精选当小老师的作文八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的当小老师的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
当小老师的作文 篇1
今天阳光明媚,我早早地就起了床。刷好了牙,洗了把脸,来到爸爸的卧室里。随着“轰隆隆”的几声巨响之后,爸爸爬了起来,嘴里还大声喊道:“地震了,快跑呀!”说罢,便以刘翔百米冲次的速度躲在桌子底下,过了好一会儿才缓过神来……
开始做早餐了,今天大厨——妈妈不在家,爸爸可要“苦”了哦。只见爸爸笨拙地拿起铲子,又拿了一个大鸭蛋,在桌子上敲了几次都没有敲碎。我不忍心再看到爸爸受苦,便伸出援手,接过鸭蛋。右手拿着鸭蛋,往桌角一敲,随着“当”一声,鸭蛋上出现了一条裂缝。我手对着手轻轻一拉,鸭蛋就被我劈成了两半,老爸旁边都看呆了。我往蛋里加了一些水,又拿来了一双筷子,动作娴熟地来回摆动。蛋清和蛋黄融为一体之后,我迅速地把锅底下把火开到中间,往锅里倒了一些油。油热了以后,把打好的蛋倒入锅中。煎到半熟时,用铲子把它分成许多份,铲出来备用。
我又往锅里到了一些油。趁这时间,顺手抓来大把的韭菜在水池中洗净。爸爸在旁边也手忙脚乱帮我忙。眼看油要太热了,我以迅雷不及掩耳之势把韭菜倒入锅中。顿时,厨房响满了“噼里啪啦”的声音,爸爸也在旁边鼓掌叫好:“好小子,行啊,把你妈那一套学会了么”。韭菜半熟的时候,我把鸡蛋倒了下去,加上盐味精,我最拿手的小菜-----韭菜炒鸡蛋新鲜出炉!
作为现代人,有句名言“早饭要吃好!”一道菜怎么够营养呢?说罢,我拿出土豆,准备做“青椒土豆丝”。我把土豆削了皮、洗净、放在刀板上。首先切成片,切片以后再切成丝,“刷刷刷”没几下,可怜的'小土豆就被我“五马分尸”了。我把土豆丝(其实吧,我刀工太烂,切得是土豆条,哈哈)放进热油锅里,三分熟的时候就把青椒放进去一块翻炒。随着“兹啦兹啦”的响声,菜的香味飘了过来。爸爸在旁边摩拳擦掌,假装馋的口水都掉下来的样子。我鄙视地对他说:“笨蛋!调料还没放呢!”
等我的“杰作”摆上了餐桌,我洋洋得意的对爸爸说“怎么样?我的手艺不错吧?”爸爸拍拍我的肩膀,高兴地说:“孩子,你可真不简单,我要向你学习!”。
当小老师的作文 篇2
记得两年多前,我教表妹溜冰的事,那时,我表妹傻呼呼的样子真可爱。
那天,我和表妹、姑姑她们一起到溜冰场溜冰。因为表妹还没有学会,所以不肯下场。她只在场外的栏杆上,扶着走来走去。我看见她这个胆小的样子就想笑,走过去问她:“干啥?不去玩溜冰,怕跌倒,怕人多,还是没有学会?”,她望着我点点头说:“是呀,没有学会呢”。听了她这样说,我马上就起劲了,连忙说:“没问题,没问题,我教你吧,玩这我可在行呢”。“好啊!求知不得呀”,表妹兴奋地说。
说着我就把表妹带到溜冰场的中间,这是个比较大的溜冰场,许多大大哥哥、大姐姐都在场内的四周排成一条很长的`人龙溜来溜去,自由自在,好不欢喜。我看见中间还有一点空地,要走几十米才能走到栏杆那儿,我看她没有了栏杆,好什么做扶手,这是最好的锻炼胆量的机会,对,就这里了,正和我心意。我把她带到中间的空地上,把溜冰要注意的事项和需要掌握的技巧一一跟她说清楚。小表妹老老实实、认认真真地听我讲解,不断地点头,表示明白了。而我就偷偷地溜跑,溜到远远的边上看着她,她发现我溜走了,傻傻地站在那里不敢动,这时候一大堆的小朋友都在她身边左穿右插、溜来溜去,刚开始还觉得好看,后来人一多她又不敢动,就发急了,眼泪都要掉下来了。
我在场边看着她这样也着急,怕其他小朋友不小心把她撞到,但心里想,怕摔怎么学得会呀,只好在那里高声大喊叫她不要胆小,勇敢点溜过来。表妹远远地看着我,终于鼓起勇气准备走出“人龙阵”了。她一步一步向小孩子学走路那样,朝着我这个方向走来了,我拖着她的手向那群“人龙”溜去,她也居然不怕,还眯着那双小眼睛大胆地看人家呢。我本来还担心她会摔到,还一定会哭,但她没有。哇!太棒了,这小胖胖竟然没有摔到,她学会了溜冰。她高兴地在溜冰场上跑了几圈,我还是有点担心,一直跟在她后面,我们一起开开心心地向前溜。 休息是时候我拍着她的肩膀说:“世上无难事,也真有其事,你学会了溜冰,可别忘记我的功劳呀。”她楸了我一眼,撇撇嘴说:“知道啦,最大的功劳就是你,我的好表姐、好教练,你快多学点技巧,继续教我吧。”我把眼睛一瞪对她说:“of course!” 原来教会别人学点东西,也是人生一大乐趣呀!
当小老师的作文 篇3
我的姥爷快八十岁了。长着一双大大的眼睛,长长的耳朵,看上去很有福气。
可是他小时候没有念过书。
虽然姥爷已经年纪大了,但是他还是很爱学习,像个小孩似的'天天缠着我教他认字。
第一天开始我还是有点心虚,过了几天就觉得没什么了,便有模有样的当起姥爷的小老师。有时候,我说的和他的字不同;比如说“贝”字是这个样的,我姥爷偏说是“貝”这样的。分明是不同的。就为这个我们吵了一架。有时候姥爷也挺可爱的,我让他读他就读、我让他写他就写。他真像个听话的好学生;有时候也像个严肃的老师。
我再告诉你们一个小秘密,我姥爷是个退伍的老军人,他扛过枪打过仗。还经常给我讲打仗的故事,他学的字呀,就是当兵时候学的。经过我这个小老师指点和帮助,姥爷已经能看小说和报纸了。我和我这个老顽童姥爷在一起生活真幸福。
当小老师的作文 篇4
结束了一学期的紧张学习后,开始了漫长又欢乐的暑假。虽然有一堆作业,培训班在等着我,但是,我在家的心情最好——因为暑假里的事多得就像天上的星星,数也数不尽。要说我印象最深刻的事,莫过于当小老师的一天了。
说起我的弟弟,他又调皮,又捣蛋,还很倔强,就像一头怎么也训不服的小牛,所以,我们都管不住他,能让他服从命令的只有爸爸了。所以,当我听到这个任务的.时候,就想立刻辞职。可我望着妈妈满怀期待的眼神,我只好硬着头皮答应了。
我从他的书包里拿出书本之后,走到他的身边,悄悄地说:“只要你认真读书,我就陪你玩,”弟弟一听,顿时精神百倍。我先教他读“Chi”,可他却说“Ci”,我对他说:“你要说‘Chi’而不是‘Ci’啊。来,跟我说‘Chi’,”“Ci”,“Chi”,“Ci”,天那,他怎么连“Chi”都读不准啊?但是我并没有放弃他,继续教他读“Zhi,Chi,Shi”可他每次都读成“Zi,Ci,Si”我就觉得很奇怪,为什么弟弟连“Zhi,Chi,Shi”都读不准。这时,我才发现,“罪魁祸首”原来是他的大门牙,因为他的大门牙上长了个大包,所以拔掉了。现在,那里有一个大洞,气全都跑掉了,我只好哭笑不得。
后来,我又教弟弟读别的拼音,虽然他读的很认真,但是他的手不是摸摸这个,就是摸摸那个,一副心不在焉的样子。我每次都在管不住他的时候,就会使出“杀手锏”,这样他就会乖乖的服从我的命令。教完弟弟之后,我的嘴快废了。这时,我才体会到妈妈为了教我和弟弟有多么辛苦啊!
转眼间,暑假已经快到一半了,还有几天就要入秋了,我终于知道了当老师的不容易,同时也体会到了妈妈的辛苦。所以我在学校中要勤奋学习,不让老师操心;在家里要做一些力所能及的事情,不让妈妈疲惫!
当小老师的作文 篇5
我的奶奶整天不是做家务,就是看书。上学了,奶奶帮我送到学校;放学了,奶奶接我回家。就这样,日复一日,年复一年,天天这样。我觉得奶奶的生活太枯燥了,一点儿也不追求浪漫。双休日,我做完了功课,准备当回小老师,教奶奶学电脑。
我对正座在沙发上看书的奶奶说:“奶奶,让我来教您学电脑吧!”奶奶想了想,说:“好,今天我破天荒,来跟你学一次电脑!”
于是,奶奶跟我走进了房间。“学电脑的第一步就是先把机器打开。”我说,“喏,在主机上方有一个又细又长的键,那就是电源。看,一打开它,里面的灯马上就会亮起来,就表示你已经开机了。”我边说边做给奶奶看。“这个简单,我懂了。”奶奶说。
“开了机,再打开因特网,从收藏夹里取出已储备的网站,就开始上网了。关机时,也跟开机时一样,按同一个键,就关机了。”我一边说一边做。“行,我懂了。”奶奶说。
星期天,当我考奶奶怎么操作时,奶奶却忘了,我说:“奶奶,你怎么这么糊涂啊,这么仔细教你一遍,你怎么这么快就忘了!”奶奶说:“奶奶年纪大了,脑子不好使了,你怎么能这么说奶奶呢?”我想:是啊,怎么能这样对待长辈呢?于是,我把上网的`步骤一步一步写在纸上,如果奶奶忘了,就可以照上面的步骤做下去。奶奶同意了。
星期一,我放学回家,正看见奶奶在电脑桌前上网呢!
看来,我这个小老师还当得不错嘛!
当小老师的作文 篇6
我的妈妈是一位老师,我爷爷、外婆也是老师,可我今天却要当他们的老师,你一定很好奇吧!
原来,我们家经常因南腔北调闹笑话,尤其是爷爷,常令我们捧腹大笑。看来,我必须亲自出马,进行普通话培训。
在“课前”,我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房——临时教室,我指着装在花瓶里的玫瑰花,风趣地问:“What’s this in Chinese?’’妈妈胸有成竹地说:“当然是玫瑰了gui)。
我哈哈大笑,连忙纠正“:不是玫瑰(gui),应该是玫瑰(gui)。”
为了当好这个老师,我可不敢怠慢,认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单,但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前,做好听我“讲课”的准备。
我唱了一句“当、当、当”代表铃声。然后开始“一本正经”地讲了起来,他们看着我的样子,哈哈大笑,我敲着桌子说:“严肃点。”我先告诉他们说普通话的作用与好处,又说
了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后,我用最标准的普通话朗读了一篇课文,我又让妈妈读了一遍,她每读错一个地方,我都会耐心地帮她纠正。
我拿出事先准备和的字卡,开始让他们抢答。我找到一个“吃”字,外婆连忙说:“读(ci)”。我忙说:“读错了,应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字,问:“谁会读?”爷爷忙举起手来,张口就说:“当然读(fen)了”我急忙喊道:“不对,读(feng)。”我想:我的学生还能读出这样的错字,真是不可思议,看来必须让他们经常练习。接着我又带着他们进行了一系列的练习。
练习了一会儿,我说“下课了”。趁着这几分钟,我赶快出了一张有关普通话的'小试卷,然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈,让她做一遍,由于我们刚才的努力,妈妈只错了3个,我真高兴,因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴,整个晚上都沉浸在欢乐之中。
看来,以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!
当小老师的作文 篇7
“杨淇同学的配套练习做的最好,现在就让他当小老师。”老师说。
我走到丁丁旁边,说:“丁丁,不要写成‘可爱的纪念’,可以写成‘珍贵的纪念’。”
我又走到小兰的身边,说:“‘应该’的‘应’不是因为的‘因’,是这个‘应’。”
同学们都说我“小老师”当的'好。老师还表扬了我呢。
当小老师的作文 篇8
今天,我早早地起了床,因为我要当小老师。
出了家门,我一看表,呀!不得了,已经七点十五了,再不走快点,会成为第一个“迟到”的小老师。想着,我便加快步伐,向学校走去。
不知是不是老天爷眷顾我,把时间放慢了,因为我走到学校门口才七点二十三,不管三七二十一,我撒腿就往六·十班跑……
待我跑到六。十班时,我已气喘吁吁,但我还是三步并作两步回到座位,拿出语文书,走上讲台,用黑板擦敲了敲讲桌,小心翼翼地说:“《最后的淇淇》,预备起。”生怕说错一个字。听着同学们整齐的读书声,我的`心慢慢地平静下来了,仿佛看见了六·十班朗朗的读书声在学校上空荡漾着……
上课时,我认真听讲,认真思考,因为我是小老师,我要给全班同学做榜样!
中午吃饭时,我一言不发,安安静静地吃饭,俗话说得好“食不语,寝不言”嘛。
下午放学时,我不羡慕那些比我早些走的同学,因为我要留下来检查卫生,因为我是小老师!
晚上,做完作业的我躺在床上,心想:其实当小老师好威风呀!站在讲台上,你说一没人敢说二,假如有人敢不听,嘻嘻,下马威伺候(扣组上的分)。
哇!当小老师的感觉真棒!站在讲台上的感觉,就像有一股力量从脚上一直传到我嘴里,仿佛在鼓励我,加油!加油!不要害羞!
当小老师真不错,如果还有机会,我一定要当小老师!
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