难忘老师作文

时间:2023-05-10 08:39:28 老师 我要投稿

精选难忘老师作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的难忘老师作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选难忘老师作文8篇

难忘老师作文 篇1

  老师的事业美好而又崇高!教师节虽然过了,但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师,您辛苦了!谢谢老师!”

  这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的竹笛老师,她是一个很温柔的老师,有时也很严厉,还是一个很负责任的老师。说到温柔,有一件事情我还记得很清楚。

  那是暑假里发生的事,吹笛下课了,我们到空调间去休息,张老师带了一个芒果来吃,趁张老师去洗水果刀的时候,许多人拿了一块吃了,而我却没吃,因为我知道没经过他人同意,就拿他人的'东西是不对的行为。张老师回来了,发现少了几块芒果,一猜就知道是被“馋猫”吃了,就对我们抿嘴一笑,也没有生气。过了一会儿,张老师问道:“谁来唱一首歌听听呀?”没有一个人举手,张老师就叫王钰上去唱,可王钰她不会。张老师就自己拿起手机,选了一首歌来唱,唱的可好听了呢!怪不得她是音乐老师,猜猜张老师她唱了多少分呢?四千多分!惊讶吧!那神情,那歌喉,太动听了!我都听入迷了。其实我也会唱,就是唱得比张老师差那么个十万八千里。

  张老师教了我三年竹笛了,和她共同生活的点点滴滴深深地印在了我的脑海里,让我难以忘怀!

难忘老师作文 篇2

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是园丁,辛勤工作,为学生修去腐烂的枝叶。每当我失落的时候,每当我伤心的时候,每当我的泪水夺眶而出的时候,是谁在安慰我是您——老师。

  在我小学的后三年生活中,有这样一位好老师。我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜在我的印象当中,他工作总是那么认真负责。每当同学遇到了难题,他都会去帮助他们解决难题。每当哪位同学有不懂或不会的地方时,她都会去耐心地给那位同学讲解,直到他弄懂为止。这就是和蔼可亲的洪老师。

  有一次,天灰蒙蒙的,还下着大雨。那天,我忘记带了伞,回不了家,被困在了学校里。我想:“下这么大的雨,我又忘记带伞了,该怎么回家呢?”正当我焦急万分的时候,洪老师走了过来,微笑着递给我一把伞,亲切地对我说:“天不早了,快回家吧。别让爸爸妈妈等急了。”我轻轻接过伞,对洪老师说了声:“谢谢!”然后就高高兴兴的回家了。此时,我心里想:“洪老师真关心我,真爱我。把我们当自己的亲人一般。”这只不过是一把普普通通的伞,但这伞里,却包含了洪老师的爱。这爱,一直留在我的心里,一直温暖着我的心。

  还有一次,洪老师带给我的印象也非常深。那一次是在读五年级时,我们班的好几个同学在流感的`强势下病倒了,我也得了流感。于是,我请假,在家里待了好多天,别的同学也和我差不多。我们回到学校的时候发现学学习完全跟不上节奏。洪老师就用自己的休息时间帮我们补课,一个小时两个小时……我们的学习也渐渐跟了上来老师却浪费了许许多多的休息时间。我在这真想对老是说一声:“老师您辛苦了!”这就是我们的老师,老师我的帮助我一辈子也不会忘。

  洪老师对我们的爱,却已经深深地埋在了我的心里,使我终身难忘。在我们小学生活的后三年里,老师对我们无微不至,像我们的亲人一样。同时也将知识倾囊相授。这真是一位好老师。老师的恩惠我们永远不会忘记的。

难忘老师作文 篇3

  从我上幼儿园到小学四年级,我已经被很多个老师教过,其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任,是我们学校教得最好的老师。

  苏老师身材不是很胖,头发乌黑发亮,眼角有些皱纹,一双眼睛总是发出明亮智慧的光芒。

  苏老师的性格开朗,不像其他老师那样死板,所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真,就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班,简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师,您辛苦了!

  苏老师每次讲课,教室里都非常活跃,因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天,我们的苏老师正在专心致志地讲着新课,正在讲例题,突然,老师温柔地说:“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手,也包括我。老师叫了我的名字,我慢慢地走上了讲台,笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的.姿势。过一会儿,我又开始讲解题目,我仔细地讲着,把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意,对其他同学说:“听懂了吗?”大家异口同声地说:“听懂了!”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍,又说我讲得很好,以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪,因为之前我还不确定能不能讲好,但结果出乎我的意料。

  苏老师是我最喜欢的老师,她和别的老师一样,但不知为什么,我就是更喜欢苏老师,这可能就是她与众不同的个人魅力吧。

难忘老师作文 篇4

  我有一位幽默、搞笑的老师,每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。

  这位教美术的曹锐老师,还是我们三小小记者站的站长,听说他还不止一次获得过优秀站长呢。

  第一次见到他,是在五年级的第一堂美术课。一位穿着朴素,五官英俊的男老师来到讲台,面对我们齐声喊出的“老师好”,面带微笑、幽默地说:“同学们,你们的喊声有没有感觉像是在升堂?”班上几位“调皮”的男生说:“威武!”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音,想给他来个“下马威”。老师见状,请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目,只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏,那几个男生的表演,把我们笑得不行……这时,曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的'表演动作,同学们目瞪口呆地盯着黑板,鸦雀无声之后,突然爆发出雷霆般的掌声。

  就这么一手绘画绝活,把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。

  那一堂课,是在快乐中学习,在体验中收获。直到下课铃响,大家还不想离去。

  幽默、搞笑的曹老师,虽然现在你不教我们了,但我们还想着你的好。

难忘老师作文 篇5

  光阴似箭、日月如梭,六年的小学生活即将画上一个句号。

  记得六年前入学的第一天,放学铃声响过同学们陆陆续续被家长接走,热闹的校园顿时变的冷冷清清,可是我的爸爸妈妈却始终没有来。站在桂花树下看着偶尔从面前走过的陌生面孔,望着四周陌生的建筑我真想哭。这时李老师过来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水说“你的爸爸妈妈一定很忙我们在这稍等一会,如果她们还不来一会我送你回家。”老师的手很温柔,也很温暖。老师的话语是多么的温柔,就像我的妈妈一般。我转头望去发现校园已经不再陌生,内心不再恐慌仿佛已经回到了自己的家里。

  往事桩桩件件、历历在目,那是记忆的海洋中一颗流光溢彩的珍珠啊!

  再见了敬爱的老师,在您的.怀抱了我们从懵懂到懂事、从幼稚到成熟、从弱小到勇敢。今天我为您而自豪,明天您一定会为我而骄傲。

  再见了敬爱的老师,是您教诲我做人的道理,为我开启智慧的门窗,“谁言寸草心,报得三春晖”。您的深情将永远铭刻在我的心里。

难忘老师作文 篇6

  迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师汤老师。

  汤老师是个年轻的老师,瘦瘦的,中等个子,温和的就像我们的妈妈一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,每次不管是谁犯了错误,汤老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人。

  汤老师从一年级起一直是我们的.语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次汤老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,汤老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的汤老师牺牲了午休时间来给我批改作文。汤老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于汤老师的谆谆教诲。

  汤老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的汤老师。

难忘老师作文 篇7

  在我的学习生涯中,教过我的老师有许多,其中最令我难忘的还是我二年级的数学老师——汪海俊。汪老师对我们的学习要求非常严格,但又平易近人,课余时间经常和我们打成一片。

  汪老师对我们的学习要求十分严格。记得有一次,我数学作业写错了,只错一题。可是,汪老师却把我留了下来,让我重写十遍,一直到我把遍数都写全才让我回家。当时,我十分恨汪老师,心想:不就错一题嘛?干嘛要写十遍?写多写少不都一样吗?真是浪费时间!

  回到家,妈妈问我为什么回来得这么迟,我把挨留的原因告诉了妈妈,还埋怨汪老师不讲人情。妈妈听了我的话,语重心长地说:“汪老师对你严格要求是对的,是对你的.学习负责,看起来你是重写了十遍,实际上是让你从中学会举一反三,是让你吸取教训,做作业不能马虎。”听了妈妈的话,我明白了老师的苦心,非常后悔,不该恨汪老师,也更加佩服他。

  汪老师对我们在学习上是如此的严格要求,但在课余却经常和我们打成一片。有一次,学校有领导来视察,就让我们在下午的大课间自由活动。于是汪老师上午就布置说:“请每位同学下午各带一个乒乓球和球拍,我们将进行乒乓球赛。”同学们立刻欢呼雀跃起来。下午,我们带着各自的球拍在汪老师的带领下来到乒乓球场地。第1轮是每人接20个汪老师打出的球;第2轮是每人和汪老师对打10个球;第3轮是选拔出2个人和汪老师对打。经过层层选拔,最终由我和吕杰对打汪老师。虽然我们使出了九牛二虎之力,但还是被汪老师打得落花流水。

  你们看,这就是最令我难忘的汪老师,既严格要求又平易近人。

难忘老师作文 篇8

  在漫长的人生中,肯定有你最难忘记的老师吧。我就有一位难忘的老师。他使我战胜恐惧不害怕打针。

  记得那一次,李老师让我们排好队出去打针。不一会儿,我们来到医务室,只见几位穿着白大褂阿姨在那里忙碌着。轮到我们班了,看看墙上挂的红十字箱子,让我们更加望而生畏。

  “小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师那甜美的`声音让我们都增加了点勇气。看,周凌第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧。同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳。只听“杨冰,该你了!”李老师用甜美的声音叫道。我看着那尖尖的针头,不由自主的害怕起来。再看看李老师那种信任的目光。我咬了咬牙。忍了过去。我再次看了看李老师,李老师露出了微笑。从那以后我再也不怕打针了。

  这就是我最印象最深的老师——李老师。

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