精选祝福老师作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的祝福老师作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
祝福老师作文 篇1
老师我们幸勤的园丁,老师我们成长的引路人,老师我们迷茫时的方向,老师我们黑夜里的一盏明灯。
老师像一片绿叶,为我们遮风挡雨,但叶的苍老却反衬出花的美丽;老师是一只红烛,燃烧了自己却照亮了别人,让我们的记忆定格在一闪而过的绚丽;老师是一块黑板,写下的是真理,擦去的却是功利。
在丰收的9月,我们迎来了第xx个教师节,我们对老师应有太多的感谢,太多的祝福。
有时面对老师的指责或许会感到怀恨,有时老师对你的表扬又会使你觉得他是最好的老师,老师一个变换莫测的职业,老师一的嘴硬心软的职业。有时他会对你厉声叫骂,那是应为你让他感到失望,有时他对你和蔼的关怀,那是应为那样才是他心目中的学生。
老师用粉笔为我们传授知识,用红笔为我们批改作业,用精彩绝伦的多媒体为我们上生动有趣的课,在她的带领下,我们爱上了文字,爱上了语文,老师的课堂是我们活动的天堂,我们兴致勃勃的读书,激烈的辩论,尽情的在语文的.天际里遨游,一节课仍是意犹未尽。老师的课堂是如此的生动活跃,同学们一个个踊跃举手发言,小嘴唧唧喳喳的说个不停。但是小时候的我总是胆小的不敢举手发言,看着别的同学自信的举起小手,站起来流利的回答,我小小的心灵中总是有着深深的羡慕和惭愧。但李老师却在放学时把我叫到办公室,我站在李老师面前,却不敢正视那张慈祥的脸,心里更是咚咚的打着小鼓,但出乎意料的是,李老师并没有批评我,而是和蔼的轻声说:“上课回答没有对错之分,但最主要的是在于你举手和没有举手,不要害怕说错,老师和同学会一起帮你找回自信。
我们共同祝福老师吧,他带我们好,我们赞美老师吧,他教我们知识,我们歌颂老师吧,他无私的把半辈子奉献给教育事业。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。老师的学生遍布天下,但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛,我们即将离开朝夕相处的老师,但我不能遗忘的,是那份情,那份师生情!
祝福老师,长命百岁。
祝福老师作文 篇2
我坐在电脑前,将思绪洒在键盘上,让它们随着我的手指离开静谧而又嘈杂的夜晚。外面下着雨,我想起了现在教我们英语的张(慧群)老师,或许是宿命吧,我们注定被她引领进英语学习的殿堂。
她,瘦削的脸恰好地匹配那一双弯弯的眉毛,一双弧线优美地荡漾在明眸上。
她教学的方法很多。其中最为壮观的是全年级英语老师通用的一招——“重听”。
朱老师曾经在讲评作文时说过:“‘重听’是学校里的一道亮丽的风景线。
每天中午我都会看到一群一群的学生挤在走廊上重听,其中一个班则更为‘疯狂’——那个班的英语老师办公室的位置正好在走廊的旁边,只见那个英语老师熟练地叫着学生的名字,进行‘远程遥控’。”当然这些都是为了学生好!我们心里明白。
张老师则不然,她让重听的同学事先写好中文解释然后写出英文单词。并没有进行如此的“远程遥控”。有时她甚至还会“举国大赦”。无需重听,只要订正三遍即可过关——不过那是很少见的。
虽然“重听”比较残酷,但英语课仍然不乏乐趣,上课前她总会用清亮可人的嗓音喊叫道:“上课了!上课了!”为紧张的学习做好轻松的铺垫,使我们能够更快更好地进入学习状态。
她上课时也不乏开放。有时她会告诉我们她的亲身经历,通过这个例子引伸出要教学的内容。讲寒假和国庆生活时,她提到了自己过年时去上海迷路的经历。
然而,英文毕竟不是我们的母语,我们似乎更倾向于我们的母语——汉语。
汉语,对于我们来说再熟悉不过了。同样教语文的朱(亚萍)老师也是我们熟悉的朋友。
朱老师说话语速惊人,为人幽默,思想新颖。正因为这点,她与我们十分融洽,有时她还会亲昵叫我们的绰号。“小猪熊”、“老猫”……课堂里常常笑语声声。
记得在上《伤仲永》这一课时,她还特别举行了一场“先天禀赋和后天努力哪个是成才关键”的辩论会。在辩论会上,同学们争先恐后地谈想法,摆观点。个个唇枪舌剑,辩得口干舌燥,硝烟弥漫,人人使出看家本领。
她对于古文情有独钟。每逢周末,她都会让我们背诵一篇。琅琅上口的经典范文,寓意深刻,让人获益匪浅。背古文是我们班学语文的一道靓丽风景。
不仅通晓古文,她对作家的.生平那种了如指掌的娴熟也令人叹服。
老舍、冰心、普希金、高尔基个个都是她的良师,鲁迅、巴金、安徒生、泰戈尔人人都是她的益友。每当上到名家名作或者名人传记时,她不断地给我们补充这些名人的资料。我们是那么近地走进他们的生活,细细品味他们的作品,领悟他们博大而丰富的精神世界。
她们都是教文科的,中英文的迥异使他们在各自不同的教学领域里丰采卓然,也培养了我们对于中英文不同的看法和态度。真的由衷地感激她们……
茫茫夜色,我离开电脑,细细品味窗边的雨夜和灯光交织在一起的昏黄,祝福良久。
祝福老师作文 篇3
“呀!明天就是教师节了呀!”正在“欣赏”日历的我,皱了皱眉头,教师节送什么好呢?有了,送鲜花?不行,太普通了!送点红包?不行,又太俗了……有了!不如用微信给作文班的赵老师写一段话吧!
有了这个主意后,我又想:怎么写呢?赵老师说过,如果写就要写得真诚。”哎!不发,送老师什么呢?发的话,写什么呢?老妈见我一副要疯的模样说:“平时说这说那的,一到关键时刻就不会了吧!”妈妈一脸坏笑地说道。“我才不会被这打倒呢!”我不服输地答道。“那就快好好想想怎么写吧!”老妈边说边将手机扔到了我怀里,我转动着老妈的手机,“我知道怎么写了!”我大吼一声。立即将手机打开,在微信上写道:“老师,您每日辛勤地与我们互动上课,春夏秋冬,酷暑严寒,您都默默地为我们奉献着你的.青春,明天就是教师节了,祝您教师节快乐!”写完后,我感觉舒服多了,接下来就可以默默地等待老师的回话了。
过了十分钟后,我不耐烦地说道:“老师怎么还不回话呢?”“嗯,也许是因为老师在外吃饭没回话。”我马上找到了一个令人满意的答案。可是,过了一个小时也没回话,唉!不如睡一会儿,可连睡觉做梦老师都没回我微信。
老师呀!你什么时候能给我回个话呀?您的学生不能等待了!
祝福老师作文 篇4
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。
对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的.方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。
老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。
记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!
而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!
老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!
祝福老师作文 篇5
在这秋高气爽、天高云淡的金色季节里,我们又走进了新的学期,同时又迎来了一年一度的教师节,当我们带着沉甸甸的收获又去接受新知识的同时,一种对老师的崇敬之情又涌上了我的心头。
老师是人类灵魂的工程师。当我们第一次走进学校,欢欣自己成为一名学生的时候,老师便在我们心中刻上了深深的印记——老师神圣、伟大、无私。我们尊敬老师胜过自己的'父母。我们的童年乃至青年的大部分时间是在学校度过的。接触最多,最频繁的是老师,我们喜欢老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我们崇拜,他们教会了我们如何学习、如何做人。在他们的指引下,我静静的听,专心的学……
我们尊敬老师默默耕耘、不求回报,不求索取,只为了学生能够学到知识。老师夜以继日、不畏严寒酷暑的备课批改作业。飘飘洒洒的粉末染白了他的头发,苍劲的板书和厚重的知识为我们指明了人生的导航。冬去春又来,寒来暑又往,他们周而复始的迎来送往一批又一批的学生,不断地为祖国建设输送人才。
今天是9月10日教师节,祝您生日快乐!对老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,我们知道,老师是我们永恒的指路明灯,是永远不落的太阳。同学们,当又一个教师节的来临之际,你们心中是不是由此又多了一份对老师的敬重和对他们衷心的祝福呢?让我们一起送给老师一份祝福吧!
祝福老师作文 篇6
直到看见校园内的版报,才想到教师节到了。心里猛的一震,是啊,该过教师节了……
我已经不记的有几年没在教师节为老师送去节日的祝福了,现在想起来真的很惭愧。
小时候总是很早就买好了教师节的礼物,只等着在9月10号那一天第一个把礼物送给老师,然后向老师甜甜的问一声“老师好”。但是我没有想到:这一个小小的礼物,一声平常的问候竟能使老师高兴好长时间。可是我们长大了,懂事了,同时也忽略了这个节日,忽略了老师们对这个节日的期盼。
今天,回忆起小时候老师接到礼物时的快乐。我似乎懂了,老师辛辛苦苦的教导我们,把我们看作她自己的孩子一样。天底下又有哪个母亲不希望自己的孩子能够在他们的.节日里为她们送上节日的祝福呢?哪怕是一句问候也足以让母亲们感到她们所付出的辛劳得到了回报。可是我们呢,我们何时想到过老师的感受?
在这个美好的节日里,我怀着深深的歉意写下这篇文章。我希望同学们能够向你的老师说一声:“老师,您辛苦了”。给老师带去你最真挚的祝愿。无论你的老师是好也罢,是坏也罢。他怎么也是你除了父母以外,给你关心最多的人了。我们只是一味的要他们理解,为什么我们不能多去体谅体谅他们呢?其实慢慢想一想,我才发现我真的很爱我的老师。
在此,我衷心的为老师们送去节日的祝福。
祝福老师作文 篇7
一年一度的教师节又来到了。我们应该怎样感谢辛勤教育我们的老师呢?
我们除了对老师说声谢谢外,还如何来表达对老师的心意呢? 有的同学提出买贺卡,但很多人认为太普通了,缺少实际意义。经过我们班几个中队委员和大队委员的商量, 老师平时批改我们的作业最需要的是红笔,应该用我们自己的零用钱去买红笔, 送给敬爱的老师们。这个建议立刻得到了大家的赞同。
我们分头准备好了礼物。九月十日那天下课后,我们首先将把笔送给了在总校给我们上课的每位老师,并祝老师节日快乐! 老师对我们的行为啧啧称赞,我们大家心里乐开了花。
最后还有一份礼物要送给曾经教过我们语文课三年的原班主任郁老师,她的办公室在分校,我们就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而当我们好不容易走到分校,却得知郁老师那时正在总校开会。
我们没有被困难所吓倒,又按原路返回总校。 尽管同学们走得汗流浃背,气喘吁吁,我们还是坚持不懈地将我们精心准备的礼物送到了郁老师的.手里,郁老师脸上充满了慈爱和快乐的笑容。
我们真心对亲爱的老师们说:“‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’是多么形象地对您的真实写照,您无私奉献和辛勤培育我们的精神,我们学生将铭记在心。我们也会努力对您的付出,让自己成为有用的人才。在教师节到来之际,真诚地祝您节日快乐,天天开心。”
祝福老师作文 篇8
前天下午上美术课时,语文老师走进了教室,她对我们全班同学说:“美术老师生病了,所以这一节课上语文课。”听了老师的`这句话,我心里马上有了许多疑问:美术老师得了什么病?她现在身体怎么样?她什么时候能够康复?等等。
今天上午第三节课上课时美术老师走进了教室,我心里想美术老师的病那么快就好了呀!于是我的心里默默的高兴了起来。这一节课我看到美术老师精神十足的样子所以我特别开心,心里充满了喜悦。
我祝福美术老师和其他老师身体一天比一天健康,幸福一生、出门见喜、永远年轻、万事如意、人生一天比一天幸福。
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