【精选】喜欢老师的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的喜欢老师的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
喜欢老师的作文 篇1
教过我的老师有很多,但我最喜欢的是徐老师。徐老师中等个子,身材瘦瘦的,经常会身穿T恤、牛仔 眼戴紫色眼镜,一副酷酷的样子。别看我们徐老师很幽默,很和蔼,其实她发飙了,比谁都恐怖。徐老师很有口才,有一次我们全班的兄弟姐妹同时向她“狂轰滥炸”,她都一一“反弹”,还给了我们,把我们大伙弄的哑口无言。
徐老师在学习上对我们非常非常的严格。平时我和几个哥们的成绩是中上,但我们这次的成绩来了个“跌停板”,而且我们用的`时间很短,徐老师就把我们几个给“宰了”。晚上放学了,我们要正打算回宿舍睡觉,结果“杨小姐”把我们抓进了徐老师的“阿兹卡班”囚徒所。我心想,这下必死无疑了,我们怎么这么惨哪?
“小胖啊,你怎么才考了这么多分啊?害我吃了个“跌停板”,你以后的一个星期里,每天晚上放学以后都来我这补课,ok?”徐老师幽默的说。“ok。”我悲伤加勉强的说。我这下就死惨了,一个晚上补两科,一科是徐老师的数学,另一科是姜老师的英语。不过我还是熬过来了,只可惜英语还是老样子。
徐老师用了一个星期的时间给我补课,把我的环保颜色的成绩补成了血红血红的颜色成绩。徐老师,谢谢您!
喜欢老师的作文 篇2
我最喜欢的老师是宁老师。她是语文老师,也算是我的恩人。她改变了我对语文的`看法。
二年级时,我不喜欢学习语文。觉得它很枯燥。但是。自从三年级宁老师教我们语文课后,我的阅读理解和作文水平都有明显提高。她讲课时幽默、风趣,经常开玩笑,让我们更加精力集中地听课,在快乐的环境下不知不觉地学到知识。这让我喜欢上了语文课。
这就是我最喜欢的老师。你喜欢她吗?
喜欢老师的作文 篇3
我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑,每次见到她都会有一种如沐春风的感觉,她便是石老师。
石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉,健康的黄色皮肤,朱红的嘴唇,还有她那如瀑布般倾泻的长发,犹如从画中走出来的.人儿。
石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业,她总是很认真检查我们的作业,一个逗号、句号都不放过,每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。
石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事,但她总是对我们说:“这一次的失败不要紧,下一次做好就行,我相信你们是最棒的!”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待,她说过这样一句话:“我想成为你们的良师,可我能力有限!我怕耽误你们!”可我们心中明白,并不是石老师耽误了我们,而是我们耽误了石老师的前程,她是一名好老师,却被我们耽误了。
我们在一起相处了一年,一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶,就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头,仿佛在说着对不起。
石老师离开了我们,带着微笑离开的。也许,对于石老师来说离开也是一种解脱了吧!再也不用管我们这群“熊孩子”了。
尽管石老师离开了,但我们还是很喜欢她,因为,在我们的心中她是我们永远的老师啊!
喜欢老师的作文 篇4
老师是黑暗中的指路灯,是沙漠中珍贵的水源,是柔和温暖的春风。在我不计其数的恩师中,我最喜欢幼儿园中班的王老师了。
虽然幼儿园离现在已经很久了,但我仍能清晰地想到她的样子,大长腿,白皮肤,尖下巴,长头发,炯炯有神的眼睛,爱笑的嘴巴。
她不但人长得美,心灵更美。每当我们哭着找爸爸妈妈的时候,她温暖的怀抱像一粒神奇的解药,让我们破涕为笑。
王老师教育我勇敢面对困难。在幼儿园我跑得不快,打不过别人,总被人欺负,什么零食、玩具经常被抢走,王老师一次次出手相救,一次次磨练我的.胆识,至今我毫无畏惧地面对欺负我的人时,总会想到她鼓励的笑容。
有一次,我走在操场上,一双不知名的手向我推来,我摔倒在地,然后冰冷冷的拳头向我挥来,我隐约听到了王老师的话:“你打不过别人,但可以用势气压倒他。”我突然知道我该怎么做了,我把他推到一边,装作毫发无伤地站起来,“你为什么打我?”我冷冷地说。他顿时结巴了,“我……”然后转身逃走了。
一个人,如果遇到好的老师,他是幸运的,我相信王老师就是真正的好老师。
喜欢老师的作文 篇5
刚进入教室,就听见同学们的议论。有的同学围成一圈,炫耀自己小学老师的好。还有几个同学则议论着老师的“好”“坏”。
为什么要猜测老师的“好”与“坏”呢?难道来时还会“虐待”我们吗?也许是因为有些同学在小学时成绩不是很理想,把老师对自己的严格要求看错为“坏”。
最后一节课是语文晚自习,语文老师走进了教室。黑黑的刘海下是明亮严肃的眼睛。上课前,她要用她那严肃而明亮的眼睛扫过每一个同学才能上课。当同学们用洪亮而又整齐的声音向她问好时,他的眼睛里放出了欣慰的光芒。温柔地向同学们问好。上课的时候,老师的眼睛并没有放松警惕,反而更严肃起来,好像在说:“你不许做小动作,你是逃不过我的眼睛的。”
老师的课很有节奏感。该笑的时候,她比孩子笑得更天真;该严肃的时候,她比父亲还严肃;该温柔的时候,她比母亲更慈祥。老师很少处罚我们,不到万不得已,老师是不会打我们的。为什么呢?因为我的老师她爱她的学生,他爱我们这些孩子。
自从上初中以来,还记得老师只打过我一次。还记得那次,临近考试,学生们都进入了紧张的复习阶段。老师让我们默写,不知是紧张的原因还是什么原因是我这次默写错了两个字。老师在无奈下敲了我两棍,他希望我在考试的时候不再犯错。
在上语文课前的课间,总有同学会唉声叹气的说:“下节又是‘死亡之课’啊!”还有的同学说:“我怎么感觉语文课那么多呢?”
从前我也这样抱怨过,但我现在已经改变了这种想法。因为语文老师的`严格让我们在巨大的压力下一次又一次的取得了第一。
老师天真的笑,慈母般的爱滋润了我,我喜欢语文课,我更喜欢我们的语文老师。
致我亲爱的张老师。
喜欢老师的作文 篇6
老师,是一个一根蜡烛阶梯,让我们爬上知识的教堂。老师,是一根蜡烛,将知识慢慢地传递给我们。老师,是一位辛勤的园丁,把知识泼洒给我们。
我想对高老师说,您辛苦了!虽然我是三年级刚转来的学生,但是,我对高老师的印象非常好。高老师是那么的细心。就算有一点点笔画上的错误,她也会轻声细语的跟你讲。高老师又是那么的严格。只要你踏步走到不好、写字写得难看,她都会跟你说。
高老师有一头乌黑光亮的长发。尖尖的瓜子脸上有两道细细的眉毛,下面是一双黑宝石的眼睛。红红的樱桃小嘴,更是显示出高老师的`亲切、可爱。
我喜欢的老师就是高老师,一位亲切的老师。
喜欢老师的作文 篇7
我有一个特别喜欢的老师,就是我的启蒙老师,我们都叫她甜心老师,因为她总能让我们心里感觉甜甜的。可是我们离开她已经半年多了,我们都很想念她,一提起来就掉眼泪。
甜心老师可能太辛苦了,她骨瘦如柴,我们看着就心疼,所以她上课,我们都出奇的乖。我们之所以这么听话,也是因为老师上课很温柔,从来不对我们发脾气,而且有时候还奖励学生文具,这更加提高了我们的学习积极性。
当然甜心老师也有严厉的时候,我们写字很乱,说了几次这个坏习惯都没有改过来,有一天她把几个写字乱的同学叫到办公室喝“下午茶”,给我们说了一手漂亮的好字有多么重要,字如其人,自如生活,如果一个人写得字很乱,那他的'心也一定很散乱,家里也一定整洁不到哪里去。经她这么一说,我们觉得写字乱后果还真的很严重,说实话,谁愿做这样不好的人呢?
我们班的学生在她的教导下,个个都很优秀,在学校是首屈一指的好班级,别的老师都找请教她治学生的秘籍,可是甜心老师甜甜一笑,说:“秘籍就是你足够爱学生,学生也会爱你,爱会产生奇迹。”
甜心老师这么好,我们谁都不愿离开她,可是我们很快就上了初中,一晃半年过去了,可是总是想起我的甜心老师,我们爱你,甜心老师!
喜欢老师的作文 篇8
有一头又亮又粗的黑发,两道剑眉斜着飞,又高又胖。他们一伸手,就把全班爱三姑六婆的捣蛋鬼拎了起来。这是谁?他是我最喜欢的班主任,廖杰志。
老师有句名言,悄悄话就是美。我觉得这句话很深刻,老师也把这句名言运用到了课堂上。每次同学没交作业,老师从来不会杀气腾腾的`大喊大叫,总是压抑怒火,再给他们一次机会。每当有人犯错时,老师都会努力讲道理。
孔子曾说过一句话:道以政治之,刑以刑之,民以自由无耻;要有道德,要有礼貌,要惭愧,要体面。老师的教学方法真的很适合用这句话的后半部分来描述。
但是,虽然老师很敬业,但还是有一些懒骨头不交作业不学习,只想临时抱佛脚,使得全班无法上体育课。但是,老师还是觉得大部分人都表现的很好。一般来说,降低门槛,让所有的绊脚石都能顺利通过。
我最喜欢廖杰志,因为老师总能虚心原谅每一个犯错的人。
喜欢老师的作文 篇9
小时候,叔叔阿姨常常问我有没有最喜欢的老师,那时我并不太理解“喜欢”这词,认为也许就是看得顺眼吧,于是便回答每一个老师都最喜欢。可自从五年级时换来的那位语文李老师后,我便真正理解到了最喜欢的含义。
记得上她的第一堂课时,她穿着一袭粉红色长裙,一副眼镜与棕色的栗子头更衬显出她的端庄而不失优雅。她告诉我们这第一节课不上新课来聊聊她自己,李老师告诉我们,她今年38岁了,其实这一点我们挺震惊的,因为很少有老师会把年龄告诉我们。老师说:“我把自己的真实情况告诉你们,就是真心想和你们以朋友的方式相处。当然更希望你们今后做人作文都要像老师一样真诚!”老师还给我们讲了她名字的由来。老师说,她以前的名字叫李薇薇,小学一年级写自己名字时,老师觉得“薇”字笔画够麻烦的,还得写两个,于是向爸爸请求少一个“薇”,所以老师的名字后来就变成了——李薇。我们都笑了起来,原来李老师竟然有这么可爱的一面,她也和我们一样怕麻烦不愿多写字。
老师还常常给我们讲她的童年趣事。有上山摘野菜和同伴流着泪埋葬一只死了的小鸟,还给小鸟立了个墓碑。有上山与哥哥砍柴时不小心砍到了脚,因为脚有伤不能下河游泳,只能一个人蹲在拱桥上羡慕地看,不料却被一个跳下河的女孩也一起扯了下去……我们笑得喘不过气来,我们仿佛看到了李老师小时多愁善感的样子,感受到了李老师童年生活的丰富有趣。
随着对李老师越来越多地了解,我对李老师的好感,疯狂飙升。
李老师是那样的平易近人,就像是我的邻家大姐姐。我喜欢李老师还因为她很诚信。每个月末,我们会在四个小组中评出纪律分数最高的,由李老师奖励小组成员奖品。她从不耍赖,我们的奖品,都是老师用自己的钱买的,虽然是一些笔,橡皮什么的,但礼轻情意重。再说全班65个人,买起奖品来,也是笔不小的数目。
最使我着迷的是她的作文教学方法。每个星期五的.日记欣赏课,是我最期待的课程,在那一节课中她会挑选一些同学的好日记读出来。如果老师读到我的文章,我的内心会有一点小小的成就感,因为那是老师对我的鼓励。如果没有读到,就说明自己在某些地方还有不足,需改进提高,能鞭策自己争取做得更好。其他同学也和我一样都特别喜欢这节课,喜欢听李老师读作文,所以全班同学都是很认真地写作文的。只可惜李老师很忙,有时候会没时间给我们上课,但过后老师会向我们表达歉意,并在每位同学日记本上认真地写着评语。看着日记本上老师的评语,我仿佛就看到了她坐在书桌前,夜深人静了还在仔细地批改着作业……
李薇老师,我认定了您就是我小学生涯中最重要最喜欢的老师!因为,您是那样的可敬可亲!
喜欢老师的作文 篇10
我们班的班主任性芮,我们都叫她芮老师,她很瘦,脸比我还小,坚定有力的眼睛很神气,眼睛非常大,有些同学没作做业,芮老师就会用眼睛瞪大,吓的那位同学,不仅很快就完成了,而且字迹端正,正确率高,就因为老师的眼睛有“魔力“,所以有几个同学在下面悄悄的说,不愧是老师的”神眼“啊!。
虽然老师见到不做作业的人很不高兴,但是高兴的日子总比苦日子多老师说什么只要考满95分可以换一个奖品,只要获得十张积分卡,就可以换一个本子,或一块像皮,20张就可以换一本厚本子了,没过几个星期什么端坐卡,阅读卡,新鲜出炉,班级里几乎每个人都有老师的东西,就连不好的同学,也有了呢。
老师对付坏学生办法多了去,常用有二招,第一招“骗人术“,比如秦同学,没有完成了无数的作业,老师说在不把作业完成的'话,就直接打电话。这位同学听了,不到几分钟就完成了,其实那有打电话这回事啊,老师是在乱说。
自从上次班级里知道,老师骗人术之后又开始疯了,班级里那名拖做业的秦同学老毛病又犯了,有许多作业又不做了,他的书包鼓起来了。这天刚上课,老师又准备用骗人术来跟秦同学说,这是在做眼操,秦同学把眼睛睁的雪亮的,结果被扣分了,老师很生气,立刻走到秦同学那里,用骗人术来跟他说,这时听到秦同学窃窃私语说又要用骗人术了,老师听了原本从生气变成了非常生气,立刻把秦同学拉到门外,秦同学不然不干势弱,在老师拉门外时,使劲把门起来,老师看了,心情已以到了红色边界了,老师立刻拿起手机,打给他爸,叫他来学校一趟。这时班上鸦雀无声,因为同学知道老师已经用了。神术了,谁现在招到老师时,立刻就打电请给他长。
从此班上再也没有同学拖作业了,我们的班主任真历害!
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