敬佩老师的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的敬佩老师的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
敬佩老师的作文 篇1
我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。她待人很温柔,如同妈妈一样关心着我们。刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的头发,对同学们和蔼可亲,又严厉有加。有一次,我在做课堂作业的时候,字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后,把我留了下来,罚我撕掉重写。我心想,不就是几个字吗,用得着这么认真吗,还让我重写。写好写坏不都是一样吗?我当时心里很气愤。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,别人看见了你的字就象看见了你的人,字写的`不好,等于你这个人干什么事都不认真,老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去,谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话,使我明白了老师的用意,让我更加尊敬老师了。从那以后,我就每一天坚持练字,无论写什么作业,我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀!老师不光在学习上严格要求我们,并且在生活上对我们也很关心。有一次,我不留意把手划破了,老师明白以后急忙带我去校医室包扎,当时我心里很感激老师,我真为有这样的一位好老师感到自豪!
我就是我最尊敬的老师。
敬佩老师的作文 篇2
表情足以震撼你的心灵,耐心足以给你大爱。 ——题记
她曾告诉我们她已满30岁了,已经有了小孩,要不是事实证明,怎么可能呢?身材娇小,貌美如花,看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人,樱桃似的嘴巴,看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比,像是穿梭在树林里的光线,隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。
她,能把木马画成活人,在讲《记梁任公先生的一次演讲》时,进入梁先生的演讲,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷泾渭分明,连神态、动作、表情、语言都一模一样,毫无二致,特别是表情,时而高兴,时而悲伤,时而叹息,时而悲壮,特别丰富。
对她的第一印象特别深刻,第一眼就使我对她产生了莫名的好感,仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》,那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后,我便也对语文生出了爱好。
但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师,他总还是人,肯定有平凡人的心态,见到自己的`学生作业、考试犯低级错误,总免不了要发一点火,但她却非凡。她一天从早到晚,忙活着课前的备课,忙活着上课让学生熟记知识点,当学生们完成作业后,她要继续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业,而且不是简单地看完,这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上,或哪里有一个经典的词句没引用正确,或哪里有一个字漏了错了,都一一地划出来,并改在旁边。仅我们班77个人,平均每人300字,那总共也是23100个字啊,我的老师!这还是次要的,更重要的是,她改那么多作业,还要思考那么多东西,要是看到谁书写潦草,更不用说作业质量打折扣,肯定火气特大。而她,我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是,她把这些当做改作业的愉悦,有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品,在快乐的气氛中,我们改掉毛病,收获了进步。
关于她,还有很多,但我只写这些。她的教育,使我受益匪浅。在数千名同学中,我能成为她的学生,实在是我最幸运的事,我希望她可以一直陪我度过这宝贵的三年高中时光。不,我越发觉得自己太贪心了,但总之,不管一年还是一百年,只要我的生命还在,我只愿她的身影永远活在我的世界里。我的浪漫语文老师——张老师。
敬佩老师的作文 篇3
说到我最敬佩的老师,他和蔼可亲。
老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,老师多有办法呀!
老师还特别会鼓励人。有一次,老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是,老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,老师叫我读课文时,我的`心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
他不仅仅是我最敬佩的老师,更像是我的父亲!
敬佩老师的作文 篇4
园丁是一个多么美丽的称号呀!的确,他们像种养花的人们,而我们就像一朵朵小花,在他们的精心培育下,茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们班的班主任——陈老师。
陈老师有一头又黑又亮的短发,有两条弯弯的细眉毛,像那月牙儿,还有一双炯炯有神的眼睛,经过这几十年的教学,练出了孙悟空的'“火眼金睛”。她上课时,一眼就能看到是否有同学在开小差。陈老师从不像别班的老师一样布置很多数学作业,基本上在学校就能完成。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,更热爱数学了。陈老师虽然对学生非常严格,但她有时也会非常幽默风趣地和我们讨论课题,我们有时会被老师幽默的语言逗得哈哈大笑。陈老师不但是我们的好老师,还是我们的“好妈妈”。
有一天,我班的林芳怡同学一不小心头部撞了,陈老师焦急地跑去现场,立刻抱起受伤的芳怡大步冲向校门口,坐上出租车前往医院。由于陈老师的及时送达让芳怡少了许多痛苦。陈老师还无微不至地在那儿照顾她,直到芳怡的父母到来。
我们班的每一个孩子都是陈老师栽种的花,在她的精心照料下,一朵一朵花绽放着无比璀璨的光芒!
敬佩老师的作文 篇5
都说老师是辛勤的园丁,是铺路石,这话一点也不错,在我读四年级是,我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级,我们是一位老师上语文,四年级时,我得知我们将换老师,那是一个阳光格外厉害的中午,我信步来到学校,高兴、兴奋、好奇充满我心,上楼报名,只见一位老师坐在四一班教室后门旁边,当时我还以为我走错教室呢。一打听,才知这就是我们的新老师,姓韩,矮矮的个儿,浓眉大眼,灿烂的脸上挂满了笑容。
韩老师,你知道吗?从那时起,我就喜欢你笑,后来的日子,你笑、你生气、你快乐,你开心时,我都觉得你像一个小孩子,笑的时候,一双眼睛都看不见了,牙露在外边,特好笑;生气的时候,我们不敢发出一点声音,但我们总会把你逗笑起来;快乐、开心时,你总会和我们班的男同学一起打篮球,我们总会站在一旁,默默地看着你在操场上发出光芒,特潇洒,特漂亮,你那时一点也不像老师,而像一个大学生。
韩老师,你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长,一直希望我们能好好学习,将来有出息,而我们中总有同学不爱完成作业,书写不认真,上课不专心,搞小动作、讲话,总让你生气,而你总是在和他们谈心之后,就一而再,再而三的宽容了他们。就连我们都想说,叫他们请家长,而你却说,孩子嘛……
我学习不好,是因为在我心里,总以为别人都比我强:学习比我好,读的'书比我多,我是永远赶不上别人的,所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东,我老家的爷爷奶奶养了我三年,然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳,在这里,我很陌生,只认识姑爹一家人,没有一个朋友,学校的同学也不和我玩,我很孤独,就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的狗。一年级时,爸妈将我带到了广东,我感到了温暖,我得到了快乐,可好景不长,二年级时,我又回到了这里。我怕姑爹,怕哥哥,吃饭时,有什么好笑的话,他们都笑了,唯独我,不敢发出一点声音,哥哥是独生子,做什么事,都有姑爹撑腰,这很让我想起我的爸爸妈妈,我很内疚、自卑,很孤独,我自认为我比不上任何人。此时,我遇到了你,韩老师,是你教会我,“自己不能放弃自己,要学会面对自己,面对困难,做一个积极、阳光的女孩,上课多举手发言,努力学习”经过与你几次的谈话,我再也没有以前的担心,我有自信了。你经常关心我,要多和同学们交往,并鼓励同学们多和我玩,我的生活改变了,我也一点一点的变了。韩老师,你就像我的爸爸,你对我的关爱,对我严格的要求,让我从那段不堪回首阴影里走出来,我觉得你在我身边,就像我的爸爸总在我身边一样,这一切的一切,都因为你的存在而改变了,韩老师,谢谢你,到目前为止,你是我小学时期对我最好的人,我永远不会忘记我的小学生活,不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。
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