描述老师的作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描述老师的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描述老师的作文 篇1
我有三个很“特别”的老师。
教我语文的,就是胡老师。
她长着一双炯炯有神的眼睛,上课谁在开小差,谁在玩东西,谁在做小动作,她都能看得一清二楚。有时还会和大家做做小游戏,还用电脑给我们看过动画片呢!这就是胡佳老师。
我的.科学老师,是江老师。
她人长得有些肥胖,脑袋大大的,眼睛也蛮大。她不光是科学老师,也是执勤老师,我们一旦有不良行为,就会被“抓”———批评教育。上科学课的时候,她发给我们实验材料,让我们做实验。实验前她总是要特别提醒,以免实验做得很糟糕、太马虎。
音乐老师是黄老师。
她的身材可比江老师瘦多了,经常带着一顶帽子。教课的时候,她唱的时候声音是那样的清脆、好听。但有时班上吵的时候,就会凶一点。
我已经三年级了,上过许多课,也有过许多老师,但这三位老师是最好的,我最喜欢她们!
描述老师的作文 篇2
我有一位老师,她对我很好。她关心我的学习,她关心我的生活,我非常感谢我的这位老师!
还记得一年级的时候,我的学习成绩不好,老师就经常给我补课,让我的.成绩有了很大的提高。那个时候,经常是其他老师都下班了,而我的老师却还在教室里为我仔细讲解我不懂的问题。遇到比较难的问题,老师一遍又一遍不厌其烦地给我讲,一直讲到我明白,老师才露出放心的笑容。
记得有一天,上语文课的时候,我突然流鼻血了,就飞快地从书包里拿出纸,塞到鼻子里,这时候老师看见了,她让同桌再给我撕了些纸,还让他陪我去卫生间洗洗。回到教室后,老师为我到了一杯温水,叮咛我把水喝了、不要穿太厚的衣服,这样就不会流鼻血了。我看到老师因为着急,鼻子都出汗了。我非常感动,感觉她像妈妈一样好。
你们猜猜这位老师是谁,她就是我以前的语文老师—袁老师。袁老师不但长得好看,而且对我们也很有耐心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是我们敬爱的袁老师。
描述老师的作文 篇3
一字一词,
诗文朗诵,
赞扬了您美好的品质。
汉语拼音,是您把它们连成歌,送给我们。
老师老师,
是您教了我五年的语文,
是谁督促我们学习?
又是谁使我们欢声笑语?
是您老师。
您还记得一年级,您对我的指导吗?
您上课用亲切的.语言教导着我们,
下课您又和我们做着游戏……
这些事像一部电影——
一集一集的播放着,
又一集一集的回忆着。
您亲切的语言,我无法忘记,
我深深的品味着,我深深的怀念着。
我要用实际行动,报答您。
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