,由内而外散发着艺术的气息,这令我十分着迷。

  她有一个拿手绝活——手工。只要她一出手,做出来的东西那叫一个漂亮,简直称得上是鬼斧神工。那天,她随手拿出一张纸,一折一扭一抹,我们还没来得及看清楚,就见一只小鸟已经站在了她的手心。我们不禁“哇——”的叫出了声,却见那只鸟,似乎一不留神就会飞出她的手心。她的脸上仍然挂着那恬静而自信的笑容,正好一缕阳光照进来,给她镶上了一层美丽的光环。我不禁喃喃自语:老师真美!据说,她家里的装饰品都自己亲手做,别人看见都以为是买的,她还得过全省美术赛课一等奖,我很自豪能拥有这样一位老师。

  她总爱去一些充满艺术气息的地方,什么博物馆、美术馆、画展啦,经常光顾。她还利用假期去了一趟敦煌石窟,利用美术课的时间为我们做生动的讲解,激发了我们探寻的兴趣。

  她上课也很有意思。每节课,她都会带一些与课程内容相关的图片踏进教室。上课的时候她还会不断地问一些与课堂内容有关的问题,并且娓娓动听地补充相关的知识,那声音那内容就像磁铁一样吸引着我,让我们想不听都不行。她的一句话让我十分难忘——画画没有好与坏之分,只有美与丑之分。正因为这句话让本身对美术丝毫不感兴趣的我也对“美”有了追求。

  她还说,兴趣是最好的`老师,要我们培养自己的兴趣。我觉得,她就像一位勤劳的园丁,让艺术之花在我们每个人的心中美丽的绽放。

  恬静的笑容里散发出艺术的气息,这就是我心目中的最美老师——朱老师。

最美老师作文13

  我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

  王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

  王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的.为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自我的休息时光。

  王幸老师不仅仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都十分关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自我的休息时光把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的情绪留意翼翼的走进办公室,正当我以为自我必须会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨日课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

  很多时候,我们能看到不一样的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

  因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

最美老师作文14

  在我美好快乐的童年回忆中,小学里的每一位老师都给我留下了深刻的记忆。她们循循善诱的教导让我明白了许多道理,使我的知识日渐丰富,尤其是语文老师——刘老师令我印象深刻。

  乌黑的短发配着她孩子般可爱的圆脸,炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿一切,幽默风趣的语言时常从她的嘴里冒出来,这些特点给和蔼可亲的刘老师增添了几分魅力。

  我是二年级上学期转过来的插班生,初来乍到的我对班里的情况一概不知,是刘老师带着那具有亲和力的笑容迎接了我,从此,我也成为了这个“大家庭”的成员之一。

  刘老师拥有一颗十分童真的心,用《笑猫日记》里面的话来说就是心一辈子也不会老。每逢在学校里过儿童节、元宵节等对于我们来说是盛大的节日的时候,刘老师那充满奇思妙想的脑瓜里就会冒出一些有趣的想法。我记得过儿童节的时候班里举办了“踩气球”、“大食会”、“抽奖”等活动,我还抽到了一本具有纪念意义的笔记本呢!元宵节举办了“猜灯谜”、“大食会”、“吃元宵”的'活动,那的确是有史以来让我感到最快乐的元宵节。这些大型的活动曾给我们五彩缤纷的童年增添了许多乐趣,并留下了许多美好的回忆。刘老师就像孩子一样,只要我们快乐,她就快乐。

  刘老师也很幽默,她常跟我们说笑,有一次,刘老师跟我们开玩笑说今天不用写语文作业,一开始我信以为真,可后来才想起今天是愚人节,刚刚还欣喜若狂的我一下子像泄了气的皮球,没想到刘老师也会愚弄人,真是出乎意料啊!

  瞧,这就是我们的刘春燕老师。你说,这样的好老师能不是最美的吗?能不让我记忆深刻吗?

最美老师作文15

  昔日的黑丝,如今白几多。纵使两鬓终斑白,你的青春却百年不衰。

  江河把我们推向浩瀚无垠的大海,曙光给我们带来明媚温暖的早晨。而你,把我们引向我们所憧憬的未来。

  初见你时,是在开学那年。天无纤云,阳光明媚。你站在三尺讲台旁,很有条理地和我们讲着你的课堂纪律。你深邃的眼眸直视着我们,你所表现的干练。让我们这些熊孩子不由得在心中仰天长叹,害怕以后会被压榨。

  可是我们都错了,你在课堂上全身心的投入在教学中。每次讲完一个题时,你都会问同学们一句:“听懂了吗?”你从不要求我们作业要百分百全对,但你只要我们认真地完成每一道题。你积极鼓励我们不懂就问,而你也会一次又一次地不厌其烦。

  其实老师不但是一个负责任的好老师,还很“潮”,很幽默。她会穿着花色鲜艳又飘逸的裙子,微风拂过,裙摆也随之飘荡。老师不同于妈妈的.“顽固”,在课堂上总会时不时地从口中蹦出几个“潮词”。因此,课堂上总有我们开怀大笑的场景。

  和她相处起来,就像与朋友之间一样轻松,也点燃了我们对于学习,对于数学浓烈的兴趣。偶尔看见某些同学“不务正业”时,她会生气地训斥他的愚昧无知,不知回报。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  学校里的老师的心之所向都是一样的,即使做法不同,态度不一样。但他们都是人类灵魂的工程师,奉献自己,给我们浇灌知识,陪伴着我们成长。他们过着平淡的生活,拿着不高不低的薪资。他们站在这个岗位上,倾尽对这个职业的热爱……

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。同时的,也要向全体辛勤耕耘的老师们,致敬!

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