老师的话作文

时间:2023-03-08 08:32:40 老师 我要投稿

老师的话作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的话作文,欢迎大家分享。

老师的话作文

老师的话作文1

  人生需要执着,人生需要坚强,人生需要勤奋。爱拼才会赢,执着地追逐永久的未来,细心观察身边的事,人生终将精彩。老师留下你幸福的泪水,带走你难忘的记忆,记住我们,你实习过的班级,我们是你人生起点上的第一道风景。虽然没有波澜壮阔,但我们有过涟漪,我们会记住你的,想念你。

  人来人往中,我们是匆匆的过客。岁月带不走你的笑容,清风带不走你对我们的眷恋,学校留不下你的脚步,但我们的心中留下了你的影子,“天下没有不散的宴席”这一刻的分离,说不定是在为下次的相榘做准备?我们也舍不得你走。但我们没有选择,从年上课中透露出的话语,可以知道你向往平静或平凡的生活,才能带给你平静的人生,简单的生活才能带给你心灵的慰藉,长久漂泊在异乡的日子,让你有了落叶归根的想法,听着你描诉大学生活的美好,我好向往,也好羡慕,即使背井离乡,我也愿意,不知道大学生活怎样?不知道你经历了什么?还是牵挂什么?

  才让你有了留下的念头,别人都拼命往外钻,你却要留下,“天高任鸟飞,海阔任鱼越”大城市不是更有发展吗?在大城市中生活了4年的你,已经看透了繁华的都市的本质?原来大城市比你想象的还要拥挤,你对此已感到厌倦,平凡并不代表平庸,但走大众走过的路,未免有失新颖,康庄大道要自己拼搏,打造,走前人的路,只能永远在别人的后面,生活在21世纪的我们需要不断创新,不断拼搏,不知道你生活是否是五彩缤纷的?

  你有太多的感慨,给人一种说不出的感觉,也透露了你那平静的美丽,人生在世平平安安就是幸福,也许是你的阅历多了,才会看破红尘,懂得珍惜,可风华正茂的我们不懂平静的'含义,多希望自己拥有灿烂的人生,绚丽的道路,可人生又总是伴随着无奈,无奈的生活给了我们迷茫,总是在十字路口徘徊,犹豫又依恋,大概是人各有志,就像培根所说的“世界上没有完全相同的叶子”人们有自己的想法,自己的路程,没有什么可以阻挡已经定下的志向,心的方向就在前方,用心去追逐,追逐你的理想,放飞你的思绪。

  简简单单才是真,相信未来不是梦,竟然选择就要走下去,不管风雨有多大,相信彩虹总在风雨后,错是自己的,对也是自己的,永远不要后悔自己的选择,因为后悔是悲伤的良友,是无法改变的事实,竟然这样为何不让自己坚强的去拼搏,去做好每一件事,虽然世上没有“十全十美”但我们要让它尽善尽美,真正懂得生活的人会懂得放弃该放弃的,改变能改变的,接受不能改变的,真正懂得学习的人,会珍惜身边的每一件事,抓住瞬间的美丽,争分夺秒,真正快乐的人,善于观察,发现周围的事,就如培根所说“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”“吾身有崖,而知也无涯”知识是无止境的,我们都要努力!

老师的话作文2

  在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

  有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……

  这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。

  这一切的`一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。

  其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。

  为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。

  教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往……

  您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……

  也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜……

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!

老师的话作文3

  时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

  记得您走进教室的第一天,秋高气爽,阳光和煦,您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子,满面春风地走进教室,您走上讲台,对同学们说:“这个学期我是你们的语文老师兼班主任,我叫孙志霞,有事的话,可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容,我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。

  您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些作业,健步走进教室,跟同学们说:“下面,我读几篇作文给大家听,我一边读,一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的'心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。

  我是一个调皮的学生,所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前,您和英语老师早已站在了门口,可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中,围着讲台追来追去,当我喘着气回到座位,没想到同学又跟着追过来,于是,您把我们一把抓住,拉到前面,严厉地看着我们说:“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时,我是多么的懊悔呀!我满脸通红,不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝,我肯定会钻进去的。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

  我想对老师说的话

  光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!" 上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等.

  放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课. 老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长. 我爱您,老师!

  致敬爱的老师

老师的话作文4

  李老师!谢谢你长年的教导,你给我带来了无数的知识,我真的很感谢你,你为我超碎了心,又教我这,又教我那,我真的非常的感谢你。

  我还记得一年级的时候,我识字和写字都不怎么好的时候,是你认真的帮我,对我费了很多的心思来教我,我还记得一年级的时候,你对我的鼓励更是大,我还记得,我和虞乐丰在你中流砥柱的教导下,我和他认会了许许多多的字,原本大概有四多十个不会的,在你的教导下我们至少学会了三十多个。

  要是没有你的教导,我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢!也是因为您,我的字好看了两倍,错!不能说是两倍,应该说有三四倍,以前我的字又大又粗,当然也不好看,而现在我的.字已经是中等的水平了,可以说我的字在直线的提高,李老师,我真的很感谢你对我的教导。

  颜老师,我也很感谢你,是你让我对学习有了兴趣,让我在课堂上积极的发言,暗中帮助我,帮我练习,帮助我提高,你把你的亲生经历说给我听,你小时候也是学习不怎么好,可是初中,你很努力,晚上都在复习,早上早早的就起来复习,不懂得就去问老师,你的学习突飞孟静。

  你学的很努力,中午吃饭都非常的节约时间,吃完了饭就又跑去复习,上课时从不走神,都在认真听讲,说自己再初一那年,应为骄傲了,所以在那一年成绩在直线的下降,好像是在对我说,千万不能骄傲,你说你在小学的时候,也是,成绩不怎么好,但是通过了努力,学习也慢慢的变好了。

  虽然说我不知道这是不是颜老师你一个善意的谎言,但是我觉得浑身上下,都充满了信心,好像心底有一股力量的源泉,心里说,开始不好没有什么,只要你后面努力了就可以了,你一定会变好的,你的话让我感觉,又有一股强烈的力量要喷发了,对学习是你让我更有了信心。

  颜老师,我对您有种说不出的感谢。

  张老师,我跟你虽说只有两年的相遇,但是,我也是对你感激不敬,还记得四年级那一次吗?知识与能力训练,我得了一个C,做得很糟糕,你把我爸爸叫了过来,可是你没有生气的说,而是慢慢的,很有条理的跟我说,说我不能再那么浮躁了,要静下来,仔仔细细的做,不要粗心大意,并且说:“大宝,你是有能力那一百分的,你看你每次都是会做的,但是,你每次都是粗心大意,你一定要改呀!我八张老师说的每一个字多记在了心里,从那以后,我就开始细心写了,粗心也慢慢的变少了。

  李老师,张老师、我真的要谢谢你们,同时我也对不起你们,我没能给你们添上一点光,在这里我向你们道歉,我这里我也发誓,我会越来越好的。

老师的话作文5

  他很瘦,很白,个子不高,鼻梁上却架了一副“高度数”的眼镜,爱穿一身黑色的西装,显出学识渊博的样子。他是我小学时的语文老师——徐老师。

  “今日事,今日毕!”

  还记得四年级时初次见到他的一幕。上课铃声响起,他抱着一大沓的书走进教室,没等在讲台上站稳,就忙着做起了“自我介绍”。“我姓徐,徐辉。”说着,他转身在黑板上写下了他的名字,潇洒,刚劲。呵,不愧是教语文的。“今后由我来教大家语文,希望大家以后,都能做到‘今日事,今日毕’”他又说了什么,我已记不清楚,只是脑中清晰地烙上了“今日事,今日毕”六个大字。在今后的学习生活中,他也果真要求我们这样做了。一次我因家中有事,没完成语文作业,他听完我的解释后,问道:“你打算什么时候补完,这一课很重要!”“明天。”我回答。“今日事,今日毕!你已经拖了一天,难道还要‘明日复明日’吗?”他声音不大,却字字震动我心弦。我承认,当时我有委屈,有怨恨,有愧疚。可是当我真正养成“今日事,今日毕”的习惯后,我猛然发现,我对他更多的,是感激。

  “这首诗一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’!”

  五年级时,他每星期都会发下一张试卷,上面挤满了一首又一首的'古诗。“同学们,语文靠的是积累,积累得多,学的也就轻松,这些古诗都是非常重要的,所以,我们都要把这些都背过!”他一边发试卷一边说,同学们看着试卷上挤得满满当当的古诗,无不目瞪口呆,珂他却耐心地一首一首做起了解释。从那以后,每天中午,我们班总会传出背古诗的声音,每背完一首,他总不忘说一句:“这首古诗非常非常重要,一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’!”伴着一天又一天的“折磨”,随着一天又一天的“抱怨”,我们班的语文成绩步之高升。

  “上车,我带你,顺路!”

  六年级时,学习紧张了许多,大大小小的加起来共有十多本书。就这样,我们每天的放学时间“少则推迟四十分钟”,“多则推迟一个小时”。身为教导处主任的他,也总是“坚持到最后”,有时甚至会和我们同一个时间“放学”。记得那天晚上,放学的时候已经快8点了,可正赶上爸妈加班,无奈,我只好自己走回家。刚出校门,听到后面有人叫我,“含颖?”回头一看,原来是徐老师骑着电动车赶来,“怎么?爸妈还没来?”他关切地问道,我只好面带苦色地说起来我的“遭遇”。谁知他听完后,竟豪爽的说:“上车!我带你,顺路!”我并不知道他家在哪,只感觉自己“有救了”,可坐上车子后,他竟细心地询问起我的家庭住址,把我安全地送到了家。从那以后,我对徐老师充满了感激。后来又跟同学谈起此事,那同学惊讶地说:“什么!徐老师跟我也顺路呀!咱俩一个在东边,一个在西边,那,那徐老师家到底在哪?”原来,原来徐老师跟所有的学生都“顺路”。

  徐老师,与他分别了两年了,而至今我却还记得他的样子,他的三句话。他对我们的爱从不说出口,因为我知道,大爱无言……

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