【精选】我的老师的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师的作文 篇1
我印象中的好老师是我们的语文老师——刘老师。她很关心我们，同时也十分严格。刘老师怀孕了，挺着个大肚子来给我们上课。尽管身体不太方便，但她始终不曾因此而放松对课堂、对我们的要求。
平日里，刘老师对全班同学都非常和蔼，课堂上总是循循善诱，引领我们在语文的世界里快乐遨游。遇上不懂的问题，我也曾大胆向刘老师请教，她都是耐心讲解，并郑重地表扬我的敢于发问。
当然，刘老师有时也非常严厉。有一次，我因为粗心忘记在作业本上写名字。刘老师交代我下次一定要写名字，并且还要我把名字写十遍交给老师。惩戒虽小，但是却让我明确了写好自己名字的重要性。
刘老师改作业也非常细致，她的眼睛就像啄木鸟的眼睛，精准而敏锐，一眼就能纠正我们的错题和错字，并且严格督促我们按要求订正。
尽管与刘老师的相处时间还不长，但这几件小事却在我的`心里留下了深刻的印象。何其有幸，一上初中，我便遇到了刘老师，从此让我对语文不再心生厌烦与畏惧。
我的老师的作文 篇2
在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。
袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。
在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。
到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的`时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！
六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。
和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！
我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！
我的老师的作文 篇3
我眼中的好老师
淡淡的，却让我瞬间体味到了一种别样的馨香
——题记
初见您时，您如一朵栀子花般的平凡，轻轻地和我们微笑、打招呼……渐渐地，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问；您总是细心地发现学生的缺点；您总是严厉地指出学生的错误；您总是……
然而您的三句“名言”，却深深地镌刻在了我的心里，无论时间如何流逝都不会将它们抹去。
名言一——“考这么差！以后干什么？”
哎！语文考试又考差了！怎么办？全班同学看着红黑交错的试卷都苦着脸，皱着眉头想。
“一会儿肯定会被骂的，怎么办？怎么办啊？”一旁的`小A搓着衣角哀叫道。
我摇了摇头说：“我比你更惨！”看着卷面上那高挂着的红灯笼如同野兽般吞没了我过去的荣耀，我的心就像跌进了冰窖中，凉飕飕的，异常寒冷。
这时，您进来说：“低于80分的同学请站起来！”
班上一大片同学都极不情愿地站了起来。此时，您头一次皱着眉头对我们劈头盖脸地轰炸过来：“看看你们本事越来越大了，讲过的题都能杀的片甲不留？真不知道你们上课在干什么？”
大家都十分羞愧地低着头，谁也不敢抬头去看您一眼。
第二天下早课，您来了，迎面看见我，微笑着对我说：“小C，你过来一下。”
我心想：“真倒霉，怎么偏偏就被您给逮住了。”我战战兢兢地走了过去。
“小C，你平时上课不是还可以的嘛，怎么这次考得这么差？考这么差，以后能干什么？其实有很多题，原本就是你上课回答过的，都是会的，太马虎了！你要细心些，细节决定成败啊！”
望着您那焦急的目光，听着您语重心长的话语，我的心一热，之前对您的恐惧和怨恨霎时变成了感激之情。
名言二——“这点小事都做不好，怎能在社会上担重任？”
身为数学课代表的我遇到了一件连数学老师也头疼的事：班上经常发生作业丢失事件。
有一天，数学老师终于忍无可忍，告到了您那里。您立即把我叫了过去。我小心地看着您，您恨铁不成钢地对我说：“这点小事都做不好，将来怎能在社会上担重任！”之后，您手把手地教我该如何收作业、查看作业情况。
从此，作业再也没有丢失过。而您那句话也永远萦绕在我的耳边。
名言三——“连自己的嘴都管不住，有什么用！”
在美术课上，我和同桌小A小声地聊得不亦乐乎，正忘乎所以时，您进来了，生气地盯着我：“小C，你出来！”霎时，我的高兴劲荡然无存了。您放低了声音，叹了口气说：“你连自己的嘴都管不住，以后有什么用！雨果说过有自制力的人才是强者。一个连自己都管不住的人，将来会有所成就吗？”我惭愧地低下了头。
之后，每当我想说废话时，总会想起您那锐利的目光和那句至今都让我无地自容的话，便乖乖地闭上了嘴。
我的好老师，您给我的，总是如星星般细小的关爱，却又如星星般点缀了我十三岁的天空！您如一朵栀子花，默默无闻，却沁香了每个人的青春！
我的老师的作文 篇4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每次吟咏，我对老师的敬意油然而生。
老师是粉笔，消磨了自己，成就了他人；老师是红烛，带来了光明，驱逐了黑暗！
我不会忘记——
第一次我见到您时，您穿了一件蓝色的上衣，一条白色的裤子，我看到您俯下身子仔细检视教室里的一个又一个垃圾，一丝不苟，仿佛是一个爱护环境的学生，其实您完全可以让学生去干，但是，您没有！您的行为成为无声的指挥，许多学生复制了您的动作。
我不会忘记——
下面我来念念期中成绩。我的心里像十五个吊桶——七上八下。我知道自己这次会丢人现眼，名落孙山。好久，老师终于念到我的名字和惨不忍睹的成绩。顿时，我像一只被斗败的公鸡，我感觉自己的卑微，简直像是蚂蚁一样的虫豸。您好像发现了我的异常，下课后把我叫了出去。离开座位时，我已泪流满面。您拿出纸巾擦去我脸上的泪痕，轻柔的对我说：一次失败没关系，失败并不可怕，可怕的是失败了就一蹶不振。一个大写的‘人’，即使翅膀断了，心也要要飞翔，不是吗？虽然是反问，但我分明听出了慈爱和希冀，柔情似水，使我如沐春风，这些话像一束阳光照进我冰冷的心田。一股暖流在我心中激荡！
我不会忘记——
又一次抽考结束了，我的名字和成绩飘入耳际时。我不禁欣喜若狂：呀！提前了好多名次！我深深的知道其中有我的努力，但我相信，更重要的是老师的鼓励。我窥伺了老师一眼，不小，与老师的眼神相撞。我从您柔和眼神中，读出了喜悦：嗯，这次考得不错偶！
我不会忘记——
每天自习课您都在班级中静静的`看书、批改作业，或端正的站着，犀利的眼神环视着每个同学，为的是营造一个安静的学习氛围，是上等生更出色，使中等生更自信，是下等生更努力！课间，您总是不是的在窗外监视教室的情况。那些玩手机的、看小说的都会暴露无遗。在您的监督教育下，同学们逐渐向坏习惯说拜拜。
啊！老师，你是辛勤的园丁，培养了祖国的花朵；啊！老师，你是甘甜的清泉，灌溉了干涸的田地；啊！老师，你是高耸的灯塔，照亮了我们前行的路！啊！老师，你更是燃烧的红烛，用星星之火，点燃希望和美好的明天！！！
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