老师的作文

时间:2023-05-10 13:37:33 老师 我要投稿

【热门】老师的作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】老师的作文合集9篇

老师的作文 篇1

  老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我最喜欢的是我们的语文老师一张老师。

  张老师的脸上镶嵌着一双炯炯有神的'眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

  在课堂上,老师绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,恍如身临其境,也会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你一定会取得意想不到的成绩。

  老师,您像一盏路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们由衷地感谢您!最后我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师的作文 篇2

  您是我心目中最敬爱的一位老师,您虽然对我们十分严厉,但是您对我们也充满了爱心。您起早贪黑,为我们备着备不完的课,改着改不完的作业,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,烧着自己,照亮别人,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  小树的成长离不开雨露,小草的成长则离不开大地,而我们的`生活更离不开老师的帮助。

  记得有一次,我考试考了83分,您对我说:“季祥,这次考坏了不要紧,只要知道自己为什么错,并把错题抄几遍,下次一定会考好的!”

  我半信半疑,回家把错题抄了好几遍,第二次考试的时候,我竟然考了满分一百分,我的心里比吃了蜜还要甜,高兴地手舞足蹈,而老师您则露出了欣慰的笑容。您一天都很高兴,但是您告诉我不要骄傲,而我则不听,第三次考的时候,竟然只考了90分,老师您一天都很郁闷,这让我不由地脸红。

  黄老师,您好比一棵大树,我在您的树荫下茁壮成长。您给了我像妈妈一样无微不至的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我懂得了知识的重要性,让我快乐健康地成长。

  黄老师,是您教我从字母学到古诗,是您让我体会到学习的快乐。谢谢您,我永远不会忘记您对我的关心和教育。

  身体健康,万事如意!

老师的作文 篇3

  曹老师是我的写作老师,他和蔼可亲,平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅,那就是“揍屁股”。

  每次上课前,曹老师都会站在讲台上说:“同学们,你们还有谁没把作文发给我?”每次的结果,都是“哗啦啦”地站起一大片。接着,曹老师就会苦口婆心地说:“孩子们,你们必须要多多练笔,这样才能提高你们的写作水平。而且写完作文后,一定要发到我的邮箱里来。我现在仅收到极少部分同学写的作文,如果有谁再不把作文发给我,我就‘揍屁股’!”

  今天,又是我们上课的日子,曹老师早早地就来到了培训中心,看来曹老师要“发威”了。果不其然,一个女生刚进大院,曹老师就拦住她,说:“最近是不是又偷懒了?我可是一直在等着看你的文章呢!今天下课后一定要把文章发给我,否则我可真要‘揍屁股’了!”毕竟是小女生,脸一下子红了,一边答应着一边溜进了教室。正说着,一个男同学走了进来,曹老师立刻叫住他,说:“我每次打开邮箱都看不到你的名字,你多长时间没写文章了?不练笔可不行,一定要多写多练,知道了吗?如果你再不写,我就‘揍屁股’!”曹老师刚说完,这名男同学就快步往教室里跑。还一边回头看曹老师,一边不服气地说:“切!”这时,曹老师说:“还‘7’?我给你个‘8’!我这就去‘揍屁股’,把你的`屁股揍成‘8’瓣的!”同学们听后都哈哈大笑起来。

  曹老师就像我们的亲人,我们的朋友,他的口头禅是那么的亲切,时常响在我的耳边。正是这句口头禅,给了我自信和鼓励,让我在写作上有了很大的提高。我喜欢曹老师,更喜欢曹老师的口头禅。

老师的作文 篇4

  老师,多么美好的一个词语!是她,为我们照亮了前面的道路;是她,把毕生的知识传授给我们;是她,在我们彷徨时鼓励我们……老师,是美丽的。可我心中最美的老师,还是教我们的数学老师——梁老师。

  梁老师个子高高的,一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的,两只眼睛又大又明亮,高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴,笑起来成了月牙弯儿,煞是好看,给人一种温和且亲近的亲和感。有时,她从远处走来,宛如天仙一般,出淤泥而不染。

  梁老师不但人美,心灵更美。

  记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上,一双手不断地捂着正在“闹腾”的小肚子,脸色惨白。这时,梁老师走了过来,见我这般摸样,忍不住关切的问:“XX,你怎么了?脸色怎么这么白啊?”我有气无力的回答道:“没什么。”梁老师急切的问:“你到底怎么了?你到快是说啊!”我只好回答:“肚子疼。”说罢,她立马拉起我的手,急匆匆的赶往办公室,拿出药膏,悉心的为我涂抹肚子。这时,她的话如阵阵春风般吹动我的心灵,传入我耳朵:“XX,现在你好点了吧?没那么难受了吧?”我点点头,说:“恩。”她似是如释重负一般,长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的.脸庞,心里涌上来了一股暖流。突然,我觉得她不是严厉的老师,而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。

  猛然间,记忆之窗又打开了一户。仲夏的傍晚,同学们都回家了。我作为值日生,留在了教室。忽然看到了梁老师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照射在她的脸庞上,朦胧之间,我像是看到了梁老师的几缕白发。想到梁老师家中还有要照顾的母亲和女儿以及她生病的老公,我的心灵被触动了一下,梁老师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种“舍小家为大家”的精神,令我无比动容。又想到梁老师那扬起的笑容,我又为她感到心酸。不知着满足的笑容的背后,有多少的辛酸、泪水与努力?

  梁老师啊,不管岁月如何折磨,不管您是如何沧桑,您都永远是我心中最美的老师!

老师的作文 篇5

  在一年级的第一节数学课上,我认识了林老师。她个子不高,身材匀称,留着短发,眼睛中等大小。当她看到喜欢的孩子时,眼睛就会放光,这让我觉得她很美丽。从那时起,我总是以最好的状态上数学课。

  二年级开始,同学们在课间的时候,会把表达他们喜欢林老师的小纸条放在讲台上,老师收到时总是很开心,我也在她的办公室里看到了厚厚一沓小纸条。

  看到同学们的举动,我也开始这么做。在写小纸条之前,我会仔细想写什么,然后反复修改,并且尽可能把配图画得好看一点。为了给林老师更多惊喜,我决定还要向她献上一段话。

  我在送出的第一张小纸条上画了一杯奶茶,里面的珍珠是爱心形的,旁边写着“给林老师吃!林老师我喜欢你!”一下课,我就把小纸条交给林老师,她看完非常开心,对我比了个爱心,我激动得快要跳起来了。接着,我看着她,深情地对她说:“你是这寒冷冬天唯一的.一道阳光!”林老师听了,似乎感动得快要哭了,因为她把头往后仰,好像要让眼泪回流。然后,她一手把我揽入怀中,我感到有一点害羞,但也很开心。她在我耳边说:“如果我生了你,我就是人生赢家!”我听了,觉得好幸福。

  从那以后,我经常给林老师写小纸条、说甜言蜜语,而且每次的内容都不一样。虽然每次想写什么和说什么比写作文还难,但是能得到老师抱抱,以及她在我的作业本上写下像“我爱你“、”男神“这类的话,总能让我开心很久!林老师的爱的回应,让我乐此不疲。

老师的作文 篇6

  什么,你肯定很惊讶,老师竟然有味道?是的,你并没有听错。今天我要给大家介绍的这位有味道的老师,正是我的班主任袁老师。

  酸

  我们先来说说酸。袁老师总是把我们叫得很亲切,有次老师让我去搬书,走到半路,突然听到有人叫了一声“亲爱的”,原来是袁老师在叫我。老师怕我拿着书太沉了,所以特意从三楼跑下来帮我。老师那一声“亲爱的”叫的`我心里酸溜溜的。

  甜

  接下来我们来说说甜。远老师对我们特别好,有次考试,有几个同学考得不理想,可老师并没有批评他们,而是鼓励了他们,并且还给他们发礼品来安慰他们。只要我们有一点进步,老师就会给我们发一些精美的小本子,我们的心里总像吃了蜜一样甜。

  苦

  苦是因为老师为了给我们讲题,课前他就要自己先预习一次,上课再给我们讲,一直讲到我们听会为止。下课老师也不会立即,总是说:“还谁还有不会的?拿过来,我给你讲。”老师每次都很辛苦,我们看在眼里,记在心里。正是有老师的辛苦付出,才有了我们的茁壮成长。

  这就是我的老师,一位可咸可甜,带有味道的老师。我非常喜欢我们的班主任远老师。

老师的作文 篇7

  暑假前,在网上看到一所补习学校招补习老师,于是我投了简历,面试也很成功。在面试的时候,补习学校的校长对我有两点点要求:一是着装要成熟,要有老师的样子,二是不能让家长知道我还是在校大学生。第二点还可以接受,我不说就行了。但第一点对我来说就有些困难了。

  我本来就是娃娃脸,如果不说,陌生人是不知道我已快大四了。我大一的时候,别人以为我初中学生,大二的时候,不认识我的人认为我高中生。在我大三的时候,有个师姐竟以为我是大一新生。所以,就算我着装都很成熟了,但是我的'样子还是很难骗人的。

  我在放假前买了几件比较淑女的衣服。第一节是教一个五年级的小男孩阅读与写作。听到小男孩叫我老师,我心里乐开花了。平时都是我叫老师,如今听到别人叫我老师,感觉很好。

  每天都有很多家长带小孩到补习学校。我也避免不了要跟家长接触。一开始,我心里还挺怯的,家长会问我关于她们孩子的学习情况。我一一作答,有时候我也会给予他们一些建议。所以相处也挺和谐的。

  有一天下课,我回到办公室,见到我学生的家长跟以为前来咨询的家长在谈话。我学生家长见到我,就跟前来咨询的家长介绍,这是她儿子的老师。那位家长扫我一眼,慢悠悠地说道:“这位老师这么年轻,我看还未毕业吧。”我一听,真是哭笑不得。我为了把自己包装成一位有经验的老师,我已经放弃我平时悠闲的衣着,天天都穿淑女装,高跟鞋。想不到我已装扮成这样了,还是被人一眼看穿。而我已经不止一次在补习班当老师了,怎么一点进步都没有呢?怎么看上去还是像一位学生呢?

  我在补习班工作了将近一个月。这个月,我都在“扮”老师。大四开学后,我就要去中学实习了,那时候我将是一名实习老师,不过,我想,我还要继续在学生面前“扮”老师,因为他们的老师实在是很“学生”。

老师的作文 篇8

  自从我上了六年级,每天的语文作业如同大海一样无边无际,我妈每天让我写课外作业,我可真是鸭梨大(压力大)呀!

  咳咳,下面说一下正事,从三年级开始教我们的语文老师朱老师就对我们很好,到五年级作文就500字,作业也不多,册子的阅读也会教我们,修改符号也为我们认真讲解;而这个资深李老师,每节课打电话不说,还节节拖堂,一拖拖七八分钟,还没来得及上厕所就上课了,你说气不气人?而且作文一千字,词语盘点和日积月累只要错了就重写,每节课都说自己有多好,连同桌都埋怨。别的'不说,她连让人借东西都不行,起立之后桌椅再出一点声,你就把桌椅挪出来,别想用。校服你穿不穿别在她的课上倒腾,要不就没收,你的行动表明了你不想要这身校服。你说老师给我们了自由的空间了吗?

  现在我要说说她另外几个关于她制止我们做正确行为的问题。第一,我们不能谈论问题,同学有不懂的问同学,同学讲解有什么不好?我们谈论问题声音也不大,你是怕我们影响你的荣誉吗?不要以为你是学校的干部你就有多厉害。第二,我们有的同学看不清板书,看一下同学的你也不愿意,又不是你写的字不好看,你不就是想要荣誉吗?第三,最重要的一点,我们同学借一下东西你也不让,还让人家趴下,嘛也不让干,就别听,你以为我们愿意听你的课吗?

  李老师你是不是厕所里撑杆跳过粪(分)了?我们不是怨妇,是因为没有让我们对语文感兴趣,给了我们一个又一个压力,所以你就好好学习我们的女王大人朱老师吧。

老师的作文 篇9

  初三的生活真像一杯苦咖啡!但有以下几位老师,也算苦中有乐了吧!

  首先得谈谈我们的麻老师。

  哈哈!他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时,手就是他最好的帮手了。当他说道:“把xxx集中到一起时。”他的手就会举得高高的,五个手指来个360度的大转弯,然后五个手指聚集到一起,最后抖几下,还真有几分领导的形象呢!同学们经常在下面偷笑。

  如果你去听我们化学老师上课,你的形,魂都会被他勾去的,只因太精彩。他一进教室,我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”,然后大家都表现出十分陶醉的样子。紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子[想与同学们有一样的高度]。然后右手握住粉笔,左手五指张开,两只手臂弯在腰间,还不时的摆动,说个不太恰当的比喻,就像一只公鸡不停地扇动着自己的'翅膀,可滑稽了。而且他总是面带笑容,似一位“微笑大使”,所以他是最具亲和力的老师之一,然而他的眼神是有魔力的,如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。

  语文老师总的一个形象就是:圆。头圆,眼圆,肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点,准备板书时,一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的:左脚原地转180度,右脚很轻松地掠过地面,有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋,就更显洒脱,有种身轻如燕和飞一般的感觉。

  政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑,挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒,而且恢复正常状态也要2――3秒,然而政治老师就有这般神奇功夫,笑一秒,收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪,马上又恢复了往日的平静。

  这些招牌动作就是我们老师的特点,同时也给我们带来了开乐,放松我们紧绷着的神经。

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