感激老师的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的感激老师的作文4篇，欢迎大家分享。
感激老师的作文 篇1
一阵清风吹过，打开窗，想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔，我知道了，六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切，感到十分充实。
我曾认为，老师是什么？只不过是一个普通的职业罢了，我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师？我以为没有什么好的。
一个周末，老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网，尽是些写“谢谢老师”“不忘记老师”的话语，没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。
妈妈拿起我的作文时，头摇的跟拨浪鼓似的'。就在妈妈的教育中，我明白了，明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业，但并不普通。他给予我们知识，天天为我们上课，讲解，批改。也许你可能跟我一样，认为老师这样是理所当然的。其实老师完全可以对我们置之不理，让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天，我写完了作业，在办公室门口走来走去，看到办公室里，老师手里的笔动个不停，批改着作业，不顾手臂酸胀，批改着作业，不顾大汗淋漓，批改着我们的我醒悟了，当初埋怨作业多，这下名白了。作业多，老师其实也累，而我是多么不体谅老师。
转眼间，小学生涯即将结束了，我们将离开老师，向老师深深道一声：“再见了，老师！”
感激老师的作文 篇2
老师，是一个多么神圣的职业。他们有着宽大的心胸，慈祥的面孔……
假如我是一位老师，我县让我的学生成为国之栋梁。把过去的教学方法通通抛开，跨入新时代的知识课堂。我要我的`学生在课堂上就打好基础，所以我不会布置太多的家庭作业。我上课时，会讲上些生动的小故事，去开导他们的小脑袋，使他们不在乏味中度过，乐意听我讲课。
我还要让堂皇知道，老师是他们的大朋友！课余时间，我会带领他们做游戏。双休日，我会放弃休息时间，带着他们到博物馆去增长见识，了解更多的知识，放眼看世界，不变成井底之蛙。每隔一段时间，我会找同学们的家长来谈心，让家长多地了解孩子们。
我会对同学起誓，对同学一律平等。优等生做错了事该受批评，差生有了进步，也该给予鼓励。隔一周时间，我开展“信息交递会”和“我来提意见”。“信息交递会”是同学们将这一周内所收集的信息互相谈论，再用一本小本了记录下来，每次都一样。“我来提意见”是指对某个同学有不满意的地方，可以在会上提出来，再帮助他改正。除此之外，还有“故事大王”、“朋友，对不起”、“老师，我也想做班干部”、“安全教育”等。这些会，不仅增长了同学们的知识，还增进了同学们的友谊！
我要用宽大的心胸去包容他们。糟了！小军摔了一跤，直流血，我赶紧将他送到医疗室。
同学们有远大的志向，他们有的想当飞行员，有的想当工人……假如我是老师，我会去做更多的事情。
感激老师的作文 篇3
“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的`;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.
感激老师的作文 篇4
我有一个从五年级开始感激的人，她是余老师。
为什么我要感激她呢？原因还得听我一一道来。
因为我常常闹事，有一天又和别人打了架，打架的对象是王烁棋。我很愤怒，把吃饭的时间用在发泄，我又是踹他的椅子，又是丢他的.东西。一会儿时间，我发泄完了，正要去食堂，一出门就撞上了余老师、王烁棋还有几个同学。老师一看，情况不对，转身把我拉进了教室，问我：“这怎么回儿事？”“是王烁棋先打我的！”我很不好意思，而王烁棋也在一旁发愣。
“啪！”接下来是一记耳光，重重打在我的脸上，很响。
“就算他打的，你也不应该还手，而是告诉老师。他打人是他的错，你打人就是你的错，你犯的比他还重！再说了，打人就算了，你还丢人东西，太没良心了……”
老师的说话给了我很大的启发，还有，我要说一点：其实是我先动手的，我只是想要逃避责任而已。
我很感激老师给了我这么多启发。
我刚要踏出门的那一刻，也就是说再走一步就出去了，老师叫住了我：“你一定没吃饭吧！我给你五块钱，你去买个饼干吃！”
我接过老师的那五块钱，头也不回地冲出了教室，因为我很饿。
我感激余老师的那五块钱，让我饱饱口福，感谢那几句话，让我终生受益。
虽然余老师患胆结石走了，但我耳边不时回响起她的声音。
她的声音，像一盏明灯挂在我人生的路上，照亮我的路，让我一直走在光明中，暖暖地，很贴心。
我感谢余老师。
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