回忆老师作文

时间:2023-05-12 09:08:21 老师 我要投稿

回忆老师作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的回忆老师作文3篇,希望对大家有所帮助。

回忆老师作文三篇

回忆老师作文 篇1

  有人说:“如果父母是孩子的第一任老师,幼儿园老师是孩子的玩伴。那么,小学老师就是成长的第一园丁,也是令我们印象最深的老师,玩伴。”

  现如今,余老师——教了我六年的小学班主任的音容笑貌依然时常浮现在我脑海中,久久不散……

  余老师的笑是柔和的。在运动会中,大家都准备充分,个个摩拳擦掌,脸上洋溢着青春的笑容。我目前已是班里的主力队员了!余老师看着我们兴奋的样子,不禁开怀地笑了,仿佛自己也年轻了许多似的。

  比赛开始!“预备——跑!”裁判一声令下,余老师的尖叫的声音甚至超过了我反应速度:“加油!加油!东哥,你最棒了!”原本因为余老师的尖叫慢半拍的我顿时跟打了鸡血般,热血沸腾,一下就冲到了第一。

  这时,我看到了笑,余老师对着我笑。她站在树底下,桂花的沁香夹着清风轻抚着我们,是那样柔和。一刹那,我觉得身体又充满活力,余老师这是在鼓励我!她是欣慰地笑。

  余老师的笑是充满威严的。一次上课前,因为之前上体育课,回班后全班都乱糟糟的,值日生怎么管也管不住。

  余老师进来了,她的眼眸首先就如冷电般照着之前讲话最大声的我,我不禁激灵灵地打了个寒战,之后便看到她递给我们班一个冷笑:“呵呵,我来错地方了吗?这里是菜市场么?”

  顿时,全班寂静。那些坏同学此刻好像已变成了好学生,好学生更是做得端端正正,一丝不苟。窗外的鸟儿不再歌唱,别的班也不再吵闹,仿佛整个世界只有余老师的冷笑的回声。

  余老师的笑是欢快的。六一儿童节,孩子们的天堂。在这一天里,余老师为我们安排了一系列精彩纷呈的节目:美食节;个人表演;撕名牌……

  其中,美食节顾名思义就是每个人都带一盘自己或家长做的美食,然后一起摆在桌子上共同分享。

  我自己做了煎饼。带到学校后,老师为我们拍照,看着同学们一个个活泼快乐的样子,余老师也露出了幸福而又快乐的微笑。在一盘盘美食中,我们吃出了快乐,吃出了友情,更吃出了亲情!

  余老师的.笑是悲伤的。毕业典礼那天傍晚,我们即将分别了,余老师主动出来送我们离去。在那一天,我哭了,泪流满面——我舍不得同学们,舍不得校园,舍不得老师们啊!在即走前,我给余老师一个大大的拥抱,我分明看到了余老师的泪水,可嘴上却还挂着笑。我知道,那笑是多么牵强,多么不舍,多么伤心啊!尽管只是为了让我们安心。

  窗外吹来一阵傍晚的凉风,吹干了我眼中的泪水,把余老师的衣裙吹得猎猎作响。夕阳的余晖照在余老师身上早在我们身上,照在这所校园身上,拖起了一道道长长的残影……

  现如今,仰望夜空,依然还能找到那颗最亮的星,以及一位曾经为我们操碎了心的人……

回忆老师作文 篇2

  蓝海,他是我读小学三年级时的老师。

  他长得不是很高,一米六七左右,但很帅,而且两眼炯炯有神,还留八字胡子,表情却非常严肃。蓝海老师是转业军人,在北京某部队服了几年兵役,回地方后成了一名代课老师。

  那时的小学学堂,只有七、八名老师,“正牌军”很少,大部分是代课老师。那时班级多,一个老师时常要担任好几门课程。蓝海老师,不仅要授语文、数学课,还担任美术、体育和音乐课程,任务繁重,可他从没有一句怨言,总是尽心尽职。他时常用部队“铁的纪律”来约束我们,对于上课不专心听讲的学生,轻则“扔”粉笔,重则挨软竹鞭子,更严重的是罚站课堂,甚至被驱逐课室外,不管严寒酷暑,也不管刮风下雨。

  我能记住他,除了他的“铁的纪律”外,更重要的是他娶了一个北京姑娘。姑娘虽是北方人,但长得如同南方姑娘一样娇小、俊俏,美得仙女似的。当然,我有幸碰到老师的夫人,那是一堂体育课上,学生们顶着烈日列队站在足球场上,听蓝海老师讲部队“铁的纪律”的故事,最后他非常严肃地说:什么是铁的纪律?在部队,就是要你一切听从指挥,指挥员叫你跳你就跳,哪怕你站在十八层楼上,哪怕下面荆棘丛生,你都不能闭着眼跳下去,而是睁着眼看着自己如何在恶劣的环境下谋求生存……

  我们都听得心里“碰碰”乱跳,而站在一旁的老师的夫人,却掩面而笑,也许她在想:老公,你干嘛这样吓唬学生,他们是一群孩子啊!

  那一次之后,在学校,我再也没见到过那个掩面而笑的北京姑娘,只怕是被蓝海老师“铁的纪律”吓坏了。

  让我记住蓝海老师的另一次,是在课堂上。也许我学习不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的'是我的同桌,不喜欢读书,只喜欢在课堂上胡闹掏蛋,喜欢捉弄同学。那天,他从口袋里摸出一枚锈迹斑斑的铁钉,要我看他表演魔术。这个鬼,经常偷偷假装吞下铁钉,然后一转头,铁钉又会“奇迹”般地出现在他手上。正当他开始表演时,只见讲台上“嗖”的一声,粉笔像子弹一样砸在同桌脑壳上,接着又一支半截的粉笔砸在我脸上……我俩还没反应过来,蓝海老师已经气呼呼地站在课桌前,甩起软竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨几次。

  当然,让我铭记蓝海老师一生的还有一次,他上课时给我们讲他弟弟的故事,讲他弟弟如何自觉认真读书,连春节假期也不轻易放过,时常一个人躲在屋子里闭门谢客,用功学习,最后不负众望,以优异成绩考上了北京大学。在八十年代,一个小村庄,能有学子飞进北京大学,那可是“国家级的大事”。因此,自从听了他弟弟的读书故事后,我就发誓一定用功学习,学习成绩也从倒数第几名慢慢变成前几名。直至升初中考试时,我以全校第一名的身份昂首挺进镇中学。

  现在,三十多年过去了,每次春节回到家,我都会到小学母校旧址走走看看,重新忆起那段难忘的往事,忆起蓝海老师严肃的面容和军人般走路的身姿,而且每天坚持读书、写作,不管是除夕团圆夜,还是大年初一,我都会用“铁的纪律”来约束自己,把每年的春节见闻和春节故事变成一行行快乐的文字!

回忆老师作文 篇3

  在你迷茫的时候,是谁打开你的心扉,在你生气的时候,是谁疏导你的情绪?也许会有同学会说是爸爸,是妈妈,是爷爷,是奶奶,可是,我们总是会忽略了一些默默无闻的、辛勤的人,他们和爸爸妈妈爷爷奶奶一样,在爱着你,可是,你感觉到了吗?这些人是谁呢?老师。现在的我们,就像是羽翼渐丰的小鸟,已经有了逃脱的欲望,可是却没有回来的心。

  记得那一次,大概是三年级吧,是我们刚刚接触关于颜色的英语,懵懂的我们对颜色一直不理解,我们幽默、年轻的英语老师微笑着对我们说:“大海是什么颜色啊?”我们用稚气的'语言,异口同声地说;“蓝色。”老师又给了我们一个恬静的微笑,她歪了歪头,又问:“那你们知道大海为什么是蓝色的吗?”这可把我们给难住了,我呢,也不错过任何一个卖弄我聪明的机会,我便把《少儿百科全书》里的一段话背了下来,我以为老师会表扬我们,可换来的却NO。我不解的问老师:“那是为什么呢?”老师像在说悄悄话似的告诉我们:“是因为鱼啊!”“鱼?”我们一个个都竖起了大问号,老师又说:“鱼是怎么吐泡泡的?”我们一想,随后都笑了,因为鱼吐泡泡和单词“blue”一样读音,老是因为我们记不住单词,才这样“别有用心”,我们都很感动。

  老师就是这样,对我们如父母亲一样,而这小小的感动就可受益一生,老师,感谢您!

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